在直线2x-5y+6=0上求一点,使它与a(4,2)和b(2,4)距离相等

已知⊙C:x2+(y-1)2=5,直线l:mx-y+1-m=0(1)求证:对m∈R,直线l与圆C总有两个不同交点A、B;(2)求弦AB中点M轨迹方程,并说明其轨迹是什么曲线?(3)若定点P(1,1)分弦AB为,求l方程.【考点】;;;.【专题】计算题;转化思想.【分析】(1)利用圆心到直线的距离小于半径,判定,直线l与圆C总有两个不同交点A、B;(2)设出弦AB中点M,求出直线L,利用弦的中点与圆心连线与割线垂直,求出轨迹方程.(3)设A(x1,y1),B(x2,y2),联立方程利用韦达定理,以及定点P(1,1)分弦AB为,求出A 的坐标,代入圆的方程,求出m,即可求l方程.【解答】解:(1)圆心C(0,1),半径r=,则圆心到直线L的距离d=2<1,∴d<r,∴对m∈R直线L与圆C总头两个不同的交点;(或用直线恒过一个定点,且这个定点在圆内)(4分)(2)设中点M(x,y),因为L:m(x-1)-(y-1)=0恒过定点P(1,1)斜率存在时则AB=y-1x-1,又MC=y-1x,kABoKMC=-1,∴,整理得:x2+y2-x-2y+1=0,即:2+(y-1&)2=,表示圆心坐标是(),半径是的圆;斜率不存在时,也满足题意,所以:2+(y-1&)2=,表示圆心坐标是(),半径是的圆.(4分)(3)设A(x1,y1),B(x2,y2)解方程组2+x2=5得(1+m2)x2-2m2x+m2-5=0,∴1+x2=2m21+m2,①又∴(x2-1,y2-1)=2(1-x1,1-y1),即:2x1+x2=3②联立①②解得1=3+m21+m2,则1=(m+1)21+m2,即A(21+m2,(m+1)21+m2)将A点的坐标代入圆的方程得:m=±1,∴直线方程为x-y=0和x+y-2=0【点评】本题考查点到直线的距离公式,直线的一般式方程,轨迹方程,直线和圆的方程的应用,考查转化思想,考查分析问题解决问题的能力,计算能力,是中档题.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:qiss老师 难度:0.43真题:8组卷:7
解析质量好中差(1)由抛物线y=a(x+2)2+c可知,其对称轴为x=-2,∵点A坐标为(-1,0),∴点B坐标为(-3,0),∵OB=OC,∴C点坐标为(0,-3).将A(-1,0)、C(0,-3)分别代入解析式得,a+c=04a+c=-3,解得,a=-1c=1,则函数解析式为y=-x2-4x-3.(2)BC:y=-x-3,∴AM:y=-x-1,y=-x-1y=-x2-4x-3∴M(-2,1),同理y=-x-5y=-x2-4x-3,∴M(-3+172,-7+172)或(-3+172,17-72),(3)设P(-2,m),以P为圆心的圆与直线y=-x-4相切,得(m+2)22=1+m2,m=2±6,故P(-2,2+6)或(-2,2-6).
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科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
已知二次函数y=mx2+(m-3)x-3(m>0)的图象如图所示.(1)这条抛物线与x轴交于两点A(x1,0)、B(x2,0)(x1<x2),与y轴交于点C,且AB=4,⊙M过A、B、C三点,求扇形MAC的面积;(2)在(1)的条件下,抛物线上是否存在点P,使△PBD(PD垂直于x轴,垂足为D)被直线BC分成面积比为1:2的两部分?若存在,请求出P点坐标;若不存在,请说明理由.
科目:初中数学
来源:不详
题型:填空题
已知:如图所示,一次函数有y=-2x+3的图象与x轴、y轴分别交于A、C两点,二次函数y=x2+bx+c的图象过点C,且与一次函数在第二象限交于另一点B,若AC:CB=1:2,那么这二次函数的顶点坐标为______.
科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
如图1,已知矩形ABCD的顶点A与点O重合,AD、AB分别在x轴、y轴上,且AD=2,AB=3;抛物线y=-x2+bx+c经过坐标原点O和x轴上另一点E(4,0)(1)当x取何值时,该抛物线取最大值?该抛物线的最大值是多少?(2)将矩形ABCD以每秒1个单位长度的速度从图1所示的位置沿x轴的正方向匀速平行移动,同时一动点P也以相同的速度从点A出发向B匀速移动.设它们运动的时间为t秒(0≤t≤3),直线AB与该抛物线的交点为N(如图2所示).①当t=114时,判断点P是否在直线ME上,并说明理由;②以P、N、C、D为顶点的多边形面积是否可能为5?若有可能,求出此时N点的坐标;若无可能,请说明理由.
科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
如图,一次函数y=x+k图象过点A(1,0),交y轴于点B,C为y轴负半轴上一点,且OB=12BC,过A,C两点的抛物线交直线AB于点D,且CD∥x轴.(1)求这条抛物线的解析式;(2)直接写出使一次函数值小于二次函数值时x的取值范围.
科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
如图,用长20m的篱笆,一面靠墙围成一个长方形的园子,怎么围才能使园子的面积最大?最大面积是多少?
科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
某商场经营一批进价为2元一件的小商品,在市场营销中发现此商品的日销售单价x元与日销售量y件之间有如下关系:x35911y181462(1)在直角坐标系中①根据表中提供的数据描出实数对(x,y)的对应点;②猜测并确定日销售量y件与日销售单价x元之间的函数关系式,并画出图象.并说明当x≥12时对应图象的实际意义.(2)设经营此商品的日销售利润(不考虑其他因素)为P元,根据日销售规律:①试求日销售利润P元与日销售单价x元之间的函数关系式;②当日销售单价x为多少元时,才能获得最大日销售利润?试问日销售利润P是否存在最小值?若有,试求出,并说明其实际意义;若无,请说明理由.
科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
问题背景:若矩形的周长为1,则可求出该矩形面积的最大值.我们可以设矩形的一边长为x,面积为s,则s与x的函数关系式为:s=-x2+12x(x>0),利用函数的图象或通过配方均可求得该函数的最大值.提出新问题:若矩形的面积为1,则该矩形的周长有无最大值或最小值?若有,最大(小)值是多少?分析问题:若设该矩形的一边长为x,周长为y,则y与x的函数关系式为:y=2(x+1x)(x>0),问题就转化为研究该函数的最大(小)值了.解决问题:借鉴我们已有的研究函数的经验,探索函数y=2(x+1x)(x>0)的最大(小)值.(1)实践操作:填写下表,并用描点法画出函数y=2(x+1x)(x>0)的图象:x…1/41/31/21234…y…172203545203172…(2)观察猜想:观察该函数的图象,猜想当x=______时,函数y=2(x+1x)(x>0)有最______值(填“大”或“小”),是______.(3)推理论证:问题背景中提到,通过配方可求二次函数s=-x2+12x(x>0)的最大值,请你尝试通过配方求函数y=2(x+1x)(x>0)的最大(小)值,以证明你的猜想.〔提示:当x>0时,x=(x)2〕
科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
已知直线y=-x+4分别交x轴、y轴于点A、C,过A、C两点的抛物线y=ax2-2ax+c交x轴于另一点B.(1)求该抛物线的解析式;(2)若动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度沿线段BA方向运动,同时动直线l从x轴出发,以每秒1个单位长度沿y轴方向平行移动,直线l交AC与D,交BC于E,当点Q运动到点A时,两者都停止运动.设运动时间为t秒,△QED的面积为S.①求S与t的函数关系式:并探究:当t为何值时,S有最大值为多少?②在点Q及直线l的运动过程中,是否存在△QED为直角三角形?若存在,请求t的值;若不存在,请说明理由.1、求通过直线l:2x+y+4=0及圆C:x^2+y^2+2x-4y+1=0的交点,并且有最小面积的圆C'的方程.2、从圆C:x^2+y^2-4x-6y+12=0外一点P(a,b)向圆作切线PT,T为切点,且|PT|=|PO|(O为原点),求|PT|的最小值及此刻点P的坐标._作业帮
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1、求通过直线l:2x+y+4=0及圆C:x^2+y^2+2x-4y+1=0的交点,并且有最小面积的圆C'的方程.2、从圆C:x^2+y^2-4x-6y+12=0外一点P(a,b)向圆作切线PT,T为切点,且|PT|=|PO|(O为原点),求|PT|的最小值及此刻点P的坐标.
1、求通过直线l:2x+y+4=0及圆C:x^2+y^2+2x-4y+1=0的交点,并且有最小面积的圆C'的方程.2、从圆C:x^2+y^2-4x-6y+12=0外一点P(a,b)向圆作切线PT,T为切点,且|PT|=|PO|(O为原点),求|PT|的最小值及此刻点P的坐标.3、已知Rt△AOB,|OA|=4,|OB|=3,∠AOB=90°,P为△AOB内切圆上任意一点,求:|PA|^2+|PB|^2+|PO|^2的最大值和最小值.
(1)5x^2+5y^2+26x-12y+37=0.(2)|PT|min=6/√13.此时,P(12/13,18/13).(3)max=22,min=18.
1、求通过直线l:2x+y+4=0及圆C:x²+y²+2x-4y+1=0的交点,并且有最小面积的圆C'的方程。
思路:先求出两交点A,B,以AB为直径的圆面积最小。
解方程组:
2x+y+4=0,
x²+y²+2x-4y+1=0。②
由①得y=-2x-4, ③...
作业还是要自己做才好,相信你问下你的老师会给你讲的很详细提示算式:(x^y)^z=x^(y*z)如:(x^2)^3=x^6 1、若代数式2x^2 -ax-y+b-2bx^2-3x-5y+1的值与字母X的取值无关,求代数式3(a^2-ab-b^2)+(-4a^2-ab-b^2)的值.2、如果2x+4y-3=0,求4^x*16^y的值.3、已知a^3m=2,b^2m=3,求(a^2m)^3_作业帮
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提示算式:(x^y)^z=x^(y*z)如:(x^2)^3=x^6 1、若代数式2x^2 -ax-y+b-2bx^2-3x-5y+1的值与字母X的取值无关,求代数式3(a^2-ab-b^2)+(-4a^2-ab-b^2)的值.2、如果2x+4y-3=0,求4^x*16^y的值.3、已知a^3m=2,b^2m=3,求(a^2m)^3
提示算式:(x^y)^z=x^(y*z)如:(x^2)^3=x^6 1、若代数式2x^2 -ax-y+b-2bx^2-3x-5y+1的值与字母X的取值无关,求代数式3(a^2-ab-b^2)+(-4a^2-ab-b^2)的值.2、如果2x+4y-3=0,求4^x*16^y的值.3、已知a^3m=2,b^2m=3,求(a^2m)^3+(b^m)^6-(a^6)^m*(b^m)^4的值.4、已知3x+5y=4,求8^x*32^y的值.5、模仿下面的解题过程计算 试判断99^2000的末位数字.因为的末位数字是0,9*1999的末位数字是1,所以=(00的末位数字是1,所以99^2000的末位数字是1.(1)试判断(2001)^)^2001的末位数字; (2)试判断2^3的末位数字.
1)2x^2 -ax-y+b-2bx^2-3x-5y+1=(2-2b)x^2-(a+3)x-6y+1所以2-2b=0,b=1;a+3=0,a=-3则3(a^2-ab-b^2)+(-4a^2-ab-b^2)=-a^2-4ab-4b^2=-(a+2b)^2=-12)2x+4y=34^x*16^y=2^(2x)*2^(4y)=2^(2x+4y)=2^3=83)(a^2m)^3+(b^m)^6-(a^6)^m*(b^m)^4=[a^(3m)]^2+[b^(2m)]^3-[a^(3m)]^2*[b^(2m)]^2=2^2+3^3-2^2*3^2=-54)8^x+32^y=2^(3x)+2^(5y)=2^(3x+5y)=2^4=165)因为的末位数字是1,2002^4的末位数字是6,=(0*2002^1的末位数字是2,所以(2001)^)^2001的末位数字是1+2=3因为2^4的末位数字是6,2^3的末位数字是8,所以2^)^500*2^3的末位数字是8.又因为7^4的末位数字是1,7^3的末位数字是3,所以7^)^500*7^3的末位数字是3.所以2^3的末位数字是8+3的末位数字,即是1.
1 与x无关 所以x项前系数均为02-2b=0-a-3=0代数式自己解2 原式=2^2x*2^4y=2^(2x+4y) 会了吧3 原式=a^3m^2+b^2m^3-a^3m^2*b^2m^2把已知条件代入4 同2 原式=2^(3x+5y)5
末尾是1 ; 2002的1次幂开始末位分别是 2 4 8...
你应该分开发如果一个人做这些题,今晚不用做别的啦!}

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