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不经意间，又走进了诗情画意的季节。
题记 夏的脚步，已随着大雁的南飞而渐行渐远，在蛐蛐的呼唤声中，美丽的秋欢快的步伐，捧着金色的果实，向人间走来。 走在大街上，早已没有了昔日那滚烫的热浪和令人望而生畏的
四川峨眉山，不单出好茶，同样，景色也是屈指可数的，例如峨眉山的日出。 三天以前就定好今天早晨去攀山，早上三点半。我们一行人早早的就起床了。还是晚上，天阴沉沉的。尽管已经看了天气预报，说天气不错，可还是
我的家乡在山西繁峙。那里的人们淳朴，那里的乡村美丽。就说家乡的小院吧，种着菜，养着花，长着枝叶繁茂的果树，还有成群的鸡鸭和整天乱窜的猫狗，热闹极了。小院子四季美得如画。 你看，一到春天，满院生机。迎春
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，谁不忆江南？ 题记 刚刚到江南小镇，便开始了淅淅沥沥的小雨。早在到江南以前便听说了，春雨秀江南，江南多雨，尤其是江南春天的烟雨，就像那吴侬软语般透着水乡独有的滋润隔壁的老
黑夜落了幕，太阳从地平线上跃起。金秋踩着金鸡鸣叫的鼓点，轻盈的走上大地这个舞台。金色的阳光修饰着这个秋天，为她穿上了美丽的薄纱长裙。朦朦胧胧的早晨便这样姗姗来迟。 秋天的太阳还是耀眼的。只是耀眼中，又
曾读过朱自清的散文《春》，不禁令人陶醉其中，如饮甘泉。 如今，伴随着 盼望着，盼望着 春天已悄然到来。随着清明节假期的到来，踏青也开始了。 来到小月河，棕色占了主导地位，但更显那点点绿的耀眼，我从中嗅到了
小时候，家是一座小小的城堡，泥土捏出无数个玲珑的故事； 后来呀，家是一方缤纷的庭院，无论脚步多远，花香牵扯我衣袖； 而现在，家是一抹心底的亮色，指引我始终点着心里的灯盏。 细数着秒针的每一厘步伐，汽车终
你将获得的并不止满眼灿烂风光，还有那心酸刻苦的心的旅程。 题记 手指抚过一页又一页的灿烂风景，单薄透明的塑料将一幅幅独特的风景封藏。我曾想过，既然摄影师能把那些风景最美的时刻停留到这些相片里去，那么其他
沿鄯阳街西行一公里多，站在马路的南侧，抬头仰望，映入眼帘的是硕大的门匾，上面镶嵌着五个金光闪闪的大字 金沙植物园。 走进金沙植物园的大门，是条宽敞的走道，上面铺着淡灰色的水泥方砖，走道的两旁，是姿态不一
轻轻的我来了，正如那初春的种子徐徐落向大地。 人们欢呼、雀跃，欢呼着春天的到来。农民伯伯辛苦一年的身躯又挺了起来，那双双明亮的眼睛透露出春的喜悦。大地上到处勃勃生机：小草昂起那不屈的头颅，迎接着春风的
清晨时分，雨落地悄然无伤痕。于樱花飞舞的初春，半空中落英缤纷，粉红的樱花将画面停顿。树林间遗失茂盛，风夹杂着清冷，即使风筝在雨天搁浅，轻轻的欢声笑语怎会裹不住余温？ 雨，偷偷走进遇见樱的时间。我独自撑
一片莽莽的狂兽，踩着轰隆隆的铁蹄，像在高隆的穹宇上狠狠践踏过。 那声音像鼓点，像狂风，伴着人们的心脏一起跌宕起伏，卷开脆弱的光明，卷开娇小的行云流水。
风雨将至！ 有风刮过小桥，荡起一瞬间的凌云
静静地走在回家的路上，微风习习，卷着丰收的气息，从鼻尖跑过。忽然，一道金黄色跃进了我的视线。放眼望去，所及之处尽是金黄，才发现，不知何时，幸福与快乐已洋溢在每个人的脸上，而此时的我，仿佛置身于一个美丽
失去繁星的天空，黑得像墨，微弱的光在风暴中闪躲，等待破晓后黑暗被赶走
我读过许多关于日出的文章，大多都像处在梦境之中，总是被他们描绘的像春水东流那般细腻，丝滑，那种美丽却又微妙的景。 而我却怎么也赶不
今夜的风有些凉 凉的并不偶然 风儿轻抚着我那如冰的心 仰起头 星空依旧 还记得 默默的祈求 追求的都在梦中 在梦里失去 又在现实中拥有 悲伤与你倾诉 快乐与你同笑 秘密与你分享 多想这样的日子不变 祈求着祈求着 你
伸伸懒腰，走出被窝。开始一天惬意的生活。 拉开窗帘，阳光透过窗，散在地面，在寒冷的冬天多了些许温暖。 在冬，阳光似乎变得更加闪耀，我想如果刮起一些风，还是暖风，那不就更锦上添花了，随风而动的树木，奏出那
雪花，我爱你! 下雪了，终于下雪了，家乡终于迎来了第一场雪。恰好是在新年的第一天，瑞雪兆丰年啊！细小的雪花轻轻地落下，落在房屋上街道上汽车上，还有那常青树的树叶上。大地上早已没有了落脚处，大地一片白茫茫
我想，前世西湖应是烟都南郡中某个钟灵敏秀的女子。 题记。 那时，外公病了在杭州疗养，我和爸爸坐火车到杭州看望他。望着病床上消瘦的外公，不禁感触万分。收拾好心情，与爸爸步行直达久违的西湖。 我不倾情壮阔的
下雪了，终于下雪了，家乡终于迎来了第一场雪。细小的雪花轻轻的落下，落在房屋上街道上汽车上，还有那常青树的树叶上。
撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起 ，这句诗用来形容家乡的雪再合适不过了，家乡的雪就是这样
听闻武功山风景独特，山涧气蕴悠人，午后的风景想想也必是迷人。 到达武功山的一路坑坑洼洼，泥土遍地都是，似乎刚下过雨般粘稠。但是走过这段路，就能到达那座山。那座山的山路上铺了石阶，也没有雨泥，所以也不必
晚自习下课后，我独自一人站在教室门口的走廊上，因为今天下了一整天的雨，到现在都未停的缘故，校园内基本没有学生了，却仍有几个嘴馋到商店买零食的学生。 站了一会儿后，我才猛然的惊了一下，因为这时我才发现原
天空，这只是一个很普通的词，可是大家又仔细的观察过吗？那里有很多美丽的东西，看着令人陶醉！ 当春天来临时，第一声的响雷炸响了，云就好像 套 上了黑衣服。雷公公和闪电婆婆也配合的奏起了交响曲，天空像一个大
地铁穿过晚霞，带我到南长街。沿路的风景，都比不了街上灯笼高挂、小桥流水、明月悬空、坐桌长谈的中秋诗意。 初到南长街，我的家人陪我在街上大致走了一转，当路经一个大桥洞时，各种美食的香味向鼻孔闯将来，让我
清晨，一缕朝阳铺洒在我的被子上。 下了床吗，揉着惺忪的眼睛来到阳台，用力吸了口空气，嘴角也不自觉地扬了起来。下了这么多天的雨，窗外都会是什么样呢?望了望楼下的花园，我径直下了楼。 我以为下了这么多天雨小
天阴沉沉而雪飘飘落， 寒冷的空气凝结着雪的清香， 阳光透过层层云朵， 照在笔直的大路上。 不灭的希望指引着我前行， 前方的景色绚丽多彩， 只需等待，等待春日的到来
雪停了， 阴暗的天空露出点点光芒。 最终，
晨曦的微风击打着窗户，望着窗外，一切略无春日的光彩。湿漉的泥土上，满是落红，那光秃的枝头唯独剩下几片兴许还是凌晨才刚刚抽出的绿芽。他们在微风中颤抖着，不知是恐惧现在，还是迷惘未来。似乎，这个春天，不再
你们看，入眼的是一片绿意盎然的景色；你们听，入耳的是一首清脆婉转的乐曲；你们闻，入鼻的是一阵沁人心脾的清香。世间万物无奇不有，只有你想不到的，没有你看不到的。大自然的美好，让我们身心愉悦，让我们忍不住
苍茫的天空下，显得一望无际，那是一片只有青色为主题的麦苗田，天空是淡蓝色的，无云，不时的吹来一阵风，凉爽而又惬意，这是一个怎样的下午呀。 一名穿着红色褂子的女孩，手中抓着一股娄绳子，那是他自制的风筝，
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初三作文 我的老师 600字 不要具体事例 语言优美就行 不要太肉麻 不要出现人名不要事例 我晕
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我最敬爱的老师 我最敬爱的人是老师.我从上小学时,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情.老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜. 小学六年级的语文老师给我的印象最深.他是一位男教师,姓朱,大约40来岁.他的头发乌黑发亮,夹杂着几根白发,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他：“朱老师!” 笑,是美好的.但我的心目中,朱老师的笑最美.以前,我以为老师是最让我害怕的.然而,朱老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白：老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少.所以,我们都爱听他讲课. 但朱老师也有发火的时候.记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”.教室里真是人声鼎沸.这时,朱老师走进了教室.同学们看见朱老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声.朱老师严厉地说：“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答.“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来.最后,也许是朱老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来.他语重心长地说：“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率.”啊,这是朱老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识. 说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对朱老师的爱戴之情!
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议论文论据一,立志 指立定志向.每个人对未来都有所希望和计划,立志是成功的起点,有了壮志和不懈的努力,就能向成功迈进. 4,有志者事竟成,百二秦 关终归楚;苦心人天不负,三千越甲可吞吴.——蒲松龄 名言1,立志多在少年,但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一. 事例2,我国明代画家王冕,少年放牛时,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来.他不分昼夜地绘画,立志不移,后来成为当时著名的画家. 3,越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当奴仆.三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻.他卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国. 指豁出性命,进行激烈的搏斗.比喻尽最大的力量,极度的努力,去实现自己的目标. 二,拼搏1,逆水行舟,不进则退.2,人生能有几回搏,此时不搏何时搏.(容国团)3,生当作人杰,死亦为鬼雄.(李清照)名言事例1,贝多芬拼搏成长 大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓"要扼住生命的咽喉".在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了.2,司马迁写《史记》 汉朝司马迁继承父业,立志著述史书.他游历各地,阅读了大量书籍.不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连.但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》 三,勤奋 汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是实现理想的阶梯. 1,业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随. ——韩愈 2,少壮不努力,老大徒伤悲.—《乐府诗集》 3,莫等闲,白了少年头,空悲切. ——岳飞 名言5,"哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的." ——鲁迅 4,一分耕耘,一分收获.——徐特立1,王羲之与"墨池" 王羲之是东晋有名的书法家.他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔.这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般.于是人们把这口池塘叫作"墨池",也叫"洗砚池","洗笔池".事例2,达·芬奇画蛋 (具体事件略)……从此,达·芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画.3,司马迁从42岁时开始写《史记》,到60岁完成,历时18年.如果把他20岁后后收集史料,实地采访等工作加在一起,这部《史记》花费了他整整40年时间. 4,天才来自于勤奋.爱迪生一生有一千多项发明.他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页.他试验过几千种物质,做了几万次实验,才发明电灯. 5,反例:方仲永就是因为没有勤奋学习从天才变成一个平庸的人. 四,毅力 指坚强持久的意志.胜利的鲜花在血汗中绽放,荣誉的桂冠用荆棘编织,排除万难,坚定不移,成功属于意志坚定者. 1,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰. ——英·狄更斯 2,人要有毅力,否则将一事无成. ——法·居里夫人 3,在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点. ——德·马克思 名言1,张海迪砺志成才 张海迪自幼就患有严重的高位截瘫,几次濒临死亡的边缘,身体可算弱小,可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外国著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针灸技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大贡献,与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢 事例2,成就与汗水 ①晋代著名书法家王献之写字,用尽18缸水,终于成为一代书法大师. ②李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些剧烈的毒药,最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》. ③马克思写《资本论》,呕心沥血,花了40年时间. ④英国生物学家达尔文研究进化论,花了22年时间,写出了《物种起源》一书. ⑤法国著名物理学家居里夫人,历经12年的实验,不怕挫折失败,从几十吨的矿物中提取了几克镭. 3,贝多芬"扼住命运的咽喉";日本首相田中角荣不怕嘲笑,力纠口吃;李白遇老妇,"铁杵磨成针";司马迁的事例. 五,逆境 指困难,多指不顺利,甚至很恶劣很不幸的境遇.它使人忧愁,痛苦,但也能磨炼意志.杰出人才几乎都经历过艰难险阻,成为生活的强者. 1,生于忧患,死于安乐.——孟子2,故天将降大任于是人也……曾益其所不能.(同上)3,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来. 名言1,《生于忧患,死于安乐》中所举的事例. 2,吴王夫差立志为父报仇,打败强国——楚国;贪图享乐,败于自己曾打败过的小国——越国. 事例3,经受磨练,方能"称王" 球王贝利成名后,有个记者采访他:"您的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢 "贝利回答:"不会.因为他与我的生活环境不同.我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练出我坚强的斗志,使我有条件成为球王;而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王." 就是指成功或失败.成功指事业或工作获得预期的结果;失败指遇到挫折,或在斗争,竞赛中被对手打败.人人渴望成功,但在失败时千万不要气馁. 六,成败1,失败是成功之母.2,成败不是永恒的,而是可以转化的. 3,胜不骄,败不馁. 4,失败往往是黎明前的黑暗,继之出现的就是成功的朝霞. ——霍奇斯 名言1,爱迪生发明电灯,历经了几万次失败,但他始终不气馁,最终发明了电灯. 2,威灵顿失败而不气馁,重整旗鼓打垮拿破仑.(《失败是个未知数》) 事例七,时间 我们的生命由时间构成,哪怕是浪费一点点时间就是虚掷部分生命. 1,时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量.——郭沫若 名言2,时间就是生命.无缘无故地耗费别人的时间,跟谋财害命没有什么两样. ——鲁迅 3,莫等闲,白了少年头,空悲切. ——岳飞 4,白日莫闲过,光阴不再来. ——陶渊明 5,你热爱生命吗 那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料.——富兰克林 具体事件略,可参见"勤奋"中的几例,或自己整理. 八,积累 指事物逐渐聚集."冰冻三尺非一日之寒",学习需要日积月累,成就事业也需要积累,不懈地努力奋斗. 积累是一种毅力,是由微小到伟大的必经之路,是成功的前提,是由量变到质变的过程. 1,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.——《荀子》(也可证明"毅力") 2,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.——《荀子》 名言3,合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下. ——《老子》4,水滴石穿,绳锯木断. 5,千里之堤,溃于蚁穴. 6,祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺. ——欧阳修 1,李贺虽只活到27岁,但留下了许多优秀诗篇.他的成功在于积累.他随身携带锦囊,一有灵感便记在纸上,放入囊中,晚上再将纸片拿出来整理.这样就积累了许多创作素材,最终成为一位著名诗人. 事例2,马克思为写《资本论》,阅读了1500多种书,留下了100多本读书笔记.他几乎掌握欧洲一切国家的语言,他在头脑里积累储存了取之不尽,用之不竭的信息和资料. 九,团结 指为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合.人心齐,泰山移.团结就是生命,团结就是力量,团结就是胜利.团结是战胜困难的保证. 1, 天时不如地利,地利不如人和.——《孟子》 2,一根筷子易折断,一把筷子折不断. 3,《众人划桨开大船》的歌词内容.名言1,寓言:天鹅,梭鱼和虾在一起共同运送一辆装了行李却不很重的小车.它们三个拼命地拉,可车子丝毫不动——天鹅一个劲儿的往天上飞,梭鱼拼命往水里钻,虾使劲往后面拖. 事例2,将相和的故事.(廉颇与蔺相如)十,自尊 指尊重自己,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视,侮辱.自尊心与自信心是相辅相成的,没有自尊心的人,决不会有自信心.自尊是做人的灵魂,是自信,自强的支撑点.只有尊重别人,自尊的法码才能加重. 1,走自己的路,让别人去说吧! ——但丁 2,不宜妄自菲薄,引喻失义. ——诸葛亮 3,贫者不受嗟来之食 . 名言1,陶渊明不为"五斗米而向乡里小人折腰",辞官不做. *自尊要有一个尺度,面对自己的错误,当别人指出或批评时,不要为了"自尊","面子"而坚持错误事例2,谢甫琴科是俄国著名诗人.有次沙皇召见他,其他人都弯腰鞠躬,唯有他凛然站立不动.沙皇大怒,责问他.他毫不畏惧地回答:"不是我要见你,而是你要见我,如果我也像周围这些人一样,在你面前深深弯腰,那么你怎能看清我呢 " 就是相信自己.自信是英雄主义的本质.自信力对于事业简直是一种奇迹,有了它,你的才能便可以取之不尽,用之不竭,并创造奇迹.*自信是成功的基石,是事业成功,竞争取胜的必要条件;自信,是冷静的自我评估而非妄自尊大.十一,自信1,天生我材必有用.——李白 2,尺有所短,寸有所长. 3,哀莫大于心死.——《庄子》4,自信是成功的第一秘诀.——爱迪生 名言1,一百个零加起来还是零 爱因斯坦的《相对论》发表后,有人炮制了一本《百人驳相对论》,爱因斯坦对此不屑一顾:"假如我的理论是错的,一个人反驳就足够了,一百个零加起来还是零." 5,假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,阴郁的日子需要镇定.相信吧,那快乐的日子即将来临. ——普希金 事例2, 小泽征尔敢于说"不" 著名指挥家小泽征尔有次赴欧洲参加指挥家大赛,演奏中发现乐谱出现了错误.但在场的音乐家,作曲家,评委都郑重申明没问题,说是他自己的错觉.他考虑再三,还是坚持自己的判断是正确的.原来,这是评委故意设置的考题,他也因为坚持自己的正确观点而夺魁. 人生在世,凡事唯唯诺诺似乎是最容易了.人在许多场合,能毫不含糊地说一声"不",是需要有很大的勇气的. 3,伽利略的"两个铁球同时落地";居里夫人坚信能提炼出镭;爱迪生发明电灯;中国历史上的有成就者,哪个不是在信心的支撑下获得成就的呢 倾心努力向前,立志有所作为.进取是一种向上的精神.进取才能获得人生的辉煌;进取心意味着超越平庸;进取应该成为终身之事.十二,进取1,__ 只有每天战斗的人,才能享受自由和人生.——歌德 2,__ 贝多芬的事例 3,__ 保尔·柯察金的事例 "拼搏","勤奋"栏中的一些事例 名言,事例对不解的问题积极发问.勤学与好问总是联在一起的. 十三,好问1,学而知,问而广. 2,不耻下问3,知而好问然后能成才. 名言4,"学问"二字需要拆开看,学是学,问是问.——郑板桥 1,清代大学问家戴震幼时读书善于发问.(第五册《怀疑与学问》) 2,初中语文课本第五册《发问的精神》. 事例十四,求知指探求知识,研究学问①求知意味着给黑暗的心灵点起光明的圣火;求知是现代社会参与竞争,成名成才的需要;求知的最大障碍是坐井观天,自命不凡. ②求知应取其精华,弃其糟粕. 1,学问是光明,无知是黑暗.——屠格涅夫2,吾生也有涯,而知也无涯.——庄子 3,学无止境4,在学问上每前进一步,就更接近真理一步.——托尔斯泰 事例1,人们勤奋读书学习的事均可作为"求知"的事实论据,也可作为"勤奋"的论据 ①头悬梁,锥刺股.②凿壁借光.}