数理化学习编辑部2014年第8期目录及封面中国知网来源信息
《数理化学习》杂志投稿邮箱：（投稿请注明“数理化学习”）
联系人：崔编辑
（来稿请注明邮寄地址，邮编，工作单位，联系电话，刊物名称）
刊名：&数理化学习
主办：&&哈尔滨师范大学
周期：&&月刊
出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：&&中文;
开本：&&大16开
CN：&&&23-1575/G4
邮发代号： 14-181
历史沿革：
现用刊名：数理化学习
曾用刊名：数理化学习(综合版)
创刊时间：2007
数理化学习编辑部2014年第8期目录及封面中国知网来源信息
<font COLOR="# 数理化学习 一份信得过的杂志 & 2
<font COLOR="# 浅析二次曲线在平面散乱数据点拟合中的应用 &韩俊;
<font COLOR="# 中小学数学符号语言的教学探讨 &宋红;
<font COLOR="# “隐含条件”与“易错题” &汤慎昌;
<font COLOR="# 敲开高中数学学习的动力之门 &陆淼;
<font COLOR="# 科学调用适切于初中物理的学习方式 &邵宏;
<font COLOR="# 在高中数学教学中培养学生的数学素质 &于万俊;
<font COLOR="# 刍议初中数学教学中阅读能力的培养 &胡慧仙;
<font COLOR="# 数学思维能力培养的方法与途径 &韩武红;
<font COLOR="# 浅谈数学教学在课堂中的美感 &张丽华;
<font COLOR="# 提倡素质教育与HPM引入数学课堂的“瓶颈”分析
&陈波; &12 &
<font COLOR="# 如何提高初中生学习数学的兴趣 &张丹丹;
<font COLOR="# 新课程下初高中数学教学衔接的思考及教学策略
&陈军; &14 &
<font COLOR="# 初中生物理学习兴趣激发策略探析 &王雪梅;
<font COLOR="# 初中物理教学中学生质疑学习能力的培养 &张允鑫;
<font COLOR="# 浅谈物理教学中学生心理素质的培养 &卜广亚;
<font COLOR="# 渗透图形运动观点,培养空间观念与几何直观 &王娟;
<font COLOR="# 模型在初中数学教学中的应用 &单正凤;
<font COLOR="# 基于多媒体的初中数学集体备课研究 &李婷;
<font COLOR="# 巧用导学案,提高化学课堂的有效性 &洪清娟;
<font COLOR="# 再谈初中生数学运算能力的培养 &沈玉良;
<font COLOR="# 新课改下初中物理教学创新思路探析 &邓良琼;
<font COLOR="# 大学物理教育改革的策略与方向分析 &何颖子;
<font COLOR="# 运用理论联系实际的理念推进中学数学的教学改革
&庄武美; &27 &
<font COLOR="# 谈谈中学数学学习与数学课程改革 &李春华;
<font COLOR="# 浅析物理教育与科学精神培养 &吴娟;
<font COLOR="# 浅谈实施“合作探究”存在的问题及对策 &马用桂;
<font COLOR="# 基于新课改背景下初中物理情景教学的若干思考
&马莉; &31 &
<font COLOR="# 浅谈校本课程中注重加强学生构建物理模型能力的培养
&黄宝树; &32 &
<font COLOR="# 新课标下加强初中化学实验教学的若干想法 &周胜英;
<font COLOR="# 新课标下初中化学课堂教学有效性的研究 &王峰;
<font COLOR="# 初中化学教学如何面向学生的现实生活 &王海燕;
<font COLOR="# 化学研究性学习的课题选择和实施 &颜健;
<font COLOR="# 浅谈如何在初中化学教学中提高学生环保意识
&熊小燕; &37 &
<font COLOR="# 浅谈在新课标下化学教师教学智慧的追求 &彭春玉;
<font COLOR="# 基于交互式电子白板的互动反馈课堂——以初中数学课堂为例
&徐燕; &39 &
<font COLOR="# 探讨初中数学课堂互动教学策略 &李青;
<font COLOR="# 以多媒体技术构建高中数学有效课堂教学 &王印松;
<font COLOR="# 关注学生差异,构建多层次的物理课堂 &陈海燕;
<font COLOR="# 大教育观下的中学物理开放性课堂教学探究 &张锋;
<font COLOR="# 立足新课标,提高物理课堂教学效率 &吴应军;
<font COLOR="# 注重动态生成 彰显课堂魅力 &唐辉明;
<font COLOR="# 依托真实情景,优化课堂教学 &王明;
<font COLOR="# 重视导入技能,提升化学课堂效率 &周长青;
<font COLOR="# 有关初中数学教学的情境渗透与融合的探讨 &金芳;
<font COLOR="# “和合”模式下的数学课堂教学 &仲玲玲;
<font COLOR="# 浅谈体育运动学校的数学教学策略 &王国英;
<font COLOR="# 初中数学教学中多媒体教学的作用与运用 &张静;
<font COLOR="# “问题串”在初中数学课堂教学中的应用 &谢兴;
<font COLOR="# 数学教学中要重视预习安排 &刘春波;
<font COLOR="# 初中数学课堂教学低效的问题反思与对策 &庞昌萍;
<font COLOR="# 数学思想方法在教学中的渗透 &单巨东;
<font COLOR="# 提升中学化学课堂教学有效性策略研究 &严晓春;
<font COLOR="# 浅谈如何运用注意规律组织数学课堂教学 &陈秀梅;
<font COLOR="# 从实践角度探究初中物理教学 &覃雪梅;
<font COLOR="# 谈高中物理教学中学生抽象思维能力的提高 &沈小英;
<font COLOR="# 浅析初中物理探究性教学模式 &黄九金;
<font COLOR="# 如何在初中物理教学中培养学生的创新能力 &丁娟;
<font COLOR="# 多媒体课件与板书在物理教学中的有机结合 &洪泽;
<font COLOR="# 提高初中物理教学有效性的方法 &李东海;
<font COLOR="# 初中化学互动性教学探究 &史寒明;
<font COLOR="# 化学实验在初中化学教学中的作用分析 &魏玉来;
<font COLOR="# 在化学实验探究课中探寻学困生发展之路 &胡泠;
<font COLOR="# 做好三个环节、提高化学教学效率 &经怀德;
<font COLOR="# 初中物理教学新境界——实验教学创新 &毛静;
<font COLOR="# 浅谈实验在物理教学中的地位 &尹国良;
<font COLOR="# 谈初中物理实验在教学中的几点作用 &李海华;
<font COLOR="# 初中物理教学中演示实验之我见 &张鸣鸣;
<font COLOR="# 高中化学开展探究性实验教学的几点体会 &赵娜;
<font COLOR="# 如何利用实验来提高学生能力 &孙锁云;
<font COLOR="# 几则初中化学演示实验的延伸设计 &钱国山;
<font COLOR="# 初中化学学习主动性的培养 &林扬奇;
<font COLOR="# 初中化学绿色实验教学的思路与方法研究 &方音;
<font COLOR="# 创设情境教学,引导学生探究性实验 &颜海荣;
<font COLOR="# 试论中职《基础数学(上册)》课程教学模式改革
&吴春红; &80-81+57
<font COLOR="# 高职数学教学的改革体会 &马越峰;
<font COLOR="# 基于潜质生角度探讨高中数学教学策略 &黄亮;
<font COLOR="# 中职电子专业背景下物理电磁类教学的实践研究
&夏志松; &84 &
<font COLOR="# 高职物理电学现代化改革问题研究 &丁万忠;
<font COLOR="# 探讨中专分析化学课程有效教学的策略 &穆福平;
<font COLOR="# 魅力课堂中的小学数学教学策略 &郭青云;
<font COLOR="# 小学数学课堂上的提问技巧 &潘欢欢;
<font COLOR="# 小学数学教学中概念教学的优化策略 &张传维;
<font COLOR="# 新课程下如何让小学数学课堂充满活力 &刘德霞;
<font COLOR="# 培养反思意识 提升数学素养 &王克军;
<font COLOR="# 提高学生课堂深度思维的几点思考 &姜文敏;
<font COLOR="# 有感于讲授“角的初步认识” &李红梅;
<font COLOR="# “心动 融情 知味 明理”让小学数学课堂“活跃起来”
&王华; &95-96 &
<font COLOR="# 《数理化学习》(教育理论版)投稿须知 & 97
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&&关于公布铜陵市首届优秀校本教材、校本读物评选结果的通报
铜教研〔2011〕14号
关于公布铜陵市首届优秀校本教材、校本读物评选结果的通报
各教育主管部门、市直学校、企办和民办学校：
&&&&& 为了总结、交流各校开发校本课程的经验，展示我市中小学、幼儿园等校本课程开发成果，进一步提高我市校本课程开发水平和教学质量，市教育局在全市开展了校本教材、校本读物征集评选活动，此项工作得到了县、区教育行政部门和各校的积极响应，共征集校本教材、读物99部，经过了专家组认真评审，共评出小学幼儿园组：特等奖3名，一等级10名，二等奖18名，三等奖22名；中学组：特等奖3名，一等级10名，二等奖12名，三等奖15名。现将获奖名单公布于后。
一、小学、幼儿园组：
特& 等& 奖
长江路小学
带着感恩出发
经典诗词选集
中重度智障生生活自理能力训练
一& 等& 奖
创想森林―从身边出发
校园小小故事家
县老洲中心学校
杨家山小学
市实验小学
中小学音乐欣赏校本教材
杨晓梅、吴励
田家炳小学
游泳初学20例
金口岭小学
仁爱教育系列
东方红小学
铜官山文化
二& 等& 奖
集邮（小学生读本）
小学生学故事
信息技术（一年级）
洪艳、刘沪宁
东方红小学
必背古诗70首―看动画学古诗
县和平中心学校
论语名句赏析
养成教育三字歌
金口岭小学
中华传统格言选读
可爱的家乡
经典选读（一）（二）
望江亭小学
高、中年级环境教育读本
淮河路小学
环境与可持续发展教育
课间与课外系列游戏
尊重的故事
石城路幼儿园
幼儿园早期阅读
李登梅、黄素华等
西湖中心学校
智能机器人课外实践校本教材
优秀研诗词导读与欣赏
陆常东、吴晓玲
小学英语课外读本（上、下册）
冯正华、夏薇
三& 等& 奖
古诗词选读
石& 榴、陈昌生
东方红小学
智能机器人
东方红小学
《东晓》校报
小学数学儿歌与格言
程虹娟、陈蕾
西湖中心学校
信息技术与校本课程整合应用
阮丽萍、潘庆辉
让早读亮起来
叶薇莉、蒋海良
淮河路小学
阳光的足迹
孙秀萍、朱建华
数学儿歌选
市实验小学
蚂蚁与大象
市实验小学
综合实践活动方案
实验小学教科室
校园英语口语100句
县实验小学
国旗下讲话
青青小树林
刘爱芳、丁涛等
县实验小学
田家炳小学
小学生优秀作文选
胡国安、朱建华
县实验小学
风帆（上、下）
和平中心学校
铜官山区教体局
新理念导引下的数学测评
汪建文、汪修祥
铜官山区教体局
坚守质量生命线
汪建文、汪修祥
二、中学组：
特& 等& 奖
铜陵铜文化史
五松山文化碑廊（诗文注释）
一& 等& 奖
初中物理课外活动助学参考
铜陵三中初高中数学衔接教材
中小学“三模”实践教材
市工业学校
黄庭曙、陈志强
历史在这里深思
市工业学校
公民自救自护常识
初中分层教育活动研究
县顺安中学
悠悠古镇 江南奇葩
朱红光、徐昌龙
中学绿色化学
吴& 智、刘观赞
二& 等& 奖
七年级英语口语
王& 强、杨& 芬
高中选课指导手册
钱要武、张正兴
市工业学校
21世纪中等职业教育教材（数学）
《论语》选读
花卉栽培与盆景制作
市工业学校
安全知识教育
经典读本《论语》（节选）
生活中的法律常识
毒品预防教育教案选编
钱要武、王体宾
县流潭中学
三& 等& 奖
新课标?高中英语语法
市工业学校
《机械识图》《机械识图习题册》
经典读本《先秦典籍》（节选）
市工业学校
车工技能训练
徐& 刚、黄庭曙
书面表达导练
新课标?高中英语理解进阶
文化艺术的历程
高考英语专项训练―任务型读写
初中物理公共教案
初中历史公共教案
初中英语公共教案
初中语文公共教案
初中信息技术公共教案
初中数学公共教案
崔贤文、张明军
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&日2014年成都中考成语试题训练(含答案)_百度文库
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