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2015春江南七校联考期中考试 八年级语文试卷
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2015年春季“江南七校联考”真题试卷（七八年级）
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谢谢分享，向各位学习啦
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好好学习，天天向上
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好的，谢谢，学习再学习
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咳咳咳咳咳咳咳咳咳咳咳咳咳
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谢谢分享，支持！
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谢谢楼主分享
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非常感谢楼主的分享
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看看语文试卷
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100分求北京四中初二语文期中考试试卷，急急急
急急急要最近一次的100分求北京四中初二语文期中考试试卷，没有试卷的话有答案也行，（当然试卷和答案都有是最好的了）若都没有告诉我古文和现代文分别考的哪篇也行
！大家给的都不是！，而不是什么模拟试卷，120分啦我要的是北京四中的！，我又提了悬赏
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如果还没有考孩子，网上是绝对不会有它的试题和答案的：你们期中考试过了吗。还是好好学习吧
您好！这里应该是的
现代文没，桃花源记
一、 选择题（共16分，每小题2分） 1、下列注音全对的一项是（ ） A、溃（kui）退 锐不可当（dang） 歼（qian）灭 B、淳（zhun）朴 军隅（yu） 豁(huo)亮 C、叠嶂（zhang） 素湍（chuai） 曦（xi）月 D、衔觞（shang） 吝(lin)情 藻荇（xing） 2、下列词语书写不对的一组是（ ） A、买椟还珠 坚韧 泄气 B、悄怆幽邃 摁倒 罹难 C、明察秋豪 衰转久绝 掰断 D、画蛇添足 斗折蛇行 参差 3、下列句子没有通假字的一组是（ ） A、因以为号焉 B、两岸连山，略无阙处 C、圣人非所与熙也 D、傧者更道 4、下列诗句中停顿不正确的一组是（ ） A、 我寄∕愁心∕与明月，随君∕直到∕夜郎西。 B、 感时∕花溅∕泪，恨别∕鸟惊∕心。 C、 自古∕逢秋∕悲寂寥，我言∕秋日∕胜春朝。 5、下列句子没有运用两种修辞手法的句子是（ ） A、 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 B、 敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了，血也把山风流红了。 C、 他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！ 6、下列词语的解释不对的一组是（ ） A、 千载万世：千年万代，形容时间久远。 B、 永垂不朽：永远流传，不可磨灭。 C、 奋不顾身：奋勇直前，不顾生命。 D、 锐不可当：无比锋利，完全可以挡住。 7、下列搭配误的一项是（ ） A、《论诗》--赵翼--清朝 B、《登飞来峰》--李白--唐朝 C、《赤壁》--杜牧--唐朝 D、《过零丁洋》--文天祥-宋朝 8、下列句子出自原文正确的是（ ） A、 江山有人才出，各领风骚数百年。 B、 巴东三峡巫峡长，三声猿鸣泪沾裳。 C、 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 D、 东风不与周郎便，铜雀春深锁二娇。 二、 填空（共18，每空1分） 1、一条新闻通常包括 ________、________、_________、背景和结语五部分。 2、从表达方式上来看，新闻以 _________为主，也可适穿插 _________。 3、绝yan多生怪柏，_______，___________ 。 4、何夜无月？何处无竹柏？__________________________ 。 5、山河破碎风飘絮，______________________ 。 6、 ，门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 7、 ，自将磨洗认前朝。 8、月下飞天镜，____________ 。 9、烽火连三月，___________________ 。 10、________________ ，长河落日圆。 11、________________ ，闻道龙标过五溪。 12、________________ ，便引诗情到碧霄。 13、清荣峻茂，_________________ 。 14、则素湍潭， _________________ 。 三、 阅读（共26分） （一） 在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的 潮水在放纵奔流着；我想一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但 我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是： 我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！ 谁是我们最爱的人呢？我们战士，我感到他们是最可爱的人。 也许还有人心隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他 们看来是很平凡、很简单的哩，既看不出他们们有什么高深的知 识，又看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于 他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质 是那样的（A），他们的意志是那样的（B），他们的气质是那样的 （C），他们的胸怀是那样的（D）。 1、上段选文出自 _________________，作者 _____________ 。（2分） 2、文中A、B、C、D处应依次填入的短语是 _____________ ， ________，____________，_________________ 。（4分） 3、文中加点的“这”字指代的具体内容是 _________________ ______________ 。（2分） 4、“我们的战士”和“兵”这两种对志愿军战士的不同称谓，各 表达的思想感情是 _______________________________ 。 5、这几段文字的主要意思是（ ）（2分） A、 批评了某些人轻视战士的思想。 B、 赞美了志愿军战士纯洁、高尚的品质。 C、 写“我”的激动心情。 D、 全面深刻地概括了志愿军战士崇高的思想境界。 6、找出选文中运用的修辞手法 ___________________。 （二） 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因 以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有 会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此， 或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情 去留。环堵萧然，不蔽风日；_________________________ 。 常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。” 其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？ 葛天氏之民欤？ 1、 将上面横线上的所缺的句子写出： ___________________ ________________________________________ 。 2、与“不慕荣利”一句相照应的句子是（ ）（2分） 3、对文中词语含义理解有误的一项是（ ）（2分） A、 先生不知何许人也（什么） B、 环堵萧然（冷冷清清的样子） C、 造饮辄尽（等待） D、 不汲汲于富贵（心情急切的样子） 4、能表现五柳先生性格的句子是（ ） A、 好读书，不求甚解 。B、性嗜酒，家贫不能常得。 B、 闲静少言，不慕荣利。D、衔觞赋诗，颇示己志。 5、“好读书，不求甚解”一句正确的译文是（ ） A、 爱好读书，不要求甚解。 B、 爱好读书，只求领会要旨，不要求在一字一句的意 思过分下功夫。 C、 爱好读书，不很理解。 D、 爱好读书，不要求太多的解释。 6、选出不属于五柳先生的志趣的一项（ ）（2分） A、旅游 B、喝酒 C、读书 D、写诗 四、作文（40分） 题目：不寻常的 __________________ 。 1、 将题目补充完整。 2、 要求写记叙文，卷面整洁，字数在500字以上
北京四中初二语文期中考试试卷（120分钟完卷）题号 一 二 三 四 五 六 总分 累分人得分
亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在我们启航。展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限风光。一、默写（共12分，每空1分）1、或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，
。2、绿树村边合，
，却话巴山夜雨时。4、
，身世浮尘雨打萍。5、山光悦鸟性，
。6、黑云压城城欲摧，
。7、《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗中直写自己获罪被贬的原因，表现出诗人命运急剧变化的诗句是：_____________________，
。8、人们常用李商隐《无题》一诗中的“
。”两句来表达对理想、信念等追求至死不渝，比喻鞠躬尽瘁、死而后已的精神。9、我们学过的古诗词中，有很多诗句写到了山、水，请你分别写出一句含“山”或“水”字的句子。山：
二、文言文阅读（共14分）（一）大鼠
蒲松龄《聊斋志异》万历①间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖②其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡③自穴中出。见猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而鼠跳踯④渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬⑤项毛，口龁⑥首领。辗转争持间，猫声呜呜，鼠声啾啾⑦。启扉急视，则鼠首已碎矣。
然后知猫之避，非怯也，待其惰也。彼此则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑⑧，何异鼠乎！
[注释]①万历：明神宗朱翊钧的年号。
②阖：关闭，合拢。
③逡巡：这里指来回地走动。 ④跳踯：指跳上跳下。 ⑤掬：双手捧取。这里指用双爪抓住。
⑦啾啾：形容声音杂沓。
⑧匹夫按剑：指那些专逞勇力的人。10、解释下列句中加点的词。（2分）①阖其扉，潜窥之
②如此往复，不啻百次
③硕腹似喘，蹲地上少休
11、将下列句子翻译成现代文。（4分）①众咸谓猫怯，以为是无能为者。
②然后知猫之避，非怯也，待其惰也。
12、作者描写猫鼠搏斗过程中突出猫“智取”的一个词是
；对此，开始众人以为
；后来才知道是
。（3分）13、从作者描摹的“猫声呜呜，鼠声啾啾”中，可以看到什么？（2分）14、这篇寓言小品文的寓意是：
。（3分）三、现代文阅读（共13分）指纹的特性和用途人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特性。虽然指纹人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型：有同心圆或螺旋纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕形纹；有的纹形像弓一样，叫弓线纹。各人的指纹除形状不同之外，纹形的多少、长短、不同。据说，全世界的五十多亿人中，还没有发现两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是，指纹在胎儿第三四个月便开始产生，到六个月左右就形成了。当婴儿长大成人，指纹也只不过放大增粗，它的形状特征却固定不变。你可别小看指纹，它的用途可大啦！指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成，这些小颗粒感觉非常敏锐，只要用手触摸物体，就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种“情报”通报拾大脑这个司令部，然后，大脑根据这些“情报”，发号施令，指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用，使手指能紧紧地握住东西，不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工，所以能够那么得心应手，运用自如，这里面就有指纹的功劳。正因为指纹的这些特征，它很早就引起人们的兴趣。在古代人们把指纹当作“图章”，印在公文上。据说，在一百多年前，警察就开始利用指纹破案。（A）现在，随着科学技术的发展，（B）指纹在医学上又有了新的用途。有的医生发现，通过检查人的指纹、掌纹，能够查出某些疾病。（C）近年来，指纹又和电子计算机成了好朋友。（D）小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途？新的迷宫又摆在我们面前，等待着我们去探索，去寻求。15、文中两处用了“据说”一词，能否去掉？为什么？（3分）答：
16、第l段文字中划横线的语句运用的说明方法是
。（2分）17、第3段中“指纹的这些特征” 包括（概括4点）
。（4分）18、下面的句子是从第3段中抽出来的，应放在（A）（B）（C）（D）四处中的
处。科学家已研制出一种“指纹锁”，这种锁的钥匙就是人的指纹。当人们开门时，只要用手按一下。设在门上的计算机，计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人，如果是的话，门马上就自动打开了，真神。
（2分）19、简要概括本文说明的中心意思。（不超过10个字）（2分）
答：本文说明了四、现代文阅读（共15分）暗
香突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“是桂花香吧？”我才恍然大悟，这确实是桂花香啊!于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在暗暗地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它们已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来守门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时，老大爷已经去世了……听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才酲悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放幽香，然后悄悄地凋零。他们不张扬，是因为他们的生命本来就如此啊!20、题目“暗香”在文中有哪些含义？（2分）答:
21、第二段中“毫不张扬之意”与第三段中哪一句相照应？（2分）答：
22、第三段中“我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。”中“最温柔的记忆”指什么？请概括事例回答。（3分）答：
23、文中写到“我们许多人的眼睛都湿润了”、“我们的心湿漉漉的”，表明我们什么样的心情？（2分）答：
24、通读全文回答，作者要赞扬生命中的一种什么精神？（2分）答：
25、“其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门”，你的身边也一定有这样人，试举一例说明。（4分）五、听说题（共6分）26、最近，记者考察了某市最繁华的商业街，对这条商业街的商业用字进行了调查，发现整个路段的747个招牌中，含有不规范字的招牌多达118个，约占总数的16％。在这118个招牌中共有326个不规范字。由此看来，
。（2分）27．初二刚开学，(1)班的王根同学就辍学了。下面几个人的话分别道出了其中的缘由。请你以王根的同学的身份，有针对性地对王根及其家长各说一句语意得体的话，来说服王根同学重返课堂。（4分）王根：我基础差，上课听不懂，考试总是拉班级的后腿，像我这种人这辈子也别想考上学，学了也没用。
同桌：王根并不笨，只是上课时就不灵了，老走神。家长：这孩子不争气，在学校讨人嫌，回到家什么都不肯说，打上骂上都没用。家里本来经济条件就不好，与其让他上学白费钱，还不如让他早干活，能挣一点是一点。①你对王根说：
②你对王根的家长说：
六、作文（40分）
温暖是冬日里的一片阳光，温暖是黑夜中的一盏明灯；温暖是游子远行前母亲的叮咛；温暖是车上给老人让座的爱心；温暖是雨天老师送学生回家的那把伞；温暖是孩子对病重母亲的照顾……温暖是相互的，只要你送给别人温暖，别人也会送你温暖。
请你以“温暖”为话题写一篇文章，除诗歌外文体不限，题目自拟，字数在600字以上，文中不得出现真实的人名、校名、班名。 北京四中初二语文试卷答案一1、虽乘奔御风不以疾也
2、青山郭外斜
3、何当共剪西窗竹
4、山河破碎风飘絮
5、潭影空人心
6、甲光向日金鳞开
7、一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 9、略二10、①门扇 偷看 ②不上 ③稍稍
11、①众人都说猫胆小，认为它是没有能力捉大鼠的。②然后知道猫这样躲避，不是胆小，而是等待大鼠懈怠。12、避 猫怯
猫是“待其惰”
13、猫鼠搏斗激烈，以突出猫不但有智而且有勇，同时也写出鼠的声嘶力竭。 14、克敌制胜必须避其锐气，运用智力；如果单凭匹夫之勇，那就无异于笨拙的大鼠。（主要从猫的方法、智慧联系实际来说寓意）三15、不能。因为所举事例没有经过确切统计（或带有估测性质）；如果去掉就不符合说明文语言准确的特点了。（意思对即可）16、分类别，打比方（前后顺序不限）17、指纹人人各不相同，形状特征固定不变，感觉非常敏锐，具有增强皮肤磨擦作用。（意思对即可）18、D
19、指纹的特性和用途（意思对即可）四20、（1）指桂花香。（2）指默默无闻，无私奉献的精神。21、“在暗暗地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。”22、指守门老大爷为一个同学打开方便之门。23、敬重、感激。24、默默行善，无私奉献。25、略五、26、符合题意即可给分。例如：商业用字不规范的现象非常严重。27．答题要点：①学习很重要；学习的目的不是为了升学；要讲究学习方法；基础差不怕，关键是要肯学②要讲究教育方法；花钱事小，耽误人事大；班级应是个温暖的大家庭；儿童少年辍学、打工是违法行为。六、参照北京市中考作文评分标准评分。
一、 选择题（共16分，每小题2分） 1、下列注音全对的一项是（ ） A、溃（kui）退 锐不可当（dang） 歼（qian）灭 B、淳（zhun）朴 军隅（yu） 豁(huo)亮 C、叠嶂（zhang） 素湍（chuai） 曦（xi）月 D、衔觞（shang） 吝(lin)情 藻荇（xing） 2、下列词语书写不对的一组是（ ） A、买椟还珠 坚韧 泄气 B、悄怆幽邃 摁倒 罹难 C、明察秋豪 衰转久绝 掰断 D、画蛇添足 斗折蛇行 参差 3、下列句子没有通假字的一组是（ ） A、因以为号焉 B、两岸连山，略无阙处 C、圣人非所与熙也 D、傧者更道 4、下列诗句中停顿不正确的一组是（ ） A、 我寄∕愁心∕与明月，随君∕直到∕夜郎西。 B、 感时∕花溅∕泪，恨别∕鸟惊∕心。 C、 自古∕逢秋∕悲寂寥，我言∕秋日∕胜春朝。 5、下列句子没有运用两种修辞手法的句子是（ ） A、 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 B、 敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了，血也把山风流红了。 C、 他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！ 6、下列词语的解释不对的一组是（ ） A、 千载万世：千年万代，形容时间久远。 B、 永垂不朽：永远流传，不可磨灭。 C、 奋不顾身：奋勇直前，不顾生命。 D、 锐不可当：无比锋利，完全可以挡住。 7、下列搭配误的一项是（ ） A、《论诗》--赵翼--清朝 B、《登飞来峰》--李白--唐朝 C、《赤壁》--杜牧--唐朝 D、《过零丁洋》--文天祥-宋朝 8、下列句子出自原文正确的是（ ） A、 江山有人才出，各领风骚数百年。 B、 巴东三峡巫峡长，三声猿鸣泪沾裳。 C、 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 D、 东风不与周郎便，铜雀春深锁二娇。 二、 填空（共18，每空1分） 1、一条新闻通常包括 ________、________、_________、背景和结语五部分。 2、从表达方式上来看，新闻以 _________为主，也可适穿插 _________。 3、绝yan多生怪柏，_______，___________ 。 4、何夜无月？何处无竹柏？__________________________ 。 5、山河破碎风飘絮，______________________ 。 6、 ，门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 7、 ，自将磨洗认前朝。 8、月下飞天镜，____________ 。 9、烽火连三月，___________________ 。 10、________________ ，长河落日圆。 11、________________ ，闻道龙标过五溪。 12、________________ ，便引诗情到碧霄。 13、清荣峻茂，_________________ 。 14、则素湍潭， _________________ 。 三、 阅读（共26分） （一） 在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的 潮水在放纵奔流着；我想一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但 我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是： 我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！ 谁是我们最爱的人呢？我们战士，我感到他们是最可爱的人。 也许还有人心隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他 们看来是很平凡、很简单的哩，既看不出他们们有什么高深的知 识，又看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于 他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质 是那样的（A），他们的意志是那样的（B），他们的气质是那样的 （C），他们的胸怀是那样的（D）。 1、上段选文出自 _________________，作者 _____________ 。（2分） 2、文中A、B、C、D处应依次填入的短语是 _____________ ， ________，____________，_________________ 。（4分） 3、文中加点的“这”字指代的具体内容是 _________________ ______________ 。（2分） 4、“我们的战士”和“兵”这两种对志愿军战士的不同称谓，各 表达的思想感情是 _______________________________ 。 5、这几段文字的主要意思是（ ）（2分） A、 批评了某些人轻视战士的思想。 B、 赞美了志愿军战士纯洁、高尚的品质。 C、 写“我”的激动心情。 D、 全面深刻地概括了志愿军战士崇高的思想境界。 6、找出选文中运用的修辞手法 ___________________。 （二） 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因 以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有 会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此， 或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情 去留。环堵萧然，不蔽风日；_________________________ 。 常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。” 其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？ 葛天氏之民欤？ 1、 将上面横线上的所缺的句子写出： ___________________ ________________________________________ 。 2、与“不慕荣利”一句相照应的句子是（ ）（2分） 3、对文中词语含义理解有误的一项是（ ）（2分） A、 先生不知何许人也（什么） B、 环堵萧然（冷冷清清的样子） C、 造饮辄尽（等待） D、 不汲汲于富贵（心情急切的样子） 4、能表现五柳先生性格的句子是（ ） A、 好读书，不求甚解 。B、性嗜酒，家贫不能常得。 B、 闲静少言，不慕荣利。D、衔觞赋诗，颇示己志。 5、“好读书，不求甚解”一句正确的译文是（ ） A、 爱好读书，不要求甚解。 B、 爱好读书，只求领会要旨，不要求在一字一句的意 思过分下功夫。 C、 爱好读书，不很理解。 D、 爱好读书，不要求太多的解释。 6、选出不属于五柳先生的志趣的一项（ ）（2分） A、旅游 B、喝酒 C、读书 D、写诗 四、作文（40分） 题目：不寻常的 __________________ 。 1、 将题目补充完整。 2、 要求写记叙文，卷面整洁，字数在500字以上 回答者：
- 助理 二级
11-29 17:32北京四中初二语文期中考试试卷 （120分钟完卷） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 累分人 得分 亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在我们启航。展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限风光。 一、默写（共12分，每空1分） 1、或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里， 。 2、绿树村边合， 。 3、 ，却话巴山夜雨时。 4、 ，身世浮尘雨打萍。 5、山光悦鸟性， 。 6、黑云压城城欲摧， 。 7、《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗中直写自己获罪被贬的原因，表现出诗人命运急剧变化的诗句是：_____________________， 。 8、人们常用李商隐《无题》一诗中的“ ， 。”两句来表达对理想、信念等追求至死不渝，比喻鞠躬尽瘁、死而后已的精神。 9、我们学过的古诗词中，有很多诗句写到了山、水，请你分别写出一句含“山”或“水”字的句子。 山： 水： 二、文言文阅读（共14分） （一）大鼠 蒲松龄《聊斋志异》 万历①间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖②其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡③自穴中出。见猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而鼠跳踯④渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬⑤项毛，口龁⑥首领。辗转争持间，猫声呜呜，鼠声啾啾⑦。启扉急视，则鼠首已碎矣。 然后知猫之避，非怯也，待其惰也。彼此则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑⑧，何异鼠乎！ [注释]①万历：明神宗朱翊钧的年号。 ②阖：关闭，合拢。 ③逡巡：这里指来回地走动。 ④跳踯：指跳上跳下。 ⑤掬：双手捧取。这里指用双爪抓住。 ⑥龁:咬 ⑦啾啾：形容声音杂沓。 ⑧匹夫按剑：指那些专逞勇力的人。 10、解释下列句中加点的词。（2分） ①阖其扉，潜窥之 扉 窥 ②如此往复，不啻百次 不啻 ③硕腹似喘，蹲地上少休 少 11、将下列句子翻译成现代文。（4分） ①众咸谓猫怯，以为是无能为者。 ②然后知猫之避，非怯也，待其惰也。 12、作者描写猫鼠搏斗过程中突出猫“智取”的一个词是 ；对此，开始众人以为 ；后来才知道是 。（3分） 13、从作者描摹的“猫声呜呜，鼠声啾啾”中，可以看到什么？（2分） 14、这篇寓言小品文的寓意是： 。（3分） 三、现代文阅读（共13分） 指纹的特性和用途 人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特性。虽然指纹人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型：有同心圆或螺旋纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕形纹；有的纹形像弓一样，叫弓线纹。各人的指纹除形状不同之外，纹形的多少、长短、不同。据说，全世界的五十多亿人中，还没有发现两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是，指纹在胎儿第三四个月便开始产生，到六个月左右就形成了。当婴儿长大成人，指纹也只不过放大增粗，它的形状特征却固定不变。 你可别小看指纹，它的用途可大啦！指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成，这些小颗粒感觉非常敏锐，只要用手触摸物体，就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种“情报”通报拾大脑这个司令部，然后，大脑根据这些“情报”，发号施令，指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用，使手指能紧紧地握住东西，不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工，所以能够那么得心应手，运用自如，这里面就有指纹的功劳。 正因为指纹的这些特征，它很早就引起人们的兴趣。在古代人们把指纹当作“图章”，印在公文上。 据说，在一百多年前，警察就开始利用指纹破案。（A）现在，随着科学技术的发展，（B）指纹在医学上又有了新的用途。有的医生发现，通过检查人的指纹、掌纹，能够查出某些疾病。（C）近年来，指纹又和电子计算机成了好朋友。（D） 小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途？新的迷宫又摆在我们面前，等待着我们去探索，去寻求。 15、文中两处用了“据说”一词，能否去掉？为什么？（3分） 答： 16、第l段文字中划横线的语句运用的说明方法是 和 。（2分） 17、第3段中“指纹的这些特征” 包括（概括4点） 、 、 、 。（4分） 18、下面的句子是从第3段中抽出来的，应放在（A）（B）（C）（D）四处中的 处。 科学家已研制出一种“指纹锁”，这种锁的钥匙就是人的指纹。当人们开门时，只要用手按一下。设在门上的计算机，计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人，如果是的话，门马上就自动打开了，真神。 （2分） 19、简要概括本文说明的中心意思。（不超过10个字）（2分） 答：本文说明了 四、现代文阅读（共15分） 暗 香 突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“是桂花香吧？” 我才恍然大悟，这确实是桂花香啊!于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。 瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在暗暗地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它们已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。 当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来守门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时，老大爷已经去世了…… 听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才酲悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放幽香，然后悄悄地凋零。 他们不张扬，是因为他们的生命本来就如此啊! 20、题目“暗香”在文中有哪些含义？（2分） 答: 21、第二段中“毫不张扬之意”与第三段中哪一句相照应？（2分） 答： 22、第三段中“我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。”中“最温柔的记忆”指什么？请概括事例回答。（3分） 答： 23、文中写到“我们许多人的眼睛都湿润了”、“我们的心湿漉漉的”，表明我们什么样的心情？（2分） 答： 24、通读全文回答，作者要赞扬生命中的一种什么精神？（2分） 答： 25、“其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门”，你的身边也一定有这样人，试举一例说明。（4分） 五、听说题（共6分） 26、最近，记者考察了某市最繁华的商业街，对这条商业街的商业用字进行了调查，发现整个路段的747个招牌中，含有不规范字的招牌多达118个，约占总数的16％。在这118个招牌中共有326个不规范字。由此看来， 。（2分） 27．初二刚开学，(1)班的王根同学就辍学了。下面几个人的话分别道出了其中的缘由。请你以王根的同学的身份，有针对性地对王根及其家长各说一句语意得体的话，来说服王根同学重返课堂。（4分） 王根：我基础差，上课听不懂，考试总是拉班级的后腿，像我这种人这辈子也别想考上学，学了也没用。 同桌：王根并不笨，只是上课时就不灵了，老走神。 家长：这孩子不争气，在学校讨人嫌，回到家什么都不肯说，打上骂上都没用。家里本来经济条件就不好，与其让他上学白费钱，还不如让他早干活，能挣一点是一点。 ①你对王根说： ②你对王根的家长说： 六、作文（40分） 温暖是冬日里的一片阳光，温暖是黑夜中的一盏明灯；温暖是游子远行前母亲的叮咛；温暖是车上给老人让座的爱心；温暖是雨天老师送学生回家的那把伞；温暖是孩子对病重母亲的照顾……温暖是相互的，只要你送给别人温暖，别人也会送你温暖。 请你以“温暖”为话题写一篇文章，除诗歌外文体不限，题目自拟，字数在600字以上，文中不得出现真实的人名、校名、班名。 北京四中初二语文试卷答案 一 1、虽乘奔御风不以疾也 2、青山郭外斜 3、何当共剪西窗竹 4、山河破碎风飘絮 5、潭影空人心 6、甲光向日金鳞开 7、一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千 8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 9、略 二 10、①门扇 偷看 ②不上 ③稍稍 11、①众人都说猫胆小，认为它是没有能力捉大鼠的。②然后知道猫这样躲避，不是胆小，而是等待大鼠懈怠。12、避 猫怯 猫是“待其惰” 13、猫鼠搏斗激烈，以突出猫不但有智而且有勇，同时也写出鼠的声嘶力竭。 14、克敌制胜必须避其锐气，运用智力；如果单凭匹夫之勇，那就无异于笨拙的大鼠。（主要从猫的方法、智慧联系实际来说寓意） 三 15、不能。因为所举事例没有经过确切统计（或带有估测性质）；如果去掉就不符合说明文语言准确的特点了。（意思对即可） 16、分类别，打比方（前后顺序不限） 17、指纹人人各不相同，形状特征固定不变，感觉非常敏锐，具有增强皮肤磨擦作用。（意思对即可） 18、D 19、指纹的特性和用途（意思对即可） 四 20、（1）指桂花香。（2）指默默无闻，无私奉献的精神。 21、“在暗暗地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。” 22、指守门老大爷为一个同学打开方便之门。 23、敬重、感激。 24、默默行善，无私奉献。 25、略 五、 26、符合题意即可给分。例如：商业用字不规范的现象非常严重。 27．答题要点：①学习很重要；学习的目的不是为了升学；要讲究学习方法；基础差不怕，关键是要肯学 ②要讲究教育方法；花钱事小，耽误人事大；班级应是个温暖的大家庭；儿童少年辍学、打工是违法行为。 六、参照北京市中考作
北京四中第二学期初二期中语文试卷(A)
（考试时间120分钟 试卷满分100分）
班级：_____________ 学号：_________ 姓名：____________ 成绩：_______
一、基础知识（16分）
1、加红字的注音正确的一项是（
A．绯fěi红
B．不逊shūn 长髯rán
C．朔sù方
旸yáng谷 妆奁lián
D．睥pì睨
2、下列词语中没有错别字的一项是（
A．拖辞 广莫 五彩缤纷
B．真谛 尴尬 冥思遐想
C．澳秘 迁徒 迫不急待
D．拮责 鞭蹋 无动于忠
3、结合语境词语解释不正确的一项是（
A．这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了。
模糊：不分明、不清楚
B．小时候不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。
文绉绉：形容谈吐、举止文雅的样子。
C．他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加。
颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。
D．海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
高傲：形容海燕意气风发、身形矫健。
4、选择恰当的词语填入下面句子的空白处（
_________有一双翅膀，我________做人间的飞蛾。我要________火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而__________一阵烟，一撮灰。
A．如果 甘愿 奔向 化作
B．倘使 愿意 飞向 成为
C．如果 愿意 飞向 成为
D．倘使 甘愿 飞向 化作
5、加红词语的感情色彩不同于其他三项的是（
A．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
B．但她已经听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。
C．希望看到一个貌似天父的美髯公，集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。
D．蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……
6、作家、作品及相关内容表述正确的一项是（
A．《藤野先生》的作者是鲁迅，本文选自《朝花夕拾》。
B．《列夫•托尔斯泰》是一篇小说，作者是茨威格。
C．《小石潭记》的作者杜牧，把自己的身世遭遇融于景物描写中，刻画了小石潭寂静、幽邃的特点。
D．《山坡羊 潼关怀古》的作者是文天祥，“山坡羊”是词牌名。
7、对“略无慕艳意，以中有足乐者”的正确理解是（
A．毫无羡慕的意思，因为内心有足以快乐的事。
B．没有一点让人眼花缭乱的内容，因为其中有足以让人快乐的事。
C．丝毫不热衷于华丽的主题，因此喜欢以步行为乐。
D．毫无羡慕的意思，因为只以步行为乐趣。
8、下列加红词语的音、形、义完全正确的一项是（
A．水皆缥碧（piāo 清白色） 千啭不穷（zhuàn 动物的叫声）
B．右备容嗅（xiù 香气） 才美不外现（xiàn 显露）
C．或遇其斥咄（chìduo 训斥，呵责） 天上宫阙（quē 宫殿）
D．援疑质理（yuán 提出） 留取丹心照汗青（hàn qīng 史册）
二、背诵、默写（10分）
9、《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗中，哲理性地揭示了新事物必然代替旧事物向前发展的诗句是：
“_______________________________，___________________________________。”
10、东风不与周郎便，__________________________。
11、_______________，望峰息心；________________，______________。
12、不戚戚于贫贱，_____________________。
13、策之不以其道，_____________________，__________________。
14、____________________________，身世浮沉雨打萍。
三、阅读（28分）
（一）文言文阅读（8分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
15、用现代汉语说说下列句子的含义。（2分）
（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
___________________________________________________
（2）凄神寒骨，悄怆幽邃。
___________________________________________________
16、阅读第一段回答作者是怎样发现小石潭的？小石潭有哪些特点？（2分）
17、分析第二段，文中对潭中鱼的描写有何作用？（2分）
18、结合全文，概括说说小石潭周围的景物特点有哪些？给人什么感受？（2分）
（二）课内阅读（10分）
①东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。……
②中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
③“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
④这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
19、“东京也无非是这样”，表达了作者怎样的感情？对下文有什么作用？（2分）
20、①段所写的主要内容是（
A．东京樱花烂漫的景象
B．我与“清国留学生”的不同表现。
C．我对“清国留学生”的厌恶、反感。
D．我对东京的失望情绪。
21、第②段中画线的句子表达了作者什么样的思想感情？（2分）
22、第④段中作者写道：“但在我，这一声却特别听得刺耳。”作者觉得“特别听得刺耳”的原因是（ ）（2分）
A．叫声特别响，使人听了很不舒服。
B．叫声违反了课堂纪律，影响了听课。
C．是日本学生发出的叫声，而作者是中国人。
D．日本青年的叫声极大地刺伤了作者的民族自尊心。
23、第④段中作者写道：“但在那时那地，我的意思却变化了。”“那时那地”是指什么时候，什么地方？“意见却变化了”指作者的什么想法？（2分）
（三）课外阅读（10分）
①春季的一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。
②我把被子抱出来，晒在晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上班去。
③下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞的呆在晾衣绳的一头，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。
④我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。
⑤它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。
⑥我又抚摸了下母亲的被子，它们是清凉的。
⑦它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。
⑧我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。
⑨我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。
⑩人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有的风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。
⑾母亲是永远的阳光地带。
24、用横线在第③段中画出饱含作者感情的语句，并分析体现了作者的什么感情？（2分）
25、第⑤⑦两段和下文中哪句话相照应？其中“温暖”和“清凉”各有两层意思，请分别加以解释。（4分）
26、第⑧段作者连用5个“最”的作用是什么？（2分）
27、第⑨段中为什么说：“这些情节不是偶然？”（2分）
四、能力训练（6分）
28、仿照例句，将下面句子补充完整。（3分）
例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他的生活如______________________________________。
29、学过《送东阳马生序》，你认为宋濂的治学或为人有哪些值得你学习的地方？结合课文具体内容谈谈。（3分）
五、作文（40分）
30、请你从下面的两个题目中任选一题，完成作文。
（1）母亲的形象被无数人描绘过，母亲的品格被无数次赞美过，但我们每个人的母亲却永远都是最独特的那个。请以“妈妈，我想对您说”为题写一篇不少于600字的文章。注意要写出母亲对你的影响，抒发出自己独特的感受。
（2）古往今来，有很多诗人留下了咏春、颂春、伤春、惜春……的动人诗篇。我们每个人的心中都会藏着一个与众不同的“春天”。请你以“我的春天”为题，写一篇不少于600字的文章。
附参考答案及简析
一、基础知识（16分，每小题2分）1
二、背诵默写（10分，每空错一字不给分）
9、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
10、铜雀春深锁二乔。
11、鸢飞戾天者 经纶世务者，窥谷忘反。
12、不汲汲于富贵。
13、食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
14、山河破碎风飘絮
三、阅读（28分）
（一）文言文阅读（8分）
（1）青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
（2）感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。（每小题1分）
16、答：发现小石潭：“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭。”
小石潭的特点：“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。”“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。”“四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”（或石头构成，形状各异，幽深寂静）（2分）
17、答：突出水的清澈，表现作者高兴的心情。（2分）
18、答：景物特点：“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披指”“四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”，即幽深宁静。
给人感受：“凄神寒骨，悄怆幽邃”，使人产生孤寂、忧伤的心情。（2分）
（二）课内阅读（10分）
19、答：感情：对东京的失望之情。
作用：引出下文对清国留学生丑态的描写。（2分）
20、（D）（2分）
21、答：表达了“我”作为弱国国民，被怀疑能力低下、作弊而产生悲哀而愤怒的思想感情。（2分）
22、（D）（2分）
23、答：“那时”是看电影以后；“那地”是指在仙台；“意见变化了”指弃医从文。（2分）
（三）课外阅读（10分）
24、答：划线句是“与中午不同的是，它们已经被晒在阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞的呆在晾衣绳的一头，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。”饱含了作者感动和幸福的感情。（2分）
25、答：“温暖”“清凉”的第一层意思是指被子的温度，（1分）“温暖”的第二层意思是母亲对我的关爱，（1分）“清凉”的第二层意思是母亲为我挡住风霜，承受艰辛（1分）这两段内容照应“她用她的手背为你阻拦着她力所能及的所有的风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。”这句话。（1分）
26、答：突出母亲给予我的爱的伟大和无私。（2分）
27、答：因为这些情节是母亲特意安排的，突出了母亲对我的爱无时不在。（2分）
四、能力训练（6分）
28、如乏味的菜肴，清清淡淡，没有滋味。
29、答：言之成理即可。
编稿 金 丽
审稿 李家声
妈妈，我想对您说
在我的印象中母爱是给予，没有丝毫的索取。妈妈，我想对您说：虽然至今我也写不出“慈母手中线 ，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”这样经典而又意蕴深刻的诗句，但是我有着与作者相同的对母亲的深情。妈妈，是您让我感受到幸福，是您让我体会到幸福是什么滋味，领悟到母爱就是一种幸福。
母爱，就是当你寒冷时妈妈递上的一件毛衣！
母爱，就是当你口渴时妈妈送上的一个水果！
母爱，就是当你紧张时妈妈投上的一个肯定的眼神！
母爱，就是当你心浮气躁时妈妈端上的一杯清茶！
母爱往往来得无声无息，不给你一点点提示，只有你稍加留心才会体验到它的存在，但它却是每个人所需要的！他就好像一杯水，平平淡淡，却又不可缺少。母爱它遍及各处，就要看你是否细心观察了。妈妈：您是否还记得这件事情呢？
那是我上小学时的一个寒冷的冬天，早晨我起晚了，来不及吃早饭，就匆匆忙忙地赶去上学了，说实话那天在路上我还在怪您为什么不早点叫我起床。幸好来到学校并没迟到。这个上午我的肚子都饿得咕咕直叫，根本没有心情听课。下课了，我便一个人坐在座位上，无精打采地趴着，正当我心烦意乱、责怪您不早些叫我的时候，您来了，我记得特别清楚，当时您手里拿着一杯热气腾腾的牛奶和一个面包，见到我您马上叫我过去，我一边叫着“妈妈”一边跑到您的身边，我狼吞虎咽般的把牛奶和面包消灭得一干二净，而在一旁的您好像看呆了，不停地说：“慢点！慢点！”在那一刻我的眼泪一下子涌了出来，跟牛奶、面包还有您那浓浓的母爱一同咽进了肚子。
是的！是您让我懂得了什么是幸福，幸福是什么滋味，幸福看似平平淡淡，像一杯白开水，无色而且透明，但是只要你用心去感悟、去品味，你才会明白原来幸福是那么的重要。妈妈，我也不会辜负了您对我的期望，向着我的理想、我的目标不断努力奋斗！
[教师点评]
这是一篇主题很鲜明，情感很充沛的文章。作者从标题切入，开端即以告白的方式向妈妈坦陈对母亲的深情，几句简短、流畅的排比就浓缩了母爱的精邃。然后，作者用具体事件来刻画母亲的形象，再次深化母爱“情深”，由此把作者感到幸福的感受表现得形象、生动而鲜活
一、默写（共12分，每空1分） 1、或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里， 。 2、绿树村边合， 。 3、 ，却话巴山夜雨时。 4、 ，身世浮尘雨打萍。 5、山光悦鸟性， 。 6、黑云压城城欲摧， 。 7、《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗中直写自己获罪被贬的原因，表现出诗人命运急剧变化的诗句是：_____________________， 。 8、人们常用李商隐《无题》一诗中的“ ， 。”两句来表达对理想、信念等追求至死不渝，比喻鞠躬尽瘁、死而后已的精神。 9、我们学过的古诗词中，有很多诗句写到了山、水，请你分别写出一句含“山”或“水”字的句子。 山： 水： 二、文言文阅读（共14分） （一）大鼠 蒲松龄《聊斋志异》 万历①间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖②其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡③自穴中出。见猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而鼠跳踯④渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬⑤项毛，口龁⑥首领。辗转争持间，猫声呜呜，鼠声啾啾⑦。启扉急视，则鼠首已碎矣。 然后知猫之避，非怯也，待其惰也。彼此则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑⑧，何异鼠乎！ [注释]①万历：明神宗朱翊钧的年号。 ②阖：关闭，合拢。 ③逡巡：这里指来回地走动。 ④跳踯：指跳上跳下。 ⑤掬：双手捧取。这里指用双爪抓住。 ⑥龁:咬 ⑦啾啾：形容声音杂沓。 ⑧匹夫按剑：指那些专逞勇力的人。 10、解释下列句中加点的词。（2分） ①阖其扉，潜窥之 扉 窥 ②如此往复，不啻百次 不啻 ③硕腹似喘，蹲地上少休 少 11、将下列句子翻译成现代文。（4分） ①众咸谓猫怯，以为是无能为者。 ②然后知猫之避，非怯也，待其惰也。 12、作者描写猫鼠搏斗过程中突出猫“智取”的一个词是 ；对此，开始众人以为 ；后来才知道是 。（3分） 13、从作者描摹的“猫声呜呜，鼠声啾啾”中，可以看到什么？（2分） 14、这篇寓言小品文的寓意是： 。（3分） 三、现代文阅读（共13分） 指纹的特性和用途 人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特性。虽然指纹人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型：有同心圆或螺旋纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕形纹；有的纹形像弓一样，叫弓线纹。各人的指纹除形状不同之外，纹形的多少、长短、不同。据说，全世界的五十多亿人中，还没有发现两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是，指纹在胎儿第三四个月便开始产生，到六个月左右就形成了。当婴儿长大成人，指纹也只不过放大增粗，它的形状特征却固定不变。 你可别小看指纹，它的用途可大啦！指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成，这些小颗粒感觉非常敏锐，只要用手触摸物体，就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种“情报”通报拾大脑这个司令部，然后，大脑根据这些“情报”，发号施令，指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用，使手指能紧紧地握住东西，不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工，所以能够那么得心应手，运用自如，这里面就有指纹的功劳。 正因为指纹的这些特征，它很早就引起人们的兴趣。在古代人们把指纹当作“图章”，印在公文上。 据说，在一百多年前，警察就开始利用指纹破案。（A）现在，随着科学技术的发展，（B）指纹在医学上又有了新的用途。有的医生发现，通过检查人的指纹、掌纹，能够查出某些疾病。（C）近年来，指纹又和电子计算机成了好朋友。（D） 小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途？新的迷宫又摆在我们面前，等待着我们去探索，去寻求。 15、文中两处用了“据说”一词，能否去掉？为什么？（3分） 答： 16、第l段文字中划横线的语句运用的说明方法是 和 。（2分） 17、第3段中“指纹的这些特征” 包括（概括4点） 、 、 、 。（4分） 18、下面的句子是从第3段中抽出来的，应放在（A）（B）（C）（D）四处中的 处。 科学家已研制出一种“指纹锁”，这种锁的钥匙就是人的指纹。当人们开门时，只要用手按一下。设在门上的计算机，计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人，如果是的话，门马上就自动打开了，真神。 （2分） 19、简要概括本文说明的中心意思。（不超过10个字）（2分） 答：本文说明了 四、现代文阅读（共15分） 暗 香 突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“是桂花香吧？” 我才恍然大悟，这确实是桂花香啊!于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。 瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在暗暗地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它们已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。 当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来守门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时，老大爷已经去世了…… 听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才酲悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放幽香，然后悄悄地凋零。 他们不张扬，是因为他们的生命本来就如此啊! 20、题目“暗香”在文中有哪些含义？（2分） 答: 21、第二段中“毫不张扬之意”与第三段中哪一句相照应？（2分） 答： 22、第三段中“我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。”中“最温柔的记忆”指什么？请概括事例回答。（3分） 答： 23、文中写到“我们许多人的眼睛都湿润了”、“我们的心湿漉漉的”，表明我们什么样的心情？（2分） 答： 24、通读全文回答，作者要赞扬生命中的一种什么精神？（2分） 答： 25、“其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门”，你的身边也一定有这样人，试举一例说明。（4分） 五、听说题（共6分） 26、最近，记者考察了某市最繁华的商业街，对这条商业街的商业用字进行了调查，发现整个路段的747个招牌中，含有不规范字的招牌多达118个，约占总数的16％。在这118个招牌中共有326个不规范字。由此看来， 。（2分） 27．初二刚开学，(1)班的王根同学就辍学了。下面几个人的话分别道出了其中的缘由。请你以王根的同学的身份，有针对性地对王根及其家长各说一句语意得体的话，来说服王根同学重返课堂。（4分） 王根：我基础差，上课听不懂，考试总是拉班级的后腿，像我这种人这辈子也别想考上学，学了也没用。 同桌：王根并不笨，只是上课时就不灵了，老走神。 家长：这孩子不争气，在学校讨人嫌，回到家什么都不肯说，打上骂上都没用。家里本来经济条件就不好，与其让他上学白费钱，还不如让他早干活，能挣一点是一点。 ①你对王根说： ②你对王根的家长说： 六、作文（40分） 温暖是冬日里的一片阳光，温暖是黑夜中的一盏明灯；温暖是游子远行前母亲的叮咛；温暖是车上给老人让座的爱心；温暖是雨天老师送学生回家的那把伞；温暖是孩子对病重母亲的照顾……温暖是相互的，只要你送给别人温暖，别人也会送你温暖。 请你以“温暖”为话题写一篇文章，除诗歌外文体不限，题目自拟，字数在600字以上，文中不得出现真实的人名、校名、班名。 北京四中初二语文试卷答案 一 1、虽乘奔御风不以疾也 2、青山郭外斜 3、何当共剪西窗竹 4、山河破碎风飘絮 5、潭影空人心 6、甲光向日金鳞开 7、一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千 8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 9、略 二 10、①门扇 偷看 ②不上 ③稍稍 11、①众人都说猫胆小，认为它是没有能力捉大鼠的。②然后知道猫这样躲避，不是胆小，而是等待大鼠懈怠。12、避 猫怯 猫是“待其惰” 13、猫鼠搏斗激烈，以突出猫不但有智而且有勇，同时也写出鼠的声嘶力竭。 14、克敌制胜必须避其锐气，运用智力；如果单凭匹夫之勇，那就无异于笨拙的大鼠。（主要从猫的方法、智慧联系实际来说寓意） 三 15、不能。因为所举事例没有经过确切统计（或带有估测性质）；如果去掉就不符合说明文语言准确的特点了。（意思对即可） 16、分类别，打比方（前后顺序不限） 17、指纹人人各不相同，形状特征固定不变，感觉非常敏锐，具有增强皮肤磨擦作用。（意思对即可） 18、D 19、指纹的特性和用途（意思对即可） 四 20、（1）指桂花香。（2）指默默无闻，无私奉献的精神。 21、“在暗暗地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。” 22、指守门老大爷为一个同学打开方便之门。 23、敬重、感激。 24、默默行善，无私奉献。 25、略 五、 26、符合题意即可给分。例如：商业用字不规范的现象非常严重。 27．答题要点：①学习很重要；学习的目的不是为了升学；要讲究学习方法；基础差不怕，关键是要肯学 ②要讲究教育方法；花钱事小，耽误人事大；班级应是个温暖的大家庭；儿童少年辍学、打工是违法行为。 六、参照北京市中考作文评分标准评分。 一、 选择题（共16分，每小题2分） 1、下列注音全对的一项是（ ） A、溃（kui）退 锐不可当（dang） 歼（qian）灭 B、淳（zhun）朴 军隅（yu） 豁(huo)亮 C、叠嶂（zhang） 素湍（chuai） 曦（xi）月 D、衔觞（shang） 吝(lin)情 藻荇（xing） 2、下列词语书写不对的一组是（ ） A、买椟还珠 坚韧 泄气 B、悄怆幽邃 摁倒 罹难 C、明察秋豪 衰转久绝 掰断 D、画蛇添足 斗折蛇行 参差 3、下列句子没有通假字的一组是（ ） A、因以为号焉 B、两岸连山，略无阙处 C、圣人非所与熙也 D、傧者更道 4、下列诗句中停顿不正确的一组是（ ） A、 我寄∕愁心∕与明月，随君∕直到∕夜郎西。 B、 感时∕花溅∕泪，恨别∕鸟惊∕心。 C、 自古∕逢秋∕悲寂寥，我言∕秋日∕胜春朝。 5、下列句子没有运用两种修辞手法的句子是（ ） A、 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 B、 敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了，血也把山风流红了。 C、 他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！ 6、下列词语的解释不对的一组是（ ） A、 千载万世：千年万代，形容时间久远。 B、 永垂不朽：永远流传，不可磨灭。 C、 奋不顾身：奋勇直前，不顾生命。 D、 锐不可当：无比锋利，完全可以挡住。 7、下列搭配误的一项是（ ） A、《论诗》--赵翼--清朝 B、《登飞来峰》--李白--唐朝 C、《赤壁》--杜牧--唐朝 D、《过零丁洋》--文天祥-宋朝 8、下列句子出自原文正确的是（ ） A、 江山有人才出，各领风骚数百年。 B、 巴东三峡巫峡长，三声猿鸣泪沾裳。 C、 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 D、 东风不与周郎便，铜雀春深锁二娇。 二、 填空（共18，每空1分） 1、一条新闻通常包括 ________、________、_________、背景和结语五部分。 2、从表达方式上来看，新闻以 _________为主，也可适穿插 _________。 3、绝yan多生怪柏，_______，___________ 。 4、何夜无月？何处无竹柏？__________________________ 。 5、山河破碎风飘絮，______________________ 。 6、 ，门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 7、 ，自将磨洗认前朝。 8、月下飞天镜，____________ 。 9、烽火连三月，___________________ 。 10、________________ ，长河落日圆。 11、________________ ，闻道龙标过五溪。 12、________________ ，便引诗情到碧霄。 13、清荣峻茂，_________________ 。 14、则素湍潭， _________________ 。 三、 阅读（共26分） （一） 在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的 潮水在放纵奔流着；我想一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但 我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是： 我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！ 谁是我们最爱的人呢？我们战士，我感到他们是最可爱的人。 也许还有人心隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他 们看来是很平凡、很简单的哩，既看不出他们们有什么高深的知 识，又看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于 他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质 是那样的（A），他们的意志是那样的（B），他们的气质是那样的 （C），他们的胸怀是那样的（D）。 1、上段选文出自 _________________，作者 _____________ 。（2分） 2、文中A、B、C、D处应依次填入的短语是 _____________ ， ________，____________，_________________ 。（4分） 3、文中加点的“这”字指代的具体内容是 _________________ ______________ 。（2分） 4、“我们的战士”和“兵”这两种对志愿军战士的不同称谓，各 表达的思想感情是 _______________________________ 。 5、这几段文字的主要意思是（ ）（2分） A、 批评了某些人轻视战士的思想。 B、 赞美了志愿军战士纯洁、高尚的品质。 C、 写“我”的激动心情。 D、 全面深刻地概括了志愿军战士崇高的思想境界。 6、找出选文中运用的修辞手法 ___________________。 （二） 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因 以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有 会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此， 或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情 去留。环堵萧然，不蔽风日；_________________________ 。 常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。” 其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？ 葛天氏之民欤？ 1、 将上面横线上的所缺的句子写出： ___________________ ________________________________________ 。 2、与“不慕荣利”一句相照应的句子是（ ）（2分） 3、对文中词语含义理解有误的一项是（ ）（2分） A、 先生不知何许人也（什么） B、 环堵萧然（冷冷清清的样子） C、 造饮辄尽（等待） D、 不汲汲于富贵（心情急切的样子） 4、能表现五柳先生性格的句子是（ ） A、 好读书，不求甚解 。B、性嗜酒，家贫不能常得。 B、 闲静少言，不慕荣利。D、衔觞赋诗，颇示己志。 5、“好读书，不求甚解”一句正确的译文是（ ） A、 爱好读书，不要求甚解。 B、 爱好读书，只求领会要旨，不要求在一字一句的意 思过分下功夫。 C、 爱好读书，不很理解。 D、 爱好读书，不要求太多的解释。 6、选出不属于五柳先生的志趣的一项（ ）（2分） A、旅游 B、喝酒 C、读书 D、写诗 四、作文（40分） 题目：不寻常的 __________________ 。 1、 将题目补充完整。 2、 要求写记叙文，卷面整洁，字数在500字以上 一、积累与运用（20分） 1. 下列加点字注音无误的一项是 ( ) (2分) A. 匿(nì)名 牟(móu)取 朔(sú)方 颔(hàn)首低眉 B. 禁锢(gù) 招徕(lái) 诘(jié)责 众目睽睽(kuí) C. 稽(jǐ)首 眷(juàn)念 门楣(méi) 即物起兴(xīng) D. 哂(xī)笑 彷(páng)徨 惟(jiāo)悴 广袤(mào)无垠 2. 下列各组词语书写无误的一项是 ( ) (2分) A. 落弟 奥秘 相形见绌 翻来覆去 C. 狼藉 咫尺 粗制滥造 沧海桑田 C. 挑畔 和煦 莫衷一是 冥思瑕想 D. 侏儒 踌躇 慷概大方 不容值疑 3. 默写下列诗句(6分) (1)沉舟侧畔千帆过，____________________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） (2)____________________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） (3)人生自古谁无死? ______________________________。（文天祥《过零丁洋》） (4)不畏浮云遮望眼，_______________________________。（王安石《登飞来峰》） (5)________________________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） (6)忽如一夜春风来，__________________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 4. 请将下面陆游《岳池农家》里的两句诗写在后面的空格内. (2分) 小姑画得城中眉，一双素手无人识。 5. 请你写出一句有日月山水或花鸟虫鱼的古诗词名句，填在下面的空格内。（2分） 6. 下面画横线的句子都是病句, 请任选2个修改. (4分) 从日开始，①省人大在全省范围内召开了声势浩大的义务教育执法检查，②历时大约整整6个月。依据有关义务教育的法律法规和政策，此次检查的主要内容有七个方面，③即政府执行义务教育法律法规及履行义务教育职责，落实基础教育管理体制的情况，义务教育经费投入情况，义务教育普及情况，④中小学布局调整，增加办学条件情况，教育违规收费情况，⑤教师队伍建设与教师利益保障情况等。 第_____，应改为______________________________________________________。 第_____，应改为______________________________________________________。 7. 以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句式造句，使之与前后句子构成一组排比句。(2分) 爱心是一片照射在冬天的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是____________________________，_________________________________________；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 三、阅读题(40分) (一)阅读下面的文段, 分别回答问题. (10分) 有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是： “你改悔罢!” ……其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。 我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”宇旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那宇也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。 …… 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。 “万岁!”他们都拍掌欢呼起来。 这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。 到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。 8．简要概括上文所写的主要的两件事。（4分） (1)_________________________________________________________ (2)_________________________________________________________ 9．怎样理解文中画线的句子?（4分） 答： 10．文中“呜呼，无法可想”的感慨，表现了“我”怎样的思想认识?（2分） 答： 11．文中“我”经历的事情和“弃医从文”的选择，对你有哪些启示? （写对两点可得4分） (1)___________________________________________________________________ (2)___________________________________________________________________ (3)___________________________________________________________________ (4)___________________________________________________________________ 我一共找到三套你都看看吧OK了吗？？？
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