外地中学生是选择职业中专好还是选择北京德威英国国际学校校好

年中国国际学校市场调研与发展前景评估报告权威版
发布时间:
行业类别:
郑重提示:
发布企业:
发布 IP :
详细介绍 ()
&&&&&智研咨询公司为您提供年中国国际市场调研与发展前景评估报告权威版。客服QQ:&&&&
报告来源:中企顾问网()&&&&
报告名称:年中国国际学校市场调研与发展前景评估报告 权威版&&&&
出版日期:2014年5月&&&&
交付方式:Email电子版/特快专递&&&&
订购电话:400-600-25756&&&&
在广阔的全球化大背景下,教育的全球化由来已久,这主要表现在留学热潮的掀起和国际学校的诞生和繁荣。国际学校在我国最早出现于上世纪中期,早期"国际学校"的出现,主要是为了解决使馆工作人员子女的上学问题。如瑞典学校、大韩学校、北京法国学校等,直到20 世纪末才开始接收非使馆人员的子女。这些国际学校原则上只能接收居住在中国的外籍人员及港澳台人员子女。&&&&
 随着我们经济的快速发展,外籍人员子女人数快增长,国际学校的数量增加,类型也开始多样化,出现了诸如日本人学校、法国学校等的外国学校、招收各国学生的国际学校,国内学校的国际部也成长迅速。国际学校的地区分布也开始分散,开始从一线城市向二线城市发展。这些国际学校在发展过程中,取得了一些经验和成果,也遇到了一系列的问题。在国际学校在各个地区快速发展的同时,国内的当地学校也在快速发展,也在向国际化教育迈进。国际学校和当地学校各有各的特点和优势,国际学校同时给当地学校提供了一个不出国门了解学习国际化教育的机会。&&&&
 全球英文教学国际学校总数5969所,全球国际学校学生总数2929340 人,预计到2020年,其中,中国国际学校总数276所,学生总数144436人, 这个数字还会再翻一番,届时全球将有1.1万所国际学校和超过500万学生。采用英式课程的国际学校数量112所,采用美式课程的国际学校数量74所,采用国际课程的国际学校数量90所。国际学校席位的需求急速上升,部分原因是大多数中国学校不接受外国学生。随着越来越多外国人涌入、北京和广州等其他一二线城市工作,外籍父母只好把子女送到国际学校。另一部分原因则来自家长,包括那些有经济能力的父母和父母,他们都把英语授课的课程、高科技的配套设施以及高质量的教学队伍视为他们决定是否选择国际学校的主要考虑。国际学校的学费十分高昂,以国际文凭组织在中国的学费为例,Preschool(相当于幼儿园小班和中班)1.42万美元(约9万元)/学年;Kindergarten(相当于幼儿园大班)到五年级1.9万美元(约12万元)/学年;六年级到八年级2.11万美元(约13.5万元)/学年;九年级到十二年级2.5万美元(约16万元)/学年。随着中国经济的 不断增长,以及高端教育需求者的增多,势必会导致国际学校间出现竞争化趋势。国际学校作为一批特立独行的个体,它们的数量虽然不多,却涵盖了从幼儿园到高中的所有层次;它们的准入门槛虽然很高,却让许多富裕阶层趋之若鹜。作为一种高端教育模式,随着需求量的增加,国际学校正引来越来越多教育投资者的青睐。 &&&&
 本国际学校行业研究报告,在大量周密的市场调研基础上,主要依据了国家统计局、国育部、国务院发展研究中心、中国教育协会、、国内外相关报刊杂志发表公布的基础信息以及专业研究机构公布和提供的大量资料,对我国国际学校市场运行情况、竞争情况、发展趋势等进行了分析,并重点分析了我国际学校行业发展状况和特点,以及中国国际学校行业将面临的挑战以及企业的发展策略等。报告还对全球的国际学校行业发展态势作了详细分析,并对国际学校行业进行了趋向研判,是国际学校运营机构、投资机构等单位准确了解目前国际学行业发展动态,把握企业定位和发展方向不可多得的精品。&&&&
报告目录&&&&
第一部分 产业环境透视&&&&
第一章 国际学校行业发展综述 1&&&&
第一节 国际学校行业定义及分类 1&&&&
一、行业定义 1&&&&
二、行业分类 1&&&&
第二节 国际学校行业发展综述 2&&&&
一、国际学校性质 2&&&&
二、国际学校教学方式 4&&&&
第三节 最近3-5年中国国际学校行业经济指标分析 5&&&&
一、赢利性 5&&&&
二、成长速度 6&&&&
三、附加值的提升空间 6&&&&
四、进入壁垒/退出机制 7&&&&
五、风险性 7&&&&
六、竞争激烈程度指标 9&&&&
七、行业及其主要子行业成熟度分析 9&&&&
第二章 国际学校行业市场环境及影响分析(PEST) 12&&&&
第一节 国际学校行业政治法律环境(P) 12&&&&
一、行业主要法律法规 12&&&&
1、中华人民共和国国家教育部关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法 12&&&&
2、中华人民共和国中外合作办学条例 15&&&&
二、政策环境对行业的影响 28&&&&
第二节 行业经济环境分析(E) 29&&&&
一、宏观经济形势分析 29&&&&
二、宏观经济环境对行业的影响分析 32&&&&
第三节 行业社会环境分析(S) 33&&&&
一、国际学校产业社会环境 33&&&&
二、社会环境对行业的影响 34&&&&
第四节 行业技术环境分析(T) 40&&&&
一、国际学校教育体系 40&&&&
二、行业教育体系发展趋势 41&&&&
第三章 全球国际学校行业发展分析及经验借鉴 42&&&&
第一节 全球国际学校市场总体情况分析 42&&&&
一、全球国际学校行业的发展特点 42&&&&
二、年全球国际学校市场结构 43&&&&
三、年全球国际学校行业发展分析 45&&&&
四、年全球国际学校行业竞争格局 47&&&&
五、年全球国际学校市场区域分布 50&&&&
第二节 全球部分国家(地区)市场分析 51&&&&
一、欧洲国际学校分析 51&&&&
二、美国国际学校分析 54&&&&
三、日本国际学校分析 56&&&&
四、韩国国际学校分析 59&&&&
五、泰国国际学校分析 60&&&&
六、新加坡国际学校分析 60&&&&
七、马来西亚国际学校分析 61&&&&
八、香港国际学校分析 62&&&&
第二部分 行业深度分析&&&&
第四章 我国国际学校行业运行现状 65&&&&
第一节 我国国际学校行业发展状况分析 65&&&&
一、我国国际学校行业发展阶段 65&&&&
二、我国国际学校行业发展总体概况 66&&&&
三、我国国际学校行业发展特点分析 66&&&&
四、我国国际学校行业商业模式分析 69&&&&
第二节 年国际学校行业发展现状 69&&&&
一、年我国国际学校行业市场规模 69&&&&
二、年我国国际学校行业发展分析 70&&&&
三、年我国重点国际学校发展分析 72&&&&
第三节 年国际学校市场情况分析 73&&&&
一、年中国国际学校市场总体概况 73&&&&
二、年中国国际学校市场现状分析 74&&&&
第四节 我国国际学校市场学费制度分析 76&&&&
一、国际学校学费制度组成 76&&&&
二、国际学校市场学费影响因素 78&&&&
三、国际学校学费走势分析 83&&&&
第五章 我国国际学校市场深度分析 84&&&&
第一节 年国际学校行业运营特征分析 84&&&&
一、中国国际学校行业办学模式分析 84&&&&
二、中国国际学校行业经营特色分析 85&&&&
三、中国国际学校行业发展思路分析 87&&&&
第二节 年国际学校行业存在问题及应对策略分析 88&&&&
一、中国国际学校行业外部环境问题 88&&&&
二、中国国际学校行业内部管理问题 89&&&&
三、中国国际学校行业企业应对策略分析 90&&&&
第三节 年国际学校供需形势分析 93&&&&
一、国际学校供给分析 93&&&&
二、国际学校需求分析 94&&&&
三、国际学校供需平衡分析 94&&&&
第三部分 竞争格局分析&&&&
第六章 国际学校行业区域市场分析 96&&&&
第一节 上海市国际学校发展分析 96&&&&
一、上海市国际学校的性质、数量及类型 96&&&&
二、上海市国际学校的生源及师资 99&&&&
三、上海市国际学校的课程设置与教学方式 102&&&&
第二节 北京市国际学校发展分析 105&&&&
一、北京市国际学校的性质、数量及类型 105&&&&
二、北京重点国际学校的学费情况 108&&&&
三、北京国际学校的选择 121&&&&
第三节 省国际学校发展分析 123&&&&
一、广东省国际学校的性质、数量及类型 123&&&&
二、广东省国际学校的生源及师资 124&&&&
1、国际学校 124&&&&
2、民办学校 128&&&&
三、广东省部分国际学校现状 131&&&&
第四节 苏州国际学校发展分析 132&&&&
一、苏州教育发展现状 132&&&&
二、苏州学校整体概况 134&&&&
三、苏州国际学校情况分析 139&&&&
第五节 深圳国际学校发展分析 182&&&&
一、深圳教育发展概况 182&&&&
二、深圳学校整体概况 186&&&&
三、深圳区域发展对国际学校的影响 192&&&&
四、深圳国际学校发展分析 198&&&&
第三部分 国际学校竞争格局分析&&&&
第七章 年国际学校行业竞争形势及策略 223&&&&
第一节 行业总体市场竞争状况分析 223&&&&
一、国际学校与当地学校国际部的相互影响 223&&&&
1、办学思想和办学模式 223&&&&
2、文化教育的交融 225&&&&
二、国际学校优势及国内学校国际部的比较 227&&&&
1、教育目标 227&&&&
2、教育内容方面的不同 228&&&&
3、教育形式方面的不同 229&&&&
三、国际学校行业SWOT分析 229&&&&
1、国际学校行业优势分析 229&&&&
2、国际学校行业劣势分析 230&&&&
3、国际学校行业机会分析 232&&&&
4、国际学校行业威胁分析 233&&&&
第二节 中国国际学校行业竞争格局综述 234&&&&
一、国际学校行业竞争概况 234&&&&
1、中国国际学校行业品牌竞争格局 234&&&&
2、国际学校业未来竞争格局和特点 235&&&&
3、国际学校市场进入及竞争对手分析 236&&&&
二、中国国际学校行业竞争力分析 237&&&&
1、我国国际学校行业竞争力剖析 237&&&&
2、我国国际学校市场竞争的优势 240&&&&
3、国内国际学校企业竞争能力提升途径 240&&&&
第三节 年国际学校行业竞争格局分析 243&&&&
一、年我国国际学校市场竞争分析 243&&&&
二、年我国国际学校市场集中度分析 247&&&&
三、年国内主要国际学校企业动向 247&&&&
第四节 国际学校市场竞争策略分析 250&&&&
一、“教育+企业”国际学校的双重属性 250&&&&
二、国际学校经营的竞争策略分析 252&&&&
第八章 年国际学校行业领先企业经营形势分析 254&&&&
第一节 北京二十一世纪国际学校 254&&&&
一、学校简介 254&&&&
二、国际资源 256&&&&
三、办学理念 257&&&&
四、课程设置 257&&&&
五、师资水平 260&&&&
六、学校管理 260&&&&
七、发展情况 261&&&&
第二节 北京市私立汇佳学校 262&&&&
一、学校简介 262&&&&
二、国际资源 263&&&&
三、办学理念 263&&&&
四、课程设置 265&&&&
五、师资水平 280&&&&
六、学校管理 281&&&&
七、发展历程 282&&&&
第三节 常春藤国际学校 287&&&&
一、学校简介 287&&&&
二、国际资源 288&&&&
三、办学理念 289&&&&
四、课程设置 290&&&&
五、师资水平 291&&&&
六、学校管理 294&&&&
七、荣誉情况 297&&&&
第四节 北京爱迪国际学校 299&&&&
一、学校简介 299&&&&
二、国际资源 299&&&&
三、办学理念 301&&&&
四、课程设置 302&&&&
五、办学优势 304&&&&
六、学校管理 305&&&&
七、荣誉情况 306&&&&
第五节 上海美国学校 312&&&&
一、学校简介 312&&&&
二、办学理念 312&&&&
三、课程设置 313&&&&
四、师资水平 317&&&&
五、学校管理 317&&&&
第六节 长宁国际学校 318&&&&
一、学校简介 318&&&&
二、国际资源 319&&&&
三、办学理念 320&&&&
四、课程设置 320&&&&
五、学校管理 322&&&&
第七节 广东碧桂园学校 324&&&&
一、学校简介 324&&&&
二、课室项目 324&&&&
三、办学理念 324&&&&
四、课程设置 325&&&&
五、师资水平 325&&&&
六、学校管理 326&&&&
七、学校院系 326&&&&
第八节 深圳东方英文书院 327&&&&
一、学校简介 327&&&&
二、办学理念 328&&&&
三、课程设置 328&&&&
四、师资水平 329&&&&
五、学校管理 330&&&&
六、办学模式 330&&&&
第九节 成都美视国际学校 331&&&&
一、学校简介 331&&&&
二、办学理念 332&&&&
三、课程设置 333&&&&
四、师资水平 335&&&&
五、学校管理 336&&&&
六、生态基地 336&&&&
第十节 武汉枫叶国际学校 337&&&&
一、学校简介 337&&&&
二、办学规模 337&&&&
三、办学理念 338&&&&
四、师资水平 339&&&&
五、学校管理 339&&&&
六、发展前景 340&&&&
第四部分 投资前景与投资分析&&&&
第九章 年国际学校行业前景及趋势预测 341&&&&
第一节 年国际学校市场发展前景 341&&&&
一、对中国现行的教育体制产生的影响 341&&&&
二、教师的培养必须国际化 341&&&&
三、课程设置必须有新的突破 341&&&&
四、文凭的国际化 341&&&&
五、拓展的发展空间 342&&&&
六、合理的经营管理 342&&&&
第二节 年国际学校市场发展趋势预测 343&&&&
一、年国际学校行业发展趋势 343&&&&
二、年国际学校市场规模预测 344&&&&
第三节 中国国际学校发展的意思和前景 344&&&&
一、加强我国对国际学校研究的意义 344&&&&
二、我国国际学校的未来发展 345&&&&
第十章 年国际学校行业投资价值评估分析 347&&&&
第一节 国际学校行业投资特性分析 347&&&&
一、国际学校行业进入壁垒分析 347&&&&
二、国际学校行业盈利因素分析 348&&&&
三、国际学校行业盈利模式分析 349&&&&
第二节 年国际学校行业发展的影响因素 350&&&&
一、有利因素 350&&&&
二、不利因素 350&&&&
第三节 年国际学校行业投资关键因素 351&&&&
一、生源 351&&&&
二、师资 353&&&&
三、 354&&&&
四、其他因素 354&&&&
第四节 年国际学校行业投资风险及防范 354&&&&
一、政策风险及防范 354&&&&
二、供求风险及防范 355&&&&
三、宏观经济波动风险及防范 355&&&&
四、关联产业风险及防范 355&&&&
五、市场竞争风险及防范 356&&&&
六、其他风险及防范 357&&&&
第五节 年国际学校行业投资机会分析 358&&&&
一、国际学校行业投资前景分析 358&&&&
二、重点区域投资机会 358&&&&
三、国际学校行业投资机遇 358&&&&
第六节 中国国际学校行业投资建议 359&&&&
一、国际学校行业未来发展方向 359&&&&
二、国际学校行业主要投资建议 362&&&&
三、中国国际学校品牌经营战略 365&&&&
第十一章 国际学校行业投资战略研究 366&&&&
第一节 国际学校行业发展的影响及启示 366&&&&
一、树立国际化的教育观念及目标 366&&&&
二、促进学生全面发展的教育评价观 367&&&&
1、搞好评价的民主性 368&&&&
2、搞好评价的个别化 369&&&&
3、搞好评价的人性化 370&&&&
4、搞好评价的教育性 370&&&&
三、积极打造教育品牌 372&&&&
四、从知识灌输到能力培养 373&&&&
五、加强与家长及社区联系 375&&&&
六、培养学生健康身心 376&&&&
第二节 我国学校品牌经营策略分析 379&&&&
一、我国学校品牌经营的意义 379&&&&
1、学校品牌的舍义 379&&&&
2、学校品牌经营的舍义及价值与效应 379&&&&
二、我国学校品牌经营的基本策略 380&&&&
1、学校品牌培育阶段的策略 381&&&&
(1)品牌意识建设策略 381&&&&
(2)学校品牌形象策略 382&&&&
(3)学校教育服务质量提升策略 383&&&&
(4)品牌资产积累策略 384&&&&
2、学校品牌维护阶段的策略 385&&&&
3、学校品牌扩张阶段的策略 386&&&&
(1)融资扩张策略 387&&&&
(2)合作办学策略 387&&&&
(3)兼并和收购策略 387&&&&
(4)连锁经营策略 387&&&&
(5)托管策略 388&&&&
(6)组建学校集团策略 388&&&&
(7)国际化策略 388&&&&
第三节 对我国国际学校品牌的构建 389&&&&
一、国际学校实施品牌构建的方向 389&&&&
二、国际学校应完善学校课程体系 389&&&&
三、国际学校应加强国际化联系 390&&&&
四、国际学校应开展中西文化教育的探究 391&&&&
五、国际学校应加强对中外教师的校本 392&&&&
六、国际学校应融合中西方教育的管理机制 392&&&&
第四节 国际学校行业投资战略研究 393&&&&
一、2013年国际学校行业投资战略 393&&&&
二、年国际学校行业投资战略 395&&&&
三、年区域市场投资战略 397&&&&
图表目录&&&&
图表:年国内生产总值及其增长速度 29&&&&
图表:年国内生产总值增长速度(累计同比) 30&&&&
图表:年社会消费品零售总额及其增长速度 32&&&&
图表:第六次全国人口普查港澳台居民和外籍人员统计 34&&&&
图表:我国第六次人口普查港澳台居民和外籍人员性别比例 35&&&&
图表:全国第六次人口普查港澳台居民及外籍人员在华居住时间 35&&&&
图表:全国第六次人口普查港澳台居民及外籍人员来华目的 36&&&&
图表:全国第六次人口普查港澳台及外籍人员在华前十地区 36&&&&
图表:全国第六次人口普查外籍人员前十国家 37&&&&
图表:年我国外商和港澳台企业数量 37&&&&
图表:年我国外商和港澳台企业从业人数 37&&&&
图表:全球国际学校数量阶段统计分析 42&&&&
图表:中国国际学校在全球占比 43&&&&
图表:年全球国际学校及学生数分析 43&&&&
图表:中国采用不同课程的国际学校分布 45&&&&
图表:全球国际学校主要地区数量分布情况 50&&&&
图表:中国国际学校学费情况 83&&&&
图表:2013年上海国际学校情况 96&&&&
图表:上海浦东新区外籍人员子女学校名单 97&&&&
图表:上海浦东新区直接境外招收外籍学生资格学校名单 98&&&&
图表:上海浦东新区中外合作办学机构和项目一览表 99&&&&
图表:上海浦东新区学校就读的境外学生数 101&&&&
图表:浦东新区聘请外国专家单位资格认可证书学校 102&&&&
图表:上海浦东新区高中引进国际课程情况 105&&&&
图表:2013年北京国际学校情况 105&&&&
图表:北京京西国际学校学费情况 108&&&&
图表:北京顺义国际学校学费情况 109&&&&
图表:IAB国际学校学费情况 109&&&&
图表:北京哈罗国际学校学费情况 110&&&&
图表:北京德威英国国际学校学费情况 110&&&&
图表:北京英国学校学费情况 111&&&&
图表:北京瑞金英国学校学费情况 111&&&&
图表:英国关爱儿童学校学费情况 112&&&&
图表:北京BISS国际学校学费情况 112&&&&
图表:北京乐成国际学校学费情况 113&&&&
图表:北京加拿大国际学校学费情况 113&&&&
图表:北京蒙特梭利国际学校学费情况 114&&&&
图表:北京青国际双语学校学费情况 115&&&&
图表:温莎双语幼儿园学费情况 115&&&&
图表:北京新英才学校学费情况 116&&&&
图表:北京世青国际学校学费情况 116&&&&
图表:3E国际学校学费情况 117&&&&
图表:三为园蒙特梭利托幼中心学费情况 117&&&&
图表:伊顿国际幼儿园学费情况 118&&&&
图表:伊顿国际双语幼儿园学费情况 118&&&&
图表:启明星双语幼儿园学费情况 119&&&&
图表:好思之家国际幼儿园学费情况 119&&&&
图表:艾毅国际幼儿园学费情况 119&&&&
图表:艾毅双语幼儿园学费情况 120&&&&
图表:金翼德懿幼儿园学费情况 120&&&&
图表:汇佳幼儿园学费情况 120&&&&
图表:2013年北京国际学校情况 123&&&&
图表:广州美国人国际学校学费情况 125&&&&
图表:广州南湖国际学校学费情况 126&&&&
图表:广州裕达隆国际学校学费情况 127&&&&
图表:广州英国学校学费情况 128&&&&
图表:祈福英文实验学校国际部学费情况 129&&&&
图表:广州华美英语实验学校学费情况 130&&&&
图表:2013年苏州幼儿园概况 134&&&&
图表:2013年苏州小学概况 134&&&&
图表:2013年苏州初中概况 134&&&&
图表:2013年苏州高中概况 135&&&&
图表:2013年苏州特殊教育学校概况 135&&&&
图表:2013年苏州中等职业教育学校概况 135&&&&
图表:2013年苏州普通高等教育学校概况 136&&&&
图表:2013年苏州各地区学校分布情况 136&&&&
图表:2013年苏州市各地区学校分布图 137&&&&
图表:2013年苏州各地区学生分布情况 137&&&&
图表:2013年苏州市各地区学生分布图 138&&&&
图表:2013年苏州各地区专任教师分布情况 138&&&&
图表:2013年苏州市各地区专任教师分布图 139&&&&
图表:年苏州地区港澳台及外商企业数量分析 139&&&&
图表:苏州地区国际学校情况分析 140&&&&
图表:苏州国际学校学生及教师人数分析 140&&&&
图表:苏州部分国际学校课程情况 140&&&&
图表:2013年苏州新加坡国际学校学费情况 142&&&&
图表:2013年苏州新加坡国际学校交通费情况 143&&&&
图表:2013年苏州伊顿国际学校学费情况 151&&&&
图表:2013年苏州伊顿国际学校交通费用情况 152&&&&
图表:苏州伊顿国际学校跨学科调查单位的基本要素 154&&&&
图表:苏州伊顿国际学校中学课程介绍 155&&&&
图表:中加枫华国际学校录取标准 158&&&&
图表:2013年中加枫华国际学校学费收取清单 159&&&&
图表:中加枫华国际学校三年加拿大课程的安排 161&&&&
图表:中加枫华国际学校半年ESL+两年半加拿大课程的安排 162&&&&
图表:中加枫华国际学校1年ESL+3年加拿大课程的安排 163&&&&
图表:2013年昆山加拿大国际学校学费情况 164&&&&
图表:2013年苏州中学德威国际高中项目招生情况 165&&&&
图表:2013年苏州中学德威国际高中项目学费情况 166&&&&
图表:苏州中学德威国际高中项目课程安排 166&&&&
图表:2013年苏州中学德威国际高中项目可选课程 174&&&&
图表:苏州中学德威国际高中项目毕业去向 174&&&&
图表:2013年星海实验中学国际课程中心招生对象 178&&&&
图表:2013年星海实验中学国际课程中心学费情况 178&&&&
图表:中英学制设置对比分析 179&&&&
图表:2013年星海实验中学国际课程中心课程安排 180&&&&
图表:2013年深圳市教育发展目标及进度 184&&&&
图表:深圳学校、学生、教师情况 186&&&&
图表:深圳高等教育学校情况分析 187&&&&
图表:深圳成人高等学校情况分析 188&&&&
图表:深圳基础教育学校情况分析 188&&&&
图表:深圳小学学生及教师情况分析 189&&&&
图表:深圳初中学生及教师人数分析 189&&&&
图表:深圳高中学生及教师人数分析 190&&&&
图表:深圳幼儿园儿童及教师人数分析 190&&&&
图表:深圳特殊教育学校学生及教师人数分析 191&&&&
图表:深圳中等职业教育学校学生及教师人数分析 191&&&&
图表:深圳各类学校中教师人数分析 192&&&&
图表:年深圳地区港澳台及外商企业数量情况 198&&&&
图表:深圳蛇口国际学校 202&&&&
图表:深圳蛇口国际学校 202&&&&
图表:深圳蛇口国际学校资本征费 202&&&&
图表:深圳东方英文书院招生对象 202&&&&
图表:2013年深圳东方英文书院学费情况 203&&&&
图表:2013年深圳蛇口科爱赛国际学校招生及毕业人数 205&&&&
图表:2013年深圳南山国际学校学费情况 208&&&&
图表:2013年深圳南山国际学校除学费外费用情况 208&&&&
图表:2013年深美国际学校学费情况 215&&&&
图表:深圳深美国际学校课程介绍 216&&&&
图表:2013年深圳国际交流学院招生对象 221&&&&
图表:2013年深圳国际交流学院学费情况 222&&&&
图表:2013年深圳国际交流学院学费情况 222&&&&
图表:国际学校和本地学校国际部比较 223&&&&
图表:2013年全国各省市经教育部批准的国际学校数量 247&&&&
图表:北京市私立汇佳学校小学部书面课程中的各项要素 265&&&&
图表:北京市私立汇佳学校小学项目的超科学主题 266&&&&
图表:北京市私立汇佳学校小学部出国体验项目 269&&&&
图表:北京市私立汇佳学校高中部IB项目内容 271&&&&
图表:北京市私立汇佳学校高中部开设课程 272&&&&
图表:北京市私立汇佳学校美术课程 278&&&&
图表:北京市私立汇佳学校声乐课程 278&&&&
图表:北京市私立汇佳学校舞蹈课程 278&&&&
图表:北京市私立汇佳学校戏剧课程 279&&&&
图表:北京市私立汇佳学校体育课程 279&&&&
图表:IPAD教学给学生带来的好处 280&&&&
图表:北京市私立汇佳学校出国培训国家 282&&&&
图表:北京市私立汇佳学校员工发展前景 282&&&&
图表:常春藤国际学校加拿大课程 289&&&&
图表:常春藤国际学校KelleeMelendy教师情况 293&&&&
图表:常春藤国际学校RobertC.Bisson教师情况 293&&&&
图表:常春藤国际学校EliciaMurdoch教师情况 294&&&&
图表:常春藤国际学校幼儿园学生的规划目标 295&&&&
图表:北京爱迪国际学校留学通道 301&&&&
图表:2012年北京爱迪学校国际高中澳洲高考部分学生成绩 308&&&&
图表:2011年北京爱迪学校国际高中澳洲高考部分学生成绩 309&&&&
图表:2010年北京爱迪学校国际高中澳洲高考部分学生成绩 309&&&&
图表:2009年北京爱迪学校国际高中澳洲高考部分学生成绩 310&&&&
图表:2008年北京爱迪学校国际高中澳洲高考部分学生成绩 310&&&&
图表:2007年北京爱迪学校国际高中澳洲高考部分学生成绩 311&&&&
图表:年北京爱迪学校雅思考试榜单 311&&&&
图表:上海美国学校AP进修优势 316&&&&
图表:长宁国际学校世界语言课程的目标 320&&&&
图表:长宁国际学校社会科学课程的目标 321&&&&
图表:长宁国际学校科学课程的目标 321&&&&
图表:长宁国际学校数学课程的目标 321&&&&
图表:长宁国际学校艺术课程的目标 321&&&&
图表:长宁国际学校体育课程的目标 322&&&&
图表:成都美视国际学校UEI课程介绍 334&&&&
图表:成都美视国际学校师资力量分布 335&&&&
图表:成都美视国际学校机构设置 336&&&&
&&&& 联系我们时请一定说明是在云商网上看到的此信息,谢谢!
&&&& 联系电话:,欢迎您的来电咨询!
&&&& 本页网址:
&&&& 推荐关键词:
免责声明:“年中国国际学校市场调研与发展前景评估报告权威版”信息由相关发布企业发布,云商网对此不对信息真伪提供担保。
风险防范建议:合作之前请先详细阅读本站。云商网保留删除上述展示信息的权利;我们欢迎您举报不实信息,共同建立诚信网上环境。
Copyright & 2010
&公安机关备案号:<font color="#
当前时间: 9:10:37小孩今年中考,成绩不理想,对今后发展来说,是读普高好还是职业高中好?或者进职高读普高行不行?_百度宝宝知道黑利伯瑞国际学校专家解读出国两种路径如何选择_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员,立省24元!
育路教育网
评价文档:
喜欢此文档的还喜欢
黑利伯瑞国际学校专家解读出国两种路径如何选择
当&#8203;“&#8203;史&#8203;上&#8203;最&#8203;严&#8203;小&#8203;升&#8203;初&#8203;”&#8203;遇&#8203;到&#8203;澳&#8203;洲&#8203;首&#8203;次&#8203;开&#8203;放&#8203;初&#8203;中&#8203;留&#8203;学&#8203;大&#8203;门&#8203;,&#8203;结&#8203;果&#8203;将&#8203;会&#8203;怎&#8203;样&#8203;?&#8203;记&#8203;者&#8203;从&#8203;部&#8203;分&#8203;留&#8203;学&#8203;机&#8203;构&#8203;获&#8203;悉&#8203;,&#8203;今&#8203;年&#8203;小&#8203;升&#8203;初&#8203;派&#8203;位&#8203;结&#8203;果&#8203;公&#8203;布&#8203;后&#8203;,&#8203;动&#8203;心&#8203;去&#8203;澳&#8203;洲&#8203;读&#8203;初&#8203;中&#8203;的&#8203;学&#8203;生&#8203;和&#8203;家&#8203;长&#8203;确&#8203;实&#8203;大&#8203;有&#8203;人&#8203;在&#8203;。&#8203;但&#8203;与&#8203;此&#8203;同&#8203;时&#8203;,&#8203;也&#8203;有&#8203;些&#8203;家&#8203;长&#8203;担&#8203;心&#8203;孩&#8203;子&#8203;年&#8203;龄&#8203;太&#8203;小
阅读已结束,如果下载本文需要使用
想免费下载本文?
把文档贴到Blog、BBS或个人站等:
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢}

我要回帖

更多关于 国际学校 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信