初三九年级作文--以校园文化节为话题的作文
& 正文初三九年级作文--以校园文化节为话题的作文已有.人查看过本文标签：九年级 校园 初三 作文100%好评今天是学校一年一度的校园文化节，早上的安排是文化节的一个重头戏――“校园超市”。说是“校园超市”，我看不如改为“校园小吃街”。届时，校园的南北大道上将出现各色小吃，而且大部分都是同学们亲手做的，好吃又好玩。我抱着笨重的大家伙走进校门，南北大道上已经零零散散地有几个摊位摆出来了。我加快了脚步，走到教室里，结果教室空空如也。我放下电磁炉，气呼呼地冲向宿舍楼。挨个敲我们班同学寝室的门，终于找到了班长大人。6：10，班长大人和厨师长才出门购置食材。我一刻也没闲着，拉着莉又找了两个男生去食堂搬了张大桌子和一条长板凳。一阵忙碌之后，我们终于弄好了一个摊位，就等着班长的食材啦！6：45，班长大人和厨师长抱着一堆食材归来。【初三九年级作文--以校园文化节为话题的作文】。等我们洗洗刷刷全部准备好，要下锅时，突然发现个大问题――没有电！！！班长东借西借，终于借来了两个插线板，想把电从阅览室引过来，可线不够长。关键时刻，厨师长大手一挥：“走，拿到教室煮！煮好了再端下来卖！”被厨师长这气势震了一下，我们几个虾兵蟹将赶忙收拾好东西转移阵地，班长几个人则留守摊位。教室里，菜已入锅，我们一帮人围着两个锅，透过透明锅盖，看着锅内逐渐布满水汽，锅里的水不断翻腾，一阵香气溢出，我不禁喊了声：“好香啊！”7：30，我们的第一锅“麻辣豆腐泡”终于出世了！我急切地端起锅往楼下送，还有两个同学护送着我下楼。我走在前面，小心翼翼地端着这“神圣”的第一锅，他们两个在后面跟着，哈，这阵势，就像古代百官给皇帝进贡似的。等我下了楼，抬眼一看，南北大道上已热闹非凡了。吃东西的，卖东西的，人来人往，叫卖声此起彼落，空气里飘着各种香味。我急忙走向我们班的摊位，班长大人一见我就如见救星般地说：“祖宗啊，你可算来了！我等得头发都白啦……”说着，打开锅盖，热气腾腾的麻辣豆腐泡十里飘香，让人食欲大增，食客一下子就被吸引过来了。“我要一碗。”“我也要一碗。#from 本文来自 end#”“给我来两碗。”……没出3分钟，一锅豆腐泡就卖完了。【初三九年级作文--以校园文化节为话题的作文】文章出自，转载请保留此链接！。我拿着锅飞快地跑回教室交给厨师长接着煮。来来回回跑了好几趟，看着一锅锅豆腐泡被抢购一空，我的心被快乐填得满满的。还不到9点，我们的豆腐泡就卖光了。接到班长大人的续购指令，我和“花菜”坐着三轮车直奔菜市场，买下菜市场仅剩的所有豆腐泡，又买了调料和粉丝急匆匆地赶回了学校。在这寒冷的12月，我们的豆腐泡卖得格外火爆。班长把盛豆腐泡的碗换成了大碗，价格涨到了2元一碗，可生意还是很红火。豆腐泡卖完了，我们改卖麻辣粉丝，也卖得不亦乐乎！我忙了大半天，终于能休息一会儿了。最后一锅豆腐泡端出来时，我费尽口舌才跟班长求来一碗豆腐泡。虽说没吃到第一锅，能吃上最后一锅也不错！厨师长的秘制麻辣豆腐泡可真不是吹的！光闻这味儿就知道味道一定好极了！我夹起一个吹了吹，一口吞了下去，烫烫的，辣辣的，整个身体都暖了起来。一碗下肚，我才发现我忙得连早饭都忘了吃，一碗豆腐泡根本不顶事，反倒勾得我的肚子大唱空城计。我拉着莉到处逛，看见什么好吃的就饿狼似的扑上去。一手拿着水果沙拉，一手拿着煎饺，嘴里还嚷着“给我羊肉串”。要是让哪个熟人看见了，肯定说我没形象！我接过“羊肉串大叔”的羊肉串，又开始找下一个目标。【初三九年级作文--以校园文化节为话题的作文】。(范文网)走着走着突然间想起刚刚买我们豆腐泡的同学提到9班的辣年糕很好吃，我拉着莉到处找9班的摊位，好不容易找到了才知道人家的辣年糕早已被抢购一空。我吃饱喝足，回到自己班的摊位上，东西已经卖光了，大家已经在清扫摊位了。一个早上的辛苦没有白费，班长大人数了数，赚了几十块钱，虽然不多，但毕竟是我们辛苦付出才赚来的钱。快乐其实很简单，付出辛苦，得到回报，是快乐；劳累之时，享受一下劳动的成果，是快乐。快乐不同于毛毛雨，不会自己从天上掉下来，快乐要靠自己去创造。12月的严寒，冷却不了我们的热情。我们的热情，点亮了快乐的校园文化节！初三九年级作文：看完本文，记得打分哦：很好收藏到文集马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力作文相关文章：本类热门热门群组
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重点推荐栏目我爱XXX700字作文：我爱美丽的校园
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美丽的校园我的家，我觉得您的任何一处都在彰显着自己的特色，让我久久地陶醉其中。
不必说读书声琅琅的教学楼，弥漫着浓厚学习风气的图书馆，也不必说龙腾虎跃的操场，课间可以漫步小憩的励志园。单是我们
我爱XXX700字作文：我爱美丽的校园
我爱美丽的校园
美丽的校园我的家，我觉得您的任何一处都在彰显着自己的特色，让我久久地陶醉其中。
不必说读书声琅琅的教学楼，弥漫着浓厚学习风气的图书馆，也不必说龙腾虎跃的操场，课间可以漫步小憩的励志园。单是我们教学楼前那一些花丛绿草，就有着无限的趣味儿。
每当春姑娘悄悄地光顾时，远远地就能闻到一股股的清香。在轻风中扑面而来，简直挡都挡不住的。
看吧！各种颜色的花争奇斗艳，你不让我，我不让你，纷纷开放在广大师生的眼皮子底下。鲜红的月季花娇艳欲滴，在微风中向大家频频地点头问好；粉红的桃花儿柔嫩可爱，活泼动人地眨着雪亮的眼睛；橘红的一串红显示着芬芳典雅，认真地扭动腰肢翩翩起舞；就连那些洁白的小花儿也不甘示弱，尽情地表现着它们特有的端庄纯净&&朋友们，听罢我的描述，你不觉得这是一道亮丽的风景线吗！课间欣赏一番，使人沉醉花海，流连忘返。
或许是花儿的魅力吸引了她。这时候，只见一个刚刚入学不久的小女孩出现了，她情不自禁地将手伸向了一朵白色的小花。就在刚要接触花儿的一瞬间，不知怎的，她的手又迅速地抽回来了。你可能在纳闷，花坛内一旁的告示牌似乎开始说话了：&美丽的校园我们的家，花儿是供观赏的，摘了多可惜啊！&它时刻告诉大家：爱护花草，是每一个人的责任和义务。
花下的小草儿刚刚钻出土不久，嫩嫩的，绿绿的。
让人看上一眼，就不忍去随便践踏。
此时此刻，一群和平鸽飞过校园的上空，它们落在树枝上叽叽喳喳叫个不停，似乎在说：请爱护珍惜我们的这一方学习天地吧！我爱美丽的校园，我会像和平鸽说的那样珍爱校园！
写作点拨：
◎抒发自己对事物的喜爱之情。
1．将自己对事物的喜爱之情蕴涵在文字中。
2．通过议论的表达方式抒发自己对事物的喜爱之情。
3．通过抒情的表达方式抒发自己对事物的喜爱之情。
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作文题目《校园一角》字数400字左右谢谢了&
校园当你走在,的上,也许一抬头,就会看到一个建筑物,算不上、气派高大,但是无比雅观、.没错,这就是我的校园——二校区.纵然没有的树木,没有的花朵,她却质朴地坐落在繁华吵嚷的街道上,像一支,成为一道独特而美丽的风景.一进校门,蓬勃的朝气迎面扑来.在窄小的里,我们仿佛走在进入知识殿堂的路上.再往前走,首先映入的是一个不大的操场和四周围绕着的教学楼.怎样大小的操场呢?五六百个人举行个仪式什么的,刚合适.坚硬而铺得平坦的砖地上,洒下了我们的汗水,留下了我们的足迹.操场右侧,有一块黑板,上面是小型比赛成绩记录或张贴重要通知以及文件的地方.我们曾在这里斗志昂扬,如果你仔细倾听,也许还能听到呐喊助威的欢快的叫声.体育课时,会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音,像一支高亢的.教学楼,乳白色的楼房,时时传来的读书声,十分唯美.门庭前方向左走,是通往二楼的楼梯.成古褐色,雅致朴素.走在楼梯上,仿佛被一种隽永深邃的深深吸引着.如果你仔细观察的话,在楼梯的转弯处,有一扇小小的窗,的,往里看,是古老陈旧的和稍远一些的枯树败叶.我们的教室宽敞而明亮.洁净的桌椅,透着闪烁着的、迷离的光点,一排排,一列列,整齐地放在安静的教室里.左面,有四扇窗户,玻璃透明得如镜子般晶亮,打开它,清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾,的纯真浸染在这个特殊的环境中.后面,贴着我们的作文和资料,丰富多彩,是我们在的文献中寻找的最精当、最的篇章.往前走,脚下的会轻轻地唱起歌,黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上.上方是“团结活泼、好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的,它们与老师的一同铭刻在我心里.在这样安丽的教室里,处处萦绕着、、纸卷香.我们地吮吸着知识的,享受学习的快乐,不敢有一丝一毫的松懈.离开教室,来到宽宽的走廊,下课铃打响,站在半开半关的玻璃窗旁,俯视整个学校,或抬头仰望湛蓝的天空,平视几座高耸入云的楼房,偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高.一下,消除学习的疲劳.们的校园,有必要那乳白色的四层,望一望时柔绵的和耀眼的太阳.当你踏出校门,有必要再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和悬挂着的一幅字——,再闻一闻那股、、纸卷香.这就是我的学校,我挚爱的书香校园.您现在的位置： >
我的校园作文400字
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我的校园作文400字
　　在周宁县的北部，有一所美丽的学校，从1959年到2013年，这所可爱的校园给祖国输送了许多人才。这就是我的学校周宁实验小学。　　走进我的学校，琅琅书声在你耳边响起。登上孙明楼向下看去，一棵棵粗大的梧桐树挺立在一旁，像一个个英勇的战士，保卫着校园。小鸟们在枝头上唱着动听的歌曲。　　孙明楼与黄应平教学楼中间，是我校的阅览室，里面的书柜一排又一排，桌子上也堆满了许多小学生读物。老师、同学们，有的在仔细地找书；有的倚着书柜看书；有的在柜台前向张老师借书&&真是&书&态百出。　　从大楼梯走上去，一座高大的教学楼映入眼帘，四棵高耸入云的雪松为我们带来了凉爽。这就是周华瑞教学楼。教学楼有五层，一共容纳了四到六年级。四楼有电脑室、音乐室&&聚在一起，吵闹声汇成一片。　　我的班级就在二楼。班级后面是&我们爱科学&的黑板报。卫生角、评比栏、心愿树把教室打扮得特别漂亮。教室的右侧，粉红的窗帘轻轻地飘动，左侧，桂花香钻入鼻尖。讲台桌上，一根粗粗的木头横躺在上面，好像在提醒我们要认真听课。　　这就是我那可爱的校园，心动了吗？快快带上你的伙伴，来一睹为快吧！我爱我的校园作文400字
　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：　　大家好！　　今天，我国旗下讲话的题目是《我爱我的校园》。　　时光匆匆，岁月无情，我们从小学四年级升对了五年级，转眼就快一年了。在这一年时间里，我们有过欢笑，有过泪水，我们从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我们对学校的感情更深了，更浓了。　　当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们的心声。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助共同进步，亲如兄弟姐妹。一中就是我们的家。　　我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在酒一中的成长岁月变成我们永远难忘的记忆！关于我的校园的作文：我的校园作文400字
　　对于校园相信谁都不陌生，校园记录着我们成长的脚步，也是我们第二个家，这里既有着我们的欢笑，也有我们的悲伤。这里有我们的朋友，也有我们的敌人。在他们的伴随中我们长大了。虽说有时我们会吵架，在这时，我们会很讨厌对方，但一旦分开，还是会有些舍不得，毕竟在一起生活了好几年。明年就要上六年级了，真的不想上。因为那代表我们将要分离，要向朋友告别，要向老师告别，要向学校告别，要向同学告别，还要向童年告别。现在以上五年级，但一年级好像就在昨天，并没有那么遥远。可是我们已经告别五年了。转眼就要毕业了。在学校里，所谓是酸甜苦辣，还记得那是三年级的一天下午，在我们班组成了一个快乐七姐妹组合，当时我也在里面，过了两个星期就解散了，因为我们组合里有朱越寒的缘故，他的反对只是这个组合解散，这件事让我很难过。在班级里我有两个很要好的朋友，他们是孟欣然和杨一雯。虽说在班级里他们学习很差，但我觉得我们在一起很快乐，我其实很讨厌学习，尤其是语文，但每次语文都站班级第一，平时测验，是我最讨厌的。因为我如果没考第一，有些同学就会对我说，你怎么能没考过某某某。祝愿班级的所有同学能在最后一年生活愉快。关于家的作文：美丽校园我的家作文400字
　　校园，是人生必经之处，它充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。温馨的校园，温馨的家。看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。风吹过，树又向你招手。看，那棵树，高　　校园，是人生必经之处，它充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。　　温馨的校园，温馨的家。看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。风吹过，树又向你招手。看，那棵树，高大，粗壮。说它高大一点也不过分，它的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮，确实够惊人的，两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过，树叶哗啦啦的，似乎老槐树也和我们一样快乐。　　美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊！每天早上起床后，走出宿舍门，就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过，太香了！看，那里竟是一片花的原野！有桃花、玉美仁、小野花有紫色的、粉红色的、大红色的五彩缤纷，颜色各异，花坛上的话儿更是颜色各异。　　文土出文人。一句问候，一个热情的招呼，一个灿烂的微笑，一个善意的点头，能让学校处处洋溢着和谐与温馨。平凡的学校，平凡的老师，却造出了不平凡的学生，不平凡的阿姨，平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园！　　啊！温暖的童星，我美丽的家！我的校园我的家作文400字
　　我爱我的校园，因为它是培养我的地方，在那里，让我度过了一个美好的童年，那是我回忆幸福的地方，我爱我的校园。　　当我迈进校园的第一步，所有的憧憬，都展现在眼前，啊，美丽的校园，我非常期待，那里的生活是怎样的，于是你又给了我好奇，校园。　　每当早上，睁开双眼，一想到的就是那美丽的校园，因为这一天我要在那里度过。骑着自己的自行车，想着不久就要进入自己美丽的校园，那幸福的地方。当我拱着自行车踏入校园的第一步，就感觉周围是幸福的，两边是法国梧桐，中间是沥青公路，一片片梧桐叶在枝杈上向我打招呼，我热情的给了他们一个幸福的微笑，这微笑是发自内心的，是我在向他们传递幸福。我要把校园的幸福传递给每一株每一草还有每个人，让他们分享我激动的心情。因为有了你&&校园，我才会如此的开朗，如此的幸福，感谢你，我的校园。　　走进教室，同学们的热情让我难以忘怀，有时因为你&&校园，是你把我们欢聚一堂，是你让我们感受幸福，传递幸福，谢谢你，美丽的校园。　　是你给了我们良好的学习环境，让我们快乐幸福地学习，让我们感受知识带给我们的乐趣，谢谢你，载我成长的摇篮，谢谢你，感受知识乐趣的环境。校园，这是你带给我的感受，谢谢你，校园。　　带给我快乐、幸福、美好的校园，我童年美好时光的逗留地。谢谢你，我美丽的校园。关于校园的作文：我的童年见证者作文400字
　　校园是我们的第二个家，它不仅见证了我们的成长脚步。还记录着我们的欢声笑语和悲伤难过。这里既有我们的朋友也有我们的敌人，虽说有时特别讨厌班级的一些人，但要分开时还有些舍不得。毕竟我们生活在一起六年。给何况在这里我们还有朋友，到了初中我们将会各奔东西，有可能一辈子也见不着面了。想到这儿还是有些念念不舍，我生活了在校园里五年，校园虽说不是很漂亮，但却是一个很让我怀念的地方，在这里，我就会想起原来的往事。想想昨天好像才上一年级，一转脸，就上了五年级，班级里既有我的好朋友也有我的死对头，让我念念不忘的是我和蔺花雨的友情。他是我三年级的一位十分要好的朋友，我和他之间的友情很深，当时在班级里没有任何人和我们玩，我没两就做了好朋友。他是我最重视的朋友，也许是因为是我在班级的第一个朋友吧。我们俩整天形隐不离，我们在一起因为没考而伤心，因为一些事情在开怀大笑。但这段友谊最后还是魄散了，现在想起来还正有点惋惜，虽说我们不是向敌人那样，但没了当初的那种很深的友谊。上了五年学了，却觉得没了当初上学时的那种快乐，让我觉得像是被迫学习一样，没了当初的那份快乐。毕竟再过一年就要毕业了，所以我要珍惜在学校的每一段时光。美丽的校园我的家作文400字
　　今年九月，我们搬入了新校区。一切的一切，都变得熟悉又不熟悉的了。　　大门比原来扩大了许多倍，以至于我对它心存敬畏。我暗暗发誓，等我证明自己在初二也一样棒的时候，我就有勇气凝视这扇大门了吧。　　进入校园后最吸引我的不是名人的雕像，却是那棵粗大的梧桐树。我将童年的欢乐寄存在了小学的梧桐上，那么，我年少的倔强便会寄存在你的叶间了吗，梧桐？　　教室宽敞明亮了许多，虽然我不知道这是不是心理作用，但我的心的确是像九月的阳光般明媚。淡绿色的窗帘外是假山，草坪和小水塘--它们给静穆的校园平添了一份活泼和生动。回过神，心思收了回来，轻轻用指尖击打着崭新的书本，考虑着作文--&美丽的校园我的家&，心里突然泛起涟漪，出现了一句话：　　&校园从现在便是你们的家，请爱护，尊重她。她越过了世纪年轮，请你们将她变得更加美丽，用最好的成绩来证明--这个校园，永远不老。&　　一直都忽略了，我早已变成了学姐。看着初一的新生高叫着乱跑，仿佛听见了学校在念着：　　&这个校园，永远不老，因为我相信你们会让她变得更加有活力，更加美丽。&　　我们既然来到了这所学校，就要将它当做一个大家庭来看待。因为，她既然有责任包容我们，我们就有责任把她像家一样爱护。美丽的校园的确是我们的家！关于校园的作文：我们是初升的太阳作文400字
　　迎着朝阳，我己度过了六年的小学生活。这段美丽的时光就像一部多彩的电影，珍藏着许多精彩的镜头。　　镜头一：　　&呀！下雪了！&我兴奋地叫着。快步走向校园，校园里像是盖上了一层棉被，棉被上还存留着同学们的足迹。我加入了忙碌的工作中&&打扫操场。同学们快步来到所在的担当区，拿起扫除工具干起活来，天可真冷啊！同学们的手，都已冻红了，但没有人停下来偷懒，大家都非常认真。雪已经快清理完了，在班主任的带领下，全班同学堆起了雪人。同学们都非常起劲，有的在团雪团，有的在拍雪，还有的在运雪。不一会，一个小巧的雪人便展现在校园中。同学们围着雪人跳啊，笑啊。咔嚓，这镜头定格在了我的心里。　　镜头二：　　在一个阳光明媚的上午，我们和二班要打一场篮球赛，同学们都异常兴奋。比赛随着体育老师的一声哨声便开始了，只见队员们那矫健的身影在球场上来回穿梭。加油！加油！我们也激动得手舞足蹈。咔嚓！这镜头印在我的脑海里。　　镜头三：　　漫步在校园里，看到了同学们在一起欢快地玩耍，看到了老师们辛勤地为我们批改作业，看到了同学们互相帮助的情景。咔嚓，这镜头存进了我的记忆中。　　我们是初升的太阳，在这美妙的世界里，我们是耀眼的彩虹。　　
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