我今年上六下,问我2010年上几恋上大我7年级全集

六年级下册期末试卷我要的是今年的英语都要.还要是广西的找不到_百度作业帮
六年级下册期末试卷我要的是今年的英语都要.还要是广西的找不到
我要的是今年的英语都要.还要是广西的找不到
一、选择题.(将正确答案的一个序号填在括号里,每题2分,共12分)1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是( )A 峰峦 难处 喃喃 阻拦 波澜壮阔B 剥皮 波动 传播 颠簸 拨乱反正C 大臣 丞相 继承 路程 墨守成规D 嘹亮 辽阔 聊天 疗养 寥若星辰2.下面的几组词,完全正确的一组是( )A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同B 慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾C 防御 允诺 咨询 脾胃 投掷 迫不及待D 辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯3.下列词语使用正确的一组是( )A 一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光B 窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣C 前仆后继 前赴后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后D 人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒4.下列各词按一定顺序排列正确的一项是( )A 顿号 逗号 分号 句号 省略号B 冰 冷水 热水 水蒸汽 开水C 寒冷 凉爽 温暖 酷热 炎热D 喜爱 喜欢 热爱 酷爱5.下面的几个句子,不完全正确、有语病的一句是( )A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎.B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆.屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净.C 于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪.D 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口.”6.下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染.噪音比高速公路约低5~10分贝.而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡.A 安全性能好 B 环境污染小 C 运行速度快D 经济效益好 E 能量消耗低二、趣味写话.(6分)(一)读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话.从前有个财主,是个刻薄鬼.有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱.仆人感到莫名其妙,便问:“老爷,没有钱怎么买酒啊?”财主生气地说:“花钱买酒谁不会?不花钱买酒,才算有能耐呢!”仆人听了,便拿着酒瓶出去了.过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说:“酒来了,请喝吧!”财主一见空瓶,大发雷霆,骂道:“岂有此理!瓶里没有酒,叫我喝什么?”仆人答道:“(
(二)不知道你留心没有,在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生”,如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写?_____三、阅读.(共计42分)(一)阅读短文,完成后面的选择题.(每题2分,共8分)一天,讲台上突然“飞”来一根新教鞭,同学们议论纷纷:“这是谁做的呢?”正当大家议论时,我注意我的同桌陈明,他一声不响,坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔,但不时露出慌乱的神色.我一眼看透了他的心思,急忙追问他:“教鞭是你做的吧?”他红着脸支吾着不肯回答.我就趁机抓住这个证据,高兴地喊:“案子,被我破了.‘作案人’就是陈明!”同学们听我一说,都急切地来询问我“破案”的过程.等我说完,同学们都兴奋地握住了陈明的手,这时只听见陈明“哎哟”一声.我一看他的手才明白:原来陈明为了做教鞭把手都扎破了,同学们更加感动了.从此,同学们学习陈明,纷纷做好事.这学期,我班共做好事一百多件,被学校评为文明班级.1.“一天,讲台上突然‘飞’来一根新教鞭……”这“飞”字说明( )A 新教鞭是从天上掉下来的 B 新教鞭是从窗外被人扔进来的C 新教鞭突然出现,大家不知由来 2.“若无其事”在文中的意思是( )A 如果没有这件事 B 好像没有这回事C 假使没有这件事 D 真的没有这回事3.“看透”一词在文中表示的意思是( )A 看得很透彻 B 看法很透彻C 完全识破了 D 看得很全面4.这篇短文表示的中心是( )A “我”很聪明,善于观察分析,机智地“破案”B 赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质C 歌颂全国同学关心集体,积极做好事的精神(二)阅读《敬重卑微》,完成文后各题(共计34分)①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园.想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序有意义.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为.③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动.我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路.⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭.⑦生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神.⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂.比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?⑨世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神.千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战.注释:卑微:地位低下而渺小. 玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度.1.将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词.(7分)2.括号中的词有一个是带点词的近义词;在这个词的下面画“__”.(3分)尤其(实在 特别 其实) 开拓(开展 开辟 开阔)决断(决定 决心 坚决)3.“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,这样重叠后,意思有什么不同?(3分)___“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是__.4.比较句子,写出带点词语在句子中的作用.(2分)想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义.小小生灵,活得滋润,活得有秩序有意义(1)“想不到”、“竟”:___________________(2)两个“如此”: ____________________5.联系短文内容理解句子,然后回答问题.(1)短文中共有三个问句.(3分)第一个是设问句,它在文中起______ 作用,第__自然段是这个设问句的回答.第二个是反问句,改成陈述句应为_____________________________ 第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:_____________________________(2)体会短文中的两个比喻句.(2分)蚂蚁是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?_____________________________在第⑧自然段中,作者把______ 比作了“一根细小的针”(3)文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语.这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决.它常用来比喻 _______________________这里用这个成语是为了说明 _________________(2分)6.读第⑤、第⑥自然段,按要求回答问题.(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“_____________ ”这一句相照应.用“__ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子.(2分)(2)第⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答) _________________________________.蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神:______ 、________ (6分)7.回答问题.(4分)(1)“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)(2)你最敬重卑微者的哪一点,为什么?四、作文.(40分)“把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心.
数学试卷一、我会算了.(24分)1、口算,在题目后面直接写出得数.
2-0.75=1.25
1.25×8=10
0.72÷0.6=1.2
5.01-2.7=
101×0.43=
8.02+72=
1198÷31=2、计算,直接写出下面各题的得数.
7.28-(1.28+2.8)=
905×99+905=
8.34×17-7×8.34=
3、脱式计算(能简便计算就简便计算).2.25×4.8+77.5×0.48
列综合算式或方程计算.比一个数的
少1.5的数是6.5,这个数是6.5,这个数是多少?‚一个数的8倍与它的
和正好等于66,这个数是多少?二、我会填了.(20分)1、日,四川汶川发生里氏8.0级大地震.5月15日下午实验小学全体师生共向灾区捐款79907元,这个数读作(
);大约是(
)万元.2、最小的五位数减去1是(
),最大的三位数加上1是(
).3、六(2)班同学按下面的规律为教室挂上气球.红
黄第20个气球是(
)颜色的,第2008个气球是(
)颜色的.4.两个正方形的边长比是3:1,周长比是(
),面积比是(
).5、每张课桌价钱是m元,每把椅子比课桌便宜80元.那么代数式m+(m-80)表示的是(
);如果3张课桌与7把椅子的价钱相同,将这一关系用含有字母的等式表示是(
).6、一个立体图形从正面看到的形状是
从左侧面看到的形状是
要搭成这样的立体图形至少要(
)个小正方体,最多要用(
)个小正方体.7、一个三位数既是3的倍数又是5的倍数,这个数百位上是最小的合数,十位上是12和 18的最大公因数, 这个三位数是(
).8、在日常生活中,我们经常使用一些词来形容事件发生的可能性的大小.请将:天方夜谭
‚平分秋色
5十拿九稳这五个词按可能性从大到小的顺序排列为(
).三、我会动手操作了.(6分)右图是小刚家四周主要建筑平面示意图.(测量时取整厘米数)
1、小刚家距学校的图上距离是(
已知小刚家到学校的实际距离是200米,
这幅示意图的比例尺是(
)米.2、小刚家到公园的图上距离是(
实际距离是(
)米.3、电影院在小刚家北偏西45 °方向,实际
距离为300米的地方.请在图中用“.”标
出电影院的位置,并写上名称.四、我会选了.(10分)1、四舍五入到百分位是9.54的最小三位数是(
c9.5352、下面说法中不正确的是第(
)个a一个自然数不是奇数就是偶数.b0既不是正数也不是负数.c扇形统计图能够清楚地看出数据的多少.3、如图,在一个直角三角形中,∠1=(
c不能确定4、下面说法中正确的是第(
)个.a如果x和y互为倒数,那么x和y是成正比例的关系.b采用24时记时法,凌晨2时就是2时,下午2时28分就是14时28分.c在长方形、平行四边形、等腰三角形、直角梯形和圆中,只有直角梯形没有对称轴.5、在某市举行的青年歌手大奖赛中,十一位评委给一位歌手的打分如下:9.8,9.7,9.7,9.6,9.6,9.6,9.6,9.5,9.4,9.4,9.1这组数据的中位数和众数分别为(
)a9.6和9.6
b9.6和9.55
c9.8和9.1五、我会解决问题了.(40分)1、下面各题只列式综合算式不解答.①李叔叔购买了五年期的国家建设债券20000元,年利率是3.81%到期时,李叔叔的本金和利息共有多少元?(国债免交利息税)②学校买来560本图书,按5∶9的比例分给五、六两个年级的学生阅读,六年级比五年级多分得多少本图书?③一个梯形的下底是18㎝,把它缩短8㎝就变成一个平行四边形,且面积减少28c㎡.原来梯形的高是多少厘米?④甲乙两城相距700千米,一辆客车和一辆货车同时从两城相对开发.已知客车每小时行80千米,货车的速度是客车速度的 .两车经过几小时相遇?2、一个圆锥形沙堆,底面积是25.12平方米,高是2.4米.用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面,能铺多少米?3、下面反映的是W市电子仪器一厂、二厂近10年的工业产值增长情况.请仔细观察后,回答下列问题. ①1995年两个厂的工业产值是(
2002年一厂的工业产值是(
2002年二厂的工业产值是(
1995年-2002年之间,(
)厂的工业产值增长更快.②你还能获得什么信息?(至少写出一条)4、如图,交通路口有一圆柱形交通指挥站台①这个站台的占地面积有多大?
②要将这个站台的表面涂上一层颜色
(底面不涂),涂色面积是多少?
5、实验小学利用“六一”儿童节一天的时间组织300人(含带队教师)去旅游.怎样租车最省钱?请设计一个租车方案,并通过计算说明理由. 友情提示: 祝贺你,终于将试题做完了.请你再仔细地检查一遍,看看有没有错的、漏的,可要仔细点呀!
小刚家距学校的图上距离是(
)厘米六数作业
老师的话:相信自己!只要付出努力,就一定会获得成功!一、填空.
):30=30÷(
)%= 2.五(1)班男生36人,女生24人,男、女生人数的最简比是(
),女生人数和全班人数的最简比是(
).3.从学校到图书馆,甲用15分,乙用18分,甲、乙所用时间比是(
),乙与甲每分所走的路程比是(
).4.体育课上老师拿出40根跳绳,按3:2分给男、女生,男生分得这些跳绳的 ,女生分得(
)根.5.山羊只数比绵羊多25%,山羊只数和绵羊只数的比是(
),绵羊比山羊少(
)%.6.一个直角三角形,两个锐角度数比是7:11,这两个锐角分别是(
)度.7.在0.7:0.6和 : 两组比中,能与 : 组成比例的一组是(
),这个比例两个内项的积是(
).8.在一个比例中,两个内项分别是4和7,它的两个外项的积是(
).9.写出比值是3的两个比,再组成比例(
)10.写出比值是 的两个比,再组成比例
)二、判断.
1.在一个比例中,如果两个外项互为倒数,那么两个内项也一定互为倒数.(
)2.4:X=5:16既是一个比例,也是一个方程.(
)3.因为5a=4b,所以a:b=5:4.(
)4.比例一定是一个等式.(
)5.比值是 的比有无数个.(
)三、计算.
1.化简比.
0.875:1.75
4厘米:20千米2.求比值.0.13:2.6
3.求未知数X.8:X=0.6:4.8
4.先列出比例,再解比例.(1)4和5的比等于36和X的比.(2)两个外项是10和3,两个内项是X和12.(3)一个数和 的比等于 和15的比.四、应用题.
1.一种农药,按药与水的比是1:100配制.
(1)有药0.5千克,需要多少千克水.(2)配制2020千克农药,需要药和水各多少千克?2.将810本图书,按1:3:5分给四、五、六,三个年级各分得多少本?3.一段路长 千米,第一周修全长的 ,第二周修的长度与第一周修的长度比是2:3,第二周修了多少千米?4.甲、乙、丙三人收到的压岁钱的比是5:4:3,如果平均每人收到360元,甲共收到多少元?5.甲、乙两队原有人数比是7:3,从甲队调一些人到乙队后,甲、乙两队人数比是3:2,乙队现有120人,乙队原有多少人?6*.猴子和山羊进行100米短跑比赛,当山羊到达终点时,猴子才跑了90米,如果山羊的起点向后移,多跑10米,照原来的速度,谁先到终点?
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一、选择题。(将正确答案的一个序号填在括号里,每题2分,共12分)1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是( )A 峰峦 难处 喃喃 阻拦 波澜壮阔B 剥皮 波动 传播 颠簸 拨乱反正C 大臣 丞相 继承 路程 墨守成规D 嘹亮 辽阔 聊天 疗养 寥若星辰2.下面的几组词,完全正确的一组是( )A 污辱 清廉 督都 竣工 菜...
您可能关注的推广回答者:我是泉州某小学六年级的学生,今年想在泉州读初中,想上好点的中学,求一中、二中、五中、七中、城东(不想上,可是问一下,我有很多同学要去)要不要考试,考什么科?时间多少?录取分数多少?、求有心人士解答。
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当然要考试,而且要考好才有机会的。望采纳,谢谢
要考试 语数英科品 语数英100分 其他60分 540
...我可以华丽丽的回答你我读小学,不是初中!我要考的是初中不是高中!
肯定会考试
要问这些问题,你似乎不是读书的,真正想读书的去那都一样,想问问你你爸爸是做什么工作的?
我这里不用考试
当然要考试了,一中最好了,别管别人去哪,为了你的目标,为了你的理想,要努力学习,该放下的放下
我现在读六年级上册,我不想读六年级但我想读初一,我的家人不准我跳级怎么办,我也想把学习搞好可是我不想读六年级。。。。。大家帮我想想办法吧
你知道读泉州城东要进去的话要多少分啊?我们总分500分我要去读初中的呵呵!如看见的回一条
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福建领域专家2002----2003学年度第一学期                   小学六年级组工作计划  一、现状分析:  本年级教师:行动快、运作快。喜欢结伴郊游、愉快工作。倡导向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,互相促进。感情融洽。本学期我们这一届老师与往届比有以下几点不同:(1)六年级的语文老师、英语老师与往届不同,教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的老师没有做班主任的经验。(2)以往的六年级没有参加“自我发展课题实验”,今年我们也被列入到实验中去。(3)前几届的老师基本都是连续2、3年在本校教毕业班,他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的原因我们组里老师都说不会影响我们的工作。我们决定要发挥我们的主观作用,发扬组里的团结协作的精神,顺利的完成教育教学任务。本年级学生:1班---像一匹匹战马,确有“势不可挡”之势。2班---像一只只小羊,“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班一直在不懈的努力,相信也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的希望。  二、指导思想:  德育:“先做人、后成才”  教学:“轻负荷、高质量”  组风:“开心、健康、紧张、具有责任感”  班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中”  一个树立:   为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。  二个完成:  1 做好“自我发展”德育实验课题的研究工作。提高班主任工作方法。   2 让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。  三个杜绝:  1 杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。  2 杜绝作业量过多,搞题海战术。  3 杜绝重结果、轻过程的简单的育人方法。  三、具体措施:  (一)教育  1 配合德育处做好养成教育:  从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面规范学生的行为。为其他年级树立榜样作用  2 注重班级。做好班主任工作经验交流:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。营造一个很有亲情的集体氛围,感受着爱和被爱。  每月一次做好班主任之间的工作方法的交流,找出自己的不足之处,采取更行之有效的办法开展创造性的工作。受益于自己,更无愧教师这个光荣的称号。  九月 蒋国冰做优秀班主任经验介绍。  十月 哈婉莉讲“如何营造班级良好氛围”的一些体会。  十一月 集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。”  十二月 自查工作中的不足之处。为下一学期创造性的工作做一铺垫。  3 精心的为孩子们安排好本学期的两次活动。使孩子们健康、快乐的生活、学习。   4 班主任每周下宿舍一次。与生活老师加强联系。互相协作,及时掌握孩子们的思想动向。关心他们的身心发展。(每周填写一表,交与组长) 班 存在的问题: 第&& 周 如何解决: & 5 与家长保持良好的、定期的联系。让他们了解我们的工作,进而信服我们,才能做到家校统一。6 将我们的班主任工作的一些心得与体会、一些优秀学生的事迹及时加以小结。积极向校报投稿,与同事切磋交流。每个月的月末,每班选出一份典型事例交与负责人。9月份 衷颖、陶玉肖 10月份 李先玉、吴祖文11月份 肖红海、蒋国冰 12月份 王汉栋、刘艳丽8 结合生活部搞好我们小学部的第一个社团:爱心社-----四个一一份作业 每个星期都有一个德育作业。将爱心渗透在日常生活中。一天主题活动日 十一月有一天为爱心社团活动日:一部分人宣传一些好人好事、另一部分人帮助一些心里有问题的学生做好咨询工作、还有一部分人介绍一些如何加强自我保护的方法。一份投稿 每月一次向校外投稿:介绍我们的活动情况,向学生的朋友、家长吸收我们的社员,让爱心社逐渐壮大。一份关注 关注社会:向发生在我们周围需要关心的人献出我们的爱心。从小培养孩子们具有走向社会的意识。(二)教学1 配合教研组长有针对性的开展教学研究。更好的为六年级教学服务。2 提倡愉快教学。从兴趣出发,不强迫、压抑孩子。更不要搞过重的课业负担。各学科统一布置周末作业。组长协调三科作业量,防止比例失衡。做好同学科相互听课,并及时评课的工作。不要因完成任务而完成。3 有计划、针对性的做好培优、辅差工作。提高课堂效率、质量。做到一课一得。(详见后面的工作安排)四、活动安排:(一)快乐嘉年华目的:1 揭开六年级新生活,体现出我们的生活是“紧张着,并快乐着”。2 让学生感受到老师生活中的关心。促进师生感情。形式:1 请出每位同学的家长、老师、学生。共同开一个轻松、愉快的晚会。2 每班两个节目。(展示个人特长或集体风貌)两个亲子游戏。在活动中,融洽师生关系,体现“以情育人”。时间:十月的最后一个星期地点:地球广场主持人:家长、老师、学生策划:六年级所有任课老师奖项设置:参与奖、精彩动作奖、最佳游戏奖、最酷家庭、配合默契奖、最快反应奖摄影录像:电教室(二)“爱心社”活动日目的:1 将我们小学部的第一个社团“爱心社”发展壮大。改变以往捐钱、捐物这一单一形式,开展多种有意义的活动内容。2 有利于增强孩子们的爱心,有利于班集体的建设。(配合我们年级本学期制定的注重班级所安排的一项活动)3 有利于提高孩子们的关注社会的能力。内容:宣传自我防范的一些措施、现场搞一个爱心帮助(面对一二年级的小同学为他们解决在学校生活的烦恼)形式:宣传活动。凡参与本活动的同学,都会得到我们的现场帮助。时间:十一月份的最后一个星期地点:新教学楼一楼和一二年级教学楼门口策划:班主任、生活老师、学生五、培优计划时间:利用第二课堂。科目:数学、英语人员:每个班选出15名。编班:编成三个班。每班40人。授课人: 数学、英语奥赛班:蔡国良、王汉栋数学、英语提高班:李先玉、刘燕红数学、英语兴趣班:哈婉莉、陶玉肖时间:数学:星期一、 英语:星期三、星期四 两科轮流 英语:星期一、 数学:星期三、星期四职责:(1)上课、批改作业、辅导(2)必须及时的将每一个学生的情况反映给她的班主任。(3)当堂课遗留下来的问题,事后有责任给学生讲清。(4)以兴趣为前提。课堂要生动、活泼。联系人: 数---哈婉莉 英---王汉栋职责:(1)每天协助授课老师检查作业。(2)及时交流、总结、找出不足,及时修改教案。(3)每月出题考核教师与学生的教学情况。对任课老师做正确的评估。(根据试卷情况待定) (4)组织、策划,授课内容。安排进度。说明:为了配合高段语文组的读书活动。我们六年级7:00---7:30这段时间为全级学生的课外阅读时间。还请英语、数学老师做好配合工作。 六、辅差计划:各班选定自己班的辅差生,自行辅差。七、组内评估:常规考核 能力考核 每 星 期 下 宿 舍 一 次 每星期与任课老师联系一次 定 期 与 家 长 联 系 师 生 关 系 班级 风气 对级 组工 作的 配合 集会纪律卫生 二课检测 班级学习成绩 个人 特殊 贡献 衷 哈 李 吴 蒋 肖 王 刘 陶 蔡 科任老师的评估还要集中研讨、听取意见。
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培训超市& (5000多套光盘)我的孩子在彭州敖平小学上六年级,开家长会说每天下午放学之后要补一个小时的课,这些老师是不是吃饱了没-彭州市教育局我想问一下敖平中心小学四.一班,有好几天没... _快递评论网
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我的孩子在彭州敖平小学上六年级,开家长会说每天下午放学之后要补一个小时的课,这些老师是不是吃饱了没
是你家孩子需要吧,其实如果老师可以选择的话,我相信花钱也不给你家孩子补课,上一天班谁都需要休息的
巩固知识的阶段,才会赢在起跑线上,初中生活的节奏是很快的,以后的初中学习才会好过一些。只有现在努力付出,要是中途掉了链子。现在就是为孩子打下基础,后面就很难追上我觉得老师这样做也是为了孩子,孩子马上要升初中,毕竟
因为老师吃不饱,才会那么做的
没.是因为我们六年级学习压力很重。所以每天下午放学之后要补一个小时的课。。
我的孩子在彭州敖平小学上六年级,开家长会说每天下午放学之后要补一个小时的课,这些老师是不是吃饱了没……
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彭州市教育局我想问一下敖平中心小学四.一班,有好几天没语文老师教了,上语文课是班长安排了事,……
我是一名语文老师,以前搭伴的数学老师去支教,学校也是这样一时找不到合适的人选,又不甘心随便找,拖了一...
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