fx如下,这题怎么做?笑笑和乐乐做数学题

(第三、四层次学校的学生做次题)已知二次函数h(x)=ax2+bx+c(c>0),其导函数y=h′(x)的图象如下,且f(x)=lnx-h(x).(1)求a,b的值;(2)若函数f(x)在上是单调递减函数,求实数m的取值范围;(3)若函数y=2x-lnx(x∈[1,4])的图象总在函数y=f(x)的图象的上方,求c的取值范围.【考点】.【专题】综合题;函数的性质及应用.【分析】(1)h′(x)=2ax+b,由图象可知过A(2,-1)、B(0,3)两点,从而得关于a,b的方程组,解出即可;(2)求出函数f(x)的定义域,利用导数可求得函数的单调减区间,由题意知,区间为函数f(x)减区间的子集,由此得不等式,注意区间端点间的大小关系;(3)由题意可知,2x-lnx>x2-3x-c+lnx在x∈[1,4]上恒成立,即当x∈[1,4]时,c>x2-5x+2lnx恒成立,令g(x)=x2-5x+2lnx,x∈[1,4],则问题可转化为c>g(x)max,利用导数易求g(x)max;【解答】解:(1)h′(x)=2ax+b,其图象为直线,且过A(2,-1)、B(0,3)两点,,解得;(2)由题意可知,f(x)的定义域为(0,+∞),由(1)知,f(x)=lnx+x2-3x-c,f′(x)=2x-3+=2-3x+1x,令f′(x)=0,得x=或x=1,当0<x<或x>1时,f′(x)>0,f(x)单调递增;当<x<1时,f′(x)<0,f(x)单调递减;所以f(x)的单调减区间为(,1),要使函数f(x)在区间上是单调递减函数,则,解得,故实数m的取值范围是(];(3)由题意可知,2x-lnx>x2-3x-c+lnx在x∈[1,4]上恒成立,即当x∈[1,4]时,c>x2-5x+2lnx恒成立,设g(x)=x2-5x+2lnx,x∈[1,4],则c>g(x)max,易知g′(x)=2x-5+=2-5x+2x=(2x-1)(x-2)x,令g′(x)=0得,x=或x=2,当x∈(1,2)时,g′(x)<0,g(x)单调递减;当x∈(2,4)时,g′(x)>0,函数g(x)单调递增.而g(1)=1-5×1+2ln1=-4,g(4)=42-5×4+2ln4=-4+4ln2,显然,g(1)<g(4),故函数g(x)在[1,4]上的最大值为g(4)=-4+4ln2,故c>-4+4ln2,所以c的取值范围为(-4+4ln2,+∞).【点评】本题考查二次函数的性质、利用导数研究函数的单调性、最值,考查函数恒成立问题,考查转化思想.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题: 难度:0.45真题:1组卷:0
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这题fx仅仅是连续,如何知道它是可导的收藏
155题,fx仅仅是连续,解析中第一步是
等式两边求导
, 流氓题目
这个题先求导,然后解微分方程。连续就告诉你可以求导,无间断点。
连续不可导是指某些点不可导。
你看后边都积分了,可积必可导。
可积了~~~~~~
右边想加之后可导,左边也可导!
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>>>老师在黑板上布置了一道题:已知x=-2,求代数式(2x-y)(2x+y)+(2x-..
老师在黑板上布置了一道题:已知x=-2,求代数式(2x-y)(2x+y)+(2x-y)(y-4x)+2y(y-3x)的值.小亮和小新展开了下面的讨论:小亮:只知道x的值,没有告诉y的值,这道题不能做.小新:这道题与y的值无关,可以求解.根据上述情景,你认为谁说的正确?为什么?
题型:解答题难度:中档来源:不详
(2x-y)(2x+y)+(2x-y)(y-4x)+2y(y-3x)=(2x-y)(2x+y+y-4x)+2y(y-3x)=(2x-y)(2y-2x)+2y(y-3x)=4xy-4x2-2y2+2xy+2y2-6xy=-4x2.
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据魔方格专家权威分析,试题“老师在黑板上布置了一道题:已知x=-2,求代数式(2x-y)(2x+y)+(2x-..”主要考查你对&&整式的加减乘除混合运算&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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整式的加减乘除混合运算
加法、减法、乘法和除法,统称为四则运算。其中,加法和减法叫做第一级运算;乘法和除法叫做第二级运算。注意运算顺序,先做乘方,再做乘除,最做加减运算,如果有同类项,就合并同类项,要求结果必须是最简形式。 基本运算顺序:只有一级运算时,从左到右计算;有两级运算时,先乘除,后加减。有括号时,先算括号里的;有多层括号时,先算小括号里的。要是有平方,先算平方。在混合运算中,先算括号内的数,括号从小到大,然后从高级到低级。
发现相似题
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