白坭教师开心8响应号召&投身“三区”支教行动_开心8-誉冠华面业有限责任公司
白坭教师开心8响应号召&投身“三区”支教行动
　　今年八月，白坭优秀教师开心8积极响应号召，毅然投身佛山市“三区”人才支教计划，用行动谱写一出为人师表，无私奉献的华章。　　一支粉笔，三尺讲坛，是每一名人民教师勤岗敬业的真实写照，育人子弟，为每一个求知儿童打开知识的大门，是每一名为人师者共同的追求。记者了解到，从上级下文到组织动员，作为白坭中心小学副校长的开心8，第一个带头报了名，以实际行动响应佛山市2014年“三区”人才支持计划教师专项计划的实施。　　【采访】记者：当时你是怎么知道这个消息，又是怎么做这个决定的。　　白坭中心小学副校长
（早在我们今年六月份的时候，我们省教育厅就开展了2014年的支教交流工作。我就想通过本次的支教活动，加强自身锻炼，提升自我，同时，我也会把我们白坭先进的教育理念和管理模式带到支教学校去交流。）　　开心8介绍，今年三水共有两名老师开赴连山支教，支教行动为期一年，地点位于清远市连山县禾洞镇禾洞小学，离白坭有三百多公里之遥。交通不便，远离家人，难免有不舍之情，但支撑着他做这个决定的，却正正是家人的支持和一份对于教育事业的热爱。　　【采访】记者：当时听到你是觉得怎样的？　　开心8儿子 陈伟豪
（觉得有点不舍的爸爸，因为爸爸到那边之后，如果有作业不懂，不知道问谁。）　　记者：现在呢？　　开心8儿子
（会支持的，因为工作安排。爸爸走了之后，我会在家里听话，努力学习，不会让爸爸失望。）　　看到儿子这么懂事，开心8露出了欣慰的笑容。他表示，课堂上的朗朗书生，学生们求知的眼神，对于每一个为人师者而言，都是一份义不容辞的坚守和责任。到达支教学校之后，一定会将白坭当地有价值的教育方法和理念带到清远连山，促进大家的共同进步。　　【采访】白坭中心小学副校长
（说实在话，对于我们现在的学生和家里人，确实是有一些舍不得，但支教工作比较重要，所以我们把这里良好的工作氛围，带到禾洞去，虽然支教学校当地的环境是有些比较艰苦，但我相信那里的学生是勤奋好学的，同时我也会克服种种困难，把支教的工作做好。）
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开心8官网订的动车票怎么...她是德育主任，更是知心姐姐
－佛山日报?今日三水电子版
E3版：社 情
她是德育主任，更是知心姐姐
白坭中心小学老师梁淑兰坚持从学生角度出发，加强思想道德教育
　　梁淑兰（后排中间）带领学生们放风筝。（受访者供图）　　文明在一线　　未成年人思想道德建设是创文工作中的重头戏，三水目前共有5万多名在校中小学生，这些学生的思想道德培育离不开每个学校德育老师的努力。从事学生德育工作5年多的白坭中心小学梁淑兰老师坚持从学生角度出发，以主题活动感染培育学生品德，当好学生心理辅导的知心人。　　用主题活动感染学生　　走进白坭中心小学，会发现由学生组成的一群“小黄帽”。无论在食堂、操场，还是在教学楼里，“小黄帽”的队员们都在认真记录，监督同学们的言行举止。　　“有没有浪费食物，有没有乱扔垃圾，都是要记录下来的。”梁淑兰告诉记者，“小黄帽”队员们记录的不文明行为，会通过学校广播进行通报，以此促进学生自觉树立文明意识。　　从事德育工作以来，梁淑兰通过发动类似“小黄帽”的系列主题活动，狠抓未成年人的思想道德建设工作，让学生在实践活动中受感染。　　今年3月，梁淑兰组织学生进行义卖活动，将义卖所得用于看望学校周边村里的孤寡老人，让学生们学会感恩和乐于助人。“听这些老人讲故事，让学生去感受，比在课堂上灌输有用得多。”梁淑兰说，此外还经常组织学生开展“小手拉大手”活动，让学生带领家长践行微文明，实现学生带动家庭，家庭影响社会，逐步扩大社会影响力。　　做学生的知心人　　学生的心理健康教育，一直是学校老师面对的难题，如何走进学生的内心，梁淑兰有自己的一套办法。　　“首先要了解学生心里的想法，给他们一个倾诉的地方。”梁淑兰说，自己作为学校的德育主任，与学生交流时，学生往往比较紧张，就需要花工夫去和学生聊天交流，学会转换自己的身份，做一个温柔的倾听者。　　梁淑兰说，在与学生接触中要慢慢了解他们的想法，不要想着一次就能解决问题，最重要的是让他们说出心里的困惑，这样才能进行有效疏导。在梁淑兰的努力下，学生们都愿意将自己的心里话告诉她，这个德育主任渐渐变成了学生的知心人。　　是少年宫里的“大家长”　　除了是学校的德育主任，梁淑兰还是学校乡村少年宫的副主任，在这个乡村孩子的大本营里，她俨然是个“大家长”。　　“周末一般是学校老师开设课程，寒暑假会通过外聘方式请来专业老师上课，最重要的是免费为学生组织活动。”提起少年宫，梁淑兰有说不完的话。她笑言，为学生组织开展活动，是她最开心的事。　　每年寒暑假，学生们参加少年宫的活动，梁淑兰会在一旁默默记录学生的表现，并听取学生和上课老师反映的问题。“看看学生到了没有，课堂上表现如何，老师有什么需求等。”梁淑兰说，这些看似琐碎的工作，都关乎学生综合素质的提升。　　“只要学生高兴我就高兴。”总结5年多来的德育工作，梁淑兰说，一定要从学生的角度出发，了解学生的需求，让学生不断健康成长。　　（文/佛山日报记者 袁明武）白坭坑小学：献礼“三八”妇女节
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来源：平湖白坭坑小学
在春意盎然的三月，为了迎接一年一度的“三八”妇女节，白坭坑小学特意给全体女教职员工精心准备了一份礼物，并送上了节日的问候和衷心的祝福。　　　3月6日　早晨，全体师生齐聚操场，首先少先队大队部提出倡议，倡议全体少先队员在　三月八日　妇女节那天，学会感恩，用真情、用行动回报母亲、回报长辈。同时希望全体少先队员在妇女节到来之际，为家里的长辈做些力所能及的家务事。接着，学校为女教职员工献上一束鲜花，一份礼物，同学们也齐声高喊：“祝老师们节日快乐。”为女教师们送上最真挚的节日祝福。　　& 这次活动既让女教职工充分感受到了节日带给她们的喜悦和快乐，又让学生们懂得了孝敬和感恩，学会了回报和付出，意义深刻。
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深圳教育在线佛山市白坭幼儿园2013年幼儿教师招聘信息 - 教师招聘 - 中国教师人才网
佛山市白坭幼儿园2013年幼儿教师招聘信息
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编辑: 刘春花
约稿邮箱: .cn
白坭幼儿园因发展需要招聘教师2名，要求有责任心，热爱幼儿，幼儿师范专业毕业，工作积极认真，待遇面议。有意者请与我园联系。
地址：禅城区张槎白坭村东平大道
联系电话：
联系人： 雷园长 黄园长白坭坑小学：召开区“三化”科研项目结题报告会
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来源：平湖白坭坑小学
万物复苏春风暖，鹏城三月意盎然。3月13日下午，白坭坑小学历经一年多的《小学数学课堂言语交往的实践性研究》课题终于迎来了结题报告。深圳大学青年博导傅赢芳老师、龙岗进修学校胡凯主任、鲍远根老师、滨海小学特级教师王栋昌老师以及白坭坑小学全体数学老师参与了本课题的结题报告。本课题也是龙岗区教育均衡化、优质化、现代化发展行动研究科研项目。　　首先，课题研究发起人颜淑兰副校长作课题结题报告，她从“交往现状”、“影响因素”、“寻找提高课堂策略”三个方面展开叙述本课题的研究方向、研究方法以及研究成果。接着，专家组各成员对颜副校长的结题报告做了相关的评问和点评，专家组一致认可本课题研究的成果和实用价值，课题报告形式规范，内容充实，对于如何通过言语交往做到高效课堂，本课题通过一些案例给一线的数学老师指出了一些可操作的实用方法。同时也指出了存在的一点点不足，比如案例集单一，仅仅以“问题学生”为例，结题报告形式有点笼统，不够具体，可操作性欠缺。另外专家组成员对于本课题的深入延伸研究指出了方向和他们的建议和方法，让在座的每一位老师都受益匪浅。　　今后，白坭坑小学全体教师将会继续努力，以更积极的态度和有效的研究投入教育教学科研工作中去，争取获得更出色的成绩！
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关键字：三化 课堂言语
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