实验小学开展少年儿童平安行动活动总结
我们实验小学是一所拥有上73名教师和900多名学生的学校。长期以来，我们本着“要质量先要安全”的思想，把安全教育放在了学校教育的首要位置。特别是近两年，为了进一步深化“中国少年儿童平安行动”，创“平安校园”，保护少年儿童的生命安全和身心健康，提高少年儿童自我保护的意识和能力，给少年儿童创造一个平安、健康、良好的社会环境，我校开展了一系列具有针对性、实用性和创新性的安全教育活动。下面将我校开展活动情况作如下汇报：
一、领导常抓共管，重视安全教育
学校领导的重视，是安全教育工作得以实施的重要保证，我校成立了以蒋校长为组长，李宝心副校长为副组长，德育书记、年级主任、少先队、后勤及保卫为组员的安全教育领导小组。首先进行工作研究，统一思想。900多名学生就是900多个家庭，对900多名学生进行安全教育，让他们安全的在校园里学习、活动，高高兴兴上学，平平安安回家，这也就保证900多个家庭的安定、幸福。其次，制定了强有力的措施，把安全教育工作纳入学校教育管理质量目标内容，在管理体系上形成由校长牵头———主管安全副校长指导———班主任负责的“三级管理”责任制，做到层层明确安全教育的职责，落实到人，并把安全教育内容纳入班主任工作计划之中，规定安全教育进课堂，有教师、有教案、学生有学习笔记。
二、建立健全制度，规范师生行为
安全事故是可以预防的，在一切造成安全事故的原因中，人的因素是重大的，适时的对人进行安全教育，建立相应制度，采取相应措施，是可以有效预防和减少安全事故的。
近两年来，我校出台了涉及安全方面的多项制度。如《实验小学关于严禁体罚或变相体罚学生的规定》、《实验小学班主任工作细则》、等，这些制度明确规定班主任要坚持“点名制”所谓“点名制”是指学生到校后，班主任应到班清点人数，如发现学生未到，应及时与家长取得联系，并问清情况。放学前班主任要清点学生人数，并督促学生按时回家。低年级的班主任要护送学生到校门外设的指定地点，家长都到学校设置的地点接孩子回家。值周生要检查所负责的区域是否有学生逗留。在《班主任工作细则》中，明确提出班主任，即早上比正常上班时间提前半小时到场，自习、课间操、大扫除、校外大型活动、放学班主任都必须亲自到场指导学生有序开展活动，确保学生安全，少先队将在这些时段内，值周教师进行检查，并将检查的结果纳入到班主任工作绩效中。
制度中还强调教师要妥善处理突发事件。如学生受伤或突发疾病，班主任必须先把学生护送到医院治疗，并及时与学生家长取得联系，重大事件应及时向主管德育、安全工作的领导或学校分管校长汇报，如今年10月12日，我校五年三班出现3名学生同时出水痘的情况，班主任及时上报学校，学校立刻请校医进行诊断并将该班学生放假一周，同时对其它班级每天进行消毒，安排班主任进行晨检，对有传染者立即隔离，使得效控制了疫情蔓延。
我校校园面积小，学生人数多，校门前的马路窄，车又多。放学后，低年级的班主任要护送学生到校门外设的指定地点，家长都到学校设置的地点接孩子回家。为了确保学生行路安全，我们坚持集中站队放学，不仅对各年级的放学时间作了明确规定，还对放学集结地点作了具体划分，同时要求各班按照指定路线进出学校，坚持教师护送路队制度，确保学生的交通安全。
三、增强教育力度，促进教育特色
一个孩子发生安全事故，对于一个学校来说只是千分之一的损失，而对于一个家庭来说就是百分之百的损失。学校无小事，事事系安全，安全重于泰山。学校对孩子的教育更应符合他们的年龄特点，体现教育的人性化。
我校根据不同年龄段学生的特点，开展实地察看、知识讲座、演讲等多种形式让学生牢固树立安全意识。如对一年级的学生开展了“安全我知道”的安全教育活动。一年级的班主任带领学生参观校园，让学生知道每栋楼房、每处景点的名称，知道离教室最近的洗手池在哪儿，班主任带领学生参观的同时，还明确提出哪些地方可以玩耍，哪些地方危险，不能玩耍。针对一年级的小朋友经常疯跑的现象，班主任利用班队会的时间组织学习《实验小学养成教育评比标准及细则》让学生明白自己不应该疯跑、打闹，为了方便及时与家长联系，除了班主任登记家长电话号码外，学校还要求一年级的小朋友在开学两周内熟练的背急救、消防、报警的电话号码。通过“安全我知道”的安全教育活动，让一年级的小朋友尽快地熟悉校园，并安全、健康的学习和生活。
交通安全教育是安全教育中的一项重要内容，而警校共建又是交通安全宣传教育工作的有效途径，如何进行警校共建而使安全教育落到实处而不流于形式，是摆在我们面前的一大问题，为此我校采取了一系列切实有效的做法：今年5月我们与交警中队祖队长及消防队王队长取得联系开展交通安全知识讲座活动，向同学们强调交通及防火安全的重要性，让教师们掌握交通安全及防火的基本知识，和自护自救的知识。交警们每学期为学生举办一期交通安全教育展览，让学生们通过一个个血淋淋的事实，一幅幅真实的照片来认识不重视交通安全给我们带来的危害，交警们还利用业余时间为我校学生成立了少年交通警校，建立了交通安全护学岗，定期为小交警进行交通法规的培训，传授交通安全指挥信号，并准时准点的到路口护学岗护送学生过马路，从而保证了交通安全知识在学生中的普及和学生上学放学的安全。
我校还十分注重让学生在活动中获得体验，在亲身体验中增强安全意识。9月，我校组织开展了安全知识竞赛，学校组织了形式多样，让学生喜闻乐见又受益终身的消防安全教育活动。“消防知识图片展”——一个个触目惊心的数据，一张张惨不忍睹的照片，让师生切实感受到生命的可贵和消防知识的重要；学校和消防中队精心组织了一次防火疏散演习活动。工作人员从不同的地方点燃了火盆，顿时，整栋楼房浓烟滚滚，当学生发现火情后，没有慌张，而是在教师的指挥下沉着应对火险，运用所学的自救知识在老师的组织下迅速有序地撤离火场，这一情景令消防中队的领导和战士们都感到惊讶！这次演习活动我们进行了全程摄像，通过活动的开展，使师生在火险发生时掌握了如何及时安全的逃离现场。组织“参观消防基地”——消防战士向少先队员们耐心细致讲解消防器械的构造及功能，展现了他们火速救援的精神面貌。为了教育学生沉着冷静的面对火灾，正确运用所学的自救知识，锻炼学生遇险的应急能力。
一份耕耘一份收获，经过大家的共同努力，一直以来，学校无一起重大安全事故的发生，学校安全工作也多次受到上级部门的好评。
&“一切为了孩子，为了孩子的一切。”为了孩子们能安全健康的成长，我们将不断努力，继续加强安全教育，创建“平安校园”，不断培养学生们的安全意识，锻炼学生们的自我保护能力，让他们认识到生命安全重中之重，从而确保我校学生的平安。
已投稿到：欢迎您访问赤壁市第二实验小学!
&&&&赤壁市第二实验小学创办于1998年，位于赤壁市新城区子敬路126号，校园占地面积65亩，服务8个行政村，3个街道社区，服务面积约6平方公里。学校现有教学楼2栋，综合楼1栋，幼儿园一所...
&&&&&&&&其它
第二实验小学2014年春季教师大会总结讲话
发布人:赤壁市第二实验小学 发布日期: 08:40 阅读次数:次
大旗烈烈迎风舞& 美丽校园处处歌
&&& ――第二实验小学2014年春季教师大会总结讲话
六月荷花香满湖， 红衣绿扇映清波。不经意间，我们又将迎来闲适的暑假。二实小从创建到现在已经走过了十六年的光辉岁月，十六年是一段不长不短的时光，十六年后的今天我们终有“吾家有女初长成”的喜悦。今天的二实小已经进入默默耕耘多年后的井喷式收获期。今天的二实小学校逐渐形成品牌和文化；教师初步形成团队气质和精神；学生逐步形成素养和习惯。这一切都源于各位老师超常态的工作和付出，你们这个值得尊敬的群体必将引领二实小走向灿烂辉煌的明天。
一、素质教育大旗迎风烈烈
着力推进素质教育，努力实现培养素质和提升质量的双丰收，二实小近几年一直在努力着。“天道酬勤终不负，苦心自有满园春”，如今这份执著终于有了回报。这个学期，孩子们不断给我们惊喜――
1、学生参赛成绩优异。咸宁市美术书法摄影作品大赛我校取得参赛以来最好成绩，美术作品赤壁市一等奖共8人，我校占6人，书法作品赤壁市一等奖共三人，全部是我校学生作品。
奥数比赛全国一等奖全市六人，我校有两人，取得参赛历史最好成绩。
全市学生才艺大赛我校学生获得第一名，全市演讲比赛，我校学生屈居第二名，同时代表赤壁赴咸宁参加决赛，均创历史最好成绩。
学校合唱团在赤壁合唱大赛中鹤立鸡群，将代表赤壁参加咸宁合唱大赛，冲击冠军。
2、校园活动精彩不断。英语书写大赛，围棋比赛，小歌手比赛，朗诵比赛，书画作品大赛，读书征文比赛，亲子共读征文大赛……今年的活动教师成了组织的主体，英语组、音乐组、体育组、语文科的很多教师都积极参与活动之中，学校几乎周周有活动，陈列作品的展板常常“一板难求”。
3、育人理念立意高远。“小眼睛看世界”时事周刊每周一期让许多师生驻足凝望，马鸣开阔的视野，辛辣的文笔，诙谐的语调已成校园一景。孩子们一定会在这里读懂世界，从这里走向世界。
4、“精彩大课堂、快乐大课间”活动继续着精彩，创造着快乐，延伸着梦想。
5、书韵电视台，红领巾广播站，“文明之声”专题节目不断的道身边人，说身边事，抒身边情，这些节目传递正能量，塑造好典型，引领孩子健康成长。
6、“走进春天，绿色出行”春游活动以“青山绿水不留片纸，保护环境文明出游”为宗旨，在舆论环境非常不利的的情况下顺利进行，反响很好。孩子们长途跋涉的坚强让人感动，老师们在大型活动面前的大局意识，岗位职责，爱心涌动更让人感佩。
7、“六一”汇演阵容强大，场面震撼，人人精彩。
8、清明祭扫，法制讲座，消防演练，参观博物馆，毕业典礼，爱心捐助等常规活动持续进行并形成文化。
二、年级组工作亮点纷呈
前天，学校召开了评优工作会，会议由“组长述职，部门考核，校委会投票”三部分组成，二年级组、五年级组和幼儿园小段被评为模范年级组。会上每个年级组，每个部门上交了共计90页近七万字的总结材料，每一份材料我细细拜读了两到三遍，二实小这个团队两百六十多名员工以校为家，以苦为乐，以生为本的点点滴滴不断的浮现在我的脑海，感动着我的心田。。
幼儿园的老师们用她们的智慧和爱心为孩子们快乐成长竭尽心力，美丽的课堂，精心的保育，快乐的游戏，多元的培训铸就了闪亮的品牌。迎接省级示范幼儿园评估多少个日夜的星星点灯照亮的是幼儿园的夜空更照亮着孩子们成长的心门。幼儿园学位的“一位难求”让我们常感烦恼，但是这份烦恼终究是幸福而又温暖的。
学前班教师用“寄园篱下”的小心，训练孩子们写字说话的用心，晨间午间课间值日奔走的操心，让个个孩子健康平安的细心，让学前班这个在政策夹缝中求生的“怪物”却生长得如此顽强和美好。“守得云开见月明”，学前班的老师们用自己的坚守将迎来美好的明天。
一年级的老师拥有“分家不分心，长幼无间隙”的团队和谐；一年级的孩子拥有“人小志气大，活动争一流”的雄心；“启蒙顽劣艰辛在，学海泛舟爱为桨”，感谢这二十名启蒙孩子心智的好园丁。
二年级拥有好多个“之最”：这是一个被伤病侵扰得最多的群体，这是一个代课节次最多的集体，这是一个中考监考自愿报名最多的年级，这是一个师生爱心捐款金额最多的集体，这是一个模范年级组评比得分最高的年级……让我们将最多的敬意献给拥有最多“之最”的你们。
三年级的教师他们拥有将“分想”当成“分享”的乐观；他们拥有如同何老师“晕倒”而“不倒”的精神；他们拥有“爱死曹毅”其实就是“爱死工作”的境界；他们还拥有已经成功预订明年“六一”节目的“预谋”。三年级，一个不断进步，不断成长的集体也给了我们评优时太多的遗憾和叹息，其实遗憾也是一种美丽。
四年级组他们拥有因为“六一”节目太多难以取舍的烦恼，其实这是一种幸福；他们积极参加电子备课改革，其实这是一份执著；他们参与了全校次数最多的学生活动，其实这是一份大气；他们拥有了一批素质优秀的孩子，其实这才是教育的真谛。
五年级组的师生365天如一日的勤教苦练让我们仿佛看到明年毕业班的胜利；他们亲如一家的情感让我们称颂这个和谐互助的集体；导演、秘书、编剧、苦力还在继续；团结、实干、包容、勤勉让我们期待着他们明年夏天的美丽。
六年级组的教师半年的疾行苦赶让我们心生敬意；孩子们毕业从容离校让我们对他们留恋不已；毕业考试后个个考场的整洁明净昭示着这个集体的慢慢蜕变；石芳、魏瑞华“舍儿女中考大事，顾全班小考之需”的情怀让我们真切感受到教师才有的大度和大爱。感谢这个为了责任和孩子苦干了一个学期的年级。
综合组的总结着墨不多，但是精彩不少。文明办公室的顺利当选象征着一个更团结，更有力的团队的诞生；英语书写，小歌手的欢唱，围棋大赛的黑白世界，他们既是承办者更是训练人；二实小素质教育迎风猎猎离不开他们课堂上的努力；大罗湖畔欢声笑语更让我们对这个充满生机的集体充满期许。
哪里有急难险重，哪里就有他们勇担重任；哪天需要加班加点，哪里就有他们忙碌的身影。“反应迅速，保障有力”在这里早已不是一句空话，他们用急促的步点，俯身淘洗，细心清扫，精心浇灌，为我们造就了一个美丽的二实小，也造就了一个苦干实干的集体。&
三、教学教研工作又有新的突破。
1、常规教学更规范。
期中教学检查常规先进教师：徐满意& 雷娜 田想珍 吴丽芳 贺林 李娜仙& 龚主相 雷娅芳 黄小红 龙丛英 丁崇丽 田星 熊凯 杨小华
期中教学检查教案撰写优秀个人：李冬梅& 丁艺蓉 周正恩 徐秀红 叶小青 李久珍 涂春芳 王闵勤 杨敏燕 骆龙江 何志华龙芳 蒋志秀 徐志芳。
期中教学检查优秀作业班级：六（5）数学王琼& 六（2）语文 饶爱华 五（3）班语文 李久珍 五（3）班数学 叶小清 四（6）班数学夏红艳 四（10）班语文 郑芳三（3）班数学杨敏燕 三（3）班语文 田元珍二（7）班数学刘伶俐 二（1）班语文田星 一（8）数学李雪飞 一（8）语文胡爱珍。
期末教学检查常规先进教师：欧雪梅 李雪飞 贺琴 周随贵 卢三平 丁崇丽 邓小菲 谭洁 常海英 杨敏燕& 洪新珍 胡亚春 卢燕梅 黄佳。
期末教学检查教案撰写优秀个人：宋群涛 龚小毛 龙芳 徐玉荣 贺林 杨静 宋青山李怡芳 田盛春 黄鹤珍 晏丽 米永辉
期末教学检查优秀作业的班级：六（5）班语文 徐秀红 一（6）语文 万小娥 一（7）数学 熊凯 二（4）班 语文 李静& 五（7）班语文 李菊英 五（8）班数学葛海兰 二（4）班数学 李慧芳 五（4）英语 徐满意 三（2）语文 何友珍三（3）班数学 杨敏燕 四（11）班数学 涂春芳 六（6）万引琼
两次大查均为优秀的老师有：徐满意 贺林 丁崇丽 熊凯 徐秀红 涂春芳 杨敏燕 龙芳。这八位教师为我们常规教学方面的楷模。
&&& 在期末综合科教师评价中被评为全优的教师有：丁艺蓉 任明珊 罗夫娣 邓睿 邹菲 雷娜 戴玉娥 王建华 邓晓菲 徐仨 徐明 刘泗霞 胡冬娥 魏楠成瑾 王晓东 贺德智 宋碧华 周新武 徐大桥 宋青山 苏艳华 李玉清 熊喜庆 吴淑敏 李小泊 蔡娉 杨信堂 李丽。
& &&2、教学视导逐渐定型。&
&& &本期视导了8位教师，在二年级语文视导中，陈小芳的课准备充分，全体二年级语文老师均参与听课。当抽到李小兰为视导老师时，她轻松地说，不就是一项常规工作吗？可以看得出她平时就是认真对待每项工作，才会出现如此轻松的状态。数学视导中，黄小琴、熊凯、张小红老师的作业批改质量很高，特别是黄小琴老师的《长江作业》也能做到全批全改。一、二年级数学视导中，组内老师能全部参与听课，相互学习。综合组视导中，徐大桥老师上一年级的课，能根据学生的年龄特点，在传授体育技能的同时安排有趣的体育游戏，学生参与热情高。本期被评为视导优秀的教师是：陈小芳、黄小琴、徐大桥。
3、课堂渐成焦点
晨读不歇、午练不辍――
素质教育必须有良好的教学质量为其正名，因此抓好晨读午练这点滴时间十分重要。在检查晨读的过程中我们发现，一（1）、一（8）、二（1）、三（4）、四（8）、五（8）班的晨读是全校的榜样。五年级晨读一直坚持得特别好。一年级虽然比较小，但晨读已经养成了习惯。我们还发现有这样一批老师，不管在严冬还是酷暑，他们始终如一日，坚持早到校指导学生晨读午练，期末我们认真统计了这些老师被校务值日表扬的次数，我们撷取了表扬超过三十次的老师的名单，具体情况如下：胡爱珍84次、田星81次、刘红梅71次、蔡红芳68次、陈定胜68次、胡映红68次、李勇军66次、吴丽芳66次、万晓娥63次、魏瑞华63次、田盛春61次、徐秀红60次、黄正标59次、李菊英58次、周随贵57次、方慧松55次、肖海泉54次、龚主相52次、贺林52次、黄小琴52次、黄小雪51次、李娜仙50次、蒋志秀49次、饶爱华49次、刘长安48次、王闽勤48次、胡新红44次、徐雪莲43次、周正恩43次、杨小华42次、黎晓41次、熊凯40次、何志华37次、李久珍37次、宋琼涛37次、丁祥凤36次、卢美容36次、谭秋英36次、陈伟莲35次、方世珍34次、宋兰珍32次、郑芳32次、谢丹30次。
课堂的改变――
今年教学线一班人课堂巡查的力度是空前的，为的就是让孩子们接受一个更完整的知识体系的教育，实现“给孩子一个完整的教育”的承诺。在课堂巡查中，我们发现有这样一批教在课堂、乐在课堂、情在课堂的好老师――
1、综合科老师能很好地利用班班通进行辅助教学，而且效果好，他们是：邓睿、胡冬娥、吴淑敏的音乐课；雷娜、戴玉娥的美术课；宋碧华、李雪飞的思品课；邱明珠、陈佳、徐满意、徐艺、李冬梅、李怡芳的英语课……
2、体育课精彩纷呈：徐仨、刘庆华、徐明、徐大桥、宋青山、周新武、李玉清、王晓东、杨信堂、邓焕林等老师都能以不同的形式上好体育课，使校园生机勃勃。
3、教师准备充分，课堂饱满：丁崇丽、何志华、涂春芳、张小红老师，她们不是专职老师，但是她们的美术课师生准备充分，还有卢三平、方世珍等老师的科学课，学生人人有事做，王凤娥坚持上好诵读课，苏艳华的品德课，田星、杨小华、叶翠兰、郑芳等老师的语文课，宋兰珍、叶小清、刘伶俐等老师的数学课，学生参与高，课堂效果好。
4、学科质量不断提升。
教学质量是一所学校的立校之本。我们倡导轻负高效，全面发展的绿色升学率，很多教师都在朝着这个目标不断探索。今年期末考试语数科年级人平分第一的教师是：徐雪莲、刘长安、骆龙江、胡新红、李娜仙、龚小毛、熊腊梅、杨敏燕、涂春芳、曹丽；很多班级进步很大，提高率本期排名第一的有：龙祥珍、田星、骆龙江、蔡红芳、徐玉荣、李莉、张小红、蔡娉、夏红燕、肖海泉。
我们还对三至六年级英语学科也进行了笔试，下列英语老师取得了比较好的成绩：邱明珠所带三年级五个班全部超人平分，谭洁、徐满意所带班四个班超人平分，夏红艳、蒋志秀既带数学又带英语，但所带班英语都超人平分。
六年级更是体现一所学校教学质量的窗口，因此我们在复习备考的后期进行了两次模拟考试，每一次模拟考试，老师们都认真进行分析。在第二次模拟考试中，吴丽芳、饶爱华等老师晚上加班改卷到十点多才回家，有这样一批认真负责的老师，我们相信今年的六年级会取得较好的成绩。
5、教师的风采。
二实小教师编制紧张，这个学期由于老师病假多，顶代课现象十分突出：一（10）班数学老师生病了，李丽老师主动担起了他们班的数学教学任务；一（9）班的语文老师病了，谢丹接替了语文教学和班主任工作；二（6）班的班主任生病了，郑老师主动担起了班主任工作和陈老师的二课堂任务，那天，郑老师流着泪说她实在有些吃不消了，但为了不给学校加重负担，她继续咬牙坚持；还有李菊英老师主动接替五（7）班的班主任工作；肖海泉老师认真地上五（7）班的数学课。还有一批老师生病却依然坚守岗位――熊腊梅老师带着拐杖坚守讲台；陈文君老师开学初就生病了，亟需治疗，但她坚持了整整一个学期；丁崇丽老师期末把脚严重划伤，她没有请一天假，组内工作有序进行；蒋志秀老师咽喉息肉，悄悄吃药，没有请一天假；徐雪莲经常外出，胃病严重，但她还经常负责代课。本期代课最多的年级组是三年级，在长达三个多月的时间内，他们每周固定的代课便有13节，算上临时安排的代课，有时一周代课达到20多节，但组长常海英老师每次都能及时主动地做好安排，而组内老师也是毫无怨言。二年级田星老师婚假期间，贺琴老师迅速做好安排，组内的语文老师和王军老师也都乐于接受任务。本期代课最多的老师是：江玉莹43节，蒋志秀36节，徐志芳32，龚慧儒、王桃英31节等。
在小考监考和阅卷工作中，安排了几个年龄大的老师：宋春珍、万小娥、丁春香、龙丛英、文琼芳等老师，他们笑着说“没关系，这说明他们还很年轻”。陈燕在小考监考那天，母亲突然生病，刚刚监完中考的熊腊梅老师又主动代替陈燕老师监考；江玉莹在监考时突然生病，但还是坚持了一天监考。（但是今年小考监考也出现了两名教师玩手机一名教师打瞌睡的坏典型，影响很坏）
贺德智老师总是忙碌在每个班的电脑之间，哪里电脑有问题他就出现在哪里，经常主动帮教务处处理一些信息技术问题，问他是不是党员，他说，事情总是要做的，还不如我做在前头，这样的老师在二实小太多了。
6、现代装备广泛使用。
&&& （1）装备卫生情况
经教务处多次抽查多媒体讲桌卫生，“班班通”设备管理情况，经检查发现：一（1、2、3、4、5、6、7、8、9）班，二（1、2、3、4、5、6、7、8、9、10）班，三（1、2、3、4、5、6、7、8、9、10）班，四（1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11）班，五（1、2、3、4、5、6）班，六（4、5、6、7、8）班多媒体讲桌的卫生较好，桌面整洁，没有杂物，柜子里物品摆放整齐，能够看出，班主任安排了专人进行清理。&& &（2）填写情况
期末教务处检查了“班班通”的管理使用手册，填写最好，上交最快、最齐的是一、二、三、四年级组。记载完整，填写的内容具体的班级有：一（2、5、6、7、10）班，二（2、7、8、9、10）班，三（1、3、）班，四（3、5、6、7、8、10、11）班，五（1）班，六（8）班。
经综合评定，本学期“班班通”优秀管理者是：欧雪梅、龚小毛、熊凯、蒋志秀、徐志芳、龙芳、刘伶俐、贺琴、张小红、何志华、黄小红、杨敏燕、贺林、王闽勤、黄正标、夏红燕、洪新珍、郑芳、涂春芳、魏瑞华
填写一类年级：一、二、四年级 ，二类年级：三、五、六年级。
7、校本教研，精细管理。
本期每次的研修活动学校派专人检查、照相，并将各年级组开展教研活动的情况书面小结下发至各年级组，树立好的典型，对存在的问题及时指出，每次研讨活动的小结将为年终评比优秀备课组提供有力的依据。
8、教学比武，展示风采。
教师在比武试教的过程中，智囊团参与听课、评课率最高，效果最好的是二年级、三年级语文教研组及二年级、四年级数学教研组。特别二年级语文教研组，赛课教师陈小芳试教一次后，腿不幸摔伤，李静老师顾全大局，勇挑重担。三年级语文备课组常海英老师，四年级数学备课组方世珍老师每一次试教都要求自己所在的备课组长把授课的全过程录下来，回家再调出视频，一遍遍地观看、揣摩，可谓用心良苦。在此次活动中，试教五次的教师有石芳、杨静、常海英、方世珍、欧雪梅、李静，试教四次的有胡映红、熊凯，试教三次的有王闽勤、杨敏燕、陈定胜、陈佳。可以说，每一堂课都是老师们心血和汗水的结晶，都是教研组集体智慧的结晶，都是精彩的展示。
9、课题研究，扎实有效。
（1）作文研究，让研究服务课堂教学
作文教学正在走入死胡同，一方面学生厌写作文，失去兴趣与信心；另一方面教师厌批作文，格式化的评语既费时有没有好的效果。为此，我校于2014年2月，申请了《新体系作文研究》课题，并批准立项。
课题组成成员在课题组长郑芳的带领下，拟定了教师卷、学生卷、家长卷，召开了课题组长例会，然后分工进行问卷调查。邱晖负责教师问卷一块，郑芳、刘长安、何友珍、李小兰、刘红梅分别抽取本年级最有代表性的班级，对家长和学生进行问卷调查；最后各位课题组成员就调查问卷加班进行了有效地分析。
各年级的课题活动开展得井然有序，每个星期四的第一节课，走进各年级的办公室，你都会发现语文老师们都聚在一起进行作文教学的集体备课。每两个星期课题组长郑芳都要把四个课题小组长召集起来开例会，在会上各位小组长都会针对于本组在近阶段的课题研究情况进行汇报，并各自交流教学工作中的得与失，相互取长补短。
在本学期的课题活动中，三年级的何友珍老师和四年级的郑芳老师都分别主讲了一节习作研讨课，给我们很多的经验和启发。
在研究过程中，每位课题组长都非常用心，刘长安老师在班上启动了“流动日记本”的活动；何友珍老师，常常利用周六、周日去广场、河滨花园等地寻找素材，制成幻灯片，还亲自写下水文。
四年级语文教师在郑芳的带领下，围绕读写训练如何有效结合常常三五成群聚在一起交流自己的看法；五年级课题组长李小兰老师，打破了常规的批改模式，敢于创新，发挥学生的作用，让学生参与到习作批改中来；六年级组在组长刘红梅的带领下有条不紊地开展着每一次课题组的活动，彻底改变了原本处于孤立封闭的习作教学状态。
10、活动精彩纷呈。
5月20日咸宁市教育信息化工作现场推进会在我校成功举行。刘红梅通过课内网平台为孩子们上了一节纯信息化的语文课，孩子们没有语文书，没有纸和笔，所有学习活动都在一块平板电脑上进行。教务处徐雪莲、邱晖通过运用课内网云平台向与会领导、教师现场演示了集体备课、教学研究带来的便捷与高效。二年级数学和四年级语文教师双休日牺牲休息时间到校培训且一人不缺，这种精神让人感动。
11、书香校园，深入开展读书活动。
为了营造浓郁的书香氛围，让学生养成愿读书，会读书的良好习惯，学校在全体学生中开展了读书系列活动。开学初，学校利用展板推荐好书，如《神奇的校车》《长袜子皮皮》《桥下一家人》等。为了深入推进学生的读书活动，开家长会时，学校向全体家长发起了“亲子共读”的倡议，
为了检查学生的读书效课，六月中旬，学校在一至五年级的学生中开展了 “好书伴我行”亲子读书征文活动，共有188篇征文获奖，学校从这些征文中选取部分优秀作品刊登于展板上，供同学们学习。其中，学生版五块，家长版二块。其中一等奖80人，二等奖108人。
12、教研教改，硕果累累。
通过一学期的辛勤耕耘，许多教师在各级各类论文评选中佳音频传。戴玉娥撰写的论文荣获省一等奖、丁崇丽的论文荣获省三等奖；杨小华、邱晖、徐雪莲、刘红梅、饶爱华、郑芳、贺琴、李勇军、谢丹、涂春芳、余红艳、陈佳撰写的教学案例荣获咸宁市一等奖，邱明珠、龚慧儒、宋琼涛、王金莲、张金霞、李小兰、鲍文琳撰写的教学案例荣获咸宁市二等奖，李久珍、姚娟、刘长安、常海英、欧雪梅、魏瑞华、魏楠撰写的教学案例荣获咸宁市三等奖；邓焕林、吴丽芳、邹菲、黄小雪、骆龙江、徐玉荣撰写的论文分别荣获赤壁市一、二等奖。
教研室组织的教师素养大赛中，共评出一等奖11人，我校教师占5人，她们分别是：姚娟、徐雪莲、郑芳、王闽勤、邱晖；郑芳荣获朗读、备课优胜奖，姚娟荣获书法第一名。
在英语质课竞赛中，邱明珠分别荣获赤壁市第一名、咸宁市一等奖；在英语说课中，陈佳荣获一等奖；在咸宁市数学教师素养大赛中，李雪飞荣获一等奖；在校长培训班中，蔡娉荣获“优秀学员”称号。
在校级“课内比教学”展示周活动中，常海英、李静、胡映红、熊凯、杨敏燕、李静、陈佳、邓晓菲荣获教学比武一等奖；黎晓、欧雪梅、王闽勤、方世珍、陈定胜、石芳、邓睿、刘庆华荣获教学比武二等奖；二、三年级语文备课组、二、四年级数学备课组荣获“先进教研组”称号。
黄月春老师辅导学生参加咸宁市科技创新作品大赛，荣获一等奖的1人，荣获二等奖的3人。
本期结合统考成绩，常规教学检查，教研活动开展情况综合考评，评出教学模范（41人）
胡爱珍& 宋群涛& 龚小毛& 蒋志秀& 田& 星& 贺& 琴
& 李菊菊& 熊腊梅& 骆龙江& 文琼芳& 杨敏燕& 郑金秀
& 胡新红& 王闽勤& 涂春芳& 夏红燕& 李久珍& 徐玉荣
&&& 叶小青& 曹& 丽& 徐秀红& 魏瑞华& 王& 琼& 宋兰珍
&&& 陈& 佳& 徐满意& 谭& 洁& 宋青山& 徐& 明& 邹& 菲
邓& 睿& 雷& 娜& 王建华& 刘庆华& 李冬梅& 张红莲
&&& 郑& 兰& 吴& 洋& 刘& 蓉& 杨文伟& 龚& 丽
评出教学专业发展模范（3人）
邱明珠 刘红梅 李雪飞
四、德育工作迎来满园馨香
1、“夺卡争星”活动渐成品牌。
“夺卡争星”活动学校已做了近3年。活动持续时间长，产生的效果好，社会反响强烈。本期班级评选孝雅星12期，学校评选孝雅星2期，制作1期金银卡优秀学生风采专栏。发放孝雅卡5568张，在评选过程中相继产生受表彰的班级周明星5436人次，校园月明星902人次。321名学生换取银卡， 178名学生换取金卡，其中做得最好的班级是：一（1）（2）（3）（5）（6），二（2）（3）（8）（10），三（1）（2）（3）（5）（6），四（1）（4）（7）（10），五（1）（2）（3）（7）（9），六（2）班。
3、少先队工作丰富多彩。
今年少先队工作在辅导员魏楠带领下，开展丰富多彩的系列德育活动，“三?八”妇女节主题活动，“大队委竞选“活动，爱心募捐活动……孩子们在活动中既丰富了学习生活，又增长了生活阅历。
&4、广播站、电视台不断传递校园正能量。
红领巾广播站在邱明珠老师的精心培育下，稿件质量越来越高，播音效果越来越好，影响范围越来越大。其中本学期班级投稿399篇,录取稿件99篇,投稿最多的是五(6)班23篇，录取稿件最多的班级:五(6)、六(2)(5)(8),但是六(3)投稿数为0。
5、快乐大课间活动已成为学生每天的期待。
本期快乐大课间活动共计开展13次，除有公差和病假的老师与领导以外，所有参与领导、班主任、副班主任、指导老师都能按学校要求积极参与快乐大课间活动。活动效果好，学生学得快乐，玩得高兴。其中快乐大课间坚持做得最好的班级有：一（3），二（3）（6）（8）（9），三（1）（2）（6）（9）（10），四（7），五（3）班。
6、六一文艺汇演隆重而热烈。
今年的“六一”是孩子们最快乐的时刻，也是老师们最忙碌的时候，既要课内比教学，又要编排六一节目，还要正常上课，二（1、2、3）班在没有音乐老师的情况下，班主任勇挑重担，亲自教学生学歌曲和舞蹈动作，保证了方阵演出的整齐和有序。三年级在学校最初下达任务的时候，骆龙江、文琼芳、周文华便欣然接受任务。四年级老师积极动员，首次申报五个节目，胡亚春、郑芳、晏丽、涂春芳、夏红燕、王闽勤、蔡红芳等一些老师主动承担编排任务，积极主动的配合凝聚着一股热力，辛苦排练，精神可嘉。由于考虑到六一当天时间有限，节目数量较多，学校只好忍痛割爱删掉了2个节目。还有六年级，他们临近毕业，面临着巨大的升学压力，师生都忙于复习备考，在文艺活动这一块显得心有余而力不足。学校领导几经权衡、斟酌，也决定让六年级组织筹备一个节目，方阵照旧，过好最后一个六一儿童节。
在编排节目时，在文琼芳老师班的学生被学校抽去参加比赛后，节目一度成为三年级组的难题，这时黄小红老师默默地与家长联系，在家长会那天争取了家长的支持。时间短，任务重，家长天天来，黄老师从始至终陪同左右训练学生。而文琼芳老师，郑金秀老师也由台前转向幕后，主动承担起了黄老师的课，给予了黄老师最大的支持。五年级贺林、曹丽老师联系学生家长精心为我们的活动进行量身定做并创新了《爱的旋律》。六年级节目古筝合奏――《弥渡山歌》清新典雅，辅导老师徐秀红为了让节目高质量呈现，她多次联系小演员的妈妈，请她协助孩子强化训练。最让人感动的是在排演的时候，当三年级周文华老师实地考察后发现拍皮球在体育馆舞台上无法施展，在组内与老师们商讨时，杨敏燕老师主动提出，由她和黄鹤玲来排拉丁舞。杨敏燕老师还承担着学校课内比教学的任务，她们一边忙比赛任务，一边操心舞蹈的编排，利用双休日，加班加点精心筹备节目。
为了给大家呈现一台高质量、高水准的文艺节目，各个节目负责老师极力抽时间加紧排练，特别是一、二、五年级教师利用中午、空堂及双休一切可以利用的时间排练节目，制作道具。吴淑敏利用休息时间，克服家中困难，帮助二年级编排节目。四年级胡亚春老师不仅是年级组长又是班主任，还是领导搭档，在节目排练期间，上传下达的事情非常多，还要排节目，录音到晚上十点多才结束。郑芳老师除了排节目还要利用休息时间加班编排校报到深夜。五年级曹丽、王金莲、卢三平老师利用周六、周日时间率领演员认真排练。曹丽、王金莲、卢三平、周随贵、李小兰，分工合作，2人一组，轮流排练。黄小琴、李玖珍、余红艳、李娜仙、周随贵、李菊英等老师积极协助组长完成花环道具制作。李玖珍、叶小青勇挑重担、两人负责一个年级组节目，认真排练，李老师到最后都累倒了。《爸爸去哪儿》编创教师邹菲可谓是最有魄力的老师，学生连同家长一共有70人参演，加之一年级学生年龄小，训练难度大，由于参演人数多，邹老师总是顶着烈日，扯着嘶哑的声音在大理石操场上耐心地跟学生、家长示范动作，引导一个一个的学生跑队形，抠动作。经过表演评比，五年级《爱的旋律》、三年级《向前冲》、一年级《爸爸去哪儿》获得本次文艺汇演一等奖，获得优秀方阵的是二年级和五年级方阵。
五、班主任工作实中求新
班主任工作是学校的重要工作，班集体是学校最重要的细胞，学校千根线，班级一根针，每个班主任决定着每个班级，每个孩子的品位和档次。二实小特殊的位置决定了他们比一般的学校班主任更苦、更累、更值得我们尊重。
1、歌声嘹亮。坚持做到“把歌唱好”，让班级天天歌声嘹亮的班级是：一(1、2、3、4、5、8、9)、二(2、3、8、9、10)、三(1、2、3、4、7、10)、四(1、2、3、6、8、10)、五(1、2、3、4、6、7、8、9)、六(2、5、7)。
2、路队整齐。每天两次放学孩子们排着整齐的队伍，唱着诗词、歌曲等内容，踏着轻快的步伐走出校园，已成二实小一道风景。路队一直走得特别好的班级有：一(1、6、7、8)班，二(2、3、4、7、8、10)班，三(2、6、7、10)班，四(1、3、6、7、10、11)班，五(3、4、6、7)班，六(2、5、6、8)班。
3、领巾飘扬。一直坚持佩戴红领巾的班级有：一(3)班，二(6、7、10)班，三(2、3、5、10)班，四(1、4、6、7)班，五(3、6、8)班，六(2)班。
4、班工作手册填写认真。
本学期班主任工作手册被评为一类的班级有一(1、2、3、4、5、6、7、8、10)班，二(1、2、3、4、5、7、8、9、10)班，三(1、2、3、4、5、6、7、9、10)班，整个四年级，五(2、3、4、5、6、7、8、9)班，六(2、3、4、5、7、8)班。手册填写还存在以下问题:部分班主任制定的班级计划没有从班级的实际情况出发；少数班级将班干部会议情况记载写成班主任会议记载；个别班级没有填写与学生谈话情况记载、学生奖惩记载，希望今后引起注意。
5、成绩单填写精彩。
成绩单填写完整，评语书写工整、语句优美，没有粘贴的班级是：一(1、5、6、7、8）班，二(1、2、3、4、5、6、7、8、9、10）班，三（2、3、6、7、10）班，四（1、4、8）班，五（3、4、5、7、8、9）班。其中二（3）班刘长安老师的评语注重对学生的人性化关怀，变生硬、古板的文字说教为委婉、充满人文情感的“贴心话”，为师生之间提供了一个心灵之间交流的平台；二（10）班何志华老师的评语用爱心去书写，而且善于寻找发现学生的闪光点；三（2）黄鹤玲老师、三（3）班杨敏燕老师，对每一个学生都“量身定做”了一个鼓励性的称谓，显得非常温和、亲切；三（7）常海英老师评语内容实事求是，客观公正，既肯定进步也委婉的指出不足；三（6）江玉莹老师和三（10）骆龙江老师的评语委婉而又充满人文情感，对于表现欠佳的学生多以鼓励性的语言作为引导；五（3）班叶小青老师，字迹特别工整漂亮，评语内容真诚，每一篇评语都像在和学生促膝长谈，可见其对学生了如指掌；五（4）班陈定胜老师，评语篇幅长，内容贴近学生实际，对于表现一般的学生也能抓住他们“不一般”的优点；五（8）班余红艳老师，评语贴近学生实际，针对性强，评语内容充满对学生的关爱，如涓涓细流，浸人心脾；五（9）班周随贵老师，成绩单填写完整，字迹工整，评语内容以动态的眼光来看待学生，充分肯定学生的成长与进步，善于从细微处发现学生的闪光点。
6、献爱心募捐活动。
6月9日少先队大队部向全校师生发出倡议，向我校二名、车站一名身患重病的学生进行献爱心募捐活动。全校师生踊跃捐款，有的同学敲破了尘封多年的储钱罐，一角、伍角、一元悉数捐出；有的同学还说动爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来校捐款。涓涓细流汇成爱的海洋。全校师生共计爱心捐助款元。其中学生捐款86000.5元，教师捐款15650元。共有3050位学生捐款，204位教师捐款，其中二（8）熊佳乐捐款3310元，其家长强烈要求不留姓名，不宣传，不让孩子知道。叶小清、郑、雷靖望捐款300元，捐款金额最高的年级是二年级、一年级、四年级，捐款金额最多的班级是二（8）、六（1）、一（1）班。
7、明星班级引领学生健康成长。
从四月份开始，我们对当月班工作考核优秀的班级授予“明星班级”称号，四月份明星班级:一(1、3、5)班，二(1、3、8)班，三(2、3、10)班，四(1、3、6)班，五(3、6、9)班，六(2、6、8)班;五月份明星班级:一(5、6、8)班，二(3、7、10)班，三(1、5、6)班，四(6、7、8)班，五(2、3、4)班，六(1、2、5)班；六月份明星班级：一（3、5、7）班，二（3、6、7）班，三（1、2、6）班，四（3、7、11）班，五（2、6、7）班，六（2、6、8）班。
本期班工作考评综合得分排名最前的班级是：一（2、3、5、7）班，二（3、6、7、10）班，三（1、2、3、6）班，四（3、7、6、10、11）班，五（2、3、6、7、9）班，六（2、6、8）班。
我们坚信在“明星班级”中长大的学生心灵必定也是最美的！
本期评出模范班主任（18人）
龚慧儒& 龙祥珍& 刘长安& 何志华& 黄鹤玲& 黄小红&
方世珍& 郑& 芳& 周随贵& 陈定胜& 饶爱华& 黎& 晓&
胡& 滢& 郑& 兰& 陈雨露& 胡梦君& 付良燕& 陈碧芬
模范副班主任（18人）
杨小华& 鲍文琳& 尹& 琳& 丁崇丽& 何友珍& 田元珍
陈文君& 陈& 林& 李娜仙& 王金莲& 陈伟莲& 丁祥凤
张红莲& 马丽萍&& 胡 静& 唐& 佳& 漆楚嘉& 熊玉莲
六、后勤保障工作变化喜人
1、快速反应，保障更有力
&&& 反应快速，保障有力是这个学期老师们对后勤线工作的评价。家长会前，杨信堂、聂其扬、刘海明、宋青山连续三个晚上加班，将明德楼几百块脱落的瓷砖一一补好。这个例子只是他们日常工作的冰山一角，水电、木工、瓦匠、花工、搬运他们几乎无所不能，他们是二实小的全能冠军。
2、规避风险 ，校园更安全
&& &本期的财务工作管理日趋规范，每一项建设都严格经过校委会研究，政府部门采购，教代会现场测算，采购中心实地验收的程序；学校每一笔支出都严格按照三人签字，加附清单的方式进行报账，有效地规避了财务风险，实现了资金的有效使用。会计陈红安起早摸黑，中午就在食堂凑合一餐，真的做到了以校为家。
3、保安保洁工作更加精细
今年三月，学校召开了后勤员工会议，落实了岗位责任，规范了聘用办法，充分调动了后勤员工的积极性。保安、保洁工作人员精神面貌为之一新。王琪妈天天一身湿，淘洗男女厕；门卫聂其政虽然年事已高，的那是爱心更浓，他把门卫房变成“收容所”，每天凡有孩子无人接送，都会及时收留，电话联系家长，一个学期下来，电话费估计不少。
4、食堂管理更趋规范
幼儿园食堂700多个孩子吃饭，100多名教师供餐，是一个大摊子，味道众口难调，咸辣浓淡不一，注定了食堂管理者和工作人员事难做，人难为，但是这个学期，食堂员工努力做到了更好，李银成烧伤不下灶台，胡秀梅工作不分内外都让人难忘。
5、财产保管更趋精细
为了加强财产保管的制度管理，昨天总务处严格按照《优秀班级财产管理办法》进行了检查，对照年初下发经班主任签字认可的班级财产册进行清点、验收。走进教室映入眼帘的摆放整齐的桌椅，椅子均放置于桌的上面成一线，垃圾桶、撮箕、扫把，均放入多功能柜内，班班通的电脑，白板擦得干干净净，均将药匙插在锁头上做得好的有：魏瑞华，宋兰珍，叶小青，李勇军，胡亚春、郑芳、常海英、骆龙江、刘长安、陈小芳、熊凯、龚慧儒。班级财产管得特别好的班级有：一（6）、一（1），二（3）、二（6），三（7）、三（10），四（9）、四（10），五（3）、五（2），六（8）、六（7）班。
从检查的情况看也有不尽人意的地方，有些班级讲桌上堆放了许多乱七杂八的书，讲桌不干净，有些班的多媒体没有关。
今年杨信堂& 聂其政& 李桂香& 胡梅秀& 刘海明被评为模范后勤员工。
七、党团工会工作育情育心
学校党支部坚持积极开展以“为民、务实、高效”为主题，以反对“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”主要内容的党的群众路线教育实践活动。六十多名党员让优秀已经成为一种习惯，关键时刻党员干部都能大显身手。邱明珠、李雪飞等参加咸宁市优质课、基本功竞赛均获一等奖。邱晖、徐雪莲、姚娟、郑芳、王闵勤五位党员获得全市语文教师素养大赛一等奖，占了赤壁市的半壁江山。学校组织的课内比教学展示周活动中熊凯、杨敏燕等7位党员教师参加并获得好成绩。困难面前党员干部总能挺身而出，如宋碧华、田星、谢丹、郑等；还有44位参加中考监考的教师中有20位党员自愿报名。今年，预备党员吴丽芳、魏楠顺利转正，入党积极分子吴淑敏吸纳为中共预备党员。经全体党员选举葛慧、曹毅、肖海泉、谢丹被评为优秀共产党员。
工会工作以生日祝福暖其心，以妇检活动健其身，以团队活动育其趣，以嘘寒问暖系其情，以文明办公室创建建其章。经过两年多的文明办公室创建评比活动，学校教师办公室也成为了我校一道亮丽的风景线，不管何时走进哪个办公室，都能让你感受到家一般的温馨和舒适。本学期经过15次不定期的检查和抽查，五年级、综合组、三年级成绩更为突出，被评为本期“文明办公室”。
八、值日考勤管理更趋精细。
本期办公室对教师值日做到每天一通报，全期共发值日通报75次，及时地对学校教师和学生中好的典型进行表扬，指出不足的地方今后改进。
本期真正意义上全勤（一次假不请，一次考勤机不缺）的教师有：王桃英、龙翔珍、杨小华、宋群涛、熊凯、万晓娥、蒋志秀、李雪飞、胡爱珍、张六云、徐志芳、李菊菊、刘长安、李静、杨静、刘羿晨、李慧芳、王凤娥、刘伶俐、贺琴、丁崇丽、叶翠兰、张小红、何志华、黄小红、黄鹤玲、田元珍、杨敏燕、文琼芳、郑金秀、常海英、姚小英、周文华、骆龙江、丁春香、晏丽、龚主相、蔡红芳、王金山、王闽勤、米永辉、廖艳芳、黄月春、黄正标、胡新红、夏红燕、陈文君、方世珍、洪新珍、胡亚春、郑芳、陈林、涂春芳、贺林、黄小琴、李久珍、叶小青、王金莲、陈定胜、胡映红、卢三平、李娜仙、李菊英、李小兰、葛海兰、周随贵、肖海泉、刘红梅、谭秋英、饶爱华、陈伟莲、丁祥凤、方慧松、田想珍、王琼、黎晓、吴丽芳、宋兰珍、魏瑞华、谭洁、刘庆华、王建华、宋青山、王晓东、罗芙娣、任明珊、张水玲、陈佳、丁艺蓉、杨信堂、陈红安等。
课间值日表扬次数较多的教师有：
表扬8次：常海英、龚慧儒、龚主相、贺琴、刘红梅、卢三平；
表扬7次：丁崇丽、方世珍、葛海兰、何志华、胡映红、黎晓、刘伶俐、饶爱华、田盛春、万晓娥、吴丽芳、杨敏燕、周随贵
表扬6次：蔡红芳、陈定胜、陈燕、丁春香、胡新红、黄鹤玲、黄正标、李静、李娜仙、李雪飞、廖艳芳、骆龙江、邱明珠、田元珍、涂春芳、万引琼、王丽红、夏红燕、谢丹、熊凯、徐玉荣、叶小清
表扬5次：陈红安、陈林、陈伟莲、陈文君、丁艺蓉、何友珍、洪新珍、黄小雪、黄月春、李莉、宋春珍、宋琼涛、谭洁、田想珍、田星、王金莲、魏瑞华、晏丽、杨静、杨小华、姚小英、张小红、周萍
表扬4次：胡亚春、黄小红、江玉莹、蒋志秀、雷娅芳、李久珍、李小兰、李怡芳、米永辉、石芳、宋碧华、谭秋英、王金山、王军、王桃英、肖海泉、熊喜庆、周文华、曹丽。
我们将根据统计次数对教师给与奖励。
当然我们还有很多教师经常值日迟到，有极少数教师课间值日一次都未被表扬，我们将根据制度予以处罚，关键是这些教师要用责任、爱心和敬畏担负起保护孩子安全的应有责任。
九、荆楚名校创建阔步向前。
1、全省特色学校发展高峰论坛在襄阳举行，我校在会上的发言引起轰动，在省内形成影响。
2、暑期，雷靖望将赴华中科技大学为来自全省十个国培班的校长们授课，这完全归功于二实小这个品牌的魅力。
3、咸宁市信息工作推进会在我校举行；省教育厅厅长刘传铁前来我校视察；海南省政府教育参观团前来参观学习。
4、暑期我校还将承办全国第五届全国基于网络的教师实践社区COP学术研讨会部分
好风凭借力，送我上青云。我们坚信，只要我们全体二实小人同心同德，执着一流，我们就一定能够书写二实小的壮美篇章，我们就一定能够实现打造荆楚名校的伟大目标。光荣和胜利一定属于每一位志存高远，敢为人先的二实小人！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&
2014年上半年，全体教师积极投入到党的群众路线教育实践活动中，认真履行教书育人的神圣职责，以高尚人格和满腔热情为学校全面发展作出了积极贡献，涌现出一批模范集体和模范个人。为了充分发挥模范示范作用，激励更多教师爱岗敬业，学校决定授予二年级组等3个年级“模范年级组”称号、二年级数学教研组等3个“模范教研组”称号、五年级组办公室等3个“文明办公室”称号，授予李玉清等2人“模范干部”称号、肖海泉等2人“优秀共产党员”称号、胡爱珍等41人“教学模范”称号、李雪飞等3人“教师专业发展模范”称号、龚慧儒等18人“模范班主任”称号、杨小华等18人“模范副班主任”称号、贺德智“模范网络管理员”称号、杨信堂等5人“模范后勤员工”称号、鲁素绢等4人“模范保育员”称号。希望受表彰的模范集体和模范个人发扬成绩，戒骄戒躁，继续努力，同时号召全体教师向他们学习，为早日将我校打造成荆楚名校作出新的更大的贡献！
具体名单附后。
赤壁市第二实验小学
二一四年六月三十日
获 奖 名 单
一、受市教育局表彰（2人）
&&优秀共产党员：葛& 惠&&& 曹& 毅
二、模范年级组（3个）
二年级&&& 五年级&& 幼儿园小班年级组
三、模范教研组（3个）
二年级数学教研组& 三年级语文教研组 综合组英语教研组
四、文明办公室（3个）
五年级组办公室&&&& 综合组办公室&&&& 三年级组办公室
五、模范干部（2人）
李玉清& 魏& 楠
六、优秀共产党员（2人）
肖海泉& 谢& 丹
七、教学模范（41人）
胡爱珍& 宋群涛& 龚小毛& 蒋志秀& 田& 星& 贺& 琴
& 李菊菊& 熊腊梅& 骆龙江& 文琼芳& 杨敏燕& 郑金秀
& 胡新红& 王闽勤& 涂春芳& 夏红燕& 李久珍& 徐玉荣
&&& 叶小青& 曹& 丽& 徐秀红& 魏瑞华& 王& 琼& 宋兰珍
&&& 陈& 佳& 徐满意& 谭& 洁& 宋青山& 徐& 明& 邹& 菲
邓& 睿& 雷& 娜& 王建华& 刘庆华& 李冬梅& 张红莲
&&& 郑& 兰& 吴& 洋& 刘& 蓉& 杨文伟& 龚& 丽
八、教师专业发展模范（3人）
李雪飞& 刘红梅& 邱明珠
九、模范班主任（18人）
龚慧儒& 龙祥珍& 刘长安& 何志华& 黄鹤玲& 黄小红
& 方世珍& 郑& 芳& 周随贵& 陈定胜& 饶爱华& 黎& 晓
&&& 胡& 滢& 郑& 兰& 陈雨露& 胡梦君& 付良燕& 陈碧芬
十、模范副班主任（18人）
杨小华& 鲍文琳& 尹& 琳& 丁崇丽& 何友珍& 田元珍
&&& 陈文君& 陈& 林& 李娜仙& 王金莲& 陈伟莲& 丁祥凤
&&& 张红莲& 马丽萍& 胡& 静& 唐& 佳& 漆楚嘉& 熊玉莲
十一、模范网管员（1人）
十二、模范后勤员工（5人）
杨信堂& 聂其政& 李桂香& 胡梅秀& 刘海明
十三、模范保育员（4人）
鲁素娟& 张晓红& 魏明凤& 艾& 群}