五下语五年级下册第九课仿写第六题仿写

五年级下册人教版语文第9课诗上的导读仿写3个_百度作业帮
五年级下册人教版语文第9课诗上的导读仿写3个
我想把鼻子 安在花苞中. 闻着鲜花的气味, 享受这美好的时光. 闻啊,闻—— 香味把我带入了甜美的梦乡. 我想把眼睛 装在白云上. 看天空美丽的云霞. 看夕阳下通红的太阳. 看啊!看—— 美景把我带入了奇妙的幻想! 我想把双腿 安在太阳上. 让太阳学会走路, 去照亮世界每一个角落. 走啊!走—— 让地球充满了光亮! 我想把耳朵 装在鱼儿身上. 听鱼儿窃窃私语, 听大海怎么说话! 听啊!听—— 大海是我温暖的港湾. 我想把眼睛, 装在海草上, 看金鱼吹跑跑. 看章鱼捕食. 看呀!看—— 海底是我的游乐园
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六年级下册人教版语文《新课标同步练习册》第九页第五题的答案是什么?
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你题目都不说我TM肿么知道
额.....说题目啊..
题讷????????????????????
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六年级下册语文第九课和田的维吾尔仿写小练笔100字150字200字300字
六年级下册语文第九课和田的维吾尔仿写小练笔100字150字200字300字
远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异、横七竖八的衣服像一张巨幅抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味访写:侧耳聆听,那丝丝缕缕、宛转悠扬、抑扬顿挫、余音缭绕的歌声像一场唯美的音乐会,给曲折而幽长的小路平添了几缕欢愉
抬头看去,那簇簇串串、晶莹剔透、玲珑小巧、色彩鲜艳的葡萄像一尊玛瑙艺术品,给闲适而复古的庭院平添了几缕生机
恶劣的自然环境——姑娘小伙载歌载舞 这样写的好处是:体现了维吾尔人豁达乐观的性格特点。
绿色免费PPT课件试卷教案作文资源仿照语文五年级下册语文同步练习第9课第6题{你可知道我的梦}写一首小诗_百度知道
仿照语文五年级下册语文同步练习第9课第6题{你可知道我的梦}写一首小诗
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让太阳学会走路:
已经过去N年了,
去照亮世界每一个角落。
闻着鲜花的气味。
听大海怎么说话,闻——
香味把我带入了甜美的梦乡!
我想把耳朵
装在鱼儿身上!听——
大海是我温暖的港 湾!走——
让地球充满了光亮!
听啊我想把鼻子
安在花苞中。
我想把眼睛
装在白云上。
看夕阳下通红的太阳!看——
美景把我带入了奇妙的幻想!
我想把双腿
安在太阳上,
享受这美好的时光。
听鱼儿窃窃私语。
看天空美丽的云霞
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五年级语文试题――第九册仿写句子练习题
09:24:22&&&&&&&&标签:
&  1、 照下面的句式续写两句话。
  未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!__________________________,
  ________________________________________!_____________________________,______________________________________________!
  2、下面是一位同学致老师的赠言,请仿写一句赠言,献给你的亲友、师长或同窗。
  人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!
  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  3、仿写。要求句式相同,语意连贯。
  体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份,____________________________。
  4、仿照例句,仿写一组句子。
  例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
  母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
  仿写:父爱是_________________________________________________________________
  父爱是_________________________________________________________________
  5、仿照例句,补写出一个比喻句。
  例:诚信是人生路上的一张通行证。
  声誉是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
  6、按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整。
  绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。
  ________________,_________________。
  7、例:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
  你珍爱自己的生活环境吗?
  8、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
  如果我是清风,我将_______________________________&& 。
  如果我是春雨,我将___&&&&&&&&&&&&&& ________________。
  9、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,_____________,_______________。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
  10、没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。
  没有&&&&&&&&&&& 的聚积, 就没有&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
  11、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;
  朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
  仿:朋友是什么,朋友是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
  朋友是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
  12、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
  让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,________________,__________________,能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
  13、如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是&&&&&&&&&&&&& ,那快乐就是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ;
  如果你是&&&&&&&&&&&&&&&&& ,那快乐就是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
  14、去年5月21日,中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰,这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句,再写出一个赞扬他们的句子。
  例句:你们的意志是那样的坚韧和刚强,________________________________。
  15、仿照下面画线句中的一个,再写一个句子。
  生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光;
  仿写:
  16、仿照&他是一张白纸,毫无成见地去接受客观真实&的句式,再写三个句子。
  他是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,流动不息的奔向远方。
  他是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,无所畏惧的搏击长空。
  他是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,大公无私的散播光明。
  17、展开联想,在下面横线上仿写一个句子。
  大自然能结我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要齐心协力;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
  18、仿写句子。
  例句:选择了高山,你也就选择了坎坷,选择了宁静,你也就选择了孤单。
  仿句:选择了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 你也就选择了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
  19、仿照下面的例句,以&你渴望理解吗&或&你希望成才吗&作开头写一句话。
  例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
  仿句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
  20、 照下面两句的格式,发挥想象,再写出三个关于书的比喻句。
  书是钥匙,能开启智慧之门。
  书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
  ①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
  ②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
  ③&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
  21、模仿下面这个句子,写一个句子。
  例句:历史是一本书,时间是一支笔。
  仿写:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
  21、 照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整,每句补写部分不得超过10个字。
  事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。
  友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。
  奋斗说:人生就是
  勤劳说:人生就是
  困难说:人生就是
  挫折说:人生就是
  22、在下列横线上,仿照加点的句子再续写两个句子。
  人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清凉,&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
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