在思到三十之间找出三个质数和合数使它们的和=60极60=0括号加括号加括号

0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 =0 在五个数中间加上运算符号和括号,让等式成立0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 =0 在五个数中间加上运算符号和括号,让等式成立_百度作业帮
0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 =0 在五个数中间加上运算符号和括号,让等式成立0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 =0 在五个数中间加上运算符号和括号,让等式成立
(0.1 + 0.2- 0.3) X (0.4 + 0.5) =0
[(0.1+0.2)-0.3]*0.4*0.5=0
[(1+2)-3]*4*5=0
(0.1+0.2-0.3)x0.4x0.5=0
0.1-0.2+0.3-(0.4*0.5)=0
0.1%0.2+0.3-0.4%0.5=0
0.1-0.2+0.3+0.4-0.5=0.10.1÷0.2-0.3+0.4÷0.5=10.1-0.2+0.3-0.4×0.5=00.1÷0.2+0.3-0.4÷0.5=0
0.1-0.2+0.3+0.4-0.5=0.10.1÷0.2-0.3+0.4÷0.5=10.1-0.2+0.3-0.4×0.5=00.1÷0.2+0.3-0.4÷0.5=0
[(0.1+0.2)-0.3]*0.4*0.5=0 (0.1
X (0.4 + 0.5)“0、6、24、60、120、()”括号填什么数?
“0、6、24、60、120、()”括号填什么数?
08-12-25 & 发布
6-0=6 24-6=18 60-24=36 120-60=60 从各项的差6,18,36,60,得知即6*1,6*(1+2),6*(1+2+3),6*(1+2+3+4),由此推出后一项的差值应该为6*(1+2+3+4+5)=90 所以 x-120=90 求出x=210 其实上面的分析也对,加一句就可以了 0+(6*1)=6 6+(6*3)=24 24+(6*6)=60 60+(6*10)=120 因此 120+(6*15)=210 其实和我说的是一个意思
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6-0=6 24-6=18 60-24=36 120-60=60 从各项的差6,18,36,60,得知即6*1,6*(1+2),6*(1+2+3),6*(1+2+3+4),由此推出后一项的差值应该为6*(1+2+3+4+5)=90 所以 x-120=90 求出x=210 其实上面的分析也对,加一句就可以了 0+(6*1)=6 6+(6*3)=24 24+(6*6)=60 60+(6*10)=120 因此 120+(6*15)=210 其实和我说的是一个意思
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6-0=6 24-6=18 60-24=36 120-60=60 从各项的差6,18,36,60,得知即6*1,6*(1+2),6*(1+2+3),6*(1+2+3+4),由此推出后一项的差值应该为6*(1+2+3+4+5)=90 所以 x-120=90 求出x=210 其实上面的分析也对,加一句就可以了 0+(6*1)=6 6+(6*3)=24 24+(6*6)=60 60+(6*10)=120 因此 120+(6*15)=210 其实和我说的是一个意思
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120+(6*15)=210
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6-0=6 24-6=18 60-24=36 120-60=60 从各项的差6,18,36,60,得知即6*1,6*(1+2),6*(1+2+3),6*(1+2+3+4),由此推出后一项的差值应该为6*(1+2+3+4+5)=90 所以 x-120=90 求出x=210 其实上面的分析也对,加一句就可以了 0+(6*1)=6 6+(6*3)=24 24+(6*6)=60 60+(6*10)=120 因此 120+(6*15)=210 其实和我说的是一个意思
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6-0=6 24-6=18 60-24=36 120-60=60 从各项的差6,18,36,60,得知即6*1,6*(1+2),6*(1+2+3),6*(1+2+3+4),由此推出后一项的差值应该为6*(1+2+3+4+5)=90 所以 x-120=90 求出x=210 其实上面的分析也对,加一句就可以了 0+(6*1)=6 6+(6*3)=24 24+(6*6)=60 60+(6*10)=120 因此 120+(6*15)=210 其实和我说的是一个意思
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请登录后再发表评论!找规律 3/2、1、0.75、60%、( )填写小数、( )填写分数、( )填写百分数.求括号里的数?为什么这样写_百度作业帮
找规律 3/2、1、0.75、60%、( )填写小数、( )填写分数、( )填写百分数.求括号里的数?为什么这样写
分别填:0.5、 3/7 、 37.5% 规律:二分之三、三分之三、四分之三、五分之三、六分之三.只是分别改为小数、分数、百分数就行了1.运用加,减,乘,除四种运算,如何由三个5和一个1得到24(每个数只能用一次).2.观察已有数的规律,在括号内填入恰当的数.11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 () () () () 13.一种圆柱状包装的保鲜膜,其规格为“20厘米乘60_百度作业帮
1.运用加,减,乘,除四种运算,如何由三个5和一个1得到24(每个数只能用一次).2.观察已有数的规律,在括号内填入恰当的数.11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 () () () () 13.一种圆柱状包装的保鲜膜,其规格为“20厘米乘60米”,经测量这筒保鲜膜的内径,外径的长分别为3.2厘米,4.0厘米,则该种保鲜膜的厚度为多少厘米?4.要从一张长为40厘米,宽为20厘米的矩形纸片中剪出长为18厘米,宽为12厘米的矩形纸片,最多能剪出()张.5.某文化商场同时卖出两台电子琴,每台均卖960元,以成本计算,其中一台盈利20%,另一台亏损20%,则本次买卖中商场()A.不赔不赚 B.赚160元 C.赚80元 D.赔80元6.在括号内填上“+”或“-”或“乘”或“除”,使等式成立.4()6()3()10=247.过四边形一个顶点的对角线可以把四边形分成两个三角形,过五边形一个顶点的对角线把它分成()三角形,n边形呢?()8.把长方形的长去掉4厘米后,余下的是一个面积为64平方厘米的正方形,则原来长方形的面积为()A.77平方厘米 B.80平方厘米 C.96平方厘米 D.100平方厘米9.将整偶数按下表排成五列:第一列 第二列 第三列 第四列 第五列第一行 2 4 6 8 第二行 16 14 12 10 第三行 18 20 22 24第四行 32 30 28 26 ------根据上面的排列规律,则2000应在()A.第125行,第1列 B.第125行,第2列 C.第250行,第1列D.第250行,第2列
1.运用加,减,乘,除四种运算,如何由三个5和一个1得到24(每个数只能用一次).5*(5-1/5)2.观察已有数的规律,在括号内填入恰当的数.11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 (5) (10) (10) (5) 15.某文化商场同时卖出两台电子琴,每台均卖960元,以成本计算,其中一台盈利20%,另一台亏损20%,则本次买卖中商场(D)A.不赔不赚 B.赚160元 C.赚80元 D.赔80元6.在括号内填上“+”或“-”或“乘”或“除”,使等式成立.4(+)6(/)3(*)10=248.把长方形的长去掉4厘米后,余下的是一个面积为64平方厘米的正方形,则原来长方形的面积为(c)A.77平方厘米 B.80平方厘米 C.96平方厘米 D.100平方厘米9.将整偶数按下表排成五列:第一列 第二列 第三列 第四列 第五列第一行 2 4 6 8 第二行 16 14 12 10 第三行 18 20 22 24第四行 32 30 28 26 ------根据上面的排列规律,则2000应在(b)A.第125行,第1列 B.第125行,第2列 C.第250行,第1列D.第250行,第2列
(2) 1(5)(10)(10)(5)1分析:最左和最右一些列都为1,中间的某个数是由这个数上一行所对的两个数相加而得的,如第三行的“3”=第二行的“1”+“2”(6) 4+6÷3×10=24
(1)5×(5-1÷5)=24(2)每个括号里的数是它右上角数和左上角数的和 5 10 10 5(3)设厚为X 塑料膜无论展开还是裹起来体积是不变的,所以X*0.2*60=0.2*(π0.04^2-π0.032^2)(4)3张(5)D(6)4+6/3*10(7)3 n-2(8)C9) C
1. (5-5/5)(5+1)=242. 数字为上方两数的和
16。4+6/3x10=248. 4x8+64=96
所有16的倍数都在第一列
125x2=250 则第250行,第1列
第一题(5-1/5)*5第二题5
10 肩上的两个数相加第三题 3.14[(4.0/2)^2-(3.2/2)^2]/7536 cm第四题 3第五题 D第六题 加 除 乘第七题 3
n-2第八题 c第九题 c
第二题是杨辉三角,下面数是其两肩数的加和!自己推吧!
1.5*(5-1/5)2. 5 10 10 53.(3/3125)*π cm4.35.c6.+ / *7.一个三角形 一个四边形 (这道题目意思不清楚,自己再想想吧)8.96平方厘米9.c
5第六题:4×(6-3)+10=24第七题:3
1:5除于(5-1/5)2:5
53:设厚度为h利用体积相等:0.2*60*h=0.2*PAI*(0.04^2-0.032^2)PAI=3.14159方程自己算吧。我没计算机4:3张5:A6:4+6除于3*107:3,n-28:c9:c
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