继承革命遗志;争做美德争做诚信好少年手抄报报

灵武教育体育动态[2014]第10期
& (总第350期)
灵武市教育体育局主办&&&&&&&&&& &&&&&2014年4月12日
全区“双拥”工作现场会在灵武三中举行
4月9日下午,全区“双拥”工作现场会在灵武三中举行。自治区双拥办副主任、民政厅副厅长高万金、自治区民政厅优抚安置处处长刘忠林、宁夏军区政治部秘群处处长高智等领导及来自全区各市、县(区)民政局局长、双拥办主任等一行50余人,在灵武市副市长朱立锋、灵武市民政局局长郭永刚、灵武市教体局副局长王晓梅等陪同下,莅临灵武三中观摩“双拥”及国防教育工作。
现场会分展板区、档案区、展厅区及宿舍区四个展区。在解说员的引导下领导们在灵武三中“双拥”及国防教育工作系列展板前听取了学校开展“双拥”及国防教育工作情况;查阅了学校开展“双拥”及国防教育工作征文、手抄报等学生作品;参观了陈列着革命战争年代部分军用物品(乃至文物)及新中国国防事业取得的辉煌成就作品的“灵武三中国防教育展厅”;视察了学生宿舍内务整理演练;观看了操场上学生竹杆舞、花样跳绳、足球训练课。
自治区民政厅等有关领导对灵武三中在“双拥”及国防教育工作中取得的成绩表示肯定。同时希望要以这次现场会为契机,进一步推进双拥工作规范化建设。
作为寄宿制学校的灵武三中,近年来,在区、市上级部门亲切关怀下,在灵武市委政府及教育行政部门的正确领导下,“双拥”及国防教育工作取得显著成效。灵武三中与灵武市消防中队建立“军民共建单位”,按照“同呼吸、共命运、心连心”的总要求,紧紧围绕办人民满意的教育,牢牢把握驻灵部队全面建设的现实需要,以常规教育为抓手,课堂教学为主阵地,纪念日为突破口,实践体验为重要途径,拓宽渠道,创新载体,不断创新“双拥”工作方式,丰富“双拥”工作内容。“军爱民、民拥军、军民团结一家亲”的喜人局面不断得到巩固和发展,“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系更加融洽。学校“双拥”及国防教育工作,不断迈上新台阶,为灵武市创建全国“双拥模范城”作出新的更大的贡献。(灵武三中& 韩荐& 供稿)
学习焦裕禄精神& 努力争做教书育人的表率
——灵武市第一中学党员教工观看影片《焦裕禄》
为进一步深入开展学习实践科学发展观活动,弘扬焦裕禄精神,以优良作风促进学校办人民满意教育的发展。4月4日下午,灵武一中组织全体党员教工观看了影片《焦裕禄》,重温焦裕禄同志的感人事迹,学习焦裕禄亲民爱民、艰苦朴素、敢于担当、廉洁奉公和共产党人全心全意为人民服务的高尚品德和无私奉献精神。
影片《焦裕禄》真实影片展现了一位不朽的共产党员形象,再现了焦裕禄同志在饱受风沙、盐碱、内涝之患的老灾区河南兰考县担任县委书记期间为民、务实、清廉的一系列感人事迹,全面展示了焦裕禄同志作为人民的儿子,党的好干部,为党和人民事业恪尽职守、鞠躬尽瘁、奉献全部的光辉形象。
广大党员教工观看影片之后,焦裕禄的事迹平凡却蕴含着伟大,感人肺腑、催人泪下的光辉事迹,深深地感动着在场的每位党员教工。大家一致认为,现在缅怀焦裕禄同志,就是在呼唤焦裕禄身上崇高而不朽的伟大精神——亲民爱民,全心全意为群众谋利益的公仆精神;艰苦创业,敢叫日月换新天的奋斗精神;调查研究,一切从实际出发的求实精神;不惧风险,困难面前逞英豪的大无畏精神;勤政廉洁,为人民事业鞠躬尽瘁的奉献精神。大家表示一定要以焦裕禄为榜样,在为民服务教育教学工作中,把做好办人民满意教育的工作作为最高标准,真正践行焦裕禄全心全意为人民服务的精神,在教书育人上动脑经、想办法、下功夫、花力气、求实效。表示一定要以党的群众路线教育实践活动为动力,加强政治和专业理论学习,不断提升自己的修养;在工作上、生活中把焦裕禄同志作为一面镜子,对照检查自身存在的问题,深刻剖析原因,坚决进行查改;要自觉遵守党的纪律和有关法规,坚决反对“四风”不良风气,发扬“敦品励学、追求卓越”的一中精神,力争做焦裕禄式的“好教师”,创焦裕禄的工作业绩,不畏困难、真抓实干,开创学校办人民满意教育的新局面。(市一中& 张?&& 供稿)
发展足球运动&& 丰富校园文化
——灵武二小举行班级足球联赛
足球项目一直以来是灵武二小体育工作的亮点,学校本着弘扬“阳光体育,快乐足球”的体育理念,通过聘请校外专业教练,实现专业引领、实施梯队训练,保证队伍的持续性、训练与实战相结合,提高专业技能等多种途径来狠抓足球工作的落实。学校足球队常年坚持训练,在区市级校园足球联赛中屡创佳绩,成绩斐然。为了使校园足球焕发勃勃生机,提高师生全员参与足球运动的积极性,增强学生体质,促进学生足球技能更加娴熟,学校于4月4日举行班级足球联赛。
随着裁判的一声哨声,比赛正式拉开了帷幕,运动员们在赛场上充分发挥着他们的才智,不断创造着新的亮点和兴奋点,大家你来我往,拼抢积极,完全象一场激烈的正式比赛,场边的老师和学生也不断地为队员们加油鼓劲。每当进了一球,不管是哪方的队员,大家都是欢呼雀跃,为精彩的进球拍手……
相信,通过此次班级足球大PK定能为二小足球活动发展起到推波助澜的作用。(市二小& 任晓燕& 供稿)
王家嘴小学完善制度确保党的群众路线活动有效开展
王家嘴小学在开展党的群众路线教育实践活动中,认真贯彻上级要求,结合本校实际,制定切实可行的五项制度确保活动扎实深入开展,把群众观念内化于心、外化于行、固化于制。
一、督导检查制度。明确了督导组职责是督导检查教育实践活动开展情况,帮组党员干部、教职员工清理思想查找差距。
二、限时办结与情况通报制度。为所有活动成员提出了办理事情的要求,确保布置的任务件件有落实、事事有回音。
三、师生参阅监督评价制度。把权力交到了师生的手中,提高了师生参与管理的积极性,诠释了群众路线的涵义。
四、考核评鉴制度。制度规定学校将把党员干部、教职员工在党的群众路线教育实践活动中的参与情况作为年度考核、校内评优等的重要依据。
俗话说:“没有规矩,不成方圆”。本次活动中学校制定的四项制度旨在推进改进工作作风、密切联系群众、服务学生和家长、工作常态化长效化。(王家嘴小学& 供稿)
市一小和临河小学齐心开展共同体教研活动
在践行群众路线教育实践活动中,4月4日,市一小在临河小学举行“校际合作共同体”教研活动。
一小教师胡月琴、杨琴、谢艳琴老师为我校送来精彩的三节观摩课,在随后召开的研讨会上,共同体学校与会交流教师就“先学后教”教学模式的实验进行广泛热烈而深入的讨论。
最后临河小学校长刘华同志做了总结讲话,肯定了这次“校际合作共同体”教研活动,结合观摩课就进一步实施和提高“先学后教”教学模式必要性提出意见。
通过这次“校际合作共同体”教研活动,加强了校际之间的合作交流,沟通了教师之间的学习研讨能力,进一步提高了教师对课程理念的认识水平,为促进各校“先学后教”教学模式的实验不断向纵深发展提供难得的平台。(临河小学& 王维& 供稿)
市四小立足课题研究促进科研兴教
为了加强我校教师课题研究工作的实效性,坚持以科研为先导,以科研促发展的“科研兴教”、“科研兴校”战略,积极营造教育科研氛围,本学期我校积极开展课题研究工作,以名师工作室牵头,成立语文、数学、德育、书法等课题组,“小学学困生成因及转化个案研究”“ 注重语言积累,提高学生语文素养策略探究”“ 校本课程开发—在中高年级如何有效开展毛笔书法教学”等课题的立项,促进了科研与教学工作的有机结合,教师对课题的研究又有了新的认识,对教师的成长、学校科研工作的常态化有着重要的推进作用。学校领导积极参与课题组研究工作,并保证学校将全力支持课题的研究工作,为确保课题研究的如期完成在人力、财力和时间上给予保障,保证课题研究工作的顺利进行。这无疑又给课题组老师们注入了一针强心剂。我们有理由相信科研兴教之路一定会越走越宽,越走越广。(市四小& 朱爱玲& 供稿)
四校联动开展同课异构活动
春风和煦,春意融融。4月3日,来自灵武市一小、东塔回小和临河小学的骨干教师驱车一个多小时,齐聚马家滩小学,开展同课异构活动。这是四所共同体学校本学期开展的第二次活动。本次活动由灵武市一小牵头,东塔回小、临河小学和马家滩小学共同参与。上午,四所学校的语文、数学、英语三门学科共6位骨干教师分别做课6节。考虑到马家滩小学的小班额和学生实际情况,做课老师课前做了精心的准备,对教学设计进行了适当的调整。尽管一个班只有十来个孩子,但老师亲切的语态,丰富的教具和精美的课件,吸引着孩子们,孩子们的学习兴趣浓厚,课堂氛围十分融洽。特别是灵武市一小的三年级语文谢艳琴老师上的《和氏献璧》、六年级数学老师胡月琴上的《平面图形面积整理和复习》以及东塔回小四年级英语老师包娟上的《Moduie4,Unit1& Will you take your kite?》,给听课老师留下了深刻的印象。下午,四校老师分组进行了评课,大家畅所欲言,气氛热烈,讨论持续了近两个小时。
活动结束后,灵武市一小赵庭保副校长、马家滩小学马峰校长分别作了总结发言。赵校长说:虽然路途遥远,但本次活动收获颇丰。这里的老师扎根山区、无私奉献的精神令人敬佩,孩子们憨厚淳朴、踏实好学的品德让人难忘,山区清新的空气、湛蓝的天空叫人留恋,在这里教学的确是件幸福的事。今后,我们一定多开展这样的活动,让更多的老师走进马家滩小学,体会做老师的幸福。(市一小& 谢艳琴 &东塔回小 &包娟& 供稿)
市二小认真开展网上祭英烈活动
为贯彻落实市教体局“清明网上祭英烈”活动的通知要求,引导少先队员自觉继承和弘扬中华传统美德,深入学习民族精神和时代精神,市二小认真开展了“清明祭英烈”系列活动。
3月31日上午,全校师生隆重集会,举行升国旗仪式,五(2)中队进行了主题为“继承英烈遗志,争做文明少年”的国旗下演讲,号召全体同学继承革命英烈遗志,争做文明少年,努力践行社会主义核心价值观,共同实现美丽伟大中国梦。
3月31日下午,各班召开了“继承英烈遗志,争做文明少年”主题班队会,同学们以观看《开国大典》视频、讲先烈故事、唱雷锋歌曲等形式进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。
4月1日至8日,少先大队部组织全体少先队员登陆“中国文明网”网站链接进入“网上祭英烈”专门网页,向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,孩子们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担。
市二小以“网上祭英烈”为载体,开展的革命传统教育活动,使少先队员们的思想道德水平得以提升,激发了少先队员爱国情感,树立远大理想,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。(市二小 &刘超然& 供稿)
东塔学校赴银开展“先学后教 当堂训练”送教活动
为进一步提高课堂教学效率,全面推进高效课堂教学改革,4月3日,应银川市兴庆区第七小学邀请,我校选派高年级语文、数学两名教师在该校开展了“先学后教 当堂训练”课堂教学模式送教活动。来自银川市六小、二十三小、二十五小、二十六小、掌政中心小学、金凤区回民四小、高台寺逸夫小学等七所小学的近百余名教师参加了此次送教活动。
课堂上,来自我校的佘淑红、褚万千两位教师分别展示了义务教育人教版四年级语文《生命 生命》和六年级数学《数学广角—抽屉问题》两节示范课。孩子们在老师的引领下,按照“先学后教当堂训练”教学环节进行了自学、后教、当堂训练环节开展了学习活动。整堂课学生在老师的引导下自学,学生学得轻松,尤其是在后教活动中,同学们纷纷发表自己的不同的看法,真正落实了“兵教兵”这一有效环节,知识掌握的牢固。这种新的教学法令所有的听课老师都钦佩不已,钦佩两位做课老师简洁的教学语言,钦佩两位老师扎实的教学风格,钦佩两位老师这种新的教学法。
课后,来自我校另外两名教师对分别对这两节课进行了精彩的点评,并进行了互动性的评课活动。随后,周校长作了如何落实“先学后教 当堂训练”专题报告,周校长从我校开展“先学后教当堂训练”改革背景、具体做法、取得的成绩等方面向参与交流、研讨的教师做了详细介绍。使与会老师们接受了新的教学理念,让大家受益匪浅。
最后,兴庆区七小王校长作了总结发言。他说,此次送教活动用“感动”二字作为总结再合适不过了,感动我校在新教法中大力帮助,感动我校教师的送教热情,感动周校长的这份爱心,愿这份感动常伴!
沈家湖小学开展“网上祭英烈”活动
为弘扬革命传统,发扬爱国主义精神,教育同学们牢记今天祖国的昌盛,经济的繁荣和美好的生活是千万烈士的生命和鲜血换来的。教育同学们学习先辈们无私无畏的革命英雄主义精神,激发同学们爱党、爱祖国、爱社会主义的热情,增强建设中国特色社会主义的责任感和使命感,号召同学们继承革命先烈的遗志,幸福不忘英雄使。
&&&& 4月4日下午,清明节来临之际,我校利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭拜、献花、留言。通过网上献花、留言和浏览革命先烈的英雄事迹,倡导学生进行、网上留言,使同学们了解了更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹,加深了他们对祖国的热爱之情。一段段网上留言寄托着同学们对先烈的哀思与敬仰,表达着同学们的决心与信念。通过这次网上祭英烈教育活动,同学们不但利用网络全面翔实地了解、学习了革命先烈的英雄事迹,感受到了英烈们的崇高精神,而且丰富了同学们网络生活的新内容,拓宽了网络学习的新空间,开辟了网上生活的新渠道。用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。同时,各年级积极开展“追忆历史,缅怀先烈”主题班会,讲述自己心目中革命先烈。(王莉&&& 供稿)
灵武四中隆重举行阳光体育俱乐部校园足球联赛
4月8日下午,灵武四中阳光体育俱乐部校园足球联赛开幕式在灵武四中体育场隆重举行,我校全体师生参加了此次活动。
开幕式首先进行校园班级足球队入场仪式,全校共有10只参赛队伍,学校领导、裁判员、学生球员代表分别进行了讲话和发言,四中校长王新宣布阳光体育俱乐部足球校园联赛正式开始。
开幕式邀请梧桐树学校中学部足球队与我校足球队进行了足球联赛揭幕战。此次阳光体育俱乐部校园足球联赛是围绕我校党的群众路线教育实践活动精神展开的,是全面落实灵武市教体局关于阳关体育的相关要求和精神具体体现,为大力发展我市校园足球运动项目做出了很好的带动作用。(灵武四中& 杨岐& 王波& 供稿)
农场小学召开质量分析研讨会议
为了加强教学研究工作,促进教师教学水平的不断提高,深入分析目前教学的有关情况并做好教学的反思工作,4月3日下午,我校召开了质量分析会。此次会议是在上学期质量检测结果的基础上,结合平时教学中出现的问题展开的。
会上,副校长白雁军通报了上学期考试结果,通过课件的形式向全体老师从平均分、优秀率、及格率和离均差等方面分析了我校各学科的现状,并结合学校日常教学检查中结果,从校本教研、课堂教学的实效性、课后辅导、教学常规的落实情况等方面认真总结分析了目前教学中存在的问题,并就存在的问题提出了改进的办法与要求。
此外,部分教师结合自身的教学情况认真做了质量分析报告,重点谈了发现的问题及今后教学中的改进措施。
听完汇报后,安继广校长对上学年学校教育教学方面取得的成绩给予了充分肯定,同时结合学校的实际情况给予了深刻分析:1.聚精会神抓教学,一心一意提质量;2.重点抓好“学困生”的转化,不让一个学生掉队;3.进一步加强教研活动,努力提高课堂教学效率;4.加强学生行为习惯、学习习惯的培养;5.加强平时教学质量的检测和分析,及时查漏补缺。6.发挥学校发展共同体的作用,积极开展校际间的教研活动,提高教学质量。
本次教学质量分析会旨在有针对性地找出教学中的问题,寻找解决的方法,让学校管理层和全体教师共同反思、共同进步,更好地促进学生的平衡发展,促进教师的专业成长,更好地完善教育教学工作,为学生的终身发展打下坚实基础。(农场小学& 白雁军& 供稿)
市三小党支部召开党的群众路线教育实践活动学习讨论交流会
为扎实推进党的群众路线教育实践活动,4月8日下午,市三小党支部召开党的群众路线教育实践活动学习讨论交流会,围绕“我是谁、为了谁、依靠谁”的主题,开展了群众路线大讨论,引导党员牢固树立群众观念,强化为民意识,以人民群众对教育的期盼作为衡量和检验工作的指标,不断改进工作作风,进一步激活工作热情和动力,推动我校教育工作顺利发展。
学校党支部党书记刘占川主持学习讨论交流会,学校全体党员参加了学习讨论交流。
会上,刘书记带头发言,他指出,开展大讨论活动是开展党的群众路线教育活动的一个重要组成部分。“为了谁”就是一切为了群众,一切为了师生,真心为师生和群众服务,倾听群众和师生的呼声,了解群众和师生的愿望,真诚服务于群众和师生。“依靠谁”就是依靠广大教师,和教师近距离接触,为教师排忧解难,凝心聚力,让他们一心扑在教育教学的第一线上,提高教学质量。“我是谁”就是摆好自己的位置,甘当群众的公仆。把自己的职业当事业干,时时处处为师生着想。
党员教师结合自己的本职工作展开了积极讨论。大家谈到,既然选择了教师职业,我们就应该把为了学生作为我们工作的目标。而为了实现目标,我们就该加强学习,积极实践,岗位成长,把最好的一面展示给学生;教师纷纷表示,将会立足三尺讲台,提高教师专业化水平,将教师的个人发展与学生的成长有机结合起来,为实现习总书记提出的共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会而努力!
最后,杨军校长对这次学习交流活动给予了充分肯定,尤其是对大家能紧密结合本职工作开展大讨论活动给予了很好的评价,他希望在今后的工作中继续保持发扬,全面提高教育教学质量,确保教育实践活动取得满意成果。
通过此次活动,大家进一步增强了群众观念,明确了各自职责,增强了工作动力,找准了努力的方向。(市三小& 马玮& 供稿)
市四小开展“法制宣传教育”讲座活动
为了进一步加强法制宣传教育,增强师生的法制观念,加强对学生的行为规范教育和管理,增强师生遵纪守法的意识。4月9日上午,市四小邀请法制副校长东塔派出所马天国警官到学校为师生进行了一场精彩的法制教育专题讲座。马警官通过分析典型的未成年人犯罪案例,向学生讲解了自我保护的方法,教育学生要知法守法,从小树立法制观念,并克服日常生活中的不良行为;同时,希望同学们认真学好法律知识,增强辨别是非的能力。
这次法制教育讲座,拓宽了师生的法律知识视野,增强了师生学法、执法、懂法、守法的意识,为构建和谐校园奠定了基础。(市四小& 钱金芳& 供稿)
灵武一中举办党的群众路线教育实践活动专题党课
为深入开展党的群众路线教育实践活动,坚持做到“工作学习两不误”的原则,灵武一中党总支组织全体党员开展了党的群众路线教育实践活动邀请专家讲党课。
4月8日下午5时,学校六楼会议室举办党的群众路线教育实践活动专题党课——自治区党校刘文久教授到会作专题党课报告,学校全体党员参加了学习听课活动,党总支书记王文超主持会议。
刘教授讲课的题目是《群众路线是党的生命线和根本路线》。他从“党中央为什么要开展党的群众路线教育实践活动”、“开展群众路线教育活动意义”、“切实转变作风才能坚持党的群众路线”三个方面,集中阐述了作风建设对提高党的执政能力的重要性和重大意义。结合我国从鸦片战争以来170多年历史事实和国际国内的实例,刘教授指出,调动人民群众的积极性必须依靠融入群众、尊重群众、相信群众、服务群众,从而提高党的执政能力;党的群众路线,关系到党和国家事业的兴衰成败,党员同志的作风建设尤为重要,整治“四风”,推进党的作风建设,必须从根本上抓起,一是要变观念;二是要增能力;三是要转方式。刘教授强调,共产党员尤其是党员领导干部一定要坚定党的信念、严守“全心全意为人民服务”的宗旨,在自己的岗位上做出奉献,中华民族伟大复兴的“中国梦”就一定能够实现。
刘教授的党课从专家的视角、理论的高度,以及与党的历史,与国内外现实紧密联系的深度、广度,让我校广大党员受到一次党的群众路线的生动教育,发人深省、启迪深思。大家表示要认真领会刘教授的讲课精神,进一步推动我校群众路线教育实践活动的深入开展。(市一中& 张?& 供稿)
杨洪桥小学开展党的群路线主题讨论
4月4下午,杨洪桥小学党的群众路线教育实践活动主题讨论活动在学校会议室召开。
全体教职工参与了讨论交流活动。学校党支部书记、校长杨堃就前期我校开展的党群教育实践活动做了小结,并对今后工作提出了希望与要求。座谈会上,大家结合近期学习的感受与感想和“我心中的群众路线”讨论主题踊跃发言,谈到了党的八项规定以来,社会各行各业在工作作风、工作态度和社会风气等方面发生的喜人变化,表明了拥护党的群众路线教育实践活动的决心。同时对自身也提出了更加严格的要求,做到和努力做到一切从学生的实际出发,把学生的需要作为第一选择,把学生的利益作为第一考虑,把学生的满意作为第一标准,立足本职工作,为广大群众做榜样,深入开展党的群众路线教育实践活动。
我校党的群众路线教育实践活动开展以来,领导小组群策群力,学习方式灵活多样,看一看变化,读一读资料,学一学文章,说一说感受,写一写感想,谈一谈问题,真正做到用眼睛看、用心感受、用理智思考、用理论武装,稳步深入开展党的群众路线教育实践活动!(杨洪桥小学 &供稿)
市六小扎实做好秋季开学工作
新建成的灵武市第六小学是市政府2013年十大民生实事之一。为了尽早做好秋季招生和开学工作,学校重点落实了三项工作。
一是给学校保安立规矩——制订了保安(门卫)管理制度。及时纠正了保安上班迟到早退,不穿制服现象发生。同时安装监控,使校园监控全覆盖,保障了校园财物安全。
二是给教职工立规矩——制定了教师和各部门岗位职责。使教职员踏进新学校,走进办公室对照上墙的岗位职责,进入良好的工作状态。
三是给校园穿新装——绿化校园。为抓紧春季绿化季节,找专业技术人员,高标准制定绿化方案,实施校园绿化工作。(市六小& 张汉九& 供稿)
杨洪桥小学开展绿化美化校园系列活动
为使我们的校园多一些绿色,给学生营造一个优雅的学习环境,结合群众路线教育实践活动,我校及早着手准备,组织了“绿化校园 美化家园”系列活动。  
每班以“热爱大自然 保护大自然”为主题办一期黑板报;举办一次以“爱绿、护绿”为主题的国旗下演讲;各班举行一次“绿化校园 美化家园”主题班队活动,为每个班级划分绿化管护区。 
进入4月,学校先后组织师生移栽马兰花100多株,栽植垂柳、杨树、丝棉木等树种近200棵。近期我校还将补栽月季、爬山虎等绿化苗木。党员教师还利用闲暇对学校原有树木进行了修建、浇水等,确保了校园绿化的质量。
通过系列活动,大家都认识到了植树不仅美化了我们的校园,为同学们创造了一个优美的学习生活环境,同时也保护了“地球母亲”的健康。(杨洪桥小学& 供稿)
杨洪桥小学(幼儿园)积极开展计划免疫宣传活动
4月11日—20日,自治区人民政府将在全区统一开展麻腮风疫苗的强化免疫活动。为提高教师和家长的预防接种知识,切实保障幼儿身体健康,杨洪桥小学(幼儿园)以此次活动为契机,深入开展群众路线教育实践活动,围绕主题为“接种疫苗,家庭有责”,积极开展了形式多样的宣传活动。
杨洪桥小学(幼儿园)通过电子屏,各班的班主任通过飞信、家长告知书等方式向广大家长宣传免疫小知识。4月8日下午,各班主任和保育员参加了由村医务室医生主讲的预防知识培训,使平时不太懂得医学知识的老师了解了国家免疫规划,疫苗接种等相关政策。各班的老师通过晨会、视频等形式,用通俗易懂的语言给孩子们进行宣传,使孩子们知道了“打预防针”的重要性。
通过这样的宣传,让广大家长及老师懂得计划免疫的重要性、及时性、时效性,并积极主动地为孩子做好本次计划免疫工作,为孩子们的健康成长保驾护航。(杨洪桥小学供稿)
市幼儿园开展“青蓝工程”教师“模仿课”和“健康领域实践课”
灵武市幼儿园为了提升青年教师专业技能,督促青年教师快速成长,结合区教研室“送教送研”活动的理念和精神,于3月25日——4月9日进行了为期15天的“青蓝工程”教师“模仿课”和“健康领域实践课”展示活动。
活动分两轮进行,首先在大班教师中开展了“模仿课”展示活动,要求所有青年教师选取区教研室送教内容,学习模仿优秀教师们的教学理念和授课形式,再现游戏化的教学场景,鼓励青年教师在上模仿课的同时深刻反思自己的教学行为,并在活动后进行集体评课,提炼出活动中的亮点与大家分享。
接着,在吸取第一轮活动经验的基础上,组织中小班青年教师开展了“健康领域实践课”展示活动。活动中,教师们积极准备,虚心请教,认真组织,在吸取他人好的经验的基础上充分展现了自己的亮点。本次活动的开展不仅锻炼了青年教师设计和组织主题教育活动的技能,也使大家在展示中取长补短、相互学习、相互促进、共同成长!
“青蓝工程”是市幼儿园为了狠抓青年教师专业成长的一项重要举措,自启动以来,先后进行了“青年教师见面课”、“师傅领路课”、“同领域实践课”“、走进童心故事比赛”、“琴法技能测试”、“简笔画训练”、“舞蹈培训”等活动,不仅让青年教师在“说唱弹跳画”五项技能上得到锻炼与提高,更让青年教师在活动设计与组织能力上得到了发展与提升,为青年教师的成长创造了“比、学、赶、超”的学习和工作氛围,使青年教师在幼儿园有计划、有目的的培养下,在经验丰富的老教师的帮带下,逐步成长为园中骨干,真正达到青出于蓝而胜于蓝的培养目的。(市幼儿园& 孙瑞琦 &供稿)
泾灵燕宝小学特岗青年教师课堂大比拼
为营造教研教改活动氛围,提高特岗青年教师的教学水平和教学技能,我校于4月9日,组织本校特岗教师进行课堂教学大比拼。本次竞赛评委由学科带头人和本学科教师及所有观摩教师担任,采取开放式的评分量化。
各参赛教师精心准备教案,科学设计教学环节,合理运用现代教育技术手段进行辅助教学,注重师生间的互动,突出发挥学生的主体作用,知识传授准确,板书工整规范,示范动作到位,课堂气氛十分活跃,充分展示了我校教师的教学态度和精神风貌。评委认真听课、积极讨论、评分科学公正。竞赛时段没有教学任务的教师都纷纷到场听课、观摩学习。
本次活动,旨在活跃教研气氛,提高特岗青年教师钻研教学的能力和水平,充分展示特岗青年教师的教学风采。(泾灵燕宝小学& 马瑞& 单强& 供稿)
教研员深入三小听课指导促提高
4月9日,灵武市教研室教研员张宝民老师来到灵武三小,深入课堂进行调研,指导 “5+25+10”的课堂教学模式及“小学数学课堂拓展练习题设置与训练”课题的研究工作。&&
&&& 张老师听了五年级刘秀梅和包振英执教的两节课,接着又听了二年级潘百琳老师的一节课。下午,又分别与授课老师座谈,面对面评课指导。三位做课教师以及部分教师积极参与讨论,相互交流,认真听取教研员的意见和建议。张老师对学校的重视程度、教师的认真态度、师生和谐的课堂氛围,给予了充分的肯定,同时,也对这三节课提出了有针对性的改进意见。
张老师最后在与校领导及教师交流中,充分肯定了我校已经尝试使用一年多的“5+25+10”课型结构,特别适合数学课堂,有利于学生当堂完成作业,当堂进行训练。张老师最后提出了几点指导意见:一是,数学教师要引导学生静静地“做”数学,而不是“看”数学或者“听”数学;二是,数学课堂要让学生动手操作,亲身经历知识的形成过程,让学生在活动中积累数学经验;三是,要注意研读教材,把握知识的衔接,课堂练习既要有基本知识训练,还要有基本技能和能力拓展的训练,从而提高学生的数学综合素养。
张老师的这次基层调研活动,面对面的指导交流,针对性强、实效性强,对年轻教师的快速成长起到了引领作用。(灵武三小& 马建林& 供稿)
市四小和大泉小学开展共同体学校主题教研活动
4月10日,市四小教师来到大泉小学参加“如何上好语文综合实践课”主题教研活动。市教研员杨志成老师也参加了本次活动。
首先,大泉小学老师做了一节语文综合实践课。课后,我校名师工作室名师李翠兰老师结合本节课针对“如何上好语文综合实践课”做了专题讲座。教研员杨志成老师也对“如何上好语文综合实践课”给予了重要指导。共同体四所学校的语文教师结合自己的教学实际,畅所欲言,或多或少的对上好综合实践课交流了自己的点滴经验。
本次活动开展的井然有序,气氛热烈,达到了预期的效果。大家对如何上好语文综合实践课有新的认识,有了新的方法,特别是三所农村学校的老师受益匪浅,增强了上好语文综合实践课的信心,纷纷表示今后让语文综合实践课真正成为学生培养能力,全面发展的主阵地。(市四小& 朱爱玲& 供稿)
★近日,泾灵燕宝小学举办了“勤俭节约 珍惜粮食”原创作文朗诵比赛,所有朗诵文稿由同学们结合生活实际亲自撰写。(泾灵燕宝小学& 黎江& 朱生堂& 供稿)
★4月4日,农场小学组织开展了“缅怀革命先烈 祭扫烈士陵园”活动。(农场小学& 郭玲娇 &白雁军& 供稿)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
★4月1日—4月9日,西渠小学开展了以“歌唱祖国,缅怀先烈,民族复兴中国梦”为主题的“网上祭英烈”。(西渠小学& 严文琪& 供稿)
★4月9日中午,锦龙之家幼儿园组织教师观看电影《焦裕禄》并开展“好教师”主题讨论。(锦龙之家幼儿园& 供稿)
★4月9日,王家嘴小学举办四、五、六年级学生心理健康教育讲座。(王家嘴小学& 马自平& 供稿)
★4月9日下午,崇兴小学开展《焦裕禄》观后感交流会议。(崇兴小学& 王娜& 供稿)
本期编审:杨明   &&&&&&&&&  编辑:马明亮&    
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