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小学五年级英语下册第二模块的汉语意思是什么
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外研社小学英语六年级下册Module8_unit_1_hellen_keller_教材分析.ppt17页
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教学策略 教学过程
Step 1:Warming up(热身活动)
Greetings.
sing a song(look up at the spaceship) free talk:what didyou do yesterday?
what can you do? 设计意图:
其目的是激发学生的学习兴趣,通过有趣的热身活动,与学生们拉近了距离,使学生很快进入角色、进入良好的学习状态,并为新课的导入做好了铺垫
Step 2:Presentation(介绍新知) 1.when I was a baby,I could see,but I couldn't read a book.(teach the word"could""couldn't") 2,play a game
3.Show CAI:show a picture of hellen keller 4.show the learning aims
Step3、Learn the new lesson
1.read the text and underline the new words and the sentenceswith"Could" and "Couldn't"
2.listen to the text,tick the right answers
3.read the text again,
ask Ss to read and translate the text Step4 Practice(巩固操练) 1.tell the story about Hellen Keller 2.fill in the blanks with "could"or"couldn't"
3.Group work: describe some famous persons
教学策略 Step 5: Homework. 1.write the new wods five times.
2.write a little story about "Hellen Keller".
* * * * * 金积中心小学
新标准英语(三年级起点)第八册第八模块
编排意图及地位 学情分析 第 八 模 块 教 材 分 析 整套 结构及内容分析 本册 新标准英语第八册第八模块教材分析 Your company slogan in here
本课是外研社(新标准)小学英语 Module 8 Unit 1 Helen Keller,讲述了美国著名作家海伦.凯勒的故事。海伦.凯勒自幼丧失了视觉和听觉,她凭着顽强的毅力,吃尽了非常人所能吃得苦,学会读书、讲话,写文章,成了一位闻名世界的盲作家。海伦.凯勒这种身残志坚,不屈不挠,自强不息、敢于同命运作斗争的精神,是我们学习的楷模。
在六年级下学期这一阶段, 教学内容主要是复习巩固以前学过的内容和继续扩展学习新的内容。
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