本课中你发现哪个右截词的含义义也存在这的这

给“门”字选择正确的解释.①事物的分类; ②门径; ③量词; ④学术思想上的派别; ⑤称跟师傅有关的.1、这算什么测验?怀特森算哪门子老师?2、然而就是在这两门课上,我也收到过申斥.3_作业帮
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给“门”字选择正确的解释.①事物的分类; ②门径; ③量词; ④学术思想上的派别; ⑤称跟师傅有关的.1、这算什么测验?怀特森算哪门子老师?2、然而就是在这两门课上,我也收到过申斥.3
给“门”字选择正确的解释.①事物的分类; ②门径; ③量词; ④学术思想上的派别; ⑤称跟师傅有关的.1、这算什么测验?怀特森算哪门子老师?2、然而就是在这两门课上,我也收到过申斥.3、对写作,我也摸着点门儿了.
1、这算什么测验?怀特森算哪门子老师?
①2、然而就是在这两门课上,我也收到过申斥.④3、对写作,我也摸着点门儿了我的英语书上有一词组“be made up of”是由……组成的意思但我在另一本课辅书上看到一个“be made of”也是由……组成的意思,哪个正确?或者两个都可以,又或者意相同解释起来不同?还有我英_作业帮
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我的英语书上有一词组“be made up of”是由……组成的意思但我在另一本课辅书上看到一个“be made of”也是由……组成的意思,哪个正确?或者两个都可以,又或者意相同解释起来不同?还有我英
我的英语书上有一词组“be made up of”是由……组成的意思但我在另一本课辅书上看到一个“be made of”也是由……组成的意思,哪个正确?或者两个都可以,又或者意相同解释起来不同?还有我英语书上是“take some medicine”意为服药,但那本课辅书上是“take medicine”这又是为什么?还有英语书上是“do some shopping”,但课辅书上是“do shopping”
be made up of.构成,组成强调的是零件各部分~个体组成了总体,如 一本书是由很多张纸构成的be made of.造成 强调材质,原料.如铁罐是用铁造的~关于你说的take some medicine 和take medicinedo some shopping和do shopping 可以告诉你的是 这些没区别,你非要把口语中“吃一些药”和“吃药”都要区分的那么清楚的话说话会很累some只是形容词 对句子的影响只是修饰~学英语 灵活一点比较轻松.只是给个建议.
1.都一样的2.take some medicine是服一些药,和服药不就是一个意思吗,do some shopping也是这个道理翻译时不能太讲究,语法对就行了
1.第一个短语也就是“由……组成”我确定be made up of是错误的be made of和be made from都是由……组成的意思。牵着能看出原材料后者不能2.两个都对。不过习惯上加上some。medicine是不可数名词。3.语法上都对。不过习惯上也是用前者即“do some shopping...
be made up of就没听说过..take medicine&take medicine是可通用的do some shopping&do shopping也是通用的~
be made of 用...制成的 be made up of 由...组成 还有一个be made from 由...制成的,和be made of 意思一样用法不同一个是接看得出成分是什么的东西,一个是接看不出成分的some 可作adj.和pron. 译为 一些那些说法都没错。
1.be made of 是指"由......(材料)做的"其中这个材料是看得出的,即你一眼就可以知道是什么东西做的,比如The desk is made of stone. ---与"材料"相关.2.be made up of 是指"由......构成,组成的" 比如The group is made of five students. The company is made...
be made up of是由什么组成的,比如说这个班由20个同学组成,This class ismade up of 20 students.而be made of一件物品由什么组成啊,可以看出原材料啊,而be made from是看不出原材料的。take some medicine是吃些药,take medicine是吃药,前者只是具体了些,没多大区别,do some shoppin...
绝对简单明了:be made up of 由……组成例:The car is made up of four parts.be made of 用……(材料)做成的。可看出原材料是什么例:A button can be made of bone, wood, glass, or plastic.后面两个问题都一样,两种说法都行,后面的更侧重口语的祈使语气。...
请不要把英语看成是学习,英语,也是一种语言。
be made up of=consist ofbe made of/be made of由。。制成都可以啊,只是你太讲究了。在每个人的职业生涯规划发展过程中,学会怎样与老板打交道,是一门非常重要的必修课。想在老板面前展现睿智一面?你要比他棋快一招――比他更懂他的身体语言!其实老板每个不经意的小动作,都在给你暗示……点头、摇头、耸肩、摆手、扬眉、撅嘴,当你和老板面对面,他的每个动作和表情都含义无穷。一个无心眼神,可能意味着老板想提前结束谈话,这时你恰到好处地借口离开,他会觉得你格外贴心;一个不经意的皱眉,或许暗示老板对你的所为略感不满,你立刻改变工作模式,他会觉得你充满灵性……每个人都是一本好读的漫画书,老板也如此,读懂他微妙的身体语言,你就能在职场出奇制胜!1、尖塔式手势――老板很有把握当老板两只手的指尖轻轻相碰,形成尖塔式手势,放在嘴上或颌下,这代表他对眼前的事很自信。这是上级指导下级,或律师面对客户时的招牌动作。身体语言研究者发现,三成以上的老板,在和员工进行私人谈话时,都以“尖塔式”作为开场动作。老板的潜台词:“我是老板,你得听我说,最好别插嘴。”你可以这么做:尖塔式手势原本是早期的祈祷手势,做这个动作的人在潜意识中,想让自己看起来更像万能的上帝。面对老板,千万不要以尖塔式手势回应他,这只会让对方觉得你自鸣得意、狂妄自大。这时最好微笑、点头,频频附和老板说的话,以示你与老板站在同一立场。2、上身斜倾――老板在等你说话当老板一边说话一边将身体往一侧倾斜,另一只手向前平摊,手心朝上放在桌面上,语速还会减慢,双眼直视你的嘴唇或眼睛。这说明老板在等待,此时他说什么并不重要,重要的是他在用身体语言告诉你,该轮到你说话了。老板的潜台词:“我要告一段落了,别光听,请发表高见。”你可以这么做:既然老板做出这个动作,说明他有足够耐心倾听。如果你有不同意见,这时提出最好。和老板说话前一定要打好腹稿,把自认为最精彩的言论放在这时说,老板会格外重视。3、轻轻擦掌or频繁点头――老板赞同你的观点研究显示,如果是男老板,与下属谈话时碰到感兴趣的问题,或对你的意见表示赞同,他会轻轻对搓双手,这种动作在推销员和客户间也常见。如果你眼前的推销员做了这个动作,说明他对这笔交易很满意,他才是最大受益人。而女老板,尤其是年轻女老板,表达赞同的方式则是频繁点头,示意她对你的建议非常满意。老板的潜台词:“很精彩,继续说,别停。”你可以这么做:有意放慢语速,斟酌自己的用词。老板这么做,是对你工作的肯定,但这只是第一步。如果你得意忘形,在接下来的谈话中夸夸其谈,反而给老板留下办事不牢靠的印象。这时最重要是保持谦和态度。4、用手摸耳朵――老板对你的话表示怀疑当脏字不小心脱口而出,孩子往往马上用手捂住自己的嘴,听到父母责骂时就迅速捂住耳朵,这种习惯跟随孩子长到成年。当老板对你的话表示怀疑时,不会当场提出,却会不由自主地用手摸耳朵,或靠近耳朵的颧骨和脸颊,有时眼睛还会漫不经心往桌上看。毕竟听下属汇报不确定消息,不是什么愉快的事,他这么做是试图分散瞬间的不快。老板的潜台词:“真的吗?我怎么没听说?”你可以这么做:首先想想,你汇报的消息是不是完全准确,如果你不太肯定,最好迅速转换话题,或在陈述末尾加一句:“这个问题我还要再想想,回头汇报。”但如果你能保证消息准确性,可以在陈述同时,十指交叉,摆在桌上。这是表达自信的动作,但要记得面带微笑,否则老板会觉得这个动作给他压力。5、手指托住下巴――老板对你的话不耐烦当老板竖起食指,挨着脸颊,把大拇指抵在下巴上,千万别误以为他正在思考你的话,这其实表示他对你的话开始厌倦。如果你仍滔滔不绝,听者可能还会用食指摩擦眼睛,这种姿势常被误读为――对方听入迷了,但其实是人体在厌倦时的自然反应。这意味着,如果你再说下去,老板说不定会睡着。老板的潜台词:“我的时间很宝贵,我们的谈话时间太长了。”你可以这么做:如果你手里有文件,最好把它递给老板,巧妙地让老板改变姿势,他的态度也会随之改变。更重要的是,迅速想想今天的谈话重点,把没说的赶快说出来,加快语速,让老板明白,你正为缩短谈话时间而努力。6、双臂环抱,身体靠后――老板希望你结束谈话双臂环抱是一种保护性姿势。当老板双臂环抱时,说明他在潜意识中抵触眼前的人;而身体靠后意味着老板刻意与你拉开距离,意味着他想结束本次谈话。老板的潜台词:“我已经烦了,你赶快走吧。”你可以这么做:无论说没说完,都要在最短时间里结束本次谈话。千万别试图用最后几秒说清自己的观点,老板的时间有限,还是下次说比较好。这时你可以也把身体往后仰,让老板看出你没有久留的意思。另外,这时不要再提重要观点,因为即使说了,老板也不会在意。再来看看,你的身体在说什么?留意以下小动作,看看它们是否在沟通过程中出现,并透露出你的潜台词?露齿微笑or手掌打开放在腿上or双眼平视――你接纳对方了。身体前倾,坐在椅子边缘or全身放松,双手打开,解开外套纽扣――你打算和对方聊聊。吹口哨or深呼吸or抽烟or搓耳朵or绞扭双手or把钱、钥匙弄得叮当响――你感到紧张。玩弄头发or咬笔杆or啃指甲――你缺乏安全感。呼吸急促or双手握紧不放or抚摸后颈or用食指点物――你感到挫败。抬高下巴or坐时上半身前倾or站立时双手背在身后or手放在口袋里,露出大拇指or频繁翻动外套领子――你对自己的观点感到自信。
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语文学得不好,课文都读不懂,谁加我做好友,时时指点我,谁愿意?谢谢我15,MM,老师让我大体通过阅读知道每段基本的意思就行了,字词我也看不懂,老师说课上听懂,字词个人研究,可我读不懂,老师忙,帮不了我,我有现代汉语词典,第六版,商务印书馆,可有些词我举不出例子来理解词义、意、字意,怎么办.谢谢大家
额.虽然不知道我对你会不会有帮助但是也算是你的学姐了,我的语文说不上是特别的好但是也不会比一般的差.QQ:自愿加入,如果加的话在附加信息里面备注一下是百度问题中的就行了& 在这个快节奏的世界里,期待所有事情都能迅速发生,已经成为大家的一种潜意识。因为这种潜意识的存在,我们几乎一直都感受着烦躁和忙乱,以及压力与不快。今天的领导力训练课程中呢,谭小芳老师将会教给我们如何在日常生活中慢下来,重拾已经被忘却的美德――耐心。  要做一个有耐心的领导者的话,那么,我们首先要知道:什么是耐心?在我看来,通俗地讲就是做事情耐得住寂寞、不着急。但是不着急很可能会衍生为消极,很多在工作中混日子、得过且过的人也不着急,但不叫有耐心。因此,全面一点来讲的话,著名领导力训练专家谭小芳老师认为耐心就是持积极态度的不着急,“积极”和“不着急”是两个关键词。  我们都知道灯泡,但你知道托马斯?爱迪生还发明过股票行情记录器、投票计数器、电报机、安全矿工电灯、目光灯、电影摄像机和留声机吗?在努力研发灯泡的过程中,他这样说:“我并没有失败700次。我一次都没失败过。我成功地证明了这700种方法都不管用。我把这些错误的方法排除后,就找到正确的方法了。”几年来我一直思考耐心这件事,但就在几个月前我才认识到耐心与卓越之间的联系。艾瑞克?胡佛这样说:“真正的天才能意识到任何成就之中都隐含着困难,同时也有信心通过坚持和毅力能够完成值得的事。天分即是一种活力。”  近期,有研究证实了这一点。佛罗里达大学的研究人员发现,普遍而言,要达到专家的水平需要花十年的时间。这是多大的耐性啊!几年前,盖洛普披露了关于卓越的创新性研究。他们发现,在研究的200万人中,那些出色的人知道他们擅长什么,也在这方面勤于练习。他们不担心自己的缺点,却将其独特的优势结合起来发扬光大(顺便说一下,他们的研究发现,这些优势组合起来有330万种之多,这表明,你的独特配置占其中的330万分之一。所以,只要有耐性,你会成为独一无二的天才)。  优秀企业的管理让人羡慕、让人钦佩,比如,海尔的管理令我国很多企业羡慕和钦佩,每年有大量的企业到海尔去参观、考察和学习,但是,至今仍然很少有中国企业的管理能够做到海尔的高度和深度。在从事咨询工作过程中,碰到很多企业都希望向海尔学习,有的甚至恨不得把整套海尔管理都“搬回家”。其实,企业想快速提高管理水平的心情可以理解,但是如果认为优秀的管理能在一年或两年时间内就实现,那也太不把管理当会事了。太操之过急,结果就是拔苗助长,好,靠耐心。下面我们看一个寓言故事吧――  山顶上住着一位智者,他胡子雪白,年纪大概有100多岁。男女老少都非常尊敬他,不管谁遇到大事小情,都来找他,请他提些忠告。但智者总是笑眯眯地说:"我能提些什么忠告呢?"这天,又有一个年轻人来求他提忠告。智者仍然婉言谢绝,但年轻人苦缠不放。  智者无奈,他拿来两块窄窄的木条,两撮钉子:一撮螺钉,一撮直钉。另外,他还拿来一个头、一把钳子、一个螺丝刀。他先用头在木条上钉直钉,但是木条很硬,费了很大劲,也钉不进去,即使把钉子砸弯了,也钉不进去。一会儿功夫,好几根钉子都被砸弯了。  最后,他用钳子夹住钉子,用头使劲砸,钉子虽弯弯扭扭地进到木条里面去了,但木条也裂成了两半。智者又拿起螺钉、螺丝刀和头,他把钉子向木板上轻轻一砸,然后拿起螺丝刀拧了起来,没费多大力气,螺钉钻进木条里了--天衣无缝。智者指着木条笑笑:"硬碰硬有什么好处呢?说的人生气,听的人上火,最后伤了和气,好心变成了冷漠,友谊变成了仇恨。我活了这么大年纪,只有一条经验,那就是绝对不直接向任何人提忠告。当需要指出别人的错误的时候,我会像螺丝钉一样耐心地、婉转曲折地表达自己的意见和建议。"  我们常看见父母在责骂孩子、领导在谩骂员工、妻子在责怪丈夫,这一切都是失去耐心的表现。一般说来,这种方法并不能让批评者从心里接受,相反还会使双方的矛盾进一步激化。"小不忍,则乱大谋。"面对他人的过失,如果只是一味地指责和谩骂,不但不能达到治病救人的目的,有时候还会把事情弄得更糟糕;不仅不能解决问题,还会制造新的问题。看来,面对问题,批评者要心平气和,耐心地循循诱导,被批评者才能虚心接受,也才能达到批评的目的。  谭小芳老师认为,对于我们的领导者来说,酒越陈越香,我们也在耐性中实现自己的潜能。通过耐性,我们能够将我们最独特的优异之处呈现给世界。这绝非小事,因为世界渴望我们每个人将最好的一面呈献给它。就拿最简单的“听”来说吧,古希腊哲学家埃莱阿的芝诺说:“我们生就一条舌头和两只耳朵,以便我们听得多些,说得少些。”  作为领导者,必须要学会耐心听下属说话。在英文中,hear和listen两个词都是“听”,但意思不同;前面是“听到”,后面是“倾听”。与下属交流的时候,有的领导者认为自己在听,但可能一边听,一边忙着其他事情。这让下属觉得他没有把心思放在自己所说的事情上面。  领导者要耐心倾听员工的声音,时刻保持与下属的有效沟通。即使听到他人说出不同于自己期待的想法,也愿意专注倾听,先了解对方的意思,就算最后还是不同意,也并不会因此怪罪对方,或对他产生反感。相反的,昏庸的领导者,就完全是不同的表现,他们听到不乐于听的话,便封闭起自己的心,并用负面的角度看待,行为上的表现,轻则是露出不耐的表情,重则责怪对方、反击辩驳,从此以后没人愿意在他面前发表意见。  有耐性的老板会使下属感到亲切、有力度,而且也有利于老板集思广益。你有耐性,下属才会、才敢提些良好的建议给你,或直言不讳地指出你的缺点。最忌讳的是当某个下属给老板提一个可行性建议时,老板不等下属把话讲完,就极其不耐烦地将其打断:“算了,算了,我知道。”如果老板这样做的话将会深深刺伤下属的心,下次再有什么好的建议也不会告诉你。没有耐性的老板往往能最直接的破坏他与下属的关系,从而使自己陷入一种被动的境地。  日本西武集团总裁堤义明每天早晚各要做半个小时的“神观想”。所谓“神观想”有点类似我国禅宗的“静坐”。“先生,你每天是这样忙碌,为什么不多休息,还要做‘神观想’呢?”有一次记者问堤义明。“难道非得睡觉才算是休息吗?我每天所做的‘神观想’就是最好的休息,况且这样做还有许多远远超过睡眠的价值呢。”堤义明笑着说。  “那有什么价值呢?”记者不解地问。“它的价值在于培养一颗平常心”,堤义明说,“而许多珍贵的品质都是蕴藏在这颗平常心之中的。”一个跨国集团总裁不可谓不忙,就业务量来说应是大忙特忙才对。但堤义明仍不忘记时刻培养自己一颗“平常心”,耐性无疑是其中珍贵的品质之一。由此可见,耐性会使老板增强对下属的吸引力,这种品行会使下属们感到老板胸襟博大、气度不凡、平易近人、和蔼可亲。作为企业领导,我们面对目标只有不急不躁、心平气和、审时度势,耐心地坚持,才能成功。古希腊大哲学家苏格拉底与柏拉图的故事也说明了这个道理――  有一天,苏格拉底对学生说:"今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人都把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。"苏格拉底示范了一遍,说:"从今天起,每天做300下,大家能做到吗?"学生们都笑了:这么简单的事有什么做不到的?第二天,苏格拉底问学生:"谁昨天甩胳膊300下?做到的人请举手!"几十名学生的手都举了起来,一个不落。苏格拉底点头。  一周后,苏格拉底如前所问,有一大半的学生举手。过了一个月后,苏格拉底问学生:"哪些学生坚持了?"有五成的学生骄傲地举起了手。一年后,苏格拉底再一次问大家:"请告诉我,最简单的甩手动作还有哪几位同学坚持了?"这时,整个教室里只有一个学生举起了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位伟大哲学家的柏拉图。他继承了苏格拉底的哲学体系并创建了自己的哲学体系,培养出了堪称"西方孔夫子"的大哲学家亚里士多德。  与"每天甩手三百下"一样,许多看似简单的事情,其实际的意义并不在于事情本身,而在于做这件事情的过程中的一种坚持和耐心。斧头虽小,但经多次劈砍,终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。一如既往地坚持一件事情,不仅可以培养一个人的意志力,更可以培养一个人的耐心、恒心,而耐心、恒心、意志力就是一个领导者成功必备的优秀品质,希望我们的领导者谨记谨行。
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