大学排名的实质是把“大学的水平”这一看似很模糊的东西进行了量化。而其实在社会科学领域，包括心理学领域，这种把看似把无法量化的东西进行量化是非常普遍的事情，也有一套统计学的方法做支撑。比如：“你幸福吗？”心理学家会把幸福感（happiness）这个非常主观的感觉加以量化，即首先建立一套因素模型，把幸福感划分为几个维度，再对各个维度进行评测，综合起来就得到幸福感的分数。还有一个有趣的例子，是发改委专家研究结果称“中华民族复兴任务2010年已完成62%”（&a href=&/mainland/detail_/.shtml& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/mainland&/span&&span class=&invisible&&/detail_/.shtml&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&），结果成了众多网友讥讽的对象，但从方法论本身来说，这种说法并没有问题。&br&&br&但是，统计方法只是一个躯壳，决定一个研究质量的是对研究对象本质的理解和认识，即研究的灵魂。对于大学排名，首先要回答的是，“什么是好的大学”，这就牵涉到大学存在的意义和功用这些本质的问题。这些问题，我觉得只有非常高水平的教育家才能回答。只有把这个问题回答对了，才能正确挑选出评价大学的各个因素，才能最终得出准确的量化结果。&br&&br&武书连的大学排名在国内最为知名，但是他的排名结果一直存在争议。这两年，他把浙大排在了第一，力压清华北大。但是几个人能信呢？之所以出现这样的结果，不是他的统计方法不对，而是他的指标体系有问题。武书连的指标体系的特点，是重客观指标（SCI论文数量等），轻主观指标（声誉值），同时又重“量”，轻“质”。之所以有这样的特点，我猜测原因有二：1）他对教育、对大学的理解，还不够火候，没有达到教育家的水准；2）客观指标和“量”化指标更易获取，在统计上更为方便，也更易披上“科学性”的外衣。其后果，就是他做了二十年的排名也无法树立足够的公信力。&br&&br&所以，&b&大学排名本身是有一定合理性的，合理性的多少取决于指标体系&/b&。而要做好这一点太难了。&br&&br&从大学排名的参考价值来讲，个人认为它可以用于当我们对某一个国家的大学体系一无所知情况下的快速了解，&b&填补一开始的信息空白&/b&，但是如果我们对该国的大学体系有了其他渠道的了解或者更切身的体会，那么大学排名就没有价值了。&br&&br&并且，大学排名作为一个综合排名，也具有很大的局限性，很多时候，专门的排名更有意义。例如，高中生报考大学时，他可能关心的是这个学校的本科教育水平和就业水平，但是很多大学排名主要是依赖科研成果来计算的，这种指标其实跟本科生没什么关系，因此如果高中生按这种排名来报考的话，就会受到误导。所以，高中生更应注重大学的本科教育水平排名、就业排名和大学声誉排名，而不是综合排名。同理，如果是报考研究生，则应参考各专业排名，而不是综合排名和整个研究生院的排名。&br&&br&综上所述，大学排名有一点靠谱，但很难太靠谱；有一定参考价值，但很难有实质性的参考价值。
大学排名的实质是把“大学的水平”这一看似很模糊的东西进行了量化。而其实在社会科学领域，包括心理学领域，这种把看似把无法量化的东西进行量化是非常普遍的事情，也有一套统计学的方法做支撑。比如：“你幸福吗？”心理学家会把幸福感（happiness）这个…
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个人是比较推崇斯图尔特·戴蒙德的这一本书的。《谈判课》虽然没有什么特别独到之处，但对谈判应该注意的方方面面做了很好的总结，可以当做一本笔记来读。&br&&br&全书的核心观点大体是：弄清楚对方想要的是什么，你想要的是什么，能否实现共赢的谈判。同时重点讨论了“你需要对方提供协助，而对方无法从你身上获取利益”的情景，强调要借鉴“外力”，让对方遵循准则。这个“外力”包括：对方的工作准则/规章制度、权威人士、一致性原则、互惠等等。&br&&br&全书的思维导图大致如下：&br&&img src=&/0fc2e48bdf9a49f3320323_b.jpg& data-rawwidth=&762& data-rawheight=&948& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&762& data-original=&/0fc2e48bdf9a49f3320323_r.jpg&&&br&&br&建议可以与心理学著作《影响力》结合起来一起看，会发现很多相通的地方。&br&&br&当然，实际生活中的谈判能力需要不断的磨练，书中学来终觉浅。而且在国内，更多是讲人情往来的事情，有很多环节需要灵活应用。到最后的时候，谈判能力已经不再是上面这张图的情况，而是隐藏在您随口说出的每一句话里面。&br&&br&如果有机会，再细谈一下谈判方面的事情。&br&&br&&br&&p&希望有所帮助。&br&Lonely Planet (&a href=&/people/planet45& class=&internal&&Lonely Planet&/a&).&/p&&p&日&/p&
个人是比较推崇斯图尔特·戴蒙德的这一本书的。《谈判课》虽然没有什么特别独到之处，但对谈判应该注意的方方面面做了很好的总结，可以当做一本笔记来读。全书的核心观点大体是：弄清楚对方想要的是什么，你想要的是什么，能否实现共赢的谈判。同时重点讨论…
&img src=&/6f7fccc7f5a79e41e0fae6e_b.jpg& data-rawwidth=&796& data-rawheight=&505& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&796& data-original=&/6f7fccc7f5a79e41e0fae6e_r.jpg&&
我冒着被拉黑被反对被折叠的风险告诉你ugly truth：&br&&br&成绩平平就别去美国送钱了！&br&在中国你都学不好你就以为看到几个报纸上的特例就会在美国成才吗？&br&我自己作为全奖公费生看到身边很多被骗过来的留学垃圾简直层出不穷啊！想约炮的大有人在啊！&br&美国一般的大学现在财政困难，教授怠工的很多啊，就等着中国人送钱来啊！！！&br&等你毕业后满大街都是留学生海归，那点儿文凭根本不稀奇啊！&br&&br&在美国这个制度完善地地方机会都饱和了！！什么互联网创业一夜暴富的几率几乎为零啊！&br&&br&你要真是有志青年你就好好高考，等研究生再全奖去美国啊！！醒醒吧！！&br&&br&&br&&br&&br&------好吧我冷静一下-----&br&&br&我毕竟不了解你个人，就分析大概情况，&br&转一篇文章给你，请仔细看：&br&《被煽动的留学热》&br&&br&&br&留学，是一种在外国念书的简单行为。可以说简单到不能再简单了，在两个国家中教育水平达到差别的时候，留学热便有可能兴起。但当下的中国居然出现了一种荒唐的现象，“留学热”。所谓留学热，是中国每年几十万人背上行囊到世界各地留学之后的总称。在前几年的舆论中，留学热自然是一件好事，中国学生走向世界，渐渐成为多元化、国际化人才，并且从世界各地学习先进的知识文化。&br&&br&但这些大空话很快被另外一种现实取代了。澳大利亚留学生车上被打，美国南加州大学两名学生被杀，加拿大留学生被分尸等噩耗陆续传来，留学生的形象也翻天覆地地变化着。他们不同于八十年代打黑工的有志青年，也不同于九十年代不学无术的高富帅。他们变成了另外一种人：贫穷、绝望、到处受人欺负。回国之后，他们很多也并没有多么强大的竞争力，与百万学费相比，他们能学到什么，依然得到质疑。&br&&br&而且他们的生活状况同样得到怀疑，很多留学生在中国人堆里混着的事实也渐渐扩大，但依然拥有很多学生梦想着留学，他们抱有那种天真的憧憬。接连发生的各色对留学生的非议也没有改变他们的想法。这里面有适合留学的，也有不适合的。里面有不少人，确实花了钱，受了洋罪。但除了信息不对称之外，是什么引起出国热久久没有降温呢？&br&&br&心理学上，在封闭环境中个体都有对外界保密的倾向，这也让中国留学生没有向外界说出自己真实的生活方式和学习情况，也让更多人不知道大洋彼岸到底发生了什么。如果他们回国成为了海带或者“白领民工”，他们也很难给社会带来什么声音，弱者永远没有言论权，我们眼中出国的优秀典型永远是那些毕业于HYP的怪物，他们光环加身，是时代的精英。&br&&br&随之而来的是留学利益链条被商家拉长了，从SAT培训、考团，到中介、预科，甚至莫名其妙的“中介监理”，随着昂贵学费而来的是其他大笔大笔金钱的流出。夏季课程、社会活动、奖项，什么都要钱买，哪里都有利益。&br&&br&一个商业社会最有可能主导言论权的是谁呢？是商家。商家不止一次煽动购买热情，从而滥取利益，他们甚至创造过无数次经济危机。而这次，几十万中国留学生中，不知有多少也是被商家煽动出国的，他们未必拥有明确的目标，甚至多数都不知道自己为什么走。&br&&br&百度一下“留学”，你会发现，前面不少都是软广告，很少有第三方用非套话的方式来理性分析留学利弊。留学热，说不好有多少来源于煽动。商家铺天盖地的宣传下确实存在真相，但是言论的大潮会潜移默化你的态度。——平心而论，真正不带着一丝迷茫信心满满地出国，而且满载而归的又有几个呢？&br&&br&希望你能把这篇文章&a href=&/blog/3500414& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/blog/47&/span&&span class=&invisible&&500414&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&送给你的学弟学妹们，让他们明白舆论的背后是商业怪物在控制着你的情绪。你能传递的不止是我的文章，更是一种理智。
我冒着被拉黑被反对被折叠的风险告诉你ugly truth：成绩平平就别去美国送钱了！在中国你都学不好你就以为看到几个报纸上的特例就会在美国成才吗？我自己作为全奖公费生看到身边很多被骗过来的留学垃圾简直层出不穷啊！想约炮的大有人在啊！美国一般的大学现…
没有朋友在纽约也没有关系。&br&&br&我觉得你的目的在试探自己是否喜欢在纽约工作生活的话，那所有的“著名景点“都是浮云。而且你时间不长，根本不要浪费在什么自由女神像之类的地方。我想你可以想一想自己如果将来在纽约工作和生活，下班后和周末会做些什么。你可以用这四天时间去体验这些你将来可能在纽约做的事情。比如看off broadway show, 去clubbing, 或者逛特色书店，参加社区的skill share之类的。你也可以试着在网上找纽约的兴趣小组，然后去参加他们的聚会。总之是你自己喜欢的事情。而不是lonely planet上告诉你不要错过的景点。&br&&br&然后有必要体验一下纽约的住行。最好的情况就是住在一个纽约人家里，然后在上下班高峰期乘坐地铁进市区。如果没有朋友，你可以去airbnb找别人短期出租的房间。Manhattan, Queens, Brooklyn每个区都很不同，先稍微了解一下，然后选择自己比较喜欢的区住。如果可以腾出时间，至少去市场买一次菜，给自己做一顿饭。在纽约，买菜做饭跟美国其他地方的体验应该是很不同的。看看你是否喜欢。&br&&br&我个人不喜欢旅游，因为我不喜欢完成任务一样地逛景点。除非我对某个地方有特殊的向往。我觉得以贴近日常生活的方式去体验一个新的地方更加吸引人。
没有朋友在纽约也没有关系。我觉得你的目的在试探自己是否喜欢在纽约工作生活的话，那所有的“著名景点“都是浮云。而且你时间不长，根本不要浪费在什么自由女神像之类的地方。我想你可以想一想自己如果将来在纽约工作和生活，下班后和周末会做些什么。你可…
我小学五年级开始学英文，为了美国高中去年10月去苏州考了托福，118。裸考。拿到分数并没有开party庆祝，因为我个人觉得是理所当然的事情。&br&&br&托福实实在在就是一个语言水平考试，你随便拉一个在英语国家读过初中的English native speaker去考都能考110+。TOEFL是skill-based test不是knowledge-based test，考高分并没有什么值得骄傲的。&br&&br&满分的感受我不知道，多半就是被同学当作外星人羡慕嫉妒恨，仅此而已。一般托福能上110的人申请的都是最顶尖的高中或大学，而对于这些学校来说，托福105以上及以下的分数没有任何差距（118的学生并不比108的学生优势大，而105以下的application大多直接进垃圾桶）。所以说，托福考得非常高并不会给你的申请加分，已经到了105再去争额外的那几分没有任何意义。&br&&br&最后提一点，托福考高分并不代表英语已经学得足够好了。我SSAT的Verbal（词汇）section就考得相当糟糕（89th percentile），而我周围的ABC（American-born Chinese）同学各个都是99th percentile，尽管他们有些人托福都没到110。纠结这些数字真的没意义，努力学习英文才是最重要的。
我小学五年级开始学英文，为了美国高中去年10月去苏州考了托福，118。裸考。拿到分数并没有开party庆祝，因为我个人觉得是理所当然的事情。托福实实在在就是一个语言水平考试，你随便拉一个在英语国家读过初中的English native speaker去考都能考110+。TOEF…
带过美国本科生的基础有机实验，20人左右。&br&第一节课开始前先说好了实验报告打印，2页以内，其他基本按主讲老师要求。结果之后连续三周都有人写3页4页，我再三批注“你为你多写的这些废话损失了多少多少分”才在后来终于控制到2页以内。果然大家都喜欢无病呻吟吗，一个破基础实验各种细枝末节的东西讨论半天。讨论也就算了，还用口语化的语句和词汇，我这个英语渣还得给一群母语者改词汇语法也是醉了。&br&实验操作中的各种奇葩就更不用说了，你根本想不到他们能犯些什么错。温度计直接戳热台螺丝孔里直接炸了。冷凝水上进下出就算了，出口不接下水道接到真空泵上简直让人震惊。
带过美国本科生的基础有机实验，20人左右。第一节课开始前先说好了实验报告打印，2页以内，其他基本按主讲老师要求。结果之后连续三周都有人写3页4页，我再三批注“你为你多写的这些废话损失了多少多少分”才在后来终于控制到2页以内。果然大家都喜欢无病呻…
&p&果断匿了，挡了中介老爷们的财路，来咬我啊来咬我。&/p&&p&中介干的这事是个包装的过程= =所有中介都打着所谓酒香也怕巷子深的旗号，意思是，包装不好，再好的背景也是拒到死。&/p&&p&问题在于，不是所有人都需要包装的。&/p&&p&例如，你爹妈都是哈佛校友，祖上4代人都是那里毕业的，随便糊弄就能进，毕竟校友是最重要的，这类人物的文书我还真见过，那位大爷直接就写祖辈三代人都是进的哈佛，他爹妈叫他来读= =直接就录了，没什么好说的；&/p&&p&又如，背景足够硬，著名的水果君，在某某学校的时候，成绩不行了，直接是外交官去学校说情，都弄成政治任务了；&/p&&p&又如，身上一串peer-reviewed的论文，本科HYPSM summa cum laude 或者随便一个什么学历后面挂着1st Oxon/Cantab，扫遍天下的各种博士职位毫无压力，你的背景足够说明问题，一篇论文顶上千言万语，一个ivy 的summa cum laude，半张纸的ps就够了；&/p&&p&又如，普通留学生，毕业学校尚可（各种海本985211），成绩GRE等等硬性指标达标，怎么处理文书就是个技术活，处理的好，能把你都忘记的那些陈年破事包装的你都脸红。&/p&&p&常见玩意如下：各种学生会干部，曾经有个学校收到的中国人，一半号称是某校的学生会会长，又如奇葩的升旗手，又如各种征文比赛，又如把国内糊弄人的音乐文凭洗成类似LRSM之类的东西，又如把鸡毛蒜皮的高级实验室打杂洗成参与某某国家级试验，前几年还行，这几年如果报顶尖大学，各种海本名校带拉丁荣誉或者英联邦一等的和你竞争。我以前混过的几所美帝顶尖大学，那年的很多GPA3.7+的学生拼HYPSM的博士，直接就跪了，好多连本校的都没捞到手。你随便搜搜知乎，本科Oxbridge一等荣誉的好多好多= =行情变了，牛人牛校牛本科和你抢饭吃的越来越多。&/p&&br&&p&总之，中介的文书包装就是个营销的过程，做的好不好，不可知。国内的中介无论你怎么砸钱，都是一个客户处理一周，然后就没了= =背景无大碍（论文学校GPA GRE等等）随便糊弄就能挂在主页上作为中介的荣誉，实际上真要靠2篇厕纸（PS+CV）能混进ivy的PhD，那是骗小孩子。对行情不熟悉，流程不熟悉的，外加对学校没什么太大想法，砸个几万块也成，要想干番大事业，还是只能靠自己，不然出国报个税你就愁死。&/p&
果断匿了，挡了中介老爷们的财路，来咬我啊来咬我。中介干的这事是个包装的过程= =所有中介都打着所谓酒香也怕巷子深的旗号，意思是，包装不好，再好的背景也是拒到死。问题在于，不是所有人都需要包装的。例如，你爹妈都是哈佛校友，祖上4代人都是那里毕业…
攒个毛钱啊。&br&早点毕业不就行了。&br&你早一年毕业吧。
攒个毛钱啊。早点毕业不就行了。你早一年毕业吧。
取决于你对哪个领域感兴趣。以人做类比，人完成一个行为大致需要四个系统，一是感知器官（眼睛，皮肤）来感知周围环境; 二是大脑，完成推理决策; 三是脊椎控制运动;四是躯体完成运动。相应的机器人身上需要1)各种sensor (camera, haptics, lidar), 2)artificial intelligence, 3) motion control. 4) hardware。下面分开说各个领域需要了解的知识。&br&1. sensor and artificial intelligence。可能涉及的领域包括（不限于）：&br&&ul&&li&computer vision。这个要求很强的编程能力。&/li&&li&sensor fusion, kalman filter, SLAM。这方面的数学基础是probability and random process。题主可以看看Sebastien Thrun的Probabilistic Robotics,里面详细介绍了Kalman filter和Particle Filter.&br&&/li&&li&machine learning。机器人领域常用到reinforcement learning. Berkely的Pieter Abbeel和Stanford的Andrew Ng在这个领域的成果非常漂亮，可以读他们的论文。&/li&&/ul&&p&从自学的角度来说，题主需要多学习编程和probability.&br&&/p&&p&2. motion planning and control。 需要学自动控制原理，机器人领域的控制方法主要包括&/p&&ul&&li&PID control, 最经典的控制理论&/li&&li&Nonlinear control， 需要学习Lyapunov theory. 我学习时用的是J.J Slotine 的introduction to nonlinear control, 国内有影印版。&br&&/li&&li&Optimal control。推荐教材 optimal control and estimation。同时可以学习一些optimization的课程，包括linear programming, convex programming.关于linear optimization推荐Bertsimas的Introduction to linear optimization, convex optimization推荐看Stephen Boyd的convex optimization &a href=&http://stanford.edu/~boyd/cvxbook/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Convex Optimization&i class=&icon-external&&&/i&&/a&.&/li&&li&Robust control, adaptive control。&/li&&li&motion planning方面常用的算法是RRT和trajectory optimization.前者需要对CS的algorithm比较熟悉(BFS, dijkstra algorithm, A*, etc), 推荐看Steven LaValle的Planning Algorithms &a href=&http://planning.cs.uiuc.edu/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Planning Algorithms / Motion Planning&i class=&icon-external&&&/i&&/a&.&/li&&/ul&&p&一开始自学时题主可以从PID control入手。我当时用的教材是 Feedback Control of Dynamic Systems.对于motion planning的算法，题主可以先学CS的课程introduction to algorithms.这本书有中文的翻译版。&br&&/p&&p&3. hardware, 我本人对这方面缺乏了解。等待大牛来解惑。&/p&&p&以前J.J.Craig的教材introduction to robotics常被推荐来做入门。但这本书主要针对传统的工业机器人，现在新的机器人领域（人形机器人，无人机，水下机器人）等缺乏涉猎。建议题主可以先看看IEEE Spectrum上面的robotics板块，先看看自己对具体哪一种机器人，哪一个子领域特别感兴趣，然后再找到相关的实验室。然后就可以直接看对应实验室的论文啦走上phd的不归路。&/p&
取决于你对哪个领域感兴趣。以人做类比，人完成一个行为大致需要四个系统，一是感知器官（眼睛，皮肤）来感知周围环境; 二是大脑，完成推理决策; 三是脊椎控制运动;四是躯体完成运动。相应的机器人身上需要1)各种sensor (camera, haptics, lidar), 2)artifi…
过程很繁琐，流程也不至于太复杂，但是每个节点可以延伸出无数攻略等，建议你自己先制定一个个大体的时间规划，然后逐个击破。我这儿有个大概2015年的留学时间规划，给你一个简单的参考：&br&&p&&b&2015&/b&&b&年美国留学申请时间规划详解&/b&&/p&&br&&p&&strong&2014&/strong&&strong&年4-8月：&/strong&语言测评考试新托福toefl以及智力测评考试sat、gre或GMAT是申请美国本科或硕士研究生专业必须要面对的两座大山，开始准备这两类考试的复习，英语很关键。查询考试的时间安排，计划自己的考试时间，参加培训班等。&/p&&p&&strong&2014&/strong&&strong&年4月：&/strong&GRE机考结束，并了解明确自己的专业方向。网上资料很多要学会找到适合自己的精华资料，还有就是要坚持还要努力！&/p&&p&&strong&2014&/strong&&strong&年5-6月：&/strong&背景提升深入开展，开始收集在校可利用的对申请有帮助的资源，制定初步可行性计划，理论提升与实践相结合，逐步开始进入到专业方向实际的动手操作中。GRE笔试的紧张准备。&/p&&p&&strong&2014&/strong&&strong&年6月：&/strong&顺利拿下了GRE（或者GMAT、SAT）考试。接下来面对棘手的新托福考试，鉴于前面的GRE等的考试基础，考试辅导以最简单有效的方式进行，调整考试应对办法，进行短期内最大限度提高成绩的备战中，尤其注重听力、口语和写作的技术技巧训练。&/p&&p&&strong&2014&/strong&&strong&年7月：&/strong&继续准备新托福的考试，觉得不错的同学可以进行一下考试，考的不好可以一直考到9月，直到成绩满意为止，这个阶段就开始了解美国的大学，准备进行学校的选择和申请的初步范围，如果对语言不满意，现在还有机会，可以再考再战。初步确定目标学校。&/p&&p&&strong&2014&/strong&&strong&年7-8月：&/strong&专业背景的提升。通过在实验室（实习单位）实习，增加专业相关的实践经历。开始准备相关的文书资料，DIY很痛苦的阶段就是文书，没关系，时间是充足的，只要有信心。这段时间你可以尽情的了解学校信息和文书相关资料。&/p&&p&&strong&2014&/strong&&strong&年9月：&/strong&继续修改自己的文书，essay等，加工再加工，托福不好的，这个月在最后考一次。学校准确目标也已经基本确立下来，开始联系老师写推荐信等。这个在7、8月份就可以开始准备了。&/p&&p&注：既然前面都错过了，你就看怎么通过努力来弥补。&/p&&p&&strong&2014&/strong&&strong&年10月：&/strong&文书准备和学校名单要精确下来了，积极地与学校和教授联系，确定最终的申请学校名单。&/p&&p&&strong&2014&/strong&&strong&年11月：&/strong&文书最后进行润色和修改，准备申请学校。积极地与学校联系、套磁。&/p&&p&&strong&2014&/strong&&strong&年12月：&/strong&开始邮寄申请资料，同时和导师联系，利用前面的理论积累，深入探讨专业问题。&/p&&p&&b&2015&/b&&b&年1月：&/b&练习自己的英语口语，了解有关大学硕士套磁面试的相关问题，教师电面等。准备迎接美国大学硕士申请常会遇到的面试关。 &/p&&p&&b&2015&/b&&b&年2月：&/b&继续的和教授进行套磁沟通交流。&/p&&p&&b&2015&/b&&b&年3月：&/b&陆续接收到学校的录取通知offer。&/p&&p&&b&2015&/b&&b&年4月：&/b&决定自己的最终选择学校接受学校的录取。&/p&&p&&b&2015&/b&&b&年5月：&/b&准备申请签证材料，申请赴美签证。&/p&&p&&b&2015&/b&&b&年6月：&/b&拿到签证准备行李预订机票。&/p&&p&&b&2015&/b&&b&年7月：&/b&和朋友道别，找结伴同去的伙伴。&/p&&p&&b&2015&/b&&b&年8月：&/b&差不多要开学了，乘坐赴美的飞机，去开展自己的留学梦吧。&/p&&p&注：以上内容非原创为转载。&/p&
过程很繁琐，流程也不至于太复杂，但是每个节点可以延伸出无数攻略等，建议你自己先制定一个个大体的时间规划，然后逐个击破。我这儿有个大概2015年的留学时间规划，给你一个简单的参考：2015年美国留学申请时间规划详解2014年4-8月：语言测评考试新托福toe…
感谢邀请。&br&首先中介方面的意见没错，广告学的对口专业除本身外还有传播、公关和营销，并且当前就我所知，专业不对口的话要申请进好的计算机系很难。我不知你是感兴趣于技术类工作（比如编程），还是享受在数字领域策划的快乐。前者的话你需要来个大转弯，成本很高。后者的话，偏重于策略，但是这条发展轨迹就我所见有点模糊。&br&这个模糊并不是贬义的，而是我身边暂时还找不到这样例子，所以具体怎么走我也不清楚。实际上，我本人或多或少也有你这样的想法。本科四年期间，互联网对我们这个专业领域产生了非常巨大的影响，而且我深深地感觉自己所学的这些知识所能做的绝不仅仅只是在互联网上做广告而已。事实上，媒介融合的趋势下，广告、公关等概念正逐渐被营销传播这个综合性概念整合取代，这一点在网络上表现得尤其明显。但另一方面，如今的互联网公司还是技术主导，而广告和公关大多数时候还是各干各的，真正以整合营销概念进行数字化生存的公司寥寥无几，所以我会说前路并不明晰，因为大家都在摸索。&br&但不管怎么说，技术很重要，我在国外的广告学的老师叫我们都去学html（尽管不是专业内课程），而我自己也在自学java，这是未来趋势。你当前的尝试很好，并且我不认为有出国的必要（尤其是你已经开始实践的情况下）。我出国的目的是希望能扎实自己广告和营销方面的基础，这和我本身的思维习惯有关——我看问题总是希望能得到一个无懈可击的答案（对，我是个纠结的人），所以国内实习之后觉得当前广告公司的思维习惯太过直觉化且缺乏严谨依据，这在这个数字化和数据化的时代是死路一条。而我在这里最大的收获是获得了多方位和高效率考虑问题的方法，还有就是看英语不再吃力了 = =。但换一个角度来说，我现在非常希望自己有很多的实际操作经验——这是很珍贵的。&br&所以，你如果当前正在实践中的话，我的建议是继续实践，直到发觉自己所需的知识不够了的时候再考虑出国（事实上国外非学术的研究生课程的学生很多都是这样的）。&br&========= 真·分割线 ==========&br&少年想不到你也是复旦广告的 = =，程sa还好么，似乎最近又弄出些课程的新花头了？&br&MSU的广告硕士项目在美国至少排前五，所以其课程安排应该还是很有借鉴价值的。尽管是M.A. (Master of Arts)，但大多数课程平时都会布置大量的学术论文阅读，而且强调批判性思考（可想而知那些把广告设为Master of Science的学校，比如UIUC会是个怎么上法）。这么每周近百页地看下来，然后去参与课堂辩论，英语总会好的。&br&至于课程内容，必修的有营销管理、消费者行为、广告与促销管理、广告与社会、定量研究等等，选修的就多得去了，系内有公关、文案、媒介策划、传播技术前沿之类，系外的博弈论、商业定量研究方法、网页与移动游戏设计和编程类课程也都是值得推荐的。看名字你也许感觉和我们复旦的课表差别不大，但是内容上天差地别。一方面是每周有大量精选的阅读与作业让你能多角度且扎扎实实把课本的每一环节啃下来，另一方面，教学全都和学术资源紧密结合在一起。简而言之，偏研究的课程就会以严格的学术要求来执行，管理类课程则一定会要你用case内外的资源亲自动手把完整的策略一步步算出来，就像实际工作所要求的那样。我不知道程sa现在还请不请那个从哈佛商学院回来的沈宏大哥来客串上课，如果你有幸听过的话，他的教学方法基本上就是美国这边广泛使用的以case为核心，考验学生面对不完整信息与复杂情况进行严谨的策略思考的教学方式，只是他并没有要求从宏观到微观每一步都细致分析而已。&br&========= 又分割了 ===========&br&嗯，作为Master of Arts，读是逃不掉的啊。UIUC毕竟工科背景很强，弄出个偏研究型的M.S.也是可以理解的，去年这家嫌我托福分数不够把我拒了（UIUC要的是每项分别都得26以上）。但是年初美国政府大开对华留学签证之门后据说今年的申请一下子都简单很多，我这边听说什么华南理工今年申Texas Austin全都进了，有托福分数以及各项条件都不及我的申UIUC也都进去了。所以你如果想出国的话可以考虑挑战一下以往感觉比较难进的学校。&br&如果你对我提到的网络设计一类感兴趣的话，在选择学校的时候去找那些不仅传播好，计算机科学也强的学校会很适合。MSU这边的Telecommunication号称全美第一，在多媒体方面的实践很丰富（所以我们能选游戏交互设计这样的课程），但计算机和网络方面我个人感觉并不是非常强。&br&说到就业问题的话，留学生学营销和广告的在美国就业真的比较难，作为拿Arts文凭的，要和本土的竞争相当困难，尤其这两个领域需要大量地与客户或同事交流，你就连笑点都和人家搭不上会很难玩的。但当前有个明显的趋势是，美国这里的营销领域越来越重视具有analytics背景的人才，如果你选择的是Marketing当中的Marketing Research，或者广告中的M.S.项目，也许能用自己的数字分析能力在这里谋求一个职位。
感谢邀请。首先中介方面的意见没错，广告学的对口专业除本身外还有传播、公关和营销，并且当前就我所知，专业不对口的话要申请进好的计算机系很难。我不知你是感兴趣于技术类工作（比如编程），还是享受在数字领域策划的快乐。前者的话你需要来个大转弯，成…
就是把拼爹摆在明面上的录取形式。
就是把拼爹摆在明面上的录取形式。
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个人拙见：&br&医生是美国社会几乎可被称之为最重要的职业之一，关乎生死，以人为本价值观最直接体现的前沿。&br&因此，心智健全，性格发育完善，有社会责任感、有同情心、社交才能强对成为医生尤为重要。美国的大学教育，基本还是秉持着育人而非就业的目标在进行的，所谓“大学之道，在明明德”。 &br&&br&当你申请医学院时，你已经完成了完整的对某一专业的系统性认知和学习，证明了你的学习能力，性格成熟，年龄成熟，对自己的人生有较为清晰的认知，并且大学+中学期间社区活动的丰富资料，足以做为佐证来说服医学院你是一个富有同情心，有责任感的人。（这也是为什么很少国人在国内读完本科能拿到美国MD的原因吧.....）&br&&br&当你完成本科，一般21-22岁，四年MD, 医院实习医生（看你是专科，还是外科，要求不同，外科最高）5-8年，这样当你成为正式医生时就已经是中年人了，这样更容易被社会信任可委托以生命吧。&br&&br&而且不仅仅是MD， JD也一样的。做为与医师同地位的律师，美国同样不希望他们是专读法律条文框框的背读机器。学过不同专业的律师，进入法学院学习后，可以有更好的方向性，对世情有更好的认知，有其他相关专业知识，可以更好得对公民社会推动。&br&&br&谢背心姐姐提醒补充弊端：&br&本人智穷，觉得弊端其实可能不是很大...&br&对于医生个体来说，这样的系统让他们多纠结很多年的吧，本科支出后，无法投入生产获得回报，背负学生贷款，还要再贷着更恐怖的债务去读医学院，然后以要求最高的心脑神经外科为例，要求可能实习达八年之久，在这八年里，收入每年可能只有4万美金左右，这样的系统设计，可能会打击到很多具有医学天赋家庭条件一般，或想早日投入社会的人。&br&但..怎么说呢，既然能选拔出有耐心，有毅力，有使命感不放弃目标的群体来负责生命，我觉得纠结他们几年来确保这个群体的高度，可以说“无伤大雅”了吧。
个人拙见：医生是美国社会几乎可被称之为最重要的职业之一，关乎生死，以人为本价值观最直接体现的前沿。因此，心智健全，性格发育完善，有社会责任感、有同情心、社交才能强对成为医生尤为重要。美国的大学教育，基本还是秉持着育人而非就业的目标在进行的…
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校董William Lee先生说，哈佛终于有了个华裔校董（就是他自己），也有了个给学校命名的华裔亿万富翁（陈氏），不知道当年以简朴为豪的（白人）清教徒怎么看待。&br&&br&我很惊讶这次捐款在中美媒体中报道不怎么多。这毕竟是哈佛历史上最大的一笔捐款，也是哈佛第一次将学院（公共健康学院）以捐款人命名。&br&&br&校报在这里稍微讲了一下捐款过程 —— 陈氏问福校长，我捐多少钱哈佛能以我家族命名学院。福校长报了个数：3亿5000万，陈氏一口同意了。这笔捐款我估计很大一部分并不是现金而是地 —— 陈氏今年年初在剑桥市买了很多地，捐给哈佛以后给学校扩展保证了钉子户问题。&br&&a href=&/article//chan-naming-rights-lee/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&With Naming Rights on the Table, Harvard Gave Its Price |
The Harvard Crimson&i class=&icon-external&&&/i&&/a&
校董William Lee先生说，哈佛终于有了个华裔校董（就是他自己），也有了个给学校命名的华裔亿万富翁（陈氏），不知道当年以简朴为豪的（白人）清教徒怎么看待。我很惊讶这次捐款在中美媒体中报道不怎么多。这毕竟是哈佛历史上最大的一笔捐款，也是哈佛第一…
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看到这个问题了，不想回答。但是又被邀请，有点纠结。不想回答就是因为没有什么好办法。如果一个人只敢在城里开车不敢上高速，怎么针对性训练呢？上高速呗，还能怎么样？开始稍微慢一些，80、90公里的速度，前后左右经常多观察，开的多了就会增加经验和自信。&br&&br&对于长句子也只能是这样。多读含有长句子的文章是唯一的办法。当然理想的情况是从中等长度的句子开始，但是哪有这样的文章呢，全部是15~25个单词构成的句子？还是只能多读，在理解的基础上保持一定的速度，注意时刻跟着作者的思路走。碰到长句子也尽量不减速，只要前面一直理解到位，应该可以正常读下去。&br&&br&如果对长句子已经形成习惯性头痛，只好多挑一些长句子做专门分析：&br&&br&首先搞清楚，英语句子所包含的成分是从单词→短语→从句→简单句→并列或复合句→并列复合句逐级上升，要能够清晰地把握这些成分。然后假想有一条红线（你也可以想象成蓝线或绿线）贯穿两个句号之间的整个句子串起所有的这些成分，唯有遇到插入语可以跳过。这根红线是不会断的，也就是说没有一个成分是多余的，除了主句（如果只是一个简单句，那就是除了主语）之外，每一个成分都一定会依附于另一个成分，如果断了，说明你对某个成分的语法定位出现了问题，需重新连接。其次，注意一个原则：只有理解不畅的时候才需要分析一个句子的语法，如果能读懂就应该一直读下去。分析语法的步骤大致是：&br&&br&1. 先找主句。&br&2. 看看有没有and，but和or，这是主要的并列连词。not only......but also也只是but的扩展，either......or 以及 neither......nor 是 or的扩展，它们还都是并列连词。有这些标志说明这是个并列句，可顺序找出并列的部分。如果还有其他句子但没有并列连词，说明这是个主从复合句。从句一定是为主句服务的。名词性从句只能做主语、宾语或表语；形容词性从句只能是定语；副词性从句就是各种状语。&br&3. 凡前后都有逗号隔开的一般是插入语，可先不管，最后再说。&br&4. 定语可能缩减为分词短语，看清楚现在分词和过去分词修饰/限定的对象。这种情况一般都是在一个名词之后。&br&5. 不少状语从句也可能省略成分词短语。这里最重要的原则是分词短语的逻辑主语要与主句的主语保持一致；换句话说作为分词这个动词所表示的动作一定是由主句的主语发出的。更进一步就是要看清楚这个分词短语表示的是时间、原因还是伴随情况。&br&6. 特别要注意的是虚拟语气和比较状语从句，这两个方面的变化以及省略的情况比较复杂。建议专门看一下语法书中相关的章节和例句，加深理解。&br&&br&归纳一下就是：首先找到主句，然后看清楚各句子之间的关系，最后弄明白剩下的零碎儿各自所修饰/限制的对象。也就是先拆分再组装。
看到这个问题了，不想回答。但是又被邀请，有点纠结。不想回答就是因为没有什么好办法。如果一个人只敢在城里开车不敢上高速，怎么针对性训练呢？上高速呗，还能怎么样？开始稍微慢一些，80、90公里的速度，前后左右经常多观察，开的多了就会增加经验和自信…
看起来这么轻松就问出的一个问题却是无数高人用毕生去思考的命题，涂尔干写了本书论证了这个命题就成为了社会学的三大奠基人之一。如果你是想说在学科高度去理解，我想10万字以内的回答都是对这个命题的亵渎。如果说是“我学社会学“和”我学哲学“的特点和区别，或者XX大学社会学系和哲学系的特点和区别，那倒是比较容易得解。&br&个人体验就是学社会学的未来比学哲学的稍微好找一点工作，平均待遇稍微多一些，能掌握一些能让你吃口饭的技能（玩SPSS或者SAS或者EXCEL），能做一些别人看起来都很屌的实际调研，适合不想一辈子走学术之路的人。&br&而生来就是想探究从哪里来到那里去问题的精神世界的高阶探索者们来说，无论学什么东西最终都会走向哲学。比如李猛老师，不折不扣的土生土长的社会学人，研究了20年社会学之后也回归了哲学。
看起来这么轻松就问出的一个问题却是无数高人用毕生去思考的命题，涂尔干写了本书论证了这个命题就成为了社会学的三大奠基人之一。如果你是想说在学科高度去理解，我想10万字以内的回答都是对这个命题的亵渎。如果说是“我学社会学“和”我学哲学“的特点和…
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择校过程&br&&br&林书豪把他的简历和包含他集锦的DVD寄给了所有常春藤联盟的学校，包括加利福尼亚大学伯克利分校（Cal），斯坦福大学（Stanford）和他梦想的学校，加州大学洛杉矶分校（UCLA）。大十联盟的球队只提供一个临时球员的位置给他，而哈佛大学和布朗大学（Brown）是仅有能给他正式球员位置的球队，但这两所来自常春藤联盟的学校并不愿意提供体育奖学金，他最终选择了哈佛大学。&br&&br&主修经济学 毕业时平均GPA3.1
择校过程林书豪把他的简历和包含他集锦的DVD寄给了所有常春藤联盟的学校，包括加利福尼亚大学伯克利分校（Cal），斯坦福大学（Stanford）和他梦想的学校，加州大学洛杉矶分校（UCLA）。大十联盟的球队只提供一个临时球员的位置给他，而哈佛大学和布朗大学（…
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如果你没有IMO IPHO或IOI等份量的国际金牌&br&如果你没有家庭背景/legacy/校董或国际知名人士的推荐信&br&如果你没有在Andover Exeter 等美国顶尖高中就读并拿到无比接近4.0的GPA&br&&br&同学们还是洗洗睡吧....怎么chance也不会有6成的。无论你多么牛。&br&当然SAT2300+啊什么的都是浮云。意义都不大。年年都成堆嘛...很多2200+的娃娃也能拿到HYP offer。不过绝不是6成的chance。&br&&br&注：我说的是undergrad
如果你没有IMO IPHO或IOI等份量的国际金牌如果你没有家庭背景/legacy/校董或国际知名人士的推荐信如果你没有在Andover Exeter 等美国顶尖高中就读并拿到无比接近4.0的GPA同学们还是洗洗睡吧....怎么chance也不会有6成的。无论你多么牛。当然SAT2300+啊什么…
本科生的体验：&br&喜欢虐自己的一学期可以54学分甚至overload，如果不幸其中几门非水课，那就等着熬夜吧。基本上每天都在赶作业，哪一天slack off了就坐等悲剧。当然学霸学神不在讨论范围内。&br&除了本专业的课，一般还喜欢找些有意思的课上或者旁听，基础课／上课感觉没用的课一般都翘掉。作业肯定还是要交 ＝ ＝ &br&住在house里的有各种活动，最著名莫过于ditch day，早上8点被高年级学生叫醒，然后各自选喜欢的stack 完成相应的任务。自然这一天是不上课的。&br&因为学校小，学生少，基本都认识／见过，感觉很亲切。&br&暑假有surf（summer research），可以找教授做感兴趣的研究，还有工资 ：）&br&人文学科部门小到爆，来Caltech学人文就是个笑话。。。
本科生的体验：喜欢虐自己的一学期可以54学分甚至overload，如果不幸其中几门非水课，那就等着熬夜吧。基本上每天都在赶作业，哪一天slack off了就坐等悲剧。当然学霸学神不在讨论范围内。除了本专业的课，一般还喜欢找些有意思的课上或者旁听，基础课／上…}