高中生寒假社会实践社会主义核心价值观图

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共筑青春强国梦 ”主题寒假社会实践活动的通知 - 学生园地 - 机械与电子工程学院
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共筑青春强国梦 ”主题寒假社会实践活动的通知
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各院(系)团工委:
&&& 为引导广大青年学生深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,贯彻落实《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政〔2012〕1号),深入培育和践行社会主义核心价值观,进一步激发青年学生成才报国的责任感和积极性,让青年学生在服务人民的过程中接受教育,在奉献社会的实践中增长才干,学校决定于2015年寒假组织开展寒假学生社会实践活动。现将具体事宜通知如下:
&&& 一、活动主题
&&& 践行核心价值观 &共筑青春强国梦&
&&& 二、活动时间
&&& 日―2015年 2月27日
  &三、活动形式
&&& 2015年寒假社会实践活动按照就近就便、因地制宜、团队协作的原则,组织引导学生在家乡所在地或假期常住地开展活动。&鼓励广大同学主动与当地共青团组织、企事业单位取得联系,积极将自己的社会实践纳入其指导和支持的范围,取得实效,获得收获。&
&&& 四、活动内容
&&& 本次寒假社会实践以政策宣讲、红色追忆、社会热点调查、志愿服务、回访校友、回访高中母校等主题为主要载体,鼓励学生围绕实践主题广泛开展调查研究、教育帮扶、志愿服务、实习体验等形式多样的社会实践主题活动。具体内容如下:
&&& 1.“依法治国?知法普法”党的十八届四中全会精神宣讲活动
&&& 各院(系)团工委应组织动员广大团员青年在假期以饱满的精神状态和具体的行动学习贯彻党的十八届四中全会精神,深入农村、深入社区、深入厂矿企业,调查了解农村、社区、企业在法制建设方面的现状,对法治的实际需求,在实践中加深对我党全面推进法治社会建设工作的科学认识与深刻理解,在实践中大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,宣传推进法治政府建设的重大举措和成就,宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展。
&&& 2.“铭记历史?继往开来”红色寻访追忆辉煌历程
&&&&鼓励同学利用返乡契机进行红色革命教育基地的实践活动,通过参观革命历史遗址、烈士纪念馆、历史博物馆、红色教育基地、爱国主义教育基地等,走访老一辈的革命者,亲身体验红色年代革命根据地的生活环境、深入挖掘党的历史和故事、探访红色革命基地的现状,并通过实地调研、参观学习、人物走访等方式,为当地红色基地的发展和革命精神的推广做出自己的贡献。
&&& 3.“寻访校友?践行校训”知名校友寻访活动
&&& 鼓励广大学生利用假期回家之际,积极走访当地校友,传递母校信息,聆听校友教诲,收集对学校的建议。通过对校友的采访,了解校友的求学以及工作经历,挖掘西农人不同时期、各个阶段的故事,汲取当中的宝贵经验,继承优良传统。
&&& 4.“回访母校?续写华章”寒假招生宣传活动
&&& 为激发广大同学的爱校热情,进一步提高自身社会实践能力,各院(系)团工委应鼓励同一地区的在校优秀学子组建招生宣传志愿服务队,通过社会实践的形式,回到母校或到学生家庭所在地的省级重点中学开展学校介绍宣讲会及招生政策介绍等活动,与母校的学弟、学妹们分享对大学、专业的切身体验,向中学母校学子宣传西北农林科技大学,扩大学校在全国的影响力。
&&& 5.“传统文化?道德新风”学习雷锋志愿服务行动
&&& 积极宣传、践行雷锋精神,广泛开展敬老、助残、关爱农民工子女等多种形式的社会服务。将青年志愿者“携梦”、“圆梦”计划开展到家乡,深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、农民工子女相对集中的乡(镇)村学校,提供课程讲授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务,探索与落后地区学校结对帮扶的长效机制。学习宣传道德模范,通过社会实践活动,在校内外弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。&
&&& 6.“聚焦民生?共创和谐”民生社会热点调研行动
&&& 结合党的十八届三中、四中全会召开以来的新风尚、新气象,以保障和改善民生为重点开展活动。倡导学生关注人民最关心最直接最现实利益问题,组织学生利用寒假返乡机会重点开展关于办好人民满意教育、实现更高质量就业、城乡社会保障体系、提高人民健康服务、加强创新社会管理、依法治国等具体社会问题的调查和研究(如:食品安全、环境污染、留守儿童问题等),通过发放问卷、实地调研、走访部门等方式深入基层,为广大基层群众排忧解难,为政府开展利民工程,改善民生问题提供有益参考。
&&& 7.“砥砺品质?运用真知”专业知识学习实践活动
&&& 各院(系)团工委要将社会实践活动与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与创新创业相结合。依托校内实验室、校外实习基地、实践教学平台和大学生社会实践基地,结合学科专业特点,分类开展专业实践活动。
&&& 五、活动要求
&&& 1.高度重视,精心组织。各院(系)团工委要高度重视,广泛动员,对实践活动进行整体部署与安排,鼓励专业教师、博硕士参与、指导学生有计划、有目的地开展好寒假社会实践活动,并于1月9日前将2015年院(系)寒假社会实践团队立项备案表(附件1)报团委社会实践部(北校绣山活动中心109室)。
&&& 2.加强宣传,确保安全。各院(系)团工委要注重活动实效,积极主动地在校内外各级媒体宣传报道我校社会实践活动的相关情况,大力宣传活动中涌现出的先进典型。同时要高度重视学生的安全教育,切实提高学生的安全意识和安全防护能力,对参与寒假社会实践的学生要进行安全培训,签订安全协议书,确保安全。
&&& 3.认真总结,注重质量。各院(系)团工委要做好学生寒假社会实践成果(心得体会、访谈调研、论文、活动照片视频等)的汇总验收与优秀作品的总结上报工作。参加寒假社会实践的团队和个人需在开学后1周内,向所在院(系)团工委上交一份不少于2000字的社会实践报告。团委将在开学后组织召开全校寒假社会实践工作总结交流会,并对寒假社会实践优秀调查报告进行评比表彰。
&&& 注:请大家将社会实践团队立项备案表于9日14:00前交到团工委学生会社践部,联系人:马亚坤,,6#217宿舍
&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&& 共青团西北农林科技大学委员会
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浅论大学生社会实践中的社会主义核心价值观教育知
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&& 【2014暑期社会实践】校邓研会走基层宣讲社会主义核心价值观
【2014暑期社会实践】校邓研会走基层宣讲社会主义核心价值观
&发布时间: 08:45:34&&&&
信息来源: 校团委
&&& 本网讯(通讯员 梁镜源)日前,中国民航大学邓研会暑期社会实践队走进天津市滨海新区泰丰社区,进行社会主义核心价值观基层宣讲调研活动。
&&& 十八大提出“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的要求。本次活动旨在了解基层群众对社会主义核心价值观理解和践行的程度,开展社会主义核心价值观宣传普及,让更多的人了解社会主义核心价值观的真正内涵。&&& 宣讲调研活动在泰丰社区居委会活动室内进行,吸引了众多社区居民聆听。实践队宣讲了社会主义核心价值观的由来和发展,向居民解读了社会主义核心价值观的内容,讲解了树立和践行社会主义核心价值观的基本要求以及习近平总书记在北大的讲话精神,并向居民们普及了一些民航安全知识和注意事项。&&& 本次宣讲活动得到了泰丰社区的大力配合,受到了居民们的热烈欢迎。通过这次活动表达了民航人对社会主义核心价值观的理解和践行方式,为社会主义核心价值观的宣传贡献了自己的力量,加强了社区居民对社会主义核心价值观的认同,使得社会主义核心价值观更加深入人心。
(编辑 张骞)
[暑期社会实践]&[ 08:47:34][暑期社会实践]&...[ 08:40:01][暑期社会实践]&[ 08:51:21][暑期社会实践]&...[ 08:41:53][暑期社会实践]&[ 08:45:34][暑期社会实践]&...[ 08:46:34][暑期社会实践]&[ 08:31:54]社会主义核心价值观从个人层面倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。某高中开展“诚信中学生”暑期社会实践活动,积极践行社会主义核心价值观。这表明诚信精神①是评价公民道德行为选择的基本价值标准②是建设社会主义精神文明的根本目标③是中华民族精神的基本内涵④是社会主义道德建设的重点内容-乐乐题库
& 文化发展的中心环节知识点 & “社会主义核心价值观从个人层面倡导“爱国、...”习题详情
240位同学学习过此题,做题成功率71.6%
社会主义核心价值观从个人层面倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。某高中开展“诚信中学生”暑期社会实践活动,积极践行社会主义核心价值观。这表明诚信精神①是评价公民道德行为选择的基本价值标准②是建设社会主义精神文明的根本目标③是中华民族精神的基本内涵④是社会主义道德建设的重点内容①②①④②③③④
本题难度:一般
题型:单选题&|&来源:2014-湖北省七市(州)高三联合考试文科综合能力测试政治B卷
分析与解答
习题“社会主义核心价值观从个人层面倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。某高中开展“诚信中学生”暑期社会实践活动,积极践行社会主义核心价值观。这表明诚信精神①是评价公民道德行为选择的基本价值标准②是建设社会主义精神文明的根...”的分析与解答如下所示:
诚信精神是评价公民道德行为选择的基本价值标准,也是是社会主义道德建设的重点内容,故题肢①④正确;题肢②说法错误,社会主义精神文明建设的根本目标是培育四有公民;中华民族精神的基本内涵不包括诚信,故排除题肢③;故答案选B。
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社会主义核心价值观从个人层面倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。某高中开展“诚信中学生”暑期社会实践活动,积极践行社会主义核心价值观。这表明诚信精神①是评价公民道德行为选择的基本价值标准②是建设社会主义精...
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经过分析,习题“社会主义核心价值观从个人层面倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。某高中开展“诚信中学生”暑期社会实践活动,积极践行社会主义核心价值观。这表明诚信精神①是评价公民道德行为选择的基本价值标准②是建设社会主义精神文明的根...”主要考察你对“文化发展的中心环节”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
文化发展的中心环节
与“社会主义核心价值观从个人层面倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。某高中开展“诚信中学生”暑期社会实践活动,积极践行社会主义核心价值观。这表明诚信精神①是评价公民道德行为选择的基本价值标准②是建设社会主义精神文明的根...”相似的题目:
“世界文学名著是岁月和空间的凝练,集中了智者对人性和自然的最高感悟。阅读它们,能够使年轻人摆脱平庸和狭隘,发现自己的精神依托和人生可能。”这表明人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”多读书才能提高人们的科学文化水平要在科学文化的陶冶中不断提升自己的思想道德境界加强思想道德修养能够促进科学文化修养
复旦投毒案件与波士顿爆炸案似乎共同说明了高智商的人犯罪的危害性更大。人们感慨“才能不好的人是次品,道德不好的人就是危险品”。这说明思想道德修养一定能促进科学文化修养思想道德修养与科学文化修养是一致的科学文化修养与思想道德修养相互促进思想道德修养对个人健康成长的重要性
日,中央精神文明建设指导委员会在京召开群体会议,总结上半年工作,部署下半年任务。精神文明建设年年都有新举措,年年都有新进展,在促进改革发展、维护社会稳定中的作用日益突出,在提高城乡文明程度和公民素质中的作用日益突出,在服务群众、密切党群关系中的作用日益突出。结合文化生活知识说明我们怎样加强社会主义精神文明建设?(12分)&&&&
“社会主义核心价值观从个人层面倡导“爱国、...”的最新评论
该知识点好题
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在刚刚过去的这个寒假,我校学子深入基层、社区、农村和西部偏远地区,开展了主题为“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”的丰富多彩的社会实践活动。值得一提的是,在今年的寒假社会实践活动中,我校获得立项的58个团队和612名个人在延续“十八大”、“中国梦”这些主题的同时,将“社会主义核心价值观”的内涵融入了各项活动中,广大学子也用自身的实际行动践行着社会主义核心价值观。
哈工大报讯(商艳凯/文 团宣/图)2014年寒假,来自市政学院的2011级本科生张艳红将目光集中到家乡那些留守儿童身上。“我发现村子里有许多年轻的父母长年在外打工,把年幼的孩子留在家里由老人照顾。由于缺少父母的陪伴,有些孩子性格变得孤僻了,不太愿意与人交流&&”于是张艳红决定去有留守儿童的家中坐坐,陪陪那些孤独的孩子。有了这位“大姐姐”的陪伴,孩子们的目光也明亮了很多。在张艳红看来,关心关爱留守儿童不仅仅是学校的事,更应该成为全社会的责任。计算机学院的志愿者队伍也没闲着,他们将目光对准了同样需要各方面关爱的空巢老人,开展了“夕阳e时代”活动,以一对一辅导的形式教离退休老同志下载、使用音乐以及用QQ进行语音和视频通话。培训现场,每位同学都带上了自己的笔记本电脑以便老同志们理论与实践相结合。老同志们学习热情高涨,甚至像回到了课堂一样做起了笔记。“由于很多老人的子女长年在外地工作,QQ语音视频的使用拉近了老人和子女的距离,让思念不再是一种牵挂,而是一种问候!”看到老同志们脸上的笑容,志愿者们也感觉心里暖暖的。在刚刚过去的这个寒假,我校学子深入基层、社区、农村和西部偏远地区,开展了主题为“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”的丰富多彩的社会实践活动。值得一提的是,在今年的寒假社会实践活动中,我校获得立项的58个团队和612名个人在延续“十八大”、“中国梦”这些主题的同时,将“社会主义核心价值观”的内涵融入了各项活动中,广大学子也用自身的实际行动践行着社会主义核心价值观。“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。这三个“倡导”勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园,在全社会激发起强烈的共鸣。我校学子在寒假社会实践活动中也将践行社会主义核心价值观作为一种自觉行动,形成了丰硕的实践成果。新春佳节,机电学院本科生马乐与家人一起回到了位于四川省内江市威远县龙会乡的老家。此行除了探访父亲20年未回的家乡,马乐也想趁此机会更加全面地了解我国新农村的变化和发展,了解农民的生活现状以及存在的问题。“这次归乡之行,让我零距离地接触到了农民的生活状况,看到了农村令人欣喜的成就和发展,同时也了解到他们日常生活方面的困难和迫切需要改善的地方。这样的收获不是书本上的知识和电视、电脑上的消息可以相比的。作为大学生,我们应该走向基层、走向乡村、走向祖国最需要我们的地方,去感受那里人民的需要,去倾听他们的声音,这样才能够心怀天下,去为祖国、为社会奉献自己的一份力量。”这次走访让马乐感触颇多。像马乐一样,我校很多学子利用寒假返乡的机会,走进家乡所在的村落、社区、厂矿和学校,开展了大学生“走基层、看变化,学习宣传党的十八大精神”主题社会实践活动。与此同时,广大学子还以开展“我的中国梦”主题教育实践活动为契机,通过组织宣讲、教育帮扶、文化宣传、科普下乡等形式,在社会实践中深化对中国梦的理解认识,并亲身参与到家乡建设和社会发展中来。材料学院2011级本科生常昕悦带领来自建筑、电气等几个学院的同学,兵分两路,进行了一次颇具挑战性却十分有意义的调研活动。他们走进兰州市及临夏回族自治州的回族聚居区,探访回族风土人情、习俗和文化特点;走访回族经商者、小型个体从业者,了解回族的产业、经济发展水平;来到回族小学、中学,详细了解孩子们的受教育水平和学校的教育发展状况。通过一系列调研,他们形成了9000多字的《黄河沿岸的诗篇&&甘肃一带回族人民生活现状、发展水平及民族政策落实情况调研报告》。 “通过调研,我们对于身边的回族同胞有了较深入的了解,也从他们的社会变迁、发展现状中总结出了一些可行的改进措施,希望能够对该地区民族发展有所帮助。同时,此次实践活动也锻炼了团队的每一个人,使我们更增强了当代大学生的使命感。”谈到此次实践活动的收获,常昕悦如是说。常昕悦和她的同伴们所发起的调研活动只是我校学子大规模开展的社会民生热点调研行动的一个缩影。航天学院一班在班长王兴的带领下,来到了全国生态治理、退耕还林的典型&&位于陕北的高西沟村,对当地农户进行访谈。在汇总、分析材料后,他们形成了《高西沟调研&&高西沟模式与农村出路问题》的调研报告,以点带面地分析了农村发展中存在的共性问题。市政学院2012级给排水一班的同学在班长刘博涵的提议和组织下,以同学们的各自家乡为实践地,进行了环保素质问卷调查和环保知识宣传的活动,身体力行并劝说周围的人减少春节期间烟花爆竹的燃放。此外,学子们还将目光对准老年群体的生活和精神状态、富民政策和教育改革、家乡棚户区改造、农村食品安全及医疗卫生、民俗文化的传承与发展等各个方面,为营造和谐、稳定、积极向上的社会环境和氛围出谋划策,贡献自己的微薄之力。机电学院本科生沈强强的这个寒假过得充实而快乐。他与来自的志愿者一起,将募捐到的爱心衣物送到了一个遥远的地方&&贵州凯里白蜡小学。这是一次跨省、跨校的爱心传递行动。其实,早在去年的暑假,沈强强就作为北极星支教队极光队的一名队员,在当地进行了21天的短期支教活动。在致孩子们的一封信中,志愿者们写道:“孩子们,美丽的贵州是你们的家。希望你们以后能够好好爱护她,好好学习,乐观做人,拥有一个好的心态并创造一个好的未来!相信你们定能将自己的人生和家乡建设得更加美好!我们一起努力传递这一份爱!”在哈工大,像沈强强一样乐于做志愿服务的人并不在少数。在这个寒冷的冬天里,来自我校的志愿者走进社区或乡镇村屯,将社会的关爱和温暖带给随迁农民工子女、农村留守儿童、残疾青少年等群体,树立和弘扬见义勇为、助人为乐、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的美德,带头做良好道德风尚的建设者,努力成为社会文明进步的推动者,为塑造良好社会风尚唱响“主旋律”。走进小学宣传环保走进陕北农村开展调研走进个体户开展问卷调查认真填写问卷
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