《鲸》这篇课文有哪些举例子、作比较、打比方的句子_百度知道
《鲸》这篇课文有哪些举例子、作比较、打比方的句子
又粗又矮。 须鲸的水柱是垂直的。 我国发现过一头近四万公斤重的鲸，又粗又矮，几个小时就能把它吃光，一天能长三十公斤到五十公斤，不妨仔细找找，又细又高，一条舌头就有十几头大肥猪那么重，七千公斤重。 其实还有很多，又细又高。
须鲸的水柱是垂直的。打比方 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面；齿鲸的水柱是倾斜的；齿鲸的水柱是倾斜的，就像花园里的喷泉一样 作比较其实还有比象大得多的动物，那就是鲸，约十七米长，常常好几十头结成一群，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，两三年就可以长成大鲸，围住一头三十吨重的长须鲸。 长须鲸刚生下来就有十多米长举例子有一种号称“海中之虎”的虎鲸
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从鼻孔喷出来的气形成一股水柱.长须鲸刚生下来就有十多米长，一天能长三十公斤到五十公斤.我国发现过一头近四万公斤重的鲸，那就是鲸，又细又高。 打比方1.鲸的鼻孔长在脑袋顶上，又粗又矮.其实还有比象大得多的动物.须鲸的水柱是垂直的，呼气的时候浮出海面，常常好几十头结成一群，几个小时就能把它吃光.有一种号称“海中之虎”的虎鲸；齿鲸的水柱是倾斜的举例子1，一条舌头就有十几头大肥猪那么重. 须鲸的水柱是垂直的。 2，围住一头三十吨重的长须鲸，七千公斤重，约十七米长，又细又高，两三年就可以长成大鲸。4；齿鲸的水柱是倾斜的。2。3，就像花园里的喷泉一样 作比较1，又粗又矮
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出门在外也不愁《鲸》这篇课文开头第一句,作者不直接写鲸,而先说大象,这样写的好处是：_作业帮
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《鲸》这篇课文开头第一句,作者不直接写鲸,而先说大象,这样写的好处是：
《鲸》这篇课文开头第一句,作者不直接写鲸,而先说大象,这样写的好处是：
1把大象和鲸作对比,化抽象为具体,侧面衬托出鲸的庞大.2引起读者的悬念与遐思,引起读者的阅读兴趣.（引人入胜）3别具一格,十分巧妙.这是我个人的见解,!
把大象和鲸作对比，突出了鲸的庞大
把大象和鲸作对比，化抽象为具体，侧面衬托出鲸的庞大。
先说大象，再说鲸，运用了做比较的说明方法，将不熟悉的事物与熟悉的事物进行比较，说明鲸的体型大，这样写能给人留下深刻的印象。《鲸》这篇课文的体裁是什么_作业帮
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《鲸》这篇课文的体裁是什么
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体裁是说明文.9、鲸导学案鲸,9、,9鲸,鲸导学案,9鲸导学案,导学案,鲸 导学案,9、鲸,鲸导学案2,创..
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3秒自动关闭窗口鲸:这段话的主要内容是什么,请你用简短的几句话概括.(不超过12个字)_百度知道
鲸:这段话的主要内容是什么,请你用简短的几句话概括.(不超过12个字)
鲸这篇课文主要讲了鲸的特点、进化、种类和习性等方面的知识
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其他2条回答
鲸真漂亮！
连原文都不给，你想让别人胡乱编啊
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