修改下列病句。（1）衡量一个班级文明程度高低的重要标准是学风好。
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修改下列病句。（1）衡量一个班级文明程度高低的重要标准是学风好。
&&&&&&&&&&nbsp，严禁一切猎捕;&&（2）近日;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&nbsp
修改下列病句;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&nbsp。（1）衡量一个班级文明程度高低的重要标准是学风好;&&&&&&&&&&&&&&&& &&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&nbsp、收购果子狸和野生动物;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&nbsp、出售;&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&nbsp。&&&&&&&&&&&&&&nbsp，有关部门发出紧急通知;&&&&&&&&&nbsp。&&nbsp
提问者采纳
应将“低”去掉，补充“人”或在最后补上“的现象发生”，或改为“衡量一个班级文明程度的重要标准是学风”。 （2）“和”改为“等”；“一切”后面无主语
（1）前后矛盾
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出门在外也不愁多宝二中2011年秋季语文版七年级期中考试语文试卷-免费语文教学资源
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多宝二中2011年秋季语文版七年级期中考试语文试卷
作者:dyj8686&&加入日期：11-11-24
2011年春季期中考试七年级语文试卷
十三四岁，正值花季。一位诗人曾经说过：“凡是能开的花，全在开放；凡是能唱的鸟，全在歌唱。”那就请你拿起手中的笔，尽情地展示吧!不必有任何顾虑，相信自己，答案就在你的笔下，记住：IMPOSSIBLE&&IS&&NOTHING(没有不可能)!
基础知识 二、阅读训练 三、写作 总&&分
一、 语言积累与运用（30分）
1. 给下面带点的字注音（2分）
对峙（&&&&）&&&&&&&剽悍&（&&&）&&&&&&岑寂（&&&）&&&&&&&丰腴（&&&）
2. 找出下列词语中的错别字然后改正（2分）
翩翩起舞&&&&花团锦簇&&&水泻不通&&&&无计于事&&&&&&&&&&&&&&&&
贻然自得&&&&相题并论&&&流连忘返&&&&轻举妄动&&&&&&&&&&&&&&&&
3.按下列要求默写古诗文句。（7分）
（1）《白雪歌送武判官归京》诗中，与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”有异曲同工之妙的句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
（2）《西江月•明月别枝惊》一词中，表现词人因丰收而无比喜悦的句子是：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
（3）《次北固山下》诗中表现出生机勃勃，春意盎然的句子是：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
（4）《陋室铭》中文中写出了陋室的环境之雅的是“&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&，”
（5）《雁门太守行》从听觉、视觉两方面描写战斗惊心动魄的句子是：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
（6）杜甫的《春望》中诗人看到了美丽的景色而反而更增伤感的是：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；
（7）李白的《渡荆门送别》中写诗人白天行舟，天开地阔，表现出诗人开阔的胸襟、舒畅的心情的是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
4．修改病句（2分）
①、衡量一个班级文明程度高低的重要标准是学风好。
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2006年中考语文模拟试卷 (一)
(此卷总分120分,其中含3分卷面分,考试时间为100分钟)
一、语言积累与应用
1.下列各组加点字注音正确的一项是( )
A豁亮（huò ） 虐待（nuè ） 坚韧（lèn ） 深恶痛绝（wù ）
B干涸（ hé ） 溃逃（ kuì ）谰言（ lán ） 分外妖娆（ráo ）
C玷污（diàn ） 踌躇（chú ）拮据（ jǜ ） 挑拨离间（jiàn）
D匿名（nì ） 吝啬（ shè ） 歼灭（ jiàn ） 巧妙绝伦（lún ）
2.下列词语中共有4个错别字，找出，并在上面打“X”，然后订正，按顺序填入下面方框里。
A安排就绪 B.错综复杂 C.成群接队 D．红装素裹E．杳无消息F. 一代天娇
G.不屑置辨 H．循循善诱I.不攻自破 J.声名狼藉 K小题大作 L.再接再励
3.下面各句中加点的成语使用恰当的一句是 ：( )
A.又是那个粗枝大叶的孩子，惹得老师和家长很不愉快．
B．演出的那天晚上，大家表示要不遗余力地把歌唱好。
C.他的个人主义比较严重，做什么工作都要大显身手。
D．每年，成千上万的大中院校的师生络绎不绝地来这里学习。
4.下面句子中没有语病的一句是：( )
A．衡量一个班级文明程度高低的重要标准是学风好。
B．我们应该努力完成一切人民交给我们的任务。
C．不要以为非长篇大论不算好文章。
D．在党的教育培养下，使我提高了思想觉悟。
5.填入下列句子空格处恰当的一项是：( )
就出线形势分析，甲队比起乙队来，虽然在战术变化、个人技术上稍逊色些，但在意志品质、身高体能方面有他们的优势，
A.因此，乙队和甲队可谓是各有特色．
B.所以，甲队不是没有希望出线
C.所以，乙队还是有希望出线的。
D.因此，甲队和乙队不会轻易输给对方．
6.对《书湖阴先生壁》赏析有误的一项是（ ）
茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。
A这首七绝，从院内写到院外，都表达了诗人对主人的称赞。
B用“茅檐”比喻“庭院”，表现了主人屋舍的简朴。
C主人爱干净，从“静”字可以看出来，主人非常勤快，从“长扫”可以看出来。
D第二句展示了屋主人情趣的高雅。
7．名句填空：
（1）无限河山泪，_____________________________ 。
（2）_________________________ ，柳暗花明又一村。
（3）何当共剪西窗烛 ，____________________________。
（4）___________________________ ，欲辨已忘言。
（5）两岸青山相对出，___________________________ 。
（6） _______________________，似曾相识燕归来。
（7）《〈论语〉六则》中阐述教师教育学生不感厌倦的诗句是：______________________。
（8）从已学的古诗中，写出两句与“友谊”有关的诗句：________________________ ____________________________
8、仿照例句，补写出一个比喻句。
例：诚信是通过友谊之桥的一张通行证。
9、读下面的小故事，联系学习、工作、生活某方面，写出故事给你的感悟。（不超过20字）
猫女要出嫁了。猫父为她置办了丰厚的嫁妆― 许多干鱼和鲜虾，可猫女一条也不要，她只求父亲将祖传的织网绝技教给她。猫父欣然答应了。
10、下面一道数学题中蕴涵着一个做人的道理，读后试用简洁的话加以阐释。
如图，已知线段a,b 为三角形的两边，α为其夹角，在什么情况下三角形面积最大？
讨论，设三角形面积为S：
（1）、当　00＜α＜900时， S=1/2 absinα＜1/2 ab，
（2）、当α=900时，S=1/2 absinα=1/2 ab, a
（3）、当900＜α＜1800时， S=1/2 absinα＜1/2 ab. α
由（1）（2）（3）可知，当α=900时，三角形面积最大。 b
二、综合阅读
(一)、文言文阅读(12分) 阅读下面的文言文，完成20―23题。(12分)天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜，夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者．是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。11．解释下列句中加点的词(4分)(1) 环而攻之( ) (2) 兵革非不坚利( )(3) 域民不以封疆之界( ) (4)亲戚畔之( )12．翻译文中画线句子为现代汉语(4分)(1)然而不胜者，是天时不如地利也。译文：______________________________________________________(2)固国不以山溪之险译文：____________________________________________________13．说说下面两个句中“之”字各自指代的具体内容(2分)(1)委而去之 之：__________________________(2)天下顺之 之：__________________________14．本文的中心论点是_________________________；后人从本文第4段中概括出来的成语是_________________________。(2分)
（二）、种瓜小唱①种瓜，有花有叶有实，很诱人。春天，孩子找来了几粒种子，颜色土黄，状如小指甲，表皮网络凸起，全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。它到底能结什么瓜，是一个迷离的梦。不管!想想来日瓜棚下收获的喜悦，我就赶忙在院角播种了。②瞧，小生命伸开油绿的巴掌，拱破地皮儿了!我的心也随着膨胀起来。那些日子，在潇潇春雨里，我谛听它细长身肢舒展的声音；在盛夏的熏风里，我观察它伸出卷须时，生命的颤动。浇水呀，施肥呀，松土呀，搭架呀，小心侍候到夏末，见到小黄花儿了!看它擎着黄亮的铜喇叭，吹着收获的序曲。我想入非非了，想到瓜儿的硕大、沉重和甜味……③万万没想到，赶到纽儿(指瓜果等刚结的果实)长大，却是几个苦瓜!④我播种希望，收获了失望；我渴望甜香，得到了苦涩。我叹息，我懊恼，我自责。但我转念一想，苦瓜毕竟也是收获呀!南方人不是很喜欢吃苦瓜吗?它的样子挺特别：好似披了青蛙皮的纺锤。颜色是绿中透黄，黄里含橙。剖开表皮，裹着种子的是血红的瓤子。是不是它浸了我的苦辛，吮了我的心血，才生得这般模样呢?也许是的。⑤忽然我的思绪飘远了：大自然有苦瓜、苦茶、苦杏仁；人世间，一辈子在事业上苦斗，但未尝过庆捷甜酒的人，总是有的罢?他们为后人在岔路口插了若干“此路不通”的木牌。失败者生命的轨迹，为成功者提供了捷径。失败使后人变聪明。还有，谁能断言，苦后不甜?你瞧，在漫长的航程里，苦海、苦船，可远方总有彼岸。蜜蜂在哪采了苦粉，别歇翅，定会找到甜香四溢的花园。而且，有趣的是，苦瓜瓤竟是甜的?看来，苦中有甜，艰辛的劳动中有甜滋味，这话不是没有根据吧?⑥噢，仔细尝尝自己种的苦瓜吧，苦瓜配上姜、辣椒，别是一番滋味。苦味入心，清心明目，使人冷静地回味思索，也促人盼望明春那播种的季节早来，跃跃欲试。是的，人不嫌弃苦味，它是甜的陪衬。但人总不会习惯天天吃苦瓜。吃着苦的，想着甜的，生命就有了希望，活着就有了力量。⑦赶明年，我想种甜瓜了。⑧也许，秋后又收获了苦味，那么，我还是要嚼碎它，咽下去。前面还会有播种的季节。生命有限，可只要还有时间，就别让土地撂荒了。是不是?15．文章首段写到不知道种子“到底能结什么瓜”，为什么还是种下了它?(4分)答：________________________________________________________________________ 16．文章第②段的叙写突出了什么?这一，段的叙写和下面两段有什么关系?(4分)答：________________________________________________________________________17．第⑤段中，作者由苦瓜中联想到了几点生活的哲理?试概括，每点不超过15个字。(4分)答：________________________________________________________________________18．最后一段中“生命有限，可只要还有时间，就别让土地撂荒了”这句话的字面意思是，不要让土地荒芜，要抓紧时间播种。它的深层含义是什么?请简要回答。(3分)答：________________________________________________________________________19．下列选项中对本文的分析，不恰当的一项是(3分) ( )A、文章第①段中说“到底能结什么样的瓜，是一个迷离的梦”，这一句已对后来收获的是令人“失望”的苦瓜有所暗示。B、文章第②段写到想象中“瓜儿的硕大、沉重和甜味”，突出了自己对收获的满怀希望。C、文章第⑥段提到“吃着苦的，想着甜的，生命就了希望，活着就有了力量”，这表达了只有吃过苦才知道什么是甜，才有成功的希望这一哲理。”D、文章在写作上用了托物言志的写法，形象地表达了自己对奋斗和收获关系的认识。
（三）、说明文《夜 明 珠 之 谜 》（作者：刘永青）
①在我国和世界各地，都有关于“夜明珠”的传说。
②据历史记载，最早发现“夜光石”的是古代印度。人们发现在一小山岗的一块石头周围，总有许多蛇盘踞着。进一步观察发现，这块石头夜里能发出微蓝色的亮光，引来许多趋光的昆虫。一些青蛙前来捕食昆虫，自己却又成了蛇的美餐。尝到甜头的蛇于是便来到这里“守石待蛙”了。当时，印度人称这块奇异的石头为“蛇眼石”。
③许多历史资料说明，夜明珠并不是珍珠，而是几种特殊的矿物或岩石块加工成的圆珠。1916年，日本宝石学家铃木敏认为日本的夜明珠是一种红色水晶，他称之为“红色的宝石”；还有一种特殊的钻石，也能成为夜明珠。目前，在全球内已发现能发光(即夜色现象)的矿物有莹石、金刚石、方解石、锂辉石等。
④历史记载中的夜明珠在考古中从未见到原物。近九年来,关于夜明珠的报道却屡见报端，而且随着时间的后延，个体也越来越大。古代的夜明珠，质量是用“两”和“钱”计算的，近期报道的夜明珠大到以千克计算。例如，清代慈禧藏宝库一颗夜明珠213．5克，而月在南京和广州发现的夜明珠分别为7千克、12．96千克、20．5千克等。迄今为止，最大的一颗夜明珠重达345千克，直径为60厘米，得几个人抬才能把它移动。这颗巨型夜明珠是2002年春在河南南阳发现的一块1．5吨的大萤石，经过4个多月的琢磨加工而成的。
⑤萤石是人造“夜明珠”的主要原料。萤石(CaF2)是含钙的氟化物，因含稀有元素而常呈现多种诱人的颜色；当萤石成分中混有硫化砷时，在光照或受热的条件下，即能在黑暗中显出较强的萤光。
⑥现在，除了用萤石琢磨夜明珠之外，也有用萤石粉或磷光粉和其他物质按一定比例、在一定的湿度和压力下凝固成块状物，再经切割、琢磨制成珠状发光体。
⑦由此可见，夜明珠并不神秘，珠宝商店展柜里那一颗颗幽幽生辉的“夜明珠”均是人类巧夺天工的产物。
选自《科学大众》2003-6期，有删节
20、给文中加点的字注音
（1）、盘踞 （2）、迄今 （3）、屡次 （4）、琢磨
21、文题“夜明珠之谜”，一是指夜明珠的之迷，二是指夜明珠的 之谜。
22、试用自己的话简述夜明珠的发光原理。
23、文中画线句运用了哪些说明方法？请具体说明其的作用。
24、文章主体部分②――⑥段按照 和 的顺序说明。
25、大自然中有许多谜，比如，梧桐落叶、大雁南迁、江水东流等等。相信这些现象早已引起你探索的兴趣。请谈谈你对某一现象的探索经过和结果。
(四)、议论文《希望在于创新》（作者：汪金友）
①我国改革开放和现代化建设的成功实践，使人们得出一个共同认识，这就是辉煌在于创新，希望在于创新。正如江泽民同志在十六大报告中深刻指出的那样：“创新是一个民族进步的灵魂，是一‘个国家兴旺发达的不竭动力，也是一‘个政党永葆生机的源泉。”
②回顾过去，近观现实，我们可以想一想，联产承包是创新，经济特区是创新，发展社会主义市场经济是创新，基本经济制度是创新……还有各行各业的改革，各行各业的开放，也都是创新。创新使我们认识了世界，走向了世界，创新使我们丰富了自己，发展了自己。
③创新就要不断解放思想，实事求是，与时俱进。这是没有止境的。随着客观形势的不断变化，经过了一段时间之后，新也会变成“旧”，因而需要“更新”。我们应该突破前人，后人也肯定会突破我们：我们可以突破别人，别人也可以突破我们。所以，我们不能满足于已经取得的成绩，而必须在新的实践基础上继续创新，在新的奋进征途中继续奋进。
④在学习十六人报告的时候，不少同志都谈到，创新应该是在全社会大力倡导的精神。绝不能认为创新与己无关，只等着上边创新，等着领导创新，等着别人创新。
⑤一般地说，创新就是创造和发明新理论、新观点、新技术、新方法，等等。创新的―个鲜明特征，是要想没想过的，做没做过的，使我们的思想和认识更加符合变化了的实际。创新有大有小，却无处不在。重大的发现，重大的创造，重大的改革是创新：拓展工作思路，改进工作方法，提出合理化建议，也是创新。我们每个人都应有创新意识，也都有创新的机会和舞台。
⑥创新不是盲目蛮干，而要有科学精神。不遵循客观规律，或者调查研究不细，专业知识不精，或者急于求成，是不行的。创新山不是一帆风顺的，从一定意义上说，创新就要打破旧模式，改变些习以为常的东西，甚至触及一些人的利益。新观点新思路新事物的出现，总会有一‘些人暂时不认识、不理解，这不奇怪。我们既不要因为有阻力而失却了创新热情，又要善于用事实用实践说服和教育更多的人支持、理解和参与创新。
⑦既要创新，又要把消极影响和各种风险降低到最低限度，这同样重要。经过多年改革开放，我们已经有了比较丰富的经验。这里的关键就在：于，要把“体现时代性；和“把握规律性”统一起来，把“富于创造性”和“符合科学性”统一起来，把“大胆”和“稳健”统一起来。正确处理好各种矛盾，把握好各种关系。
⑧“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。”这是对我们各项工作提出的新要求，也是开创新局面的强大动力。希望在于创新，未来在于创新。我们学习贯彻十六大精神，一个很重要的方面，就是要落实到以创新的精神与创新的实践，不断把改革和建设的各项事业推向前进。
选自《人民日报》
26、按一般议论文“引论――本论――结论”的结构特点，用“‖”将文章分为三部分：
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻
27、文章的中心论点 。（用文中句子回答）
28、本文运用分论点证明中心论点，例如第⑶段首句“创新就要不断解放思想，实事求是，与时俱进。”就是文章的一个分论点。阅读⑷、⑸段，用自己的话概括出另一个分论点。
29、⑹、⑺两段提出创新过程中注意的问题，一是要，二是要 。（每空不超过5字）。
30、文章第⑴段引用江泽民在十六大报告中的话阐明创新的重要意义，从论证的角度看，本段的引用有什么作用？
31、分析第⑵段中画线句运用的论证方法，再在省略号处补写两句与它们意思相关、句式相同的话。
32、⑸段中加点的“一般地说”为什么不能去掉？
33、“我们每个人都应有创新意识，也都有创新的机会和舞台。”请联系学习、工作、生活某个方面的实际，谈谈自己是如何积极创新的。（50字左右）
三、作文(50分)
有一位哲人说过，一个人学会了感谢，他就成熟了。在我们的成长经历中，有很多人，很多事物，都给了我们帮助、教益和启迪。
请以“感谢”为题，自选角度，写一篇文章。自拟文题，写一篇不少于600字的文章，体裁不限。（不得出现真实的校名和人名）
参考答案 一、 1、B 2、C接―结 F娇―骄 G辨―辩 L励―厉 3、D 4、C 5B
6、A 7、(1)-(7)略 （8）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 8、声誉是立足社会的一枚信用卡。 9、掌握好的学习方法终身收益。或 掌握一门谋生技艺胜过现成的金钱财富。 10、人缺乏自信或过于张扬都不能取得成就；只有谦虚而不自闭、自信而不张狂才能有所成就。
二、（一）11．(1)围困 (2)兵器 (3)使……安居 (4)背叛 12．略 13．(1)所守之城 (2)得道者 14．天时不如地利，地利不如人和；得道多助，失道寡助。(写出其中一个即可)
（二） 15．一是会有叶有花有实，二是种下收获的喜悦和希望 16．我对瓜苗的精心照顾和寄予的厚望。反衬、突出内心的失望 17．①一辈子奋斗的人为后人开辟了道路 ②经历苦的人终能找到甘甜 ③苦斗中本身就有甜滋味(能答出两点即可)18．不虚度年华，以有限的生命努力奋斗，使人生充实而有意义。19．C
（三） 20、（1）jǖ （2）qǐ （3）lǚ （4）zhuó
21、发光 身世（成份）
22、夜明珠中含有硫化砷，在光照或受热条件下就能在黑暗中发出光。
23、列数字、作比较，说明现在发现的夜明珠比古代的个体大，而且随着时间后延愈来愈大。
24、由表及里 由此及彼
25、探索结果须符合科学，经过的叙述须具体而有条理。比如，苹果落地是因为地球的引力、江水东流是因为西高东低、大雁南飞是因为躲避严寒等等。（经过叙述从略）
（四） 26、⑴⑵‖⑶⑷⑸⑹⑺‖⑻
27、希望在于创新。
28、人人都应该创新。
29、讲科学，克服消极（或避风险）。
30、作道理论据论证中心论点，增强说服力。
31、事实论证。社会办学是创新，企业改制是创新，“一国两制”是创新。
32、“一般地说”指通常认为，这里指从“大”的方面解说“创新”的含义；去掉“一般地说”就排除了“小”的方面的创新，与下文“创新有大有小”不一致。
33、举一例说明，可以是学习方法的改进，可以是工作思路的拓展，还可以是生活方式的改革，只要体现创新精神即可。
社会作出贡献，我们就能在生后留下一丝痕迹而成为永恒。(言之成理即可)
2005年初中语文模拟试题(二)
积累与运用1．下列词语中加点字注音全对的一项是(3分) ( )A、阴晦 (huǐ) 祭祀 (sì) 拮据 (jū)B、栈桥 (zhàn) 桑梓 (zǐ) 五行 (xíng)C、带挈 (qiè) 腆着(diǎn) 正月(zhēng)然D、避讳 (huì) 恣睢(zì) 气闷 (mēn )2．结合语境理解词语，不正确的一项是(3分) ( )A、不知因我积了什么阴德，带挈你中了个相公 (生员；秀才)。B、今夜，在异乡……容许一个落魄的士子放肆 (尽情显露)他的忧伤。C、想着先年 (前一年)，我小女在家里长到三十多岁……D、她仔细又苛刻 (细心到了苛求的程度)地对着镜子照了又照。3．下面句子横线上应填入的一组关联词是(3分) ( )我的父亲允许了；我_______很高兴，_______我早听到闰土这名字，_______知道他和我仿佛年纪，闰土生的，五行缺土， ____________ 他的父亲叫他闰土。A、也而且也因而 B、也因为而且所以C、因此而且也所以 D、因此因为而且因而4．下列各句中加点词语使用不准确的一项是(3分) ( )A、那是一条白金表链，式样简单朴素，只以货色来宣示它的价格。B、瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着……几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。C、大家计划用这位叔叔的钱置一所别墅。我不敢肯定父亲对这个计划是不是进行了商谈。D、这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来。5．下面各句中没有语病的一句是(3分) ( )A、经过老师和同学们的帮助，他的学习成绩有了很大的提高。B、语言是否简明是衡量一篇优秀应用文的重要标准。C、经过一晚的苦战，这几道数学难题终于被他克服了。D、学习成绩不够理想的学生难道不能说不是好学生了吗?
6. 下面成语中有两个错别字,找出来并改正(2分)
再接再励飞黄腾达不屑一顾包罗万像
(1)_______改为________(2)_______改为________
(1).& __________________________，出则无敌国外患者，国恒亡。(《{孟子}二章》)
(2).& 不畏浮云遮望眼，____________________。（《登飞来峰》）
(3).&_____________________，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）
(4).闲来垂钓碧溪上,_____________________。
(5).《泊秦淮》中，表现作者对国家命运关切和忧虑及对世道愤慨的语句是：_____________， _________________________。
(7). 默写《夜雨寄北》全诗_____________________________,_________________________________.
______________________________,____________________________.
8某电台聘业余记者、业余播音员各一名，应聘者很多，竞争激烈。假定你打算去应聘，请按不同目的各写一句话，分别从三个方面介绍自己的优势，力争受聘。每句话不能超过20个字，标点不计。A应聘记者：___________________________________________________________________________________________________________________________。B应聘播音：___________________________________________________________________________________________________________________________。
二、文言文阅读 ,阅读《鱼我所欲也》回答问题（12分）&&&&& 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
&&&& 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，
今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
9、解释文中加点词的意思。（2分）①故不为苟得也（&&&&& ）&& ②则凡可以辟患者何不为也&&（&&&&& ）&&
③蹴尔而与之& （&&&&& ）&& ④所识穷乏者得我与？&&&& （&&&&& ）
10、本文的中心论点是什么？这个论点是怎样提出来的？（2分）
11、文中说“生亦我所欲，所欲有甚于生者”句中“有甚于生者”的是什么？又说“死亦我所恶，所恶有甚于死者”句中“有甚于死者”的又是什么？（2分）
12、第二段所运用的论证方法主要是：&&&&&& 、&&&&& （2分）请举例说明（2分）______________________
__________________________________________________________________________________________。13、孟子的观点让我们想起了文天祥的那句名言？古人的看法对我们有什么启发？（2分）（丙）阅读文言文语段，回答问题。（5分）
人有卖骏马者，比三日立市，人莫之知。往见伯乐，曰：“臣有骏马欲卖之，比三日立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之。一旦而马价十倍。
14、解释文中加点词的含义。（1分）
①比三日立市（&&&&&&& ）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②去而顾之（&&&&&& ）
15、请用文中的一个词语给短文拟一个题目。（1分）
16、短文反映出怎样的社会现象？你有何感想？（3分）
三、现代文阅读（35分）
阅读《谈骨气》回答问题 (20分)我们中国人是有骨气的。战国时代的孟子，有几句{艮好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期，每个时代都有很多这样有骨气的人，我们就是这些有骨气的人的子孙，我们是有着优良革命传统的民族。南宋末年，首都临安被元军攻入，丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗，失败被俘后，他写了一首诗，其中有两句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”元朝多次派人劝他，只要投降，便可以做大官，但他坚决拒绝，终于在公元1282年被杀害了。另一个故事是古代有一个穷人，饿得快死了，有人丢给他一碗饭，说：“嗟，来食!”(喂，来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍，不吃这碗饭，后来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名，传说了千百年，也是有积极意义。还有个例子。民主战士闻一多在日被国民党枪杀之前，明知敌人要杀他，在被害前几分钟还大声疾呼，痛斥国民党特务，指出他们的日子不会很长久了，人民民主一定得到胜利。毛主席在《别了，司徒。雷登》―文中指出：“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们，在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。”高度赞扬他表现了我们民族的英雄气概。孟子的这些话，虽然是在2000多年以前说的，但直到现在，还有它积极的意义。17．写出选文的中心论点：(2分)答：_____________________________________________________________18．用现代汉语翻译“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这个句子。(4分)译文：______________________________________________________________
19．文天祥、古代不食嗟来之食者、闻一多的事例分别证明孟子的哪一句话?(3分)答：__________________________________________________________________________________
20．选文第二段中说“我们每个时代都有很多这样有骨气的人，”试举举出如文天祥、古代穷人、闻一多这样的人物各两例。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________21．选文末说孟子的话到现在还有它积极的意义，你认为它有什么积极意义呢?(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）阅读《星空》回答问题&& ①星星对我展现一种人格化的亲近姿态，是在达里湖畔的一个夜晚。&& ②达里湖形似一牛肩胛骨，位于克什克腾草原的西北边缘。我们到达之时已届仲秋，湖边遍生红草，像一堆堆暗燃的炭火，驱逐已经逼人肌肤的寒意。达里湖在蓝得刺眼的天空下悠然映出远山的倒影。在人迹罕至的蒙古高原，此湖安闲丰腴，像赋闲的天神。远眺湖面，鸥鸟起伏，浪挽涟漪，无意中领会到达里湖的女性化气息。难怪当地有传说，把湖神称“达丽娘娘”。&& ③看达里湖，你要调动好精神，一口气把它看够，然后头也不回地离开。心若一软，贪图眼福回头再看一眼，就难免又看上半天。所谓“流连忘返”，就是这个意思。你看到了什么呢?无非湖光山色，它如亘古不移又似瞬息万变。造化和人工的区别就在这里：人之手下无论多么巧妙的制品，刺绣也罢，园林也罢，总是极尽复杂，
然而观者一目了然；自然展示的是单纯、浑然，给人以欣赏不尽和欲进一步了解却又无奈的景象。譬如看达里湖的蓝，令人惊羡，宛如在蓝中还有什么更美的东西。&& ④入夜，我们几个不怕冷的蒙古族汉子决意在湖畔的蒙古包下榻。蒙古包的样式设施均好，十多个人盖着被子和大衣挤在一起，在烛光下讲些稀奇古怪的故事。午夜我外出时，却被眼前的景象惊呆得说不出话来。&& ⑤满天的星星肃然排列，迎面注视着你。它们好像在蒙古包外等侯了多时。在这里看星星，星星们在你眼前亮起，一直亮到了脑后。你仿佛把头伸进了一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星；我顿悟《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。在这里看到，天原本就是个硕大的圆形屋顶，很低很矮，始终伏在人的脚底下，好像一抬脚，哪里都可以去得。&& ⑥站在夜风中的达里湖畔，脚下是地，遥遥与地相接的远方就是天了，因为那儿星斗闪烁。在草原看星星，无须仰头，可如观壁画一般平视。李白诗云“云傍马头生”，不是虚言。在这里，星星会像铃铛一样系在马鬃旁。以往看星星，觉得它们清冷遥远；而这里的星群太生动了，每个星都像伸着头在观察我。这里的星星多得很，它们拥挤嬉笑，它们矜持沉思。&& ⑦有位诗人将星星亲昵地称作“星子”，我看到的真是一群有灵性的星子。星子们，你们是别在哪一位酒醉的天神衣襟上的徽章呢?这位天神一定是英雄，不然怎么会拥有你们这些精灵?&& 22．综观全文，请找出与文章开头“星星对我展现一种人格化的亲近姿态”相呼应的―个句子。&&&& 23．第③段说到“造化与人工的区别就在这里”，指出“造化”不同于“人工”之处（不超过18字）。&&&& 24．文章以“星空”为题，却花很多篇幅描写达里湖，其用意是什么？
&& 25．文章在艺术上除了气象博大之外，还有神话色彩，请在文中找出有神话色彩的语句。（至少两句）
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&& 26．第⑥段说在达里湖畔看星星没有以往那种“清冷遥远”的感觉，原因是&& (1)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& && (2) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（三）绿色植物是吸收二氧化破、制造氧气的天然加工厂。人和动物要不断呼吸，吸进氧气，呼出二氧化碳；各种燃料燃烧也要放出大量二氧化碳，当空气中的二氧化碳增加到一定浓度时，人就会感到头痛耳鸣、恶心呕吐，血压增高。但你不必担心空气中氧气会越来越少，二氧化碳会越来越多，因为绿色植物能够吸收二氧化碳，放出氧气，使大气中二氧化碳和氧气的含量保持相对恒定。据测定，每15亩绿地每天能吸收900公斤二氧化碳，产生600公斤氧气。绿色植物是天然的空气调节器和净化器。绿色植物能调节小气候。夏天，绿化地带的温度比非绿化地带要低1―3度；冬天，绿化地带温度又比非绿化地带高0.1―1度。灰尘、工业粉尘对人体健康危害不小，能引起支气管炎、哮喘、肺炎、矽肺等病，绿色植物是吸附灰尘的能手。据测定，在绿化地带空气中灰尘的含量比非绿化地带要减少一半以上。不少绿色植物还能放出一股芬芳的气味，其中含有植物杀菌素，能够杀灭大量细菌，如香樟、桉树、柏树、衫木、夹竹桃等都能分泌杀菌素。而且许多绿色植物吸附有害有毒气体，如松树、柑橘能吸收二氧化硫，夹竹桃、香樟能吸收汽车废气。27、文中两次出现“据测定”，能否删去，为什么？（3分）答：_______________________________________________________________________28、全文说明的内容是什么？请用一句话概括。（3分）答：_______________________________________________________________________29、请你拟一条有关绿色环保的公益广告语。（语言要精练得体）（2分）例l：踏破青毡可惜，多行数步何妨。例2：春花烂漫，请您手下留情。答：_______________________________________________________________________
三、作文（50分）
为什么每天都有许多人在看世界地图，而只有魏格纳得出了大陆漂移说？有些人几乎天天见到猫晒太阳，可为什么只有斐赛司一人发现了日光疗法？可能我们都认为，要想获得成功，就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候，天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此，在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢？
请以“多想一步”为话题，写一篇文章。
参考答案：一、1．D 2．C3．B 4．A 5．A 6.(1)励改为厉(2)像改为象7.(5).商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。其余略8 . A大学新闻系毕业，有书面，口头表达的应变能力 B 口齿伶俐，吐字清晰，善于朗读，仪表端庄。9、苟且取得& 即“苟且偷生”的意思；同“避”躲避；用脚践踏；同“德”恩惠，这里是感激的意思。10、舍生取义；由“舍鱼而取熊掌”为喻引出中心论点。11、义；不义。12、举例、对比；“一箪食，一豆羹”或“万钟”受之与否的例子& 13、人生自古谁无死，留取丹心照汗青；开放题（言之成理即可）14、接连地；环视而看。15马价十倍。16、迷信权威；开放题（言之成理即可）、17．我们中国人是有骨气的18．荣华富贵不能使人迷乱，贫穷卑贱不能使人改变，威迫武力不能使人屈服19．(1)文天祥：富贵不能淫；(2)嗟来之食；贫贱不能移；闻一多：威武不能屈20.如文天祥者有叶挺将军；如古代穷人者有陶渊明不为五斗米而折腰；如闻一多者有鲁迅、马寅初等。(答对一个得1分，最多可得6分)21．略。阅读下文，完成文后练习：22．满天的星星肃然排列，迎面注视着你 / 它们好象在蒙古包外等候了多时 / 每个星都像伸着头在观察我（找对任意一句即可）23．单纯、浑然，给人以欣赏不尽的景象。24．由观赏达里湖而领略了自然美的真谛，为下文写星空之美作铺垫。25．（1）．星子们，你们是别在哪一位酒醉的天神衣襟上的徽章呢?（2）．难怪当地有传说，把湖神称“达丽娘娘”。（3）．在人迹罕至的蒙古高原，此湖安闲丰腴，像赋闲的天神。26．（1）在草原和湖畔能平视星空，似与繁星很靠近。（2）在湖畔所见的星星很有灵性，活泼而友善。27.、3分。不能删。（1分）理由是“据观测”表明具有科学依据，如删去就不能体现说明文语言的准确性。（2分）28、3分。绿色植物与人类健康密切相关。（如答“绿色植物的作用”只给2分）29、2分。评分标准：语言不精练扣l分。不得体不给分。（错1字扣0.5分，扣完为止。）
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