如何让父母自愿买房交定金注意事项(幼儿教育类)

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【活动目标】 1、发展幼儿的反应能力及灵活性。 2、体验亲子游戏的乐趣。 【活动准备】 1、地垫若干 2、场地布置小河一条 【活动过程】 一、导入,引起兴趣。 师:刚才,孙老师跟大……
【活动目标】 1、在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。 2、乐意帮助三只熊分餐点并大胆地表达自己的想法。 【活动准备】 PPT、画有三只熊的底板、人手一个篮子、苹……
【活动目标】 1、通过剪一剪、插一插,培养幼儿的创新求异思维和发展幼儿的动手能力,并激发幼儿对大自然的喜爱之情。 2、欣赏插花艺术,感受插花艺术的色彩对比、高低错落对比、大小对比的……
【活动目标】 1、通过观察与讲述,学习用适当的语言表达自己的想法,丰富相应的词语。 2、培养幼儿保护自然环境的意识。 【活动准备】 自制《小雨人跑来跑去》图书一本。 【活动过程】 ……
【活动目标】 1、锻炼幼儿手眼协调、操作能力,培养竞争意识。 2、尝试枇杷核的多种玩法,感受玩枇杷核的乐趣。 【活动准备】 1、贴有红色亮纸片的枇杷核和贴有蓝色亮纸片的枇杷核分别为……
【活动目标】 1、在看看、说说、玩玩的过程中了解香蕉的外形特征。 2、用语言、动作愉快地表达自己的想象。 3、积极参与认读活动,能与同伴一起阅读。 【活动准备】 1、香蕉若干。 2……
【活动目标】 1、再次欣赏故事《小水滴旅行记》,增进对故事的理解,并对故事形象进行分析、尝试用肢体动作表演故事的内容。 2、借助音乐,较好的表演水的循环过程。 3、有合作意识,能大……
【活动设计】 蚕网是我们农村养蚕时不可缺少的工具,也是农村孩子家里随手可得的材料。利用蚕网来组织体育活动,即显示了浓郁的本土化,又让蚕网焕发出了新的生命力,可开发成为孩子们喜欢的活……
【活动目标】 1、通过亲子的共同设计制作,培养幼儿的情感,发展幼儿的动手能力和创造能力。 2、从小培养幼儿的环保意识。 【活动准备】 1、废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。 2、其……
【活动目标】 1、遵守游戏规则,学习正确的猜拳与跨步。 2、两两合作,配合协调。 【活动准备】 场地上贴好起止线、红蓝标记若干、课件。 【活动过程】 一、热身操。(队形:半圆形,看……
【活动目标】 1、尝试用短弧线连接和涂染的方法画云朵,初步表现云朵多彩多姿的特征。 2、培养幼儿喜欢画画和大胆表现画面内容的能力。 【活动准备】 知识准备:教师和家长带孩子到户外观……
【活动目标】 1、了解几种常见珍稀动物的名称、典型特征、生活习性,理解“珍稀”的含义。 2、让幼儿学会观察动物的外部特征,提高幼儿的思维水平和合作意识。 3、培养幼儿有爱动物的情感……
  月亮是小朋友心中很熟悉的事物,在孩子们的世界里,月亮总是以温柔善良的形象出现:月亮婆婆,月亮姐姐。那么夜晚挂在天空洒下温柔月光的月亮到底是什么样的呢?《月亮是什么形状的》这本绘……
本次活动我是用PPT图片与实物导入,让幼儿更具体更直观的去感知,在语言运用我采用比较儿拟话的语言表达,小班幼儿他们比较喜欢用儿拟话,第一我先让幼儿去感受与观赏柳树的图片,指南也强调……
【活动目标】 能感知和判断10以内相邻两数之间多1和少1的数量关系。 【活动重点】 能感知和判断10以内两数之间多1和少1。 【活动难点】 知道10以内相邻两数之间存在多1和少1的……
  本活动《多彩多姿的云朵》这一题材来源于幼儿的生活。我经常发现孩子对美丽的天空,变化有趣的云朵很感兴趣。于是引导他们走进生活,从自己身边的事物开始观察。观察云朵的变化、并鼓励他们……
【活动目标】 1、尝试运用线条和图案大胆为大鱼设计鳞片,有一定的想象力和创造力。 2、体验帮助别人的快乐,愿意帮助别人。 【活动准备】 班级环境创设:海底世界、Flash、各色彩纸……
【活动目标】 1、通过直观的故事、儿歌形式,培养幼儿爱护花草树木的良好习惯。 2、增进萌发幼儿爱护环境,保护树木的良好情感。 【活动准备】 开满鲜花的大树一棵,上面的鲜花可以活动(……
【活动目标】 1、在理解内容的基础上,学习字词:盖、立柱、砌墙、安窗。 2、提高幼儿的朗诵水平和准确的发音能力。 过程与方法: 上课前带幼儿观察盖房的现场,上课时观察教室的结构,然……
一、倒置的水不漏【材料准备】玻璃杯、纸 1、将玻璃杯装满水。 2、把纸盖在杯口上。 3、用手按住杯口把杯子倒置过来,松开手,看看杯里的水会倒出来吗? 【科学原理】因为杯子里没有空气……
【活动目标】 1、学习运用涂色与撕纸贴画相结合的方法表现披萨。体验撕纸活动的乐趣。 2、结合自己的生活经验,充分发挥想象,制作出各种口味的披萨。 【活动准备】 彩色纸若干,每人一份……
【活动目标】 1、能大胆模仿“小鞋匠”的劳动,随音乐合拍地做绕线、拉线、钉鞋钉的动作。 2、体验小鞋匠在劳动中愉快的心情。 【活动准备】 1、一段线。 2、《鞋匠舞》音乐。 3、鞋……
【活动目标】 1、了解公园基本的游览规则,在游戏中懂得遵守公园的游览规则。 2、能明辨是非,大胆地表达自己的想法,体验找“茬”的乐趣。 【活动准备】 1、挂图一张; 2、图片若干张……
【活动目标】 1、通过科学小实验,发现盐可以帮助毛线将冰块吊起来的秘密。 2、发展幼儿动手操作能力,激发幼儿对身边科学现象的兴趣及探究精神。 【活动准备】 1、冰块(数量充足,呈方……
【活动目标】 1.知道幼儿园及公园里的花草、树木很美,是给大家欣赏的,每个人都要爱护他们。 2.能做到不采摘花朵、树叶。 【活动准备】 教学挂图《花儿好看我不摘》 【活动过程】 1……
  《瓶子里吹气球》这是一节陆慕中心园王叶青老师上的大班科学活动,主要是让幼儿通过猜测、探索、试验,发现气球吹不大的原因。    王老师在第一环节就是让幼儿玩吹气球比赛,试一试,吹……
【设计意图】 小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索的兴趣。在幼儿园活动整合课程中有一个主题活动是围绕《能干的小手》开展的,这一主题活动,充分激发了幼儿对自己的小手……
【活动目标】 1、理解歌词内容,进一步学唱三拍子歌曲。 2、迁移生活经验,积极向同伴学习,创编不同的雪人造型动作表演歌曲。 3、两两结伴舞蹈时,扮演雪人的幼儿与扮演堆雪人的幼 ww……
【活动目标】 1、复习点数,提高点数速度。 2、感受到常见物品的价格,提高对生活的经验,将所学和生活联系在一起。 3、装扮小商人,感受到数学的魅力和兴趣,喜欢成功。 【活动准备】 ……
  【活动目标】  1、感受歌曲的优美,体会歌词的意义,快乐的歌唱劳动。  2、感受劳动人民插秧的辛苦,珍惜粮食。  【活动过程】  一、谈话导入。  A、游戏导入,激发兴趣。  ……
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· · · · · · · · · ·幼儿教育杂志投稿_学前幼儿教育类杂志-G61幼儿教育杂志社编辑部
幼儿教育杂志社投稿
主管单位:浙江省教育厅主办单位:浙江教育报刊社国内统一刊号:33-1042/G4国际标准刊号:
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杂志类型:学前幼儿教育类杂志-G61
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幼儿教育杂志社/杂志简介
《幼儿教育》Early&Childhood&Education(旬刊)1982年创刊,是幼教普及性刊物。普及幼教科学理论,总结幼教先进经验,宣传幼儿教育方面的优秀典型。本刊是面向广大幼儿园教师和幼儿园家长的幼教专业类杂志。创刊20多年来,一直在读者中享受较高声誉。读者群定位:本刊是面对广大幼儿园教师和幼儿家长的幼教专业类杂志。《幼儿教育》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
幼儿教育收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 维普网、知网数据库收录1、中文核心期刊:年连续4届中文核心期刊――中文核心期刊(1992)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(2004)2、数据:MARC数据、DC数据3、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏4、幼儿教育杂志荣誉:社科双效期刊
幼儿教育栏目设置
特稿、研究与探索、活动设计、行政管理、育苗人、家庭、教育、庆六一活动专辑、中国委员会专版、教育经验、东西南北中、教材推荐、教育文摘。
幼儿教育编辑部/杂志社投稿须知
一、要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求:1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。2.基金项目和作者简介按下列格式:基金项目:项目名称(编号)作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。
幼儿教育同类优质期刊(排名不分先后)
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《学术杂志网》杂志发表声明:
& &&1.《幼儿教育杂志》为国家承认、正规、合法、双刊号期刊
& &&2.中国期刊网:ki.net 可查询,并全文收录
& &&3.国家新闻出版总署:http://www. 可查询,收录期刊
& &&4、本站只收取最低限度的中介服务费,以维持网站正常运转,如果还有比本站价格更低,且能成功发表的,一周之内可以退出多收款项。
& &&5、本站投稿成功率高,没有成功发表的全额退还一切费用。
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媒体类别:期刊报纸
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媒体名称:
媒体类别:刊名ISSNCN
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开拓新百年史慧中(4)变化的社会文化,变化的朱家雄裴小倩(6)以“群”化“独”――培育儿童交往共同体王海英(8)游戏指导的关键:建立和谐的师幼关系张燕(10)幼儿自我控制能力的培养金芳(12)班级中三种关系要协调好任智茹(12)课题研究需注意的问题许群民(13)努力实现幼教事业的跨越式发展(14)大力提升学前教育整体水平(15)以改善儿童的生存质量为己任塞尔玛?西蒙斯坦?芬托斯易进(16)儿童观与学前教育发展趋势塞尔玛?西蒙斯坦?芬托斯孙瑾(18)师德要素与幼儿园教师专业成长步社民黄昌财(20)过年了幼儿教育 任利萍王蕾(23)新年剧院刘天奇尹素静(24)幼儿园里逛“庙会”汪京莉(25)在快乐中获得发展――新年活动案例读后感田瑞清(26)幼儿陶土活动的几种方法朱琛(27)探讨交流的价值徐则民(28)打气筒(大班)徐则民(29)有趣的沙漏(中班)郭源(30)磁铁(中班)章珏(31)自由讨论太自由怎么办(32)真实的还是虚构的鄢超云(33)儿童如何避免铅中毒徐友苏刘根花(36)望舌寻因赵珏(37)加强幼儿体格锻炼监管的几种方法马玉玲(37)怎样关注托班宝宝的情绪程海燕(38)趣味法培养好习惯李晓梅(39)托儿用餐小贴士穆晓娟(39)甘献爱心育新苗――记山东省东营市实验幼儿园园长傅振娥王銮美(40)开好家长会教师怎样说曹伯琴王红艳(42)如何写好《家园联系册》邵晓燕(43)知道?悟到?做到陈益(1)从三套新编教师用书看我国幼儿园课程改革与发展朱家雄(4)教育实践模式?价值取向?文化背景王春燕(6)引导幼儿发现知识曹能秀(8)《癞蛤蟆的诅咒》的启示陈迁(10)陈鹤琴教育思想的时代意义周谷平季小琛(12)儿童同伴关系不良的原因及对策曾守锤吴华清(13)百年中国幼教事业的变化及发展侯莉敏(14)百年幼儿园教师教育事业发展的回顾与反思李莉(16)认真抓好新周期ECCD项目工作(18)科研先导特色兴园(19)日本幼儿园的避难训练阮升恒(20)菲律宾华校幼儿教育的特点王凌(21)创造以“合作、交流、商量、分享”为特征的园文化朱家雄郭敏华(22)让热水快点变冷林苹莎詹海珊(24)潮汕陶瓷张哲妮詹海珊(25)会变的春蚕张哲妮郭旭睿(26)给鱼缸换水林苹莎郭旭睿(28)由“横切苹果”想到的刘爱萍(29)评比还是展示沈亚娟(29)怎样提高观摩教学的实效夏方(30)幼儿该不该跳班陈红霞(31)在鼻子里种颗花生李奕娜(32)三言两语话叮咛支洪英(32)花儿好看我能摘吴文霞(32)说话算数张锋英(33)用眼睛点名杨书玲(33)我们的一天(大班)朱蓓蓓(34)蔬果沉浮(小班)钱芬(35)有趣的光斑(中班)查玉群(36)幼儿教育 声音陈墨(37)巴喳――巴喳沈清(37)盆碗碟杯在歌唱杨玉群(38)七个小仙女梁慧(38)声音打架黄兢(39)波浪的话儿蔡瑛(39)BBS与家园互动胡灵(40)加强晨检防止冬春季传染病赵亚丽(42)冬天穿衣小窍门韦桦(42)中午晒鞋好处多桑乃霞(43)如何帮助进食慢的幼儿王萍(43)创设平行班幼儿互动开放的环境何湘萍(44)推陈出新还乐趣许丽萍邵红(45)在扩建户外活动场地的日子里金玉琴(46)陕西召开纪念幼教百年大会胡文娥(47)全国教育期刊质量如何(47)杭州安吉路早教研发中心举行网络信息教育展示活动胡嫣(47)大班数学活动区操作学幼儿教育 具洪琦(48)转车与火箭岳蕾(48)?游戏?呼号追跑张玉荣(49)泡泡船罗灵文(49)鞋样互动墙孙怡(49)满足幼儿活动和成功的需要余珍有(50)发现孩子的智能强项兰蕙(50)世上没有相同的两片树叶林卫萍(1)用生态的眼光看我国幼儿园课程的理论与实践(上)许卓娅(4)学前个性教育的理论探讨袁爱玲(6)心理的自由与安全:幼儿主体性发展的必要条件崔延庆(8)问题儿童和儿童的问题行为于泳红(9)幼儿游戏的观察王滨(10)幼儿道德启蒙教育方法探析冯永刚(11)幼儿自主游戏中存在的问题与对策赵丽君(12)培养幼儿自信心的有效措施赖方方(13)幼儿教育 幼儿全教育的理论与实践――第一届亚洲华文幼儿教育研讨会综述张虹(14)幼儿的全语言教育祝士媛(16)专业化成长中的“三不唯”原则王银玲(18)教师成长的三个问题陈红梅(20)从一名新手教师的困惑看集体教育活动秩序的建构王丽燕(21)寻常时刻的教育朱培芳(22)涂鸦期幼儿美术活动引导策略徐晓燕(24)飞天梦想我来创林文静(26)区域活动后的材料整理:尊重幼儿的自主性周秦(28)常规≠固定不变丁霞(28)灵活处理活动常规刘芳(29)在自由的基础上理解纪律罗娇(29)告别按部就班的“娃娃家”徐晶(29)我们有块区域记录牌许敏霞(29)留下最有用的周亚萍(29)怎样组织游戏分享活动马红梅(30)三言两语(30)在延续性活动中积累经验吴玲(30)巨大的合作画(大班)(31)丰富多彩的糖(小班)隋静(32)声音重现(大班)丁悦(33)想哭就哭吧郑莉(34)善解人意幼儿教育 虞芬(34)爱是责任沈艳芳(35)格格的心事王焕英(35)一世情缘一生牵挂卢乐山张虹(36)让爱做主王旋(37)幼儿值日注意啥蔡静(38)足部健康话鞋袜胡亚波(38)关注园内环境中的健康隐患江渠(39)门口放双小拖鞋刘国珍(39)我自己杨亚辉李向杰(40)让课改的乐章在农家奏响左晓华(42)如何让家长愿意合作王h(43)家园沟通存在的问题与对策周红(44)书讯(45)征集“我看过的一本好书”(45)《儿童参与》吕耀坚(45)趣味纽扣罗丽芳(46)送球宝宝回家韩琪华(46)水果小制作吴晓英(47)创造性能不能教胡灵敏(48)幼儿教育 素质教育新解蒋汉通(48)孩子的创新是可以培养的吗张将星(48)儿童心理障碍人数呈上升趋势王永霞(49)美国著名儿童教育专家呼吁:对孩子得管杨海伦(49)『像不像』与『好不好』王宇清(49)
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