1.遇到摩擦力先看是静摩擦力还是滑动摩擦力
2.摩擦力既可以对物体做正功也可以做负功也可以不做功。
（1）在静摩擦力做功的过程中，只有机械能的相互转移（静摩擦力只起到传递机械能的作用），而没有机械能与其他能量形式的相互转化。
& （2）相互摩擦的系统内，一对静摩擦力所做的功的总和等于零。
（3）一对滑动摩擦力做功的过程中，能量的分配有两个方面：一是相互摩擦的物体之间的机械能的转移；二是系统机械能转化为内能；转化为内能的量等于滑动摩擦力与相对路程的乘积。
3.受到滑动摩擦力的物体可以使静止的（如“擦黑板”、“溜冰”）
& 受到静摩擦力的物体可以是运动的（如“传送带上的粮食”）
4.摩擦力一定与产生摩擦力的那个弹力垂直（摩擦力的方向是与接触面的切面平行，弹力的方向是与接触面的切面垂直）
5.摩擦力的方向一定与“相对运动方向、相对运动趋势方向”相反，但是与“运动方向”没有任何关系，可以与运动方向是任意夹角！（例如：手拿一瓶子向任意方向运动，摩擦力方向是竖直方向，但运动方向可以是任意方向。）
6.“自行车”&
——脚蹬时，“前轮向后（阻力）、后轮向前（动力）”，都是静摩擦力。手推自行车时，两轮都向后（阻力）。
7.“走路”&&&
——脚往后蹬，受到向前的静摩擦力（动力）。
8.“擦黑板”& ——黑板擦与黑板都受到滑动摩擦力，但黑板不运动。（类似“溜冰”）
9.“手拿瓶子”——二者之间是静摩擦力。由瓶子受力平衡知“重力等于摩擦力”，瓶子要想滑落必须克服掉最大静摩擦力。握力越大，最大静摩擦力就越大，所以握的越紧越不容易滑落。
10.滑动摩擦力公式中的N是正压力！不一定是重力！
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官方公共微信汉语有黑板擦和粉笔擦两种叫法，英语也有blackboard-eraser和chalk-eraser两种叫法吗
汉语有黑板擦和粉笔擦两种叫法，英语也有blackboard-eraser和chalk-eraser两种叫法吗
按口语来说应该是可以的，其实用词很随意只要能理解出事黑板擦或者粉笔擦的意思。。（书面比较严格，一般就用
Blackboarderaser就行了
的感言：非常感谢！
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外语领域专家用黑板擦刷黑板时，留下的痕迹是
A. 点 B. 线 C. 面 D.体_百度知道
用黑板擦刷黑板时，留下的痕迹是
A. 点 B. 线 C. 面 D.体
线 C，留下的痕迹是
[&&&nbsp. 面 D;& ]
用黑板擦刷黑板时
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＞＞＞如图所示，用水平外力F将黑板擦压在竖直的黑板上保持静止，当逐渐..
如图所示，用水平外力F将黑板擦压在竖直的黑板上保持静止，当逐渐增大外力F时，黑板对黑板擦的摩擦力将（　　）A．保持不变B．逐渐增大C．逐渐减小D．无法确定
题型：单选题难度：中档来源：宜宾
黑板擦处于静止状态，即平衡状态，所受的力一定是平衡力．在水平方向上受到推力F和墙壁对它的向右的推力，这两个力是一对平衡力；黑板擦在竖直方向上受到重力的作用没有掉下来，是由于墙壁给它施加了一个向上的摩擦力．由于其静止，所以摩擦力与重力是一对平衡力，由于重力不变，所以摩擦力也不变，始终等于其重力．综上分析，故选A．
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据魔方格专家权威分析，试题“如图所示，用水平外力F将黑板擦压在竖直的黑板上保持静止，当逐渐..”主要考查你对&&二力平衡的定义及条件&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
二力平衡的定义及条件
定义:物体在两个力作用下保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡.二力平衡的条件：同物：两个力作用在同一物体上等值：两个力大小相等反向：两个力方向相反共线：两个力在同一直线上说明：①二力平衡时要求四个条件同时具备，缺一不可。②判断二力是否平衡既可用二力平衡条件来判断，也可根据物体是否处于平衡状态来确定受到的力是否平衡隐含“二力平衡”的变形题：&&& 考查二力平衡与平衡状态的试题很多，形式变化多样，有一些条件很直接，而有时具有隐蔽性，但始终遵循平衡力和平衡状态的对应关系，准确把握这一关系，适应多变题型。题型多以填空题、选择题的形式出现。例:如图所示，各用4N的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计自重不计)，则下列说法中正确的是(&& ) A．弹簧测力计的示数为4N，弹簧测力计受的合力为4N B．弹簧测力计的示数为0N，弹簧测力计受的合力为0N C．弹簧测力计的示数为8N，弹簧测力计受的合力为0N D．弹簧测力计的示数为4N，弹簧测力计受的合力为0N解析:本题考查弹簧测力计的原理，弹簧测力计是利用力产生的效果大小来测量力的大小的。弹簧测力计的构造是弹簧一端固定(与挂环相连的一端)，叫做固定端；另一端与挂钩相连，叫做自由端。测量时，使固定端不动，拉力拉挂钩使弹簧伸长，拉力越大，弹簧伸长就越长，弹簧测力计的示数就越大，也就是说，弹簧测力计指针的示数等于作用在挂钩上的拉力的大小，是一端的力的大小，而不是两端的受力之和所以在本题中弹簧测力计的示数是4N。而把弹簧测力计作为研究对象，在一对平衡力作用下，合力是零。答案：D二力平衡的判断方法：&&& 判断一对力是否是平衡力，有两种方法。一种是根据二力平衡条件判断，只要两个力“同体、等大、反向、共线”，那么，这两个力就是一对平衡力。另一种是根据物体的运动状态是否改变判断，如果物体在某一方向上受到一对力而运动状态保持不变，那么这一对力就是平衡力，反之，就不是平衡力。例1一本物理书静止在水平桌面七，下列各对力中属于平衡力的是（） A．书对地球的引力和地球对书的引力 B．书受到的重力和桌面对书的支持力 C．书对桌面的压力和书受到的重力 D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力解析：互为平衡力的两个力应满足：受力物体相同，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。A 项中的两个力的受力物体不同，是一对相互作用力；B 项重力和支持力四个条件都符合，是平衡力；C项中的两个力不满足受力物体相同和方向相反的条件，不是平衡力；D项中的两个力的受力物体不同，施力物体和受力物体刚好相反，是一对相互作用力。答案：B二力平衡的意义：&&& 二力平衡是力的分析的最简单、最基本的情况，若一物体处于二力平衡状态，我们了解了其中一个力，对另一个力也就了如指掌。如图所示，一物体放在水平桌面上，它将受到重力和桌面对它的支持力，物体处于平衡状态。我们知道了物体的重力，根据等大、反向、共线的关系，也就知道了支持力，的大小、方向及作用点。 二力平衡的作用效果：&&& 二力平衡的效果不仅使物体保持平衡状态，还使物体发生了形变(只不过有时效果不明显，但形变还是有的，如静止在地面上的物体受重力和地面支持力的作用，发生了微小形变)。因此，两个力并不是完全抵消而没有产生任何力的作用效果。补充：(1)物体在两平衡力作用下处于平衡状态，若再加一对或多对平衡力，物体将仍然处于平衡状态。 (2)平衡力可以通过受力图形象地描绘出来。二力平衡的应用： （1）用弹簧测力计测量物体所受重力时，就是利用二力平衡条件。（2）放在桌面上的花瓶受到竖直向下的重力和桌面对他竖直向上的支持力，二力平衡。（3）悬挂着的吊灯，受到竖直向下的重力和吊线对它竖直向上的拉力，二力平衡。（4）在水平道路上匀速直线运动的汽车，水平方向受到向前的牵引力和向后的阻力，二力平衡。（5）在竖直方向，汽车受到向下的重力和路面对它向上的支持力，二力平衡。
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