指南针为什么能指方向课件PPT_百度文库
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指南针为什么能指方向课件PPT|
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1-2 八年级下 小磁针为什么能指明方向|
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＞＞＞下列说法正确的是()A．磁感线从磁体的N极出发，终止于磁体的S极B．..
下列说法正确的是(　　)A．磁感线从磁体的N极出发，终止于磁体的S极B．磁感线可以表示磁场的方向和强弱C．磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场D．放入通电螺线管内的小磁针，静止时小磁针的N极一定指向通电螺线管的N极
题型：单选题难度：偏易来源：不详
BCD试题分析：A、磁感线是闭合曲线，在磁铁外部从磁体的N极出发，回到磁体的S极，在磁铁内部从磁体的S极出发，回到磁体的N极，所以A选项错误B、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱，磁感线向某点的切线方向就是该点的磁场的方向，B选项正确C、磁铁和电流产生磁场的本质是一样的，都是有运动电荷产生的，C选项正确D、通电螺线管内部，磁感线是从S极到N极的，小磁针的指向就是该处磁场的方向，所以静止时小磁针的N极一定指向通电螺线管的N极，D选项正确故选BCD点评：容易题，准确区分磁感线和电场线的特点，不要混淆两个概念
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据魔方格专家权威分析，试题“下列说法正确的是()A．磁感线从磁体的N极出发，终止于磁体的S极B．..”主要考查你对&&电流的磁场，安培定则&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
电流的磁场，安培定则
电流的磁感线及安培定则:利用安培定则分析电流磁场的方法：
应用安培定则时首先应特别注意伸的是右手，其次注意不同情况下四指环绕方向、大拇指指向的意义不同。 (1)分清“困”和“果”：在判定直线电流的磁场方向时，大拇指指“原因”——电流方向；四指指“结果”——磁场绕向。在判定环形电流的磁场方向时，四指指“原因”——电流绕向；大拇指指“结果”——环内沿中心轴线的磁感线方向指N极。这种方向间的关系也可用一句话概括：“直对直，曲对曲”。在安培定则中大拇指是伸直的，四指是弯曲的。而在电流与磁场的方向中，直线电流中电流是直的，磁感线是弯曲的；环形电流中电流是弯曲的，其中心轴线上磁感线是直线；通电螺线管中电流是弯曲的，内部磁感线是直的，对照相应的安培定则，可知四指与大拇指、电流与相应磁感线问有“直对直，曲对曲”的对应关系。 (2)在直线电流产生的磁场中，要判定横截面某点磁感应强度的方向，切忌与点电荷的电场相混淆。如图所示，要确认甲图中a点场强的方向，需作Q与a的连线，然后由场源电荷的正负确定a点场强是沿连线背离场源电荷还是指向场源电荷；而在乙图中确定点b处的磁场方向时，磁场方向却是与场源电流，与b点连线相垂直的。需先作出，与b点连线及其在b点处的垂线，然后由安培定则确定该点磁场是沿垂线指向顺时针方向还是指向逆时针方向。 (3)注意等效，优先采用整体法。一个任意形状的闭合电流(如三角形、矩形、圆形) 的磁场，都可以视为若干或无数很短的直线电流磁场叠加而成，从而可以分段进行判定。这种隔离法的判定结果，虽然与视为环形电流的整体法一致，但在步骤上却麻烦多了。
发现相似题
与“下列说法正确的是()A．磁感线从磁体的N极出发，终止于磁体的S极B．..”考查相似的试题有：
897231499733635519038116410395674当前位置：
＞＞＞下列说法中不正确的是()A．磁体在空间能产生磁场，磁场使磁体间不..
下列说法中不正确的是(　　)A．磁体在空间能产生磁场，磁场使磁体间不必接触便能相互作用B．在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向，就是这一点的磁场方向C．当两个磁体的同名磁极相互靠近时，两条磁感线有可能相交D．磁体周围的磁感线都是闭合的曲线
题型：单选题难度：偏易来源：不详
C试题分析：A、磁极与磁极间的相互作用是通过一种场即磁场来传递的，磁体在空间产生磁场，磁场使磁体间不必接触便能相互作用，这种说法正确不选AB、物理学中规定，在磁场中的某一点，小磁针北极受力方向，也就是小磁针静止时北极所指的方向，就是这一点的磁场方向，这种说法正确不选BC、磁感线是为形象描述磁场的强弱何方而人为引入的一簇假象曲线，曲线上每一点的切线方向都与该点的磁场方向一致，而某一点的磁场强弱和方向是唯一确定的，任意两条磁感线不相交不相切，所以这种说法不正确选CD、磁体周围的磁感线在磁体外部由N极指向S极，内部由S极指向N极是一族闭合曲线，这种说法正确不选D故选C点评：容易题，牢记磁场和磁感线的特点
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据魔方格专家权威分析，试题“下列说法中不正确的是()A．磁体在空间能产生磁场，磁场使磁体间不..”主要考查你对&&电流的磁场，安培定则&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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电流的磁场，安培定则
电流的磁感线及安培定则:利用安培定则分析电流磁场的方法：
应用安培定则时首先应特别注意伸的是右手，其次注意不同情况下四指环绕方向、大拇指指向的意义不同。 (1)分清“困”和“果”：在判定直线电流的磁场方向时，大拇指指“原因”——电流方向；四指指“结果”——磁场绕向。在判定环形电流的磁场方向时，四指指“原因”——电流绕向；大拇指指“结果”——环内沿中心轴线的磁感线方向指N极。这种方向间的关系也可用一句话概括：“直对直，曲对曲”。在安培定则中大拇指是伸直的，四指是弯曲的。而在电流与磁场的方向中，直线电流中电流是直的，磁感线是弯曲的；环形电流中电流是弯曲的，其中心轴线上磁感线是直线；通电螺线管中电流是弯曲的，内部磁感线是直的，对照相应的安培定则，可知四指与大拇指、电流与相应磁感线问有“直对直，曲对曲”的对应关系。 (2)在直线电流产生的磁场中，要判定横截面某点磁感应强度的方向，切忌与点电荷的电场相混淆。如图所示，要确认甲图中a点场强的方向，需作Q与a的连线，然后由场源电荷的正负确定a点场强是沿连线背离场源电荷还是指向场源电荷；而在乙图中确定点b处的磁场方向时，磁场方向却是与场源电流，与b点连线相垂直的。需先作出，与b点连线及其在b点处的垂线，然后由安培定则确定该点磁场是沿垂线指向顺时针方向还是指向逆时针方向。 (3)注意等效，优先采用整体法。一个任意形状的闭合电流(如三角形、矩形、圆形) 的磁场，都可以视为若干或无数很短的直线电流磁场叠加而成，从而可以分段进行判定。这种隔离法的判定结果，虽然与视为环形电流的整体法一致，但在步骤上却麻烦多了。
发现相似题
与“下列说法中不正确的是()A．磁体在空间能产生磁场，磁场使磁体间不..”考查相似的试题有：
40802436022137712943495095671377008}