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【小学 五年级英语】五年级下册连词成句 共(2页)
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【小学 五年级英语】五年级下册连词成句 共(2页)
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3秒自动关闭窗口连词成句you,had,tell,lunch,can,for,what,you,me(?)_百度知道
连词成句you,had,tell,lunch,can,for,what,you,me(?)
2.like,why,me,treat,do,always,you,that(?)3.pen,some,me,friends,introduced,he,of,to,his(。)4.afraid,friends,anyone,the,with,boy,make,to,is(。)5.the,myself,p憨耽封甘莩仿凤湿脯溅lace,l,new,feel,don‘t,of,sure,in,work(。)
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连词成句1.you,had,tell,lunch,can,for,what,you,me(?)Can you tell me what you had for your lunch?2.like,why,me,treat,do,always,you,that(?)Why do you always treat me like that?3.pen,some,me,friends,introduced,he,of,to,his(。)He i憨耽封甘莩仿凤湿脯溅ntroduced some of his pen friends to me.4.afraid,friends,anyone,the,with,boy,make,to,is(。)The boy is afraid to make friends with anyone.5.the,myself,place,l,new,feel,don‘t,of,sure,in,work(。)I don't feel sure of myself in the new work place.
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1 Can you tell me what youhad fr lunch ?2 Why do you always treat me like that ?3 He introduced some of his pen friends to me .4 The boy is afraid to make friends with anyone .5 I don'憨耽封甘莩仿凤湿脯溅t feel
sure of myself in the new work place .*******************************************************************加油!不明白再问!如果帮到你,请及时采纳,谢谢!*******************************************************************
1)Can you tell me what you had for your lunch? 你能告诉我你午餐 有/吃 些什麼吗? 2)Why do you always treat me like that? 为什麼你总是 像那样/那般 对待我?3)He introduced some of his pen friends to me. 他向我介绍了一些他的笔友。 4)The boy is afraid to make friends with anyone. (某)男孩害怕和任何人做朋友。 5)I don't feel sure of myself in the new work place. 在新的工作场所,我不太有 自信/信心 。
1. Can you tell me what lunch you had for?2. Why do you always treat me like that?3. He introduced some of his pen friends to me.4. The boy is afraid to make friends with anyone.5. I dont sure the feel of myself work in new place.
What can you tell me you had for lunch?2.Why do you always treat me like that?3.He introduced me to his pen friends.4.Anyone is afraid to make friends with the boy.5.I don't feel sure in the new place of work myself.
can you tell me what you had for lunch ?
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>>>连词成句。1. play, brother, can, the, your, guitar (?)2. ..
连词成句。
1. play, brother, can, the, your, guitar (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2. can't, he, play, well, it, very (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3. you, play, can, chess (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4. sing, the, can, and, yes, I, drums, play (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5. to, club, art, join, want, do, you, our (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型:连词成句难度:中档来源:同步题
1. Can your brother play the guitar?2. He can't play it very well.3. Can you play chess ?4. Yes, I can play the drums and sing.5. Do you want to join our art club?
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据魔方格专家权威分析,试题“连词成句。1. play, brother, can, the, your, guitar (?)2. ..”主要考查你对&&连词成句&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
连词成句:即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐,内容恰当,语气流畅的句子的方法。他基本的要求是句子完整和流畅没有语法错误,更不要有语病。连词成句题做题技巧:首先强调第一个单词的第一个字母要大写,其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做: 1. 陈述句的时候,先找主语,然后找动词,再找其他,记得时间和地点是放在后面的。 2. 疑问句时,有疑问词的情况下找疑问词,然后找助动词,找主语,找其他。没有疑问词的情况下,就找助动词/be动词,再找主语,找其他。 3. 做这一类型的题目时,学生要有一定的基础,会认读单词,熟悉基本句型。 具体可以分一下几步来完成:一、看清标点符号1.如果是句号,则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。2.如果是问号,则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。①如果有where 、what、how等疑问词,那么它就是特殊疑问句,就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面,它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词,那么它就是由情态动词引导的疑问句。例如:“have& I& a& may& new& bike (?)” 。这道题目中有一个情态动词may,很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。那么我们就要把may放在句子的最前面,后面紧接的就是这句话的主语(主语往往是人或者物)。很快我们就能写出这句话的前半部分“May I& have …”很显然,还剩下的几个单词可以构成一个词组“a new bike”,那么将整句话连起来就是“May I have a new bike ?”(我可以拥有一个新的自行车吗?)。同样其他的句子,例如:由can 、would、shall等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。③如果题目中没有任何的特殊疑问词,也没有任何情态动词,那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。例如:“you& a& are student(?)”。很显然是一个疑问句,而且没有任何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句,一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词(am /is/are),而且要把它们放在句子的最前面。通过观察我们看到题目中有一个be动词(are),所以这句话就很容易连到“Are you a student ?”(你是一个学生吗?)。这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做,然后再由陈述句改成一般疑问句。例如“you& a& are student(?)”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“You are a student.”。然后将它写成一般疑问句,即是将这句话的主语和谓语(be动词)对调,得到“Are you a student?”,这样这句话也就完成了。3.如果是感叹号,则是感叹语句。①由what引导的感叹句。我们知道有what引导的感叹句,其基本结构是What + a + adj. + n.。例如:“What a nice book !”(多漂亮的一本书啊!)② 由how引导的感叹句。与what引导的感叹句相似,how引导的感叹句的结构是“How + adj.( +n. /名词短语 + be动词 )!”。
二、注意特殊句型还有一些连词成句的题目看上去似乎是无规律可循。有这样一个题目:“to&& time& to&& go&& it’s& school (.)” 这样的题目就要求学生对有些句型的熟练掌握。这条题目考的是学生对句型“it’s& time to do sth.” 的运用和词组“go to school(去上学)”,这是一条交际运用题。很显然,这条题目的答案应该是:“It’s& time to go to shool.”(该到上学的时候了。)还有一类句型叫做祈使句。这样的句型往往没有主语。例如:“Go to the playground& ,please.”(请去操场。)这样的句子就省略了主语,完整的应该是“我请你去操场。”所以这样的句型也是学生所需要掌握。有这样一条题目,“breakfast , have& Mike(。)”。很显然这是一句祈使句。拿到这条题目时,如果对句子的意思不明白也许就无法下手。但是如果明白是“让迈克吃早饭。”这条题目也就很好做了,这是一条省略句,所以很快就能得到答案:“Have breakfast,Mike.”。有很多像这样的题目,没有明确的主语、谓语等。这就需要学生对所要完成题目的句子意思的了解,对一些固定结构的掌握。三、注意句子是否完整往往学生在做完一条题目以后,经常会出现句子还没有写完整,单词抄写错的现象。在做这样的题目时容易出现漏字、错字的毛病。这就需要我们在平时的训练中养成认真仔细的习惯。在做题目时加强对“难题”的训练,在“找错误”中增强细心意识。&&& 四、注意字母的大小写在英语中经常需要大写的有:每句话的开头字母、人名、专有名词等。例如:“thank you,liutao.”这句话中有三个字母没有大写,应该将它改成:“Thank you,Liu Tao.”这样这句话也就很明白了。与中文不同,在英文中字母的大小写有时也就决定了一句话的意义。Doctor 和doctor就是因为一字之差其意思也就大大不同,前者是博士而后者则是医生。所以在平时,应该注意这类题型的解答。
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急需!连词成句!初一英语题、有悬赏!
急需!连词成句!初一英语题、有悬赏!
is?三,four、妈妈。7一、尼克是我的孪生兄弟,她是个工人?——不,this,the2,她是我的妹妹、我经常七点半看电视,我有一些:00 p、a,late,我可以吃些面包么,school7,是他的?5、——这是谁的球、把它涂成红色19。10、我们从星期一到星期五上学,have,new,sisters、帕特是个美国男孩,in?11,teacher。21,job,tall、Please look at_____?(改一般疑问句并做肯定回答)2、I get up at 6、twin、classroom,the?17、按要求做题1、把下列句子翻译成英语1、你叫什么名字.5,不是我的、你们每天上六节课么,your?——是的、We______(not have)seven lessons every day、I,what,slim。2、nurse,is。20、连词成句1,is,students,is10。24._____are beautiful,in、I want______(know)something about your family:00 in the morning(对at 6?5、English.2,new4、your、我们八点开始上课,and9,friends?——他是个医生、be、——你父亲是做什么工作的。3。我的是白色的。4?吉尔.四?——是,classroom,English。14,is3;s,he.m、She can't_____(have)lunch at home、——你有光盘么。8、I eat lunch at school。15,for,over8,there,Lily,girl,classroom,a?13?23,is,my、——这个航模是你的么,mother,there、England,a。12,and、They have six lessons every day(对six lessons进行提问)4、——你是王小姐,from、这是你的全家照么,she、这是萨利、They get up at 6:00 every day(改为否定句)3.3,father&#39,对吧?6?是你的吗、你的新鞋子是什么颜色;t。6。9、——这是你的妈妈吗,don&#39,我是?——不,他来自美国、他是吉尔,in,is。22.(they)4、你不可以在街上踢足球、He must_____(do)his homework first,is,and、对不起、I_____(not do)my homework at 5,what。16.6,are,他长得又高又壮?——是的,Lucy,he,and、用所给词的适当形式填空1、每周六18.二、凯特的表妹既有礼貌又乐于助人,请问几点、我大约六点吃早饭、twenty
Kate&#39.3,aren&#39、We_don&#39、每周六every Saturday18一、我们从星期一到星期五上学.20、妈妈.4;t be late for school7。I always watch TV on half past 7?是你的吗.22;t_have_(have)lunch at home? He is a doctor。He is Jear and ht have_(not have)seven lessons every day.6?23、我们八点开始上课。You couldn&#39,it isn&#39、——这个航模是你的么?——不,我是,他来自美国。What&#39?Do you have 6 lessons everyday.3,是他的;s job3、你不可以在街上踢足球、 Lily and Lucy are twin sisters 9、——这是你的妈妈吗:00 p:00 every day(改为否定句)They don&#39、I get up at 6.8、帕特是个美国男孩。Pat is from America and is a American boy7,Jear ,I do2.12?——不、He must_do_(do)his homework first,我可以吃些面包么? IS it yours.2.Mine is white、I_didn&#39、把下列句子翻译成英语1、?——是的?13? Yes、 What is your father&#39、你的新鞋子是什么颜色、连词成句1?11。Nick is my twin brother? 5? No、把它涂成红色Draw it into red19,她是我的妹妹。我的是白色的?Is this the photo of your whole families、I have four new friends in my classroom 4,他长得又高又壮、 He is from England and he is English 、I want_to know(know)something about your family?——是的.21;s cousin is polite and willing to help others?吉尔、——你是王小姐.四.9,I have,Is your father&#39,她是个工人,我有一些.15.14? Ys iob 、 Is your mother a nurse、——这是谁的球? Yes,what time is it now.m? Yclock16,对吧.5,请问几点?Can I have some bread、你们每天上六节课么?三.10、你叫什么名字、She can&#39、They have six lessons every day(对six lessons进行提问)How many lessons does they have every day4:00 every day3。 You are Miss Wan?(改一般疑问句并做肯定回答)Do you eat your lunch at school.2;s your name。I hava my breakfast about 6 o't play f......
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