为中国结,写一段广告词语大全,让外国人更加了解他

某中学为筹备百年校庆,向社会上的广大校友征集有纪念价值的老照片。请为这个征集活动写一段广告词。要求:(1)不超过80个字;(2)至少用上一种修辞手法。(6分)   &#x..域名:学优高考网,每年帮助百万名学子考取名校!名师解析高考押题名校密卷高考冲刺高三提分作业答案学习方法问题人评价,难度:0%某中学为筹备百年校庆,向社会上的广大校友征集有纪念价值的老照片。请为这个征集活动写一段广告词。要求:(1)不超过80个字;(2)至少用上一种修辞手法。(6分)                                                                                  马上分享给朋友:答案答案示例:一张老照片,多少故人情。在母校百年校庆来临之际,希望您能拿出珍藏的老照片,让大家都能感受母校的沧桑变化,分享您的青春风华!解析:广告词要求简短、鲜明(2分),围绕中心事件(2分),使用修辞手法(2分)。超字数扣1分。点击查看答案解释本题暂无同学作出解析,期待您来作答点击查看解释相关试题请从下面三则广告词中任选一个,结合你的体验与理解,写一段点评文字。(50字左右) (4分)(1)把精彩留给_百度知道
请从下面三则广告词中任选一个,结合你的体验与理解,写一段点评文字。(50字左右) (4分)(1)把精彩留给
&nbsp。 ——太平洋保险广告语 &&&nbsp
请从下面三则广告词中任选一个;&&&&&&&&&&&&&&nbsp。(50字左右) (4分)(1)把精彩留给自己;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&nbsp。 ——李宁牌系列运动服广告词(2)情系中国结;&&&&
&&&&&&&nbsp,联通四海心;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&nbsp。 ——中国联通广告词(3)平时注入一滴水;&&&&&nbsp,难时拥有太平洋;&&&&nbsp,写一段点评文字;&&&&&&&&&&nbsp,结合你的体验与理解;&&&&nbsp
提问者采纳
(1)彰显自我与个性,展现了企业的形象和优势。(2)联通的标志是一个中国结的形象。揭示了保险的主要功能,本身就充满了亲和力,既是积极乐观。将精彩人生与体育运动巧妙结合,生动形象。(3)这句广告语运用了比喻和双关的修辞手法,反映了企业的精神理念,也是企业的文化追求。联通把自己的标志和品牌名称自然地融入到广告语中、健康向上的人生态度,符合青少年心态,容易打动消费者的内心
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陕西 宝鸡的
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三峡苕酥是以三峡地区畅担扳杆殖访帮诗爆涧土家民间传统食品“苕丝糖”为基础,精选三峡地区沙土鲜红苕(又名番薯、甘薯或地瓜)、优质鲜糯米、鸡蛋为主要原料,采用土家民间传统工艺精制而成。保留了鲜红苕熟化后的特有香气和风味,口感酥脆,甜味适中,爽口化渣,老少咸宜。产品风味独特,营养丰富,老少皆宜,包装古朴精美,地域特色显著,深受本地市民和来三峡旅游的中外游客的青睐。
为家乡特产设计一个广告词
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出门在外也不愁日期:你来做一名旅游推广的使者吧!
五、拓展延伸
1 、课件展示:
例:桂林 桂林山水甲天下
南宁 奇山秀水绿南宁
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为了让更多的人领略到巫峡之雾的美,领略到巫峡的美,请你给巫峡写一段广告词。
2 、学生动笔写。
3 、同桌交流。
4 、派代表汇报,适时表扬。
六、布置作业
1 、背诵你喜欢的段落。
2 、写话:大自然中的美无处不在,请留心观察,用心体会,选取我们熟悉的景物,如&晨雾&、&晚霞&rdqu...请你给巫峡写一段广告词的相关内容日期:让孩子背唐诗还是广告词 大柄妈妈:我看别人家孩子挺小的就会一首首地背唐诗,我也没少教孩子,可他没记住几首,奇怪的是电视中的广告词,谁也没教他,他倒是会说不少。孩子该学的不学,这是为什么? 解答:认为孩子该学唐诗,为将来能有一些文学积淀,很有意义。这是我们成日期:教科:《巫峡赏雾》教学设计 教 法 阅读感悟 教 学 内 容 一、导入 巫峡是长江三峡的一峡,云雾缭绕,美不胜收,请大家欣赏: 用课件播放后板书课题。 二、读中学 1、初读全文,...日期:湘教版:《巫峡赏雾》教学设计 教具准备:课件 课时安排:2课时 教学过程设计和安排: 第一课时 一、导入新课 1、启发谈话:法国雕塑家罗丹说过,生活中到处都有美,我们缺少的是对美的发现。的确,在自然界中,美无处不在,只要细心观察,它准会让你一...日期:《巫峡赏雾》教学设计之一 巫山多雾。因而有人叫它雾峡,巫峡的雾像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾,如同欣赏一幅幅绘画珍品,人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。 山帽子雾,大而圆。处在同一水平线上的山峰...日期:《巫峡赏雾》教案设计之一 教学目标: 1、学会本课10个生字,正确读写并积累 巫峡、俊秀、痴情、璀璨夺目 等词语。 2、美读课文,体会作者丰富的想象力。 3、学习细致观察景物,抓住特点描写的写作方法。 4、有...日期:巫峡赏雾 教学设计 知识要求: 1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过自读自悟和与同学交流,读懂课文内容,体会父巫峡雾的变化及美景 能力培养: 体会课文最后两个自然段的含义和在表达思想感情上的作用。 重 点 体会课文最后两个自然段的含义和在表达思想感日期:常见广告词帮助学生进行识字 随着视听时代的到来,学生们扩大了知识来源的渠道。大多数情况下,学生在获取知识时是无意识的(尤其是小学生)。在教学活动中,我们可以巧用孩子平时积累的 无意识 知识...
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