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你是初中的学生，就不多写了。简单说说分析的过程：看到菱形，首先要想到菱形的有关性质，例如，四边相等，对角线相互平分且垂直……而题目中刚好出现了垂直一词，所以，考虑作对角线。（1）连结BD，很容易就能求出EF∥BD，E又是中点，所以，EM是三角形ABD的中位线，则M为AD中点。（2）EF∥BD，AB∥CD，所以四边形BDFE是平行四边形，所以，BE=FD=2，又因沪揣高废薨肚胳莎供极为E是中点，所以AB=4，所以，周长是4*4=16。真正做好一道题，靠的是平时的积累和对基础知识的掌握程度，好好复习基础知识，你会越学越好的，加油！祝你学习进步！
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简单说一下思路：可以先证Rt△AMN和Rt△AEN全沪揣高废薨肚胳莎供极等，得到AM = AE∵四边形ABCD是菱形，且E是AB中点∴M是AD中点，也就证明了第一问再证△FDM和△FAM全等，得到DF = AE也就可以求周长了
由于AC，BD为菱形的对角线，故BD垂直于AC，而EF垂直于AC，所以EF//BD，
EFDB为平行四边形，DF=BE三角形AME全等与三角形DMF
AB=2AE=2DF=4
ABCD是菱形
故ABCD周长等于16
满意请采纳
（1）证明：因为四边形ABCD是菱形
又因为AC垂直于EF
所以角ANE=角ANM,公共边AN=AN
又因为AC是对角线，平分角BAD
所以角EAN=角MAN
所以三角形ANE全等于三角形ANM(ASA)
又因为E是AB的中点
所以M也是AD的中点
所以AM=DM(2)解：因为AB平行于FD
所以角MAE=角MDF
又因为角EMA=角FMD,MA=MD
所以三角形EMA全等于三角形FMD(ASA)
所以DF=AE=2
又因为AB=BC=CD=DA,AB=2AE=4
所以菱形ABCD的周长=4*4=16
@@我打字打得好辛苦，一定要采纳我的答案哦！
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22、看图23、（1）当a＞0时，知a=6，则√a²=√6²=6，故此时实数a²的算术平方根是它本身；&&& 当a=0时，√a²=√0²=0，故此时实数a²的算术平方根是0；&&& 当a＜0时，知a=-6，则√a²=√（-6）²=6，故此时实数a²的算术平方根是它的相反数；&&& ∴ 综合起来一个实数的算术平方根要分三种情况，即：√a²={a（当a＞0）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 0（当a=0）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& -a（当a＜0）（2）结合（1）和题意可知&&&& 当a＞0时，知a=6，则√a²=6，|a|=6，故此时√a²=|a|；&&&& 当a=0时，则√a²=0，|a|=0，故此时√a²=|a|；&&&& 当a＜0时，知a=-6，则√a²=6，|a|=6，故此时√a²=|a|&&&& ∴ 综上所述，√a²=|a|
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AC²=AD·AB所顶旦侈秆侬飞畴时川江以AD/AC=AC/AB在三角形ADC和三角形ACB中∠A=∠AAD/AC=AC/AB∴△ADC∽△ACB∴∠ACD=∠B∵CD⊥AB∴∠ADC=∠ACB=90°在△ADC和△CDB中∠ADC=∠ACB∠ACD=∠B∴△ADC∽△CDB∴AD/CD=CD/BD∴CD²=AD·BD∵△ADC∽△ACB∴∠ACB=∠ADC=90°∴△ABC是直角三角形
看不懂，亲
第一行就是
AC的平方=AD·AB倒数第四行是
CD的平方=AD·BD
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∵AC²=AD·AB∴AC/AD＝AB/AC且∵含有公共角A∴△ACD∽△ABC顶旦侈秆侬飞畴时川江∵∠ADC是直角∴∠ACB是直角∴是直角三角形∵∠ACD是∠CAD和∠DCB的余角
∴∠CAD和∠DCB相等
∴△ACD∽△CBD∴CD/AD=BD/CD∴CD²=AD·BD
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　　（1）B　盐酸与碳酸钠反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中。　　（2）4P+5O2＝点燃＝2P2O5　　（3）1256　　（4）平衡　该装置是密闭的。生成的气体不会逸散到空气中。
初中化学老师 &1-17 06:34
　　（1）B　盐酸与碳酸钠反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中。　　（2）4P+5O2＝点燃＝2P2O5　　（3）1256　　（4）平衡　该装置是密闭的。生成的气体不会逸散到空气中。
初中化学老师 &1-17 06:34
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1）相平， 不能，调整压强计使玻璃管两边的液面相平2）液体深度的3）丙、丁， 无关。4）在同一深度，液体的压强与液体的密度有关5）各个方向、
相等5、1）托里测利实验， 马德堡半球实验
2）大气压、水银柱的压强 、水银的密度*g*h
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