动力来自同桌的你初一600字作文大全全600字

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同桌的你600字
  试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与自己的同桌留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。  &明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你&一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。  你知道吗,你的嗓门超大。每到课间,你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我带到菜市场去。你也真的很爱吃。每到课间,我总找不到你的身影。可上课铃一响,你就准时出现,看你口中喝的,手里拿的,就这样大模大摆地走进来。那香味啊,顿时传开。你很有创意。多好的句子也能被你弄得乱七八招的,什么&游戏王,没前途&,真叫我想拼你一场,可惜我斗不过你。  你时常让我捉摸不定。一会好认真,一会又好出心。说你是个爱干净的人,我不敢否认,说你是个肮脏的人,我更不敢否认。你看你:书桌上是整整齐齐的书,而抽屉里却全是食品袋!有时,你也爱自夸,自己做对了什么,都爱高喊着:&噢,真棒!&,还说没有什么是你办不到的;当测试试卷是高分,我向你祝贺时,你却说:&剑***咧,我全是蒙的!&可这是真的吗?我可不相信你的估计准确率会如此之高。你知道吗?在我的眼里,你是个怪人。明知是期考了,你还在嘻嘻闹闹,没有一点准备迎考的意思。难道你是很有把握了吗?不,你根本就没有复习过,这从你&夜间提灯&中可以知道。同桌的你,有时很幼稚,像个需要人保护的小妹妹,而有时你又很成熟,像个大姐姐。你很大方,有什么忙需要帮的,你都会尽力而为,而有时你又很吝啬,别人拿去了的东西,你又要要回。同桌的你,没大没小,胡说八道,幽默自在。你相当开朗,跟你在一起我相当快乐。别人都说你的名字很好听,但有多好听我倒不知道,可将你的名字从后读起,再加上一些创意,我就知道是&一个童真的孩子挽救了一棵小白菜&!校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。  &同桌的你&我似水年华是留在&心&中不可磨灭的最美好的记忆关于同学的作文:同桌,你让我好失望150字
  今天我怀着恨铁不成钢的心情走进学校,看到我的同桌李XX以后,我的心情很复杂,我不知该如何去面对他呢?真让我头疼。  老师批评了他,今天他好像有点收敛。我对他这种人已失去信心,但还抱有一丝幻想,也还想让他改邪归正&&  上午我没理他,该干什么干什么,我用了人们常说的:&好狗还架不住三不理&,虽然他有所收敛,但说话交头接耳是他的强项,他哪能一下子改掉呢?  下午上课,他呼呼睡大觉,老师走了过来,我忍不住推了他一下,他立刻挺直胸膛坐起来了。老师一走,他又回到原来的形象,再次趴下睡大觉去了。  唉!真是让我惋惜又失望的同桌!山西太原清徐县清徐县县城第二中学初二:侯翔同桌的你不灭的歌声50字
  无需墨线勾勒  不必铅笔描绘  你的歌声  朴实的歌声  没有聚光灯的修饰  没有音乐的伴奏  你的歌声  平凡的歌声  朴实无华非油墨点缀  简单平凡无舞台映衬  你的歌声  不灭的歌声关于同学的作文:同桌的你600字
  试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。  &明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你&一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。  初三时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后,可能因为&海拔&与学习成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了&同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对&同桌&的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活。  初四时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我&可望而不可及&我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是&沉默,孤独,冷漠&看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的&第一印象&  校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。  &同桌的你&我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆。八一的你同桌的你改编版300字
  明天你是否会想起  昨天在八一的你  明天你是否会惦记  八一的一点一滴  老师们早已想不起  偷偷藏零食的你  我也是偶尔翻作业  才想起昔日的你  谁夸了活泼可爱的你  谁看了你的成绩  谁会~~梦中叫醒你  抄给你英语笔记  你从前总是很小心  问起我那道习题  你也曾无意中说起  我们要共同努力  那时候天总是很蓝  日子总过得太慢  你总说假期遥遥无期  转眼就各奔东西  谁遇到聪明伶俐的你  谁安慰想家的你  谁看了我给你写的信  谁把它丢在雨里  从前的日子都已远去  我也将有新班级  我也会给他看相片  给他讲八一的你  谁遇到聪明伶俐的你  谁安慰想家的你  谁看了我给你写的信  谁把它丢在雨里  记得用不华丽的歌词  记录八一的点点滴滴  希望跟八一的你在一起  永不分离  用不华丽的歌词回忆我们在八一的点点滴滴,曾记昔日上课睡觉的你,曾记昔日考试随意的你&&  一切的一切,我都会用心在记。每当回忆时,那才是我最美的记忆!八一,无论走在哪里,你永远是我的家!  &&后记中学生优秀作文:同桌的你800字
  同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲。  课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑,那开的最妖娆的花朵,在我们嘴角那抹欣悦的微笑下,也显的暗淡无光;当多才多艺的你站在舞台上时,会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露,朋友,请原谅我当时的任性与乖戾。  同桌的你,豁达的像一片挂着灿星的天际。  你是男生的理性与感性完美的结合,并融汇到你衷爱的数学中,面对难题屡战屡胜,在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷,随便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿几个经典动作,就为自己的个人秀拉开了帷幕,为同学们带来阵阵欢笑,驱散初三紧张压抑的气氛。  同桌的你,可爱的像坠入凡间的天使。  六月的天气格外的沉闷,热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中,是你贴心的话语鼓励我继续学习;老师劈头盖脸的批评让我无地自容,眼泪不听话地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面对初中激烈的竞争与考试的压力,是你手心的温度伴我前行,以积极乐观的心态应对压力&&  耳畔回荡起风铃清脆的声音,闭上眼睛,同学间的往事还历历在目:体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子;晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子;同学们一起外出踏青游玩的样子;老师提问时,由于紧张手足无措的样子&&那一切,宛如发生在昨天一样,带着时间的温度,流逝了。  毕业了,我们带着初一的懵懂,初二的欢笑,初三的勤奋毕业了。六月是离别的季节,是花儿的海洋,我们无须伤感,因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服,我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇,我们要用奋斗闯出属于自己的天空,我们在期待多年后那个同学重逢的约定。  同桌的你,是同学友谊的剪影,是一笔珍贵的记忆财富,是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们,静静的珍藏这份感动吧&&  你从前总是很小心,问我借半块橡皮,你也曾无意中说起,喜欢跟我在一起,那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西&&我的同桌500字
  一提起我以前的同桌,我就立刻愁上心头,因为她是一个霸道的女生,还爱与人作对。她个头挺高,身材十分魁梧,短头发,流海垂在额头上,一双小小的眼睛配上她那大胖脸极不标致,而且她喜欢板着脸,瞪着眼,会让你顿生怯意。  我与她做同桌时,她就给我立下许多&条约&:不许过三八线。免费提供橡皮。铅笔&&一不小心没遵守就会被她&拳打脚踢&。虽然我曾多次闹革命,但都没成功,只好忍气吞声。  有件事令我至今难忘,一次语文摸拟期末考试中,大家都在认真答题,而同桌却趁老师不注意,不停地抄我的答案。我实在忍受不了她目光的&狂轰滥炸&,便一边做一边用本子盖上做过的部分。再看她时,她已怒气冲冲了,眼睛死死地瞪着我,那神情好像在说:&下课你等着!&  果然下课后,她一等老师走远,趁我不注意,把我桌上的铅笔盒使劲往地上一摔,笔洒了一地,我连忙跑去捡。她还没解气,眼睛瞪得更大了,随手捡起我还没来得及捡的笔往教室外扔,我一看这情形,急得差点哭了出来,她却站在一旁,双手叉腰,还咬着牙狠狠地说:&这就是你不让我看答案的下场!&我气得眼泪在眼眶里直打转。我去找老师评理,我以为她这次一定会&死得很惨&,谁知她一到老师面前就像变了一个人似的,装着很委屈的样子,并怯生生的说:&铅笔盒是我不小心碰掉的,考试时往窗外看想题,没有抄他的题。&老师只是随便说了她几句便让她走了,从老师那儿出来后她还神气地冲我做鬼脸。我气不打一处来,又十分委屈,真是有苦说不出呀。碰上这样的同桌,我只好自认倒霉了。  这就是我的同桌,一个让我无法忘记,无比厌恶的同桌。六我的同桌400字
  我的同桌&&王俊超。他呀稀奇古怪。  每天脑子里想的都是乱七八糟。  我的同桌,他非常的有意思。  一天,我们在写作业,他不小心碰了我一下,我搬着桌子移到了旁边,他一看形势,知道不对了,就又说又道歉,什么姐,什么奶奶的都出来了,想尽办法让我回去,看还是不行,他也把桌子移了下来。每次总能把我弄的哭笑不得。  他还有一个毛病,就是爱抄作业,尤其是数学,我刚把一道数学题写完,他就立马抄了起来,我不让他抄,他就用可怜的眼神看着我,并说:&姐姐,求求你了,给我看看吧。&真是拿他没有办法。有时某个同学有份答案,他也去抄抄,唉,真是抄作业大王。  但是,他也有优点,那就是&&乐于助人。那个时候,他还不是我们组,上课老师让我们抄作业本,我的书丢了2页,我急的哭了起来,这时,王俊超主动给我借了一本,我激动的流出眼泪,我含着泪,写作业,他说:&不要着急,慢慢抄好。&听了这番话,我的眼泪更是忍不住流了出来,我一边擦眼泪,一边写。那时,我把他当做我真正的朋友。我感谢他,从心里而发。那时,连我最好的朋友都不知道我哭了,但他却在我困难的时候帮了我一把,还安慰我,我耳边一直回荡着那句话。  这就是我的同桌,有优点有缺点,我希望他一定可以改正缺点,我也相信他可以做到。山西长治襄垣县山西古韩西关小学六我的暴力同桌500字
  我有一个暴力的同桌,我们同坐已经半年多了。这半年,我可少不了他的一顿顿暴揍,让我痛苦不已。  记得有一次,我们进行了一个班级小测。他有一道题不会做,便迅速地抢过我的卷子,把答案抄了上去。我怕生事,就让他把答案抄了上去。可没想到卷子发下来,我的答案是错误的,这可让他怒发冲冠,挽起袖子,朝我瞪着眼,然后在我的胳膊上掐了上去。&啊&&疼死我了,你干嘛?&我委屈的揉揉我的胳膊,叫道。&谁叫你写错了题,害得我抄错了啊。&&哎哎,你本来就不应该朝我的题,再说,我做错了难道有错吗?&我和他理论起来。可没想到他却是毫不讲理的人,话还没说完,我的胳膊又开始火辣辣的,之后变成了剧烈的疼痛。他那强筋有力的手又掐在了我的胳膊上,我疼的大叫起来,连忙向她道歉。他给了我一脚,大摇大摆的走了,算是默认了我的道歉。  打这以后,我和她的关系就顺利的成为了&一个愿打,一个愿挨&的地步了,只不过我是被迫的愿挨。被他把耳朵揪的又红又大、胳膊和大腿上掐出淤青、被他踹的几乎都要瘫在地下已经是家常便饭了。更残忍的就是夏天,每当我穿的非常薄的时候,他便会打的越使劲,我的疼痛就会越深。非常热的天气,我还要为我是不是应该穿凉鞋而纠结。因为我每每穿凉鞋去学校,他还会用他的鞋跟重重的踩我的大脚趾,疼的我是嗷嗷乱叫。而我如果不穿凉鞋,他就会在我的运动鞋上留下一个个脏脏的鞋印。哎,我现在还得穿着凉鞋,忍受着他踩我脚的痛苦。  这样的日子什么时候才能结束啊。同桌今天真高兴450字
  &哈哈哈哈哈&&哈哈哈&&&谁这么高兴呀?  原来,今天我们学校正在举行文艺汇演。我的同桌潘越他可爱看表演了,舞台上精彩的节目逗得他捧腹大笑。而且他今天带来了好多美味的零食,让人看了口水都垂涎三尺,总算可以让他这个吃货大饱口福了!你说,他能不高兴吗?  演出还没开始,潘越就有点迫不及待了。他瞅了瞅舞台,舞台的两边摆放着两个喜气洋洋的大灯笼气球,横额上写着&县东小学迎新年文艺汇演&几个龙飞凤舞的大字。&县东小学文艺汇演正式开始!&小主持人话音刚落,台下立即响起了雷鸣般的掌声,潘越为了表现自己喜悦的心情,拍得最大声。第一个节目是学校的&小新苗&表演的《小小冠军梦》,在市里获得了一等奖。演员们一会儿来一个&左勾拳&,一会又来一个&右勾拳&&&有好多千姿百态的动作,演员们表演得淋漓尽致,潘越一边啃零食,一边笑,搞得嘴里的食物都让他吐出来了。  最具有表现力的就是一年级一班的一个小朋友表演的电子琴演奏《铃儿响叮当》。一台电子琴被工作人员小心翼翼地搬上了舞台。随即,演员向观众们鞠了个躬,然后很熟练地弹奏起来。&咪嗦哆,咪咪哆&&&一阵阵悠扬美妙的琴声把潘越迷醉了。只见他摇头晃脑,正为演员打节拍呢!  &&  随着时间的流逝,文艺汇演圆满地结束了。但那些精彩的节目永远的留在了潘越心里。演出结束了,同桌潘越却还意犹未尽。今天他可真高兴啊!六《我的同桌是班长》读后感350字
  今天,我看了一本书《我的同桌是班长》,是儿童作家伍美珍的作品。这本书写了两个故事,《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》。  《我的同桌是班长》的故事讲得好生动。好说话,好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心是同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老是都袒护班长,他想尽一切办法,软硬兼施,结果都在最后搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。我最喜欢的就是杨自热得到了一个机器狗,他们家的小保姆问机器人杨自热是谁,它竟说杨自热是五百年前的生物,读到这里我不由自主的笑起来&&  《妈妈的爱在门背后》讲的是在同学眼中,爱哭鼻子的小男生尹刚,在妈妈的过分宠爱和高压下,总感到信心不足。他每次给女生发生冲突,每次都是他输,而在家里,他对妈妈不满的情绪也越来越强烈,甚至产生了要离家出走的想法。  读了这本书后让我明白:我们应该善于发现别人的优点和长处,来鼓励他自己要做的去别人的长处来补自己的短处。我要在今后的学习生活中和同学相亲相爱,互相团结,用欣赏的眼光看待身边的每一个人,从不同的角度看待人和事。  
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课题研究的理论依据.,万岁爷封我状元,能“三篇文章做得好小学作文入门“阶梯式推进教学”;二.课题研究的背景;的实验研究;美国著名教育心理学家.;一;古人崇尚文采
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?写同桌的作文700字上课了。“请同学们拿出补充习题,翻到第2页。”包老师说。我飞快地拿出来,可她还是不急不忙地打开补充习题,每翻一页都认真地折一下,然后慢慢地做着习题。我看她的字,就跟她本人一样,不高不矮,不胖不瘦,非常好看。我真羡慕她每次?写同桌男生的作文:刺猬的故事    文 赵芳    “刺猬”是与我同桌的男孩。属于处女星座的他本应是个人见人爱的帅男孩,可他却常受到班中女?我的同桌作文600字    口毕含笑    “真不敢相信,他竟然是我的同桌!”那个整天嬉皮笑脸、自以为是的家伙居然是我的同桌。?关于同桌的作文500字这就是我的同桌,一辈子的冤家,可她现在好多了,毕竟是纪律委员了嘛!怎么能不收敛一点呢!这段记忆我会永远珍藏在心里。?写同桌的作文700字  “……”小蔡无言以对,只好灰溜溜地逃走了。    看,这就是我的同桌冤家,他淘气,他可爱,他顽皮,他懂事,也正是因为有这样一个同桌,我的课余生活才充满了乐趣,我的学习生涯才有了连接不断的欢笑。我喜欢这样的同桌!’?写我和同桌的作文600字 冤家路窄N0.3    我和她的事情数也数不清,有机会,我一定花上一个月给你们讲!    虽然我们是同桌冤家,但我们平时关系很不错!这会是我们一辈子的回忆!?写我的同桌的作文300字我不好意思地说:“我新的生字本放在家里,忘记带了。”小彬立刻从书包里取出一本新的生字本给我。第二天,我把一本新的生字本还给小彬,小彬说什么也不要。    小彬真大方。如果全世界的人都像小彬那样大方就好了。?写我和我的同桌的600字作文 有一次,他有一道题不会做来问我,我给他讲,但他左耳朵进去,右耳朵又出来了。讲到关键的地方时,他还跟我争吵起来,他有他的意见。我想我上辈子欠他来着,真倒霉。我有一个这样子的同桌,真不好!    今后我不知道是帮助?写熟悉的人的一件事:我的同桌    要求:写熟悉的人的一件事,表现他的一个特点或一种品质。先写外貌特点,再具体写写事情的经过,最后点题或点明中心。?写同桌的作文课桌的长度有限,每个人只有一小块地方,然而,我却老是侵占她的地盘。可是,我那可怜的同桌从没有怨我什么。老师布置作业,我很快地做完了,就在座位上无聊起来,到处东张西望,无意间看到了同桌的写字姿势:把一只手放在课桌下,把桌子仅剩的位?同桌的女孩
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| &20个内容/页&&转到第页我们班的故事作文600字_15篇
第1篇:我讲我们班的文明故事小时候,我总是问妈妈:文明是什么?然后,妈妈就笑着告诉我:文明是你被别人帮助了之后的一声感谢,是心与心沟通的桥梁,更是一个民族强大的象征。我又问道:那要怎样才能做到文明呢?妈妈又摸摸我的头,亲切地说:怎样做到文明,就要你自己去领会了!这句话让我铭记在心,可是,怎样做才能算得上是文明呢?
上学以后,从我们班同学前后的一些细小变化上,我感触到了文明的存在。
这学期刚开学的一段时间里,我们班在上早读课时,如果没有老师在教室,那将是十分混乱的场面:一些同学尤其是男生在玩耍打闹,在教室里跑来跑去,以至于使早读无法进行。现在,经过班主任和辅导员耐心细致的教育和管理,班上发生了很大变化。早读课上再也看不到玩耍打闹不学习的现象了,同学们早晨来到教室后,都安静地坐在座位上,打开语文或英语课本,认真地学习起来。教室里秩序井然,不一会便传出一阵阵朗朗的读书声。这一重大变化,不正是体现了文明吗?
随着时间的推移,我们班上的一些不良习气也在逐渐的消失了。你瞧,以前如果有那位同学不小心碰翻了另一位同学的铅笔盒或书本,这两人肯定会吵得面红耳赤,有时甚至于打起架来。而现在你再看,偶尔有同学不小心碰到了身旁的课桌,便会听到一声&对不起&、&没关系&,看到两人会心的一笑&&(
我们班上这样的一幕一幕变化,让我真真切切地领会到了文明的含义。
新疆玛纳斯县第一小学四年级:韦思莹
第2篇:这些年,我们班的欢声笑语,那些,零碎的故事我们一起走过了这么多风风雨雨的日子,有哭的有笑的&&
很多很多,虽然男生很调皮,但我觉得这才有动力,有他们调皮的欢笑和足迹,才有我们全班的欢声笑语。有时候男生会惹得全班大笑,有时候老师也会欣慰的抿着嘴大笑。见证我们这些风风雨雨的日子里有老师欢笑的足迹,男生会在你不注意的时候把你的鞋带解下来,让我们哭笑不得。有时候他们比爱因斯坦还有&聪明&,在班上拿个烂抹布当飞盘似的飞,而往往受害的是我们可怜的女生、还有他们买水来,不是拿来喝的,而是像非洲难民一样的一大帮人抢一瓶水要死要活的,而我们女生的第一个感受就是:第三次世界大战是在我们班的,当然了我们女生又是受害者,那些水全部洒出来了,当然是洒在我们女生的头上了(我们女生真是恨他们到极点了&&)还有更气的时候他们把别人的课本扔在风扇上,漫天卷地的鹅毛大雪&&讨厌的要死。还有拿别人的书包套在别人的头上&&他们好像永远都不会累。比赛的时候,我们看到了那种团结,虽然平时打打闹闹的,但是比赛的时候他们很认真,有一些男生脱了鞋再跑,很尽力,让我们女生看到他们脱鞋很想笑,但是看到那种尽力后却笑不出来,而是欣慰。有一次秋游的时候,男生拿着我们女生烧烤的东西就跑了&&有时候他们居然拿垃圾在班里扔来扔去,他们比贝多芬还有&坚强&,比毛泽东还有会&打仗&,比居里夫人还要&伟大&,反正我们班是全校最牛的,我们在这个&疯狂&的班级里度过了很多快乐的时光,学校的主任一天跑3次,每一次主任来都服着额头用手压着胸口,非常非常无奈加生气的说﹕你们班出名啊,有一群神经的活宝啊&&虽然打打闹闹的,但是很快乐。
有时候真的很讨厌这个班,讨厌归讨厌,气也会消的,我们一起走过了了这么多个年头,很多故事也许淡忘了。这次给同学录给他们写,以为他们会扔掉的,可是他们却很认真的写,有一些男同学很认真的说:喂,座右铭是什么意思啊&&有一个写﹕平时总是弄你,你还给我写这个,谢谢了。很平淡,却很认真。有一个﹕希望我们班的男同学能快快乐乐的活下去,希望我们班的女生能难难过过的死下去&&看着他们写的好想哭&&
我很喜欢六《3》班这个大家庭,别以为你们一副不在乎的样子,其实我知道的,你们也和我一样的,我们都舍不得,我们都一样。
谢谢你们,你们一起陪我走过的时光,是你们让我空虚的生活里有了色彩有了阳光,知道很谢谢你们,不管是男是女你们永远都是我的好朋友,我祝你们以后不管在那里都要开开心心,即使是忘了六《3》班,也要快快乐乐的生活下去。
这些年,我们班的欢声笑语,那些,零碎的故事&&
&&&&广西南宁裕兴学校六年级:心灵淡淡的忧伤(
第3篇:我们班的故事我离上中学的日子越来越近了,在没有几天就离开我那生气勃勃、高手如云的班级了,我有点舍不得,但又不得不离开。
在逃去如飞的日子里,我们的班级既有酸甜,也有苦啦,别忘了,还有咸。我们班在学校是出了名的,既有调皮捣蛋,也有聪明伶俐。
苦、辣:我们班的男生是最让老师头痛的,调皮捣蛋样样在行,不过,他们打起架来,旧不管三七二十一了,最暴力的事是发生在课堂上,当时在上美术课,老师背对着我们,老师在黑板上画画,我们班很吵,有几位女同学对老师喊到:&老师,有人打架啦!&,由于我们班的噪音太大,老师没听见,直至打出了血老师才知道,老师问我们:&为什么他们打的时候你们不说?&,几位同学说:&我们说了,但是您没听见!&,这时,我转过身去,看看&案发现场&,周俊发(真名)背对着我们,身后背部一片血红,可是我没看到是哪里出的,我定睛细看,才发现他的后脑勺还在滴滴答答的滴着血,班长起身去找老师了,老师来了,把周俊发送到了医院,事后我才知道,周俊发和黄勇发生了一点磕磕碰碰,后来黄勇拿起他那装有半瓶水的水瓶,一飞就有刚才那事,事后,周俊发无后遗症、性命危险,他们两人现在是好朋友了。还有一起是发生在科学课上,科学老师曾经是校长,现在的校长都要敬他三分,可是,流血事件还是发生了,当时是一帮男孩子坐在后面,因为几句话就动起手来,当时的场面是:梁鑫和邓泽铭在打,梁鑫个头年龄是我班最大的,而邓泽铭却一般般,邓泽铭被梁鑫打到后门,老师过去阻拦,由于邓泽铭不服,顺手拿起垃圾铲就砸了过去,梁鑫肯定不服,把邓泽铭砸过来的垃圾铲拿了起来,来了个以牙还牙,事后,梁鑫没受什么伤,但是邓泽铭却左手臂被打出了血。我又想起了一件,那时是上体育课,老师还没来,邓泽铭和黄志强就打了起来(原因我还不知道),场面是两人开始撕扯起来,邓泽铭一巴掌打到黄志强当场流鼻血,那鼻血哗哗的流啊~黄志强马上去洗手池洗干净。当然,打架事件不只那么几件。
甜:我班黄靖怡多才多艺,荣获多个奖项,被评为&特长生&,还有,我班同学的同学背景不同,有的是做烧烤的,有的是开银行的,有的是当警察的,还有的是做中间人的,真可是群英荟萃!
最后是&酸&和&咸&:最后一次运动会的拔河比赛我们才得第二名,集体哭了,全班同学聚在教室,坐在自己的位置上,哭了,六(1)班和六(3)班的人时不时过来看看热闹,黄炳耀和梁鑫(黄炳耀是梁鑫的&师傅&,他们两个个头差不多)出去几次,要么拿扫把,要么拿垃圾铲,眼看就要砸下去,班长梁灵慧边哭边道:&别这样,陈老师不在(老师的儿子发烧了,老师请假带儿子去医院了),你们就不要添乱了,我给你跪下了(好悲壮啊!当时班长双膝准备跪地,两旁女生一个操左手,一个牵右手,把班长拉住了,要不然班长就真的跪下了)!&
我们的班级还会让老师头疼呢!不交作业、踢门、不按时打扫完清洁区&&不过,我们班有好有坏,男生在学习上不行,但是在篮球赛上总是得第一!
第4篇:我们班的故事我们班有很多绰号,比如说:
&窦&&家&&龙,快&&出&&去&&玩!&每次下课,杨越都用那足以吓醒&木乃伊&的声音来叫窦家龙。可她他无动于衷,只顾自己一本正经地看书,每次都会用同一句话来应付杨越和其他男生:&你们先出去玩,我一会儿就出来。&可往往,都上课了,他还没出来。朝窗户里一看,他居然还在津津有味地看书。
&校园版小沈阳&
&hi,大家好!我叫小郭旭,英文名叫小郭旭。&又是郭旭在用那阴阳怪气的声音来介绍自己。他经常模仿小沈阳,说实话,还真像呢!最近,郭旭还出了一句口头禅,&这是为什么呢?&真是个&沈阳迷&。
崔鸿洋有&小肉蛋&这个雅称可真是名副其实啊!有一次,李老师叫崔鸿洋到前面来,崔鸿洋慢慢哟哟搬着桌椅到前面来,李老师说:&你就是一个蜗牛&,然后李老师又给我们讲了一个关于蜗牛的故事,引得全班哄堂大笑。
我们都是班级中的一份子,缺一不可。希望同学们更加爱护班级,让我们的班级更加优秀,更加多姿多彩。
&&&&南洋小学五年级:孙妍
第5篇:发生在我们班的故事有一次,上体育课,男生们摆擂台摔跤。
星期3,小伙伴们在学校操场的草坪上设立了一个&擂台&推选高楚政为主将。
中午,暖洋洋的的阳光照耀着操场,&擂台&很有气魄。高楚政双手叉腰站在沙坑里,去到了草坪中间,上来一个摔倒一个,邮递费还被摔到跑场外面呢,屁股痛的得半天起不来。这时,之间一个胖子,留着小平头的同学讲摔倒的同学扶起,拍去他们身上的尘,并不停的劝说着,安慰着他就是全班之最刘嘉健。
&小健,咱俩较量较量如何?&
小健看着&高手&犹豫了一下说&试试吧。&说着跳进了沙池,沙粒就像迸溅的水花似得。
他俩摆开阵势就打开了,&高手政&光凭着自己劲大,加之求胜心切,像一下把小健摔倒,可是越急,脚步越乱。小健对&高手政&的扭拉只是躲闪招架。忽然,他看准一个破绽,脚下一绊,使了一个&拐把&,把高手政,摔了个狗吃屎!
高手政不服气,决心再和他比比高低。第2次交手,他使出浑身解数,可任他怎样折腾也摔不到小健。突然,他一只手抓起&高手&的脚,一只手在我胸前稍微往后一推,他又仰面朝天倒在地上了。
小健两忙把高手扶起,拍了拍他身上的尘,然后说:&咱着练吃的!没啥厉害,就靠身材,有空俺教你,不鬼你得清我吃东西。
&&&&&&& 市桥镇沙头中学初一(4)班 阮文琪
第6篇:发生在我们班的故事有一次,上体育课,男生们摆擂台摔跤。
星期3,小伙伴们在学校操场的草坪上设立了一个&擂台&推选高楚政为主将。
中午,暖洋洋的的阳光照耀着操场,&擂台&很有气魄。高楚政双手叉腰站在沙坑里,去到了草坪中间,上来一个摔倒一个,邮递费还被摔到跑场外面呢,屁股痛的得半天起不来。这时,之间一个胖子,留着小平头的同学讲摔倒的同学扶起,拍去他们身上的尘,并不停的劝说着,安慰着他就是全班之最刘嘉健。
&小健,咱俩较量较量如何?&
小健看着&高手&犹豫了一下说&试试吧。&说着跳进了沙池,沙粒就像迸溅的水花似得。
他俩摆开阵势就打开了,&高手政&光凭着自己劲大,加之求胜心切,像一下把小健摔倒,可是越急,脚步越乱。小健对&高手政&的扭拉只是躲闪招架。忽然,他看准一个破绽,脚下一绊,使了一个&拐把&,把高手政,摔了个狗吃屎!
高手政不服气,决心再和他比比高低。第2次交手,他使出浑身解数,可任他怎样折腾也摔不到小健。突然,他一只手抓起&高手&的脚,一只手在我胸前稍微往后一推,他又仰面朝天倒在地上了。
小健两忙把高手扶起,拍了拍他身上的尘,然后说:&咱着练吃的!没啥厉害,就靠身材,有空俺教你,不鬼你得清我吃东西。
&&&&&&& 市桥镇沙头中学初一(4)班 阮文琪
第7篇:我们班的故事说起我们班上的两大&天王&,那真是无人不知,无人不晓。他们不是什么&明星&,但是在班上可出名了,在年级上呢,也小有名气。
说了半天,还没给大伙介绍&主角&呢,他们就是――阿锋和旺仔。他俩呢,好事做得多,坏事也做得不少,算是又好又坏的两个家伙吧。下面就是一箩筐的好戏开始上演喽――
NO.1行侠仗义
&是谁在黑板上乱写的!&班主任一进教室就开始&兴师问罪&。
大家抬起头,看见黑板上有两个醒目的字:&黄教&。我恍然大悟,此乃偶班一大&武林门派&,是哪位&黄教&兄弟这么&大胆&?大家开始议论纷纷,教室里炸开了锅。
&安静!&班主任一声命下,全班马上安静下来,&到底是谁写的?主动承认,最多罚两元钱!&
沉默了一会儿,没人承认。又过了一会儿,还是没人站起来。
&好吧。你们不承认是吧?那全班下午留下来,直到查出来为止!&班主任好像生气了。怎么可以这样?哪个家伙敢做不敢当?写了又不承认?害我们全班晚上饿肚子吗?我心里暗暗骂着。
&老师,是我!&突然有两个人站了起来――旺仔和阿锋。不会吧?这两个人不是&黄教中人&啊?而且听说是&黄教教主&所为&&我正疑惑着,他俩已经被叫进了办公室。
&呼!晚上不用饿肚子了!&
&喂!好像不是他俩个耶!&
&那他俩会乱认错呀!&
班主任和两个&嫌疑犯&一走,&麻雀&们又开始叽叽喳喳了。有人说不是他俩,有人说是&黄教教主&,哎,真弄不明白&&
忽然,&黄教教主&站起来,向办公室跑去。啊!原来真是&教主&写的,旺仔和阿锋主动去&背黑锅&呀!
NO.2卖弄歌喉
&我买了三个馒头,馒头,馒头&&&
&天王&歌喉果不一般,将李宇春的那首什么英文歌改造,加上搞笑的动作,默契配合,&天王&乐队Verygood!旺仔拿起扫把就会大唱:&只有我最摇摆,dodo,只有我最摇摆,dodo,&虽有点五音不全,但看着他那认真的样儿,你不得不承认他有做歌手的天赋。阿锋的&海豚&音就更是不得了,一旦教室闹哄哄的,他就马上拿出&杀手锏&,大吼:&安静!!!!!!&连窗户都得抖三抖,离他近的同学立即用手护住耳朵,否则他高分贝的尖音会把你的耳膜震破。谁能够相信他不会唱张靓颖《lovingyou》呢?可笑的事,他的确不会唱。他只会在读课文时大声朗读,以至于你必须用手捂住耳朵;背书时大声地背诵,以至于你根本无法专心致志。
NO.3小错不断,大错不犯
阿锋和旺仔不是闯大祸的料,不过呢,会气得老师哭笑不得,弄得同学百般尴尬。比如说,他俩会在课堂上一个劲的接老师的话,老师说一句,他俩在下面接一句;还会故意在老师讲课时打岔;还会悄悄地在你背上贴一张写有&我是猪&的纸条;他俩有时会卷起书对着你的耳朵大吼大叫,也会偶尔递给你一个纸团,结果却是里三层外三层地包的空纸团&&
怎么样,我们班的两在天王有大将风范吧?虽然还带一些稚气,还非常调皮,却给我们带来无限乐趣!
第8篇:我们班的桂花趣事我班的趣事多多,谁叫班里的同学个个都活泼可爱,??都有自己的独特性呢!
校园里的桂花开了,人家都说"桂花十里飘香,沁人心脾。"这话一点儿也不假,不论校园内外,都充满着香气。桂花本身也很好看,虽不似牡丹那么妖娆,却也有自己独特的风格,好似一窈窕的白衣女子,不食人间烟火。只不过,我们班的同学们可没那么好的品味去欣赏,在他们眼中,桂花不是用来看的、闻的,那是用来玩的。桂花多好啊!既香又好看,还易采集,数量多,洒在人身上更有趣。因为这?原因,我班&人品极好&的某些人就要遭秧了&&(绝对奸笑)他们整天沉浸在桂花海中,不亦乐乎?
出教室前首先要望一望,防止某同学突然&天女散花&,有人走来的时侯更要小心,先闪三步远,再仔细看看那人身上有没有藏有桂花,即使没有,也要打着十二分精神,小心翼翼地移过去。
摘桂花的景象也是极其壮观的,桂花数上的数量极多,摘一小把老师是发现不了的,可摘的时候得小心啊!花得摘,小命也得保啊!我班班主任光老师总是神出鬼没,来无影去无踪。如果正在摘花摘得欢,突然半路冒出?光老师,就吓也被吓去撞墙了。所以,摘花的时侯也得小心翼翼,前后左右,外加上面都得看。(老师不教高年级学生。)确定无误了后,才能放心去摘。摘的时侯最好有个人放哨,孙子兵法上面不是说:"知己知彼,百战百胜&嘛!
在同学们的嬉笑中,在同学们的叫苦声中,在阵阵桂花雨中,一天结束了。
&&&&四年级:蛋糕公主
第9篇:补习班的故事有一首歌叫同桌的你,有个人叫黄雅真,有个故事叫补习班。
我来到这里,回忆时从这段记忆中开始的。
&哇,你也来这里补习啊!&&是啊!好巧&&
我们来到补习班,一个从破碎而拼拢成的一个团体,而在我的印象里,就是一个集体,两种态度,一个叫初一,一个叫初二,初一固然是和初一地玩在一起,而初二也固然时与初二地玩在一块,尽管和初一的说话,也只不过是闲谈论扯罢了。
日子艰难时度日如年,而享受时却是一日三秋,一日复一日,&一年&复&一年&,时光一下子停留在现在,一个月即将结束。我在这儿,最遗憾地是什么也没学到,最痛恨地时语文老师说演话剧,并在课堂上当众说我很适合演马英才,说什么我门性格很像,由于无知,当时我有点小兴奋,因为毕竟时主演,而回家一查资料,那个人&&马英才,一个无恶不作,心狠手辣地人,我顿时悟住了,突然领悟到,&并不是每个人都是自己想像地那么好。&我觉地最好地老师是那个黄雅真老师,和那个洪什么去了,他们很负责,我特别喜欢他们,虽然以前觉的那个洪什么时个神经病,但他们,总比那些偏心和不负责地老师好,不过,除了那个六年级的班主任。我门初二的,除了姓刘地那个人,其他人都还好,这也是我们一致认同地,一个做作、爱装逼地人是完全得不到友谊的。额&补习班地故事结束了,我地心却感到隐隐地痛,舍不得你们,舍不得你们这些朋友、最后故事的结局是个逗号,因为&我们地友谊天长地久。有种友谊叫我和你,我种回忆叫我存在于你的记忆里。有个故事,深入人心。
&&&&初二:左熙辰
第10篇:我们班的女生们你想了解我们班的女生吗?那就让我来介绍介绍吧!
你瞧,那些精力充沛的女生们不是笑嘻嘻的走来了吗?咋一看,真可谓是&参差不齐&。不错,有胖、有瘦、有高、有矮,走在一起一点也不美观,但这也无所谓。人不可相貌嘛!
那个扎马尾辫的女孩,是扛&三条扛&的,每年评三好学生,班里非她莫属。那个留长发的叫顾恬,她的记忆力特别好,还是我们班的&学习冠军&。还有那个性格开朗的女孩。还有&&哎,我们班的女生优点太多了,我都数不过来了。
这些女生可都是父母的&小宝贝&呀!重活、累活父母不让插手。什么?你说她们是&娇小姐&?那你就大错特错了。
让时间回到那次晨扫劳动中吧!那是秋天的时候,果实累累,香气充满校园,可是操场上的落叶太多,非常的难扫,因此同学们经常唉声叹气的。今天是星期二,轮到我们班晨扫。
老天爷好像故意跟我们做对似的,西北风不停的刮着大在脸上,痛死了。老师在教室里分好了工,只见这些女生各自拿着劳动工具,像开闸的江水涌出教室奔像各自地战场,不等老师催促,就七手八脚的干起来,只见扫落叶的同学把袖子一挽,抢起扫把就扫。校园里顿时热闹起来,谈话声,扫落叶的同学的吆喝声,响成一片。女生们各个吃苦耐劳,干得热火朝天。
落叶扫完了,她们留着汗,互相看看,笑了---头发乱了,全身脏了,涨红的脸就像熟透的柿子&&这么样?这些女生是不是很棒?
第11篇:我们班的“鬼”我们班有三个&鬼&,不过这些可不是迷信中的鬼,而是:脚臭鬼。瞌睡鬼。这些鬼可是个个名不虚传啊,下面我就来介绍介绍这些&鬼。&
有一天正在上政治课,政治老师站在讲台上讲课讲的津津有味,我们班的瞌睡鬼也睡的津津有味,嘴边还流着哈喇子,老师走过来想要叫醒他,突然看见他的嘴边留着灰褐色的东西。老师大叫:&不好了,胃出血,快送医院。&这时全班都炸开了锅,甚至有几个大个子男生已经准备抬他去医院了。在吵闹中他也完全清醒了,你是不是晕过去了?他说没有啊,只不过睡着了啊!那&&你的嘴边&&他摸了一下嘴角,说:&怎么了就是口水啊!那颜色&&这是只见他尴尬的笑了:&哦,我刚吃了咖啡糖!&说完全班便哄堂大笑。
脚臭鬼可是出了名的脚臭,他不以为耻,反以为荣,还本着自己那句名言:&吾脚臭也,万里飘香。&他的别喜欢踢足球,可惜球技烂得没法看,要是让他抢到球,他就带着球乱跑,让自己的队员得不到,对手也抢不到。甚至有一次又让他抢到球了,他带着球,直往自家球门前跑,然后一脚射了进去,引来了对方的嘲笑。一踢完球,回到班里就喜欢脱鞋,这下可苦坏了周围的人,开窗的开窗。捂鼻的捂鼻。骂娘的骂娘&&而他却不以为然,还说着他那句名言:&吾脚臭也,万里飘香。&
我们班的鬼层出不群以后还会出来更多鬼哦!
吴忠市第四中学初一 陈嘉轩
第12篇:诸葛亮教子的故事诸葛亮(181&234)是西蜀的丞相,他以神机妙算而闻名。他为子孙的打算,也是算计得比较久远的。他在给哥哥诸葛瑾的信中曾特意说到他的儿子诸葛瞻:&瞻今已八岁,聪慧可爱,嫌其早成,恐不为正器耳。&
诸葛亮担心的是:聪明过早外露,容易自满自足,反而成不了大器。所以他给诸葛瞻起的名字叫做&思远&。他给外甥的信也说:&志当存高远。&这都表明他希望后代有远大的理想和志向。
怎样才能有远大的志向呢?诸葛亮在给儿子的信中指出了两个条件:一个叫静,一个叫俭。他说:
&夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。&
他认为人要有才,就要刻苦学习,要学习就要有志气。还要心静,心不静就不能专心治学。生活太舒适了,也容易分散精力,立不了大志。生活俭朴才是涵养道德的主要条件。
他在给外甥的信中进一步指出:要坚持自己的远大志向,&忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝。&这就是说,要不考虑一时的得失,不贪图生活上的享受,广交师友,不计较个人的恩怨,这样做了,&虽有淹留&也许一时不成功,&何损于美趣,何患于不济&。学习之中有乐趣,也一定会有用的。怕的是&志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情&。受追求世俗的物质生活和情欲的影响,失去坚强的信心那就会&永窜伏于凡庸,不免于下流矣!&
可见,诸葛亮让子孙生活俭朴,是为了使他们更有出息,其眼光不能不说&超俗&远大!
第13篇:我们班的事我们班的同学各个生性活泼开朗,因此在他们身上总会发生一些新鲜事,使我们的班级充满了欢乐。
在我们的那个班虽然每天都充满欢乐,但是我们班的一部分同学却活泼过头,给我们的班干带来了一些不必要的麻烦。我现在在113班,在里面有我许许多多的好朋友好姐妹,我们就像一家人一样相亲相爱,勇敢,团结。无论遇到什么样的困难我们都勇敢的去面对,去克服。
因为有了113班,所以我们才有信心去奋斗,去努力学习。113班看起来只是一个班级,但是对于我们并不是一个班级那么简单,它是我们的家,我们学习的地方,这个113班对于我们非常重要。因为他是专属我们的,所以我们要对得起&113&这3个数字,说什么也要保护它,让我们的精神传承下去,要告诫去他的人,一个完整的班级是多么的重要。
我们要怀着一颗感恩的心去学习,去报答它,是它给了我们希望,给了我们鼓励,给了我们这么多美好的生活和向往,让我们知道学习的重要性,让我们懂得了做人的道理。
虽然我们快毕业了,但无论这么样113班的人和美好的回忆都会存在我的脑海里,无聊过了多久,我们都要保存着这美好的回忆。
&&&&初三:赖秋霞
第14篇:孔子的民间传说故事孔丘(前551年9月28日&农历八月廿七&~前479年4月11日&农历二月十一&),字仲尼。排行老二,汉族人,春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最着名的文学名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。据有关记载,孔子出生于鲁国陬邑昌平乡(今山东省曲阜市东南的南辛镇鲁源村);孔子逝世时,享年73岁,葬于曲阜城北泗水之上,即今日孔林所在地。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记&孔子世家》。
27岁建立私人学校,三千多弟子中72名是中状元的人氏。一身坎坷不定,周游了列国,在各地的不同时期都进行了教学,留下了孔子文化的踪迹。传说;一开始在江南,因为那是年轻气势正旺的时期,所以叫出来的弟子的学问最高。之所以南方人相对聪明,文学水平至今乃仍高。在北方的时候,就稍晚一点,北方文化就列次于南方。在后来就到了日本,那时已是接近晚年,所以日本文化就是一半是中国字,一半是日本的特色文化。甚至一个不成熟的中国字。老年时期,周游到了外国,那是已经头昏眼花时期,所以只能用自己的创新文化教学了,完全用的是;圈圈,道道,所以现在的外国文化就是成了现在的英文,等文字形象。在后来老年时期,眼花看不清东西,回到了新疆、蒙古=西藏,以无法写作,想了一个办法,抓了一条蜈蚣沾上墨水在竹签上一爬,就是一个字,之所以这三个地区的字样就象一条蜈蚣的摸样。
第15篇:我们班的事今天下午,我们班发生了一件有趣的&争书战&。
今天的科学课的书是由侯文飞发的,她先把自己的桌子上放了一本,然后才去发书。李思瑶发现自己的书有点旧,就打算趁侯文飞不注意时换一下,谁知被侯文飞发现了,暗斗变成了明争。侯文飞说:&书旧是旧,但也能看啊?再说,里面还新着呢。&李思瑶反驳:&你自己先把好书挑走了,当然这么说,要换成是你,恐怕不会这么说了吧?&就这样一直抢来抢去,我觉得没趣,就做作业去了。一会儿,争吵停止了。我一看,他们安静了下来,就忙问:&李思瑶,抢到了吗?&&正在享受胜利的果实。&李思瑶风趣地说。再一看,侯文飞很不开心的坐在那儿。趁李思瑶扔垃圾时打算抢书。我忙喊:&李思瑶,注意!&但李思瑶还是来迟一步,书被侯文飞拿走。这时,上课铃响了,李思瑶只好坐回了座位。趁老师没来,侯文飞又把书给了尹子乐。老师来了,还表扬了侯文飞。侯文飞扭头一看,见李思瑶在那儿苦笑,然后冲他做了个鬼脸,听讲去了。
这场争书大战,毫无疑问,侯文飞大获全胜。
这就是我们班的一个小趣事。有趣吗?
山西省阳城县上孔小学五年级:韩碧锟
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