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浅谈如何利用网络练习英语口语听力
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浅谈如何利用网络练习英语口语听力：在快乐中练好英语口语听力，何乐而不为呢？最后还得提醒大家的是，在虚幻的网络世界，大家交友一定要谨慎，在学好英语口语听力的过程中，结交天下好友，了解世界各地风俗文化。
今年我们中国成功举办了2008 奥运会，通过举办这届奥运会，我们国家越来越走向国际化，而英语交流尤其是口语和听力变得越来越重要，我们可以看见北京大街小巷里到处都是外国人的身影，电视广播也不间断地开通了英语频道，如CCTV- 9，中国国际广播电台，在这种国际化的背景下，要想及时地了解国际国内动态信息，紧跟时代脉博，参予国际化竞争，不掌握英语口语听力，是不行的，作为在校大学生，将来毕业面临着就业的巨大的压力，珍惜好大学四年美好时光，练好英语口语听力，在找工作时，良好的英语交流能力，必将助你一臂之力。同时我们也看到国家相关的英语等级考试，如大学生英语四六级考试也大幅度增加了听力的分数，哑巴英语已经不符合时代发展的要求，提高口语听力势在必行。 学好英语口语听力的重要性，在校的大学生们已经认识得非常深刻了，各个英语培训机构开设的口语听力提高班，期期爆满，可以充分说明这个问题，同时各种英语学习方法也层出不穷，在这里我不否认这些培训班，他们对广大英语学习爱好者英语水平的提高做出了巨大贡献。但凡是参加过各类培训班的学生都有切身的体会，那就是上课期间，那可是激情万丈，热情似火，好像上完了这个培训班，我的英语口语和听力就可以了，但现实是，许多大学生们培训班上了不少，钱也花了不少，为了上这些辅导班，省吃俭用，同时也把宝贵的休息时间也搭进去了，但还是听不懂VOA在说什么，和外国朋友交流时，憋红了双脸，还是不能很好的把自己想要表达的意思表达出来。总的说来，参加培训班，花销高，对普通大学生来说，是一笔巨大的经济负担的，而且效果不是非常明显。现在电脑网络在大学生中已十分普遍，如何充分利用电脑网络资源，愈愉乐于学习当中，这样就可以充分调动起他们的学习积极性，来学好口语听力，网上聊天是许多大学生朋友非常热衷的一件事，其时练习英语口语听力就是一个聊天的过程，不过就是用的语言不一样而已，如果我们能在网上结交一些国外好友，通过语音聊天，这样我们可以在交流过程中不经意间就把口语听力学好了，我想这种在愉乐中学习的方式，既经济，又方便，大部分学生还是乐意尝试的。真正练口语的方法就是把自己抛进外国人堆里，就象学游泳一样，要把自己抛进去再说。古人云：工欲善其事，必先利其器，首先你必须先下载一个国际化的聊天软件，如Skype，MSN，但Skype 对刚入门的朋友来说，可能更方便一些，因为这款软件可以随便加人，这样你就有机会认识更多的国外朋友。英语口语差，想去&英语角&练口语，又没有人搭理的大学生，可以轻松的使用skype 组织自己的&英语角&，和老外对话，练习口语。Skype 的技术把终端用户本身电脑的处理能力串联起来，随着终端用户人数的增长，整个网络的处理能力也跟着增强。也就是说使用的人越多，skype 的网络通过能力就越强。所以skype 可以加入&老外&好友，邀请老外进行语音聊天，不要担心语音的延迟、断断续续等。Skype 先进的音频降噪技术和多路混音技术确保了通话的清晰度和自由度，不会出现延迟、断续、杂音的情况。对于使用者来说，完全可以成立一个属于自己的&英语角&。不仅&面子&的问题解决了，而且在国外朋友聊天的同时也增加学习英语的积极性，一举两得。 有了外国朋友，选择什么样的内容，这是在彼此寒暄之后，大家都会比较困惑的问题，总不能每次都是问那几个问题，如&你来自那里&，&你做什么工作&，&欢迎来中国&之类的简单问题吧，而且总是这样聊下去的话，说实在的，对口语听力的提高是没有多少帮助的，而且你总是这样聊，外国朋友也会烦的，其时这也是为什么许多学生感觉参加英语角效果不明显的原因，每次上英语角，面对的聊友都是新人，而每次聊的也就是那几个问题，这样长此以往，口语听力当然是没多大提高了，网上聊天也是这样，如果固定几个聊友，长期聊下去，这样话题就能聊开，聊深入，这样才能真正的提高口语听力，但大家普遍感觉聊不开，没什么可聊的，或者是想聊的，又不知道怎么表达。其实国际国内，世界各地每天发生那多的事，而且我们每天都喜欢看新闻，怎么会没什么可聊呢，这就是素材啊，我想聊这些最新的信息，不管是中国人还是外国人，都会喜欢的，都会很积极的参予讨论的，这是人的共性。所以聊天最好的素材就是每天的新闻。 有了聊天的素材，但是怎么用英语怎么表达出来，要把最新的新闻事件用英语表达出来，对大部分学生来说是个巨大的挑战，这时你还是应该想到网络，网络会教你怎么表达的，中国国际广播电台，中央电视台第9 频道在网上都有网站，上面都有最新的国内国外消息的及时报道，关健是这些报道都是用英语写的，甚至还有视频语音，这样你可以每天都关注一下这些网站的英语新闻，记一些关健词用英语怎么表达，这样你就可以轻松的和老外交流了，有时你即使不知道整句话用英语怎么表达，只要你关健词到位了，外国朋友还是明白你的意思，不影响交流就行了。 身上装上一本15000 词左右的英汉小词典和一本1 万词条左右的汉英小词典， 聊天过程中不要怕在对方面前查字典，无关紧要的话可以想法用其它句子说清楚，关键的词则一定要查字典，聊完天后应对从今天聊天中学到的单词、表达法、句型进行登记总结，并背下来。 总之，在快乐中练好英语口语听力，何乐而不为呢？最后还得提醒大家的是，在虚幻的网络世界，大家交友一定要谨慎，在学好英语口语听力的过程中，结交天下好友，了解世界各地风俗文化。
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版权所有 & . All Rights Reserved.　　很多学生对自己的听力不是很满意，很想提高，但又不知道应该采用何种方法。本文旨在帮助学生分析听力不好的原因，并提出相应的建议。　　听力不好是结果，想提高听力，首先要分析自己听力不好的原因，找到原因后再对症下药，才能做到标本兼治，收到良好的效果。　　根据我个人的学习和教学经验，听力不好主要是由于以下几个原因造成的：　　1. 自己的发音不够准确。　　假设我们的发音能做到和标准音完全一样，那么只要你能听懂自己的发音，就一定能够听懂录音材料的标准音。我们发音不准确主要有以下几个原因：　　第一、一些同学音标基础不是很好，所以导致单词发音不准确。　　试想如果我们错把单词A读成B，那么听到正确的A单词的发音时，我们是不可能反应出来别人所说的是A的。　　第二、不良的学习习惯造成发音不准确。　　有很多同学音标基础很好，但是由于养成了不良的学习习惯，导致发音不准确，进而导致听力障碍。例如，有些同学养成了发音跟着感觉走的习惯，看见生词很少查音标。英语单词的拼写和读音是有规律可循的，但不是所有的单词都符合规律。如果这个单词的发音符合规律，那么万事大吉，如果不符合规律，就会造成发音不准，进而导致听力障碍。　　第三、对连读、弱读、失去爆破、音的同化等知识缺少了解和练习。　　单词在句子中由于受到其它单词的影响，发音会发生变化。如果不了解这种变化，我们也会感到听力困难。常见的变化形式有：　　连读：前面的单词以辅音结尾，后面的单词以元音开头，在讲话时通常会发生连读。如：an apple, 读成a napple。　　弱读：指的是元音的弱化。为了加快语速，或者由于单词在句子中处于次要地位，我们在讲话时往往不发字典里标的强读音，而发弱读音。如am 读成/ ?m,m/ Can读成 /k?n/　　失去爆破：两个爆破音相遇，前一个爆破音只按照其发音部位形成阻碍，但不爆破，稍作间息后立刻过渡到后一个音的发音部位并爆破。如：sit down, "t "就失去爆破，我们听不到这个音，只能感到中间有些间息而已。　　同化：同化是指在快速讲话时，某两个音相遇后因互相影响，而发生音变。如：d + j = dз; t + j= t∫; s + j = ∫ z + j =З Would you //last year /this year/because you 等。更多例子请看我课上所发资料。　　由于我们对连读、弱读、失去爆破、音的同化缺少了解，平时也缺乏这方面的训练，所以无论是听还是说都会遇到问题，都会带来障碍。　　第四、汉语和英语发音方式有很大差异。　　母语是英语的人多用口腔后部发音，声音浑厚，而我们中国人说外语时因受母语发音的影响多用口腔前部发音，声音相对单薄，所以我们说出来的话味道差别很大。　　2. 词汇量太少，语法知识缺乏。　　我们听不懂有时是因个别生词造成的，有时是由于对语言结构的不了解造成的。如果我们听到的单词都认识，用法都了解，对句子结构也清楚，我们理解起来就不会有太大困难。　　3. 大脑反应速度太慢。　　反应速度慢主要有以下几个原因：　　第一、对单词读音不敏感，对句子结构不熟练。　　如果我们对单词的读音和句子结构都熟悉到像 "good bye" "how are you？" " thank you！"一样，那听力反应速度肯定会大为提高。　　第二、不会用英语思维，边听边翻译成汉语。　　很多同学不会用英语思维，边听边翻译成汉语，甚至不翻译成汉语就听不下去。如果养成边听边翻译的习惯，必然会导致反应速度慢。理由很简单，因为翻译成汉语需要时间。　　第三、逻辑思维能力较低，预测能力较低。　　我的一些学生，逻辑思维能力和预测能力较强，他们在听上句时就能预测到下句的大概内容，在听前一段时往往能预测到下面几段的大概内容。但有的学生就做不到，反应就相对慢一些。逻辑思维能力和预测能力与人的知识和经验等因素有关，是可以通过后天努力力学习和训练得到提高的。　　4. 不了解英语不同的口音。　　英语国家如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等，口音有一定差别。一个国家的不同地区也存在不同的口音。例如，都是伦敦来的，但不同的人也有不同的口音。 另外，英语作为外语的国家，例如中国，日本，韩国等，每个国家也都有不同的口音。在发音和句法上比较难懂的有印度英语，日本英语等。不了解他们的口音有时会造成听力障碍。　　5. 不会合理利用时间，不积极寻找机会练习　　听力练习越多，进步越大。但是并不是每个人都能找到时间练习。虽然我们每个人一天都是24小时，但是并不是每个人都会合理利用时间。有的人时间利用的很好，做事效率很高；有的人时间利用很差，做事效率很低。如果一个人自我约束差，经常浪费时间做不重要的事情，那么他肯定没有时间学习。时间是海绵里的水，要挤总是有的。其实，我们每个人的时间管理还有很大的提高余地的，我们一定要提高做事的效率，尽量在最短的时间内做最多的事情。在做好本职工作的同时，尽量多挤时间，多找机会练习听力。　　6. 心理原因　　对自己信心不够。信心不够在听时就会产生过度紧张等消极情绪。我们在比较放松状态下能听懂的内容，在过度紧张的状态下大脑可能一片空白，什么也听不懂。　　7. 听时养成了不良习惯，如闭眼，走神，翻译，过于放松或紧张等。　　闭眼容易使人犯困，走神会遗漏重要信息，翻译会耽误时间，过于放松和过于紧张也会导致效果不佳。英语是外语，在听力时我们不能象母语一样放松，需要更多的注意力。如果不能集中注意力就很难听懂别人的话。　　8. 对讲话人文化背景，教育水平，思维方式，生活经验缺乏了解。　　如果双方文化背景，教育水平，思维方式，生活经验相差很大，在听对方说话时，即使每个单词和句法都听清了，有时还是没有完全听懂意思。例如，当听到waterloo时，说话人可能是在谈论大失败，但不了解历史的人可能只是认为在谈论桥。再如，当人们在谈论亚当和夏娃时，可能在谈论人的原罪，而不是简单的两个人。再如，如果对方谈的是专业领域的知识或我们没有任何经验的事情，我们也有可能听不懂。　　9. 训练内容太难或太易，不够实用有趣，训练方法不得当，太想速成，缺乏耐心和毅力。　　训练内容、方法和时间长短对听力提高起着至关重要的作用。如果选择的训练内容太易，则太缺乏挑战性，我们不会取得太大进步；相反，太难的话，会使人产生很大的挫败感，使人灰心丧气。如果平时学习的内容和工作关系不大，实用性和趣味性很低，也容易使人失去兴趣。另外，训练方法不得当，只选择上下班路上练听力，以泛听为主，效果也不会很明显。还有，很多人耐心不够，总想速成，短期看不到明显的效果就放弃努力。这些都是影响听力提高的重要因素。
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3秒自动关闭窗口洛阳英语口语听力培训班
洛阳英语口语听力培训班
我是一名高二学生，出于个人爱好，想学口语。只是不知道哪里有？望有详细介绍
不区分大小写匿名
还是更喜欢乐知在线英语些，不到八个人一班
面对欧美专职教育的老外或者常住国外的中教，地道纯正的英语口语，相信你一定喜欢
他们的正式课堂都可以免费试听的，新的模式要自己亲身体验才知道好不好了
当然，价格相对于其他培训机构动辄上万的费用而言，这儿也算是相当实惠的了
选择培训机构实际上就是选择外教，所以选择之前得慎重嘛。至于学习效果，师父领进门，修行在各人。外教教授的是方法，想提高最重要的还是靠个人咱们以前学中文时，也没学过语法吧？为什么现在学英语了，就老要执着于语法呢学习语言最重要的就是环境。有那个语言环境了，再加上自己的努力，会成功的，相信自己哦建议找个老外学吧，最地道的口语，也用不着自己在这里瞎折腾
嘿~LZ~e-say不错哟，08年百度风云榜被评为广东地区电话英语NO.1, 口语培训第一家。师资力量强大，口碑也挺好的，一个电话就能轻松学习，楼主也可以先去了解一下的（ 一对一授课，我现在就是在那学的，挺喜欢那里 的外教，很幽默，我说不出来的时候都能很好的指引我说出口
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