一把两个等腰直角三角形形绕o点旋转60°,角aoc为几度

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>>>如图所示,为某种透明介质的截面图,△AOC为等腰直角三角形,BC为..
如图所示,为某种透明介质的截面图,△AOC为等腰直角三角形,BC为半径R=10 cm的四分之一圆弧,AB与水平屏幕MN垂直并接触于A点。由红光和紫光两种单色光组成的复色光射向圆心O,在AB分界面上的入射角i=45°,结果在水平屏幕MN上出现两个亮斑。已知该介质对红光和紫光的折射率分别为n1=,n2=。(1)判断在AM和AN两处产生亮斑的颜色; (2)求两个亮斑间的距离。
题型:计算题难度:偏难来源:同步题
解:(1)设红光和紫光的临界角分别为C1、C2sinC1=,C1=60°同理C2=45°i=45°=C2,i=45°<C1,所以紫光在AB面发生全反射,而红光在AB面一部分折射,一部分反射,且由几何关系可知,反射光线与AC垂直,所以在AM处产生的亮斑P1为红色,在AN处产生的亮斑P2为红色与紫色的混合色(2)画出如图光路图设折射角为r,两个光斑分别为P1、P2根据折射定律n1=求得sinr=由几何知识可得:tanr=解得AP1=5 cm 由几何知识可得ΔOAP2为等腰直角三角形,解得AP2=10 cm 所以P1P2=(5+10) cm
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据魔方格专家权威分析,试题“如图所示,为某种透明介质的截面图,△AOC为等腰直角三角形,BC为..”主要考查你对&&全反射,临界角,光的折射定律&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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全反射,临界角光的折射定律
光密介质与光疏介质:1.定义:两种介质相比较,折射率较大的介质叫做光密介质,折射率较小的介质叫做光疏介质 2.特点:(1)光由光疏介质射人光密介质时,折射角小于入射角;光由光密介质射入光疏介质时,折射角大于入射角。 (2)光在光疏介质中的传播速度大于在光密介质中的传播速度。 (3)光密介质与光疏介质是相对而言的。单独一种介质无法确定它是光密介质还是光疏介质全反射:
1.定义:光从光密介质射人光疏介质时,折射角大于入射角,当入射角增大到某一角度时,折射角达到90。,折射光完全消失,只剩下反射光,这种现象叫做全反射2.临界角:①定义:折射角为90。时的入射角叫做全反射的临界角。 ②公式:光由折射率为n的介质射入空气 (真空)时, 3.条件:①光由光密介质射向光疏介质 ②入射角等于或大于临界角全反射的计算方法:
光从一种介质射入另一种介质时一般都要同时发生反射与折射现象,如图所示。当光线从光密介质射向光疏介质时,折射角大于入射角。这样就有可能在入射角还没有增大到90。以前,折射角就已经达到90。,以光从水射人空气为例,当入射角增大到某一数值C 时,折射光线恰好掠过水面,和界面平行,折射角等于90。,再继续增大入射角,光线全部反射回水中,不再有折射光线进入空气中,于是形成光的全反射现象。当折射角为90。时的入射角C叫做临界角,可见发生全反射的条件是:①光线从光密介质射入光疏介质。& ②入射角≥临界角(C),对于临界角有:。& 分析光的全反射、临界角问题的一般思路: (1)画出恰好发生全反射的光路。 (2)利用几何知识分析边、角关系,找出临界角。 (3)以刚好发生全反射的光线为比较对象来判断光线是否发生全反射,从而画出其他光线的光路图。物质的密度与光密介质、光疏介质:
光密介质和光疏介质是相对的,是根据介质对同种频率的光的折射率大小来划分的。折射率较小的称为光疏介质,折射率较大的称为光密介质。显然对同一介质来说,当与其对比的介质不同时,它可能属于光密介质,也可能属于光疏介质,如水相对于空气是光密介质,但相对于玻璃就属于光疏介质了,对于某种介质,没有与之相对比的其他介质时,谈论它是光密介质还是光疏介质是无意义的。而物质的密度与介质的折射率之间没有直接的联系,密度大的介质折射率不一定大,如酒精的密度小于水的密度,但酒精的折射率大于水的折射率。但对于同种物质来说,当其密度变大时,通常折射率也变大。如空气,在海边、靠近海平面的空气温度低,密度大,折射率也大,常引起“海市蜃楼”现象;在沙漠,靠近地面的空气温度高,密度小,折射率也小,这正是引起“沙漠蜃景”的原因。光的折射定律:1、光的折射现象:光由一种介质射入另一种介质时,在两种介质的界面上将发生光的传播方向改变的现象叫光的折射。 2、光的折射定律:折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分居于法线两侧;入射角的正弦跟折射角的正弦成正比。 3、在折射现象中,光路是可逆的。 折射成像作图法:
&1.折射成像画法应用折射定律,确定物点发出的任意两条入射光线的折射光线,即可找到折射所成的像。如图所示。&2.四点提示 (1)光线实际是从哪个物体发出的;(2)是从光密介质射向光疏介质还是从光疏介质射向光密介质; (3)必要的时候还需要借助光的可逆性原理; (4)注意作图时一定要规范,光线与法线、光线的反向延长线要用实线和虚线区分。
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与“如图所示,为某种透明介质的截面图,△AOC为等腰直角三角形,BC为..”考查相似的试题有:
439119407334347346386081100180105411一副三角板的两个直角顶点重合在一起角A=30度角C=45度三角行COD固定不动三角形AOB绕着A点逆时针a(0&a&180)(1)若三角形AOB绕着O旋转到图9位置若角BOD=60度角AOC=多少
一副三角板的两个直角顶点重合在一起角A=30度角C=45度三角行COD固定不动三角形AOB绕着A点逆时针a(0&a&180)(1)若三角形AOB绕着O旋转到图9位置若角BOD=60度角AOC=多少
补充:(2)若0度小于a小于90度,在旋转过程中角BOD加角AOC的值会发生变化吗?若不,请写出这个定值(3)若90度小于a小于180度问题2结论成立吗?说明理由
补充:这是图8
补充:这是图9
AOC=120。不会,180。成立
的感言:当代劳模!所有人都应该向你学习!
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& &SOGOU - 京ICP证050897号解:(1)已知∠AOC=60°,∴∠BOC=120°,又OM平分∠BOC,∠COM=∠BOC=60°,∴∠CON=∠COM+90°=150°;(2)∵∠BOC=120°,∴∠AOC=60°,∴∠RON=∠COD=30°,即旋转60°时ON平分∠AOC,由题意得,10t=60°或240°,∴t=6或24;(3)∵∠MON=90°,∠AOC=60°,∴∠AOM=90°-∠AON、∠NOC=60°-∠AON,∴∠AOM-∠NOC=(90°-∠AON)-(60°-∠AON)=30°,所以∠AOM与∠NOC之间的数量关系为:∠AOM-∠NOC=30°。
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科目:初中数学
27、如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°.将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)将图1中的三角板绕点O逆时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC.问:此时直线ON是否平分∠AOC?请说明理由.(2)将图1中的三角板绕点O以每秒6°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC,则t的值为(直接写出结果).(3)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,求∠AOM-∠NOC的度数.
科目:初中数学
如图1,抛物线y=ax2-4ax+b经过点A(1,0),与x轴交于点B,与y轴交于点C,且OB=OC.(1)求抛物线的解析式;(2)将△OAC沿AC翻折得到△ACE,直线AE交抛物线于点P,求点P的坐标;(3)如图2,点M为直线BC上一点(不与B、C重合),连OM,将OM绕O点旋转90°,得到线段ON,是否存在这样的点N,使点N恰好在抛物线上?若存在,求出点N的坐标;若不存在,说明理由.
科目:初中数学
(2013?湖州)如图①,O为坐标原点,点B在x轴的正半轴上,四边形OACB是平行四边形,sin∠AOB=,反比例函数y=(k>0)在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F.(1)若OA=10,求反比例函数解析式;(2)若点F为BC的中点,且△AOF的面积S=12,求OA的长和点C的坐标;(3)在(2)中的条件下,过点F作EF∥OB,交OA于点E(如图②),点P为直线EF上的一个动点,连接PA,PO.是否存在这样的点P,使以P、O、A为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.
科目:初中数学
如图1,抛物线y=ax2+4x+b经过点A(1,0),B(3,0),与y轴交于点C;(1)求抛物线的解析式;(2)将△OAC沿AC翻折得到△ACE,直线AE交抛物线于点P,求点P的坐标;(3)如图2,点M为直线BC上一点(不与B、C重合),在抛物线上是否存在这样的点N,使三点O,M,N构成以O为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出点N的坐标;若不存在,说明理由.
科目:初中数学
如图1,点O为直线AB上一点,过O点作射线OC,使∠AOC:∠BOC=1:2,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)将图1中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图2的位置,使得ON落在射线OB上,此时三角板旋转的角度为90度;(2)继续将图2中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图3的位置,使得ON在∠AOC的内部.试探究∠AOM与∠NOC之间满足什么等量关系,并说明理由;(3)在上述直角三角板从图1旋转到图3的位置的过程中,若三角板绕点O按15°每秒的速度旋转,当直角三角板的直角边ON所在直线恰好平分∠AOC时,求此时三角板绕点O的运动时间t的值.如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°.将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方. (1)将图(1)中的三角板绕点O逆时针旋转至图(2),使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC.问:直线ON是否平分∠AOC?请说明理由; (2)将图(1)中的三角板绕点O以每秒6°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC,则t的值为____________________(直接写出结果) - 同桌100学习网
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如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°.将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方. (1)将图(1)中的三角板绕点O逆时针旋转至图(2),使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC.问:直线ON是否平分∠AOC?请说明理由; (2)将图(1)中的三角板绕点O以每秒6°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC,则t的值为____________________(直接写出结果)
如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°.将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.
(1)将图(1)中的三角板绕点O逆时针旋转至图(2),使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC.问:直线ON是否平分∠AOC?请说明理由;
(2)将图(1)中的三角板绕点O以每秒6°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC,则t的值为____________________(直接写出结果)
提问者:wengby
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解:(1)直线ON平分∠AOC.理由:
设ON的反向延长线为OD,∵OM平分∠BOC,∴∠MOC=∠MOB,
又∵OM⊥ON,∴∠MOD=∠MON=90°,∴∠COD=∠BON,
又∵∠AOD=∠BON(对顶角相等),∴∠COD=∠AOD,
∴OD平分∠AOC,即直线ON平分∠AOC.
(2)∵∠BOC=120°∴∠AOC=60°,
∴∠BON=∠COD=30°,
即旋转60°时ON平分∠AOC,
由题意得,6t=60°或240°,
∴t=10或40;
回答者:teacher083教师讲解错误
错误详细描述:
如图,△ABC是等腰直角三角形,原点O是斜边BC的中点.点B的坐标为.将△ABO是绕点A经过旋转后到达△ACE的位置,恰与△AOC组成正方形AOCE.(1)△ABO是经过怎样的旋转到达△ACE的?(2)求点E的坐标.
【思路分析】
(1)利用旋转的定义与性质分析得出即可;(2)利用旋转的性质以及等腰直角三角形性质得出AE、EC即可求出.
【解析过程】
(1)∵△ABO绕点A旋转到△ACE的位置,恰好与△ACO组成正方形AOCE,∴∠EAO=90°,∴△ABO按逆(顺)时针方向旋转了90°(270°);(2)∵△ABC是等腰直角三角形,原点O是斜边BC的中点,点B的坐标为(-,0),∴AO=BO=CO=,∵△ABO按逆(顺)时针方向旋转了90°(270°)到△ACE的位置;∴AE=EC=AO=BO=,∴点E的坐标为(,).
(1)△ABO按逆(顺)时针方向旋转了90°(270°);(2)点E的坐标为(,)
本题考查了等腰直角三角形的性质以及旋转的性质:旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.
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