盐城中小学生作文网―《芝麻开门》读后感
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《芝麻开门》读后感
作者：yansu&&&投稿时间： 17:48:00
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芝麻开门》读后感
有一句话叫“行万里路，读万卷书
。是啊，一本书不仅可以给你带来知识，
还可以懂得一些人生的道理。这几天我就读了一本书，祈智叔叔的《芝麻开门》。
这本书中的主人公是张天，他因为爸爸张烽在城东买了一套房子，而迫不得以从西流湾小学转到了大钟亭小学。从此，他认识了许多新同学，有中队长尹露露，想当元帅的迟速，大力士姜珊，服装设计师孙新悦，小博士杨晨，热心肠李强等，他们快乐地在一起成长着，发生了许多有趣的事情。
一天，张天想要自己过一天，妈妈一下子就批准了。张天就令外公去做
道数学题目，背
首古诗，外婆做一碗糖醋排骨和一碗赤豆元宵，晚上回来让家长张天检查。他又安排爷爷奶奶骑自行车到郊外的伏牛山玩一天，晚上睡觉前到家长张天那里报到，谈郊游感想。他还让妈妈去东郊风景区游玩一天，回来写一篇作文。最有趣的是，他让班里的
位同学来到家里做饭。他们要下饺子。大家热火朝天的干了半天，有的擀面皮，有的切菜，有的剁肉馅，有的和面，经过一个上午的努力，终于包好了，同学们早就饿了，一气下了七锅水饺。除此以外，他们还克服了不少困难炒了菜，虽然没有掌握好咸淡的分寸，但大家都觉得吃得很好。那一天他们很累，那一天他们也很快乐。像这样快乐的故事还有很多很多。
当合上这本书的时候，我感到大钟亭小学是快乐的，四（
）班是快乐的，同时我也领悟到了作者祈智叔叔在书中表达的另一层意思，那就是在快乐的背后，同学们都在承担者一些责任，如迟速要承担爸爸的受伤，杨晨要承担父母的离婚带来的苦恼，李强的爸爸下岗，给他的生活也带来压力。此时，我想到了我，我的生活也是快乐的，我却还没学会承担，总是感觉自己还是个孩子，任何事情都有老师和家长承担着。现在，就在我合上《芝麻开门》这一刻，我突然感觉自己一下子长大许多，在我成长的路上会有很多快乐和不快乐，我将勇敢面对，承担起属于自己的责任。 &&&
姓名：&&&&
性别：&&&&
类别：&&&&学生
学校：&盐城市实验小学
年级：&&小学五年级　班级：&&6班
投稿作品：
专家点评：
&&&&没有任何点评
版权所有 Copyright 2004 &&&制作：盐城市教育局现代教育技术中心&&授权使用：页面执行时间：156.25毫秒芝麻开门_百度知道
今我终于读完《芝麻门》江苏作家祁智写主公张钟亭转新四（1）班结识新朋友想元帅迟速、服装设计师孙新悦、胖孩姜姗、踢足球孟文&&本书主要讲四（1）班发各种趣故事：习烦恼同间愉快闹笑班集体团结友群泼孩起快乐着《芝麻门》仅适合孩阅读适合家阅读确实本非看书我教育意义第八章：妈妈气讲张要奥林匹克校数班妈妈想要打车张胆太所没答应妈妈气叫停辆租车张租车留原自却转身走章让我明白能做事都依靠家要着自处理碰各种问题麻烦父母早晚离我候能靠自看完我知道许道理知道同间要团结起互帮互助四（1）班集体我榜我要像习当前位置：
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《芝麻开门》读后感
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《》_400字暑假里我读了《》，这本书是江苏作家祁智写的。
主人公张天是大钟亭小学的转学新生，来到四（1）班结识了很多新朋友，有想当元帅的迟速、小小服装设计师孙新悦、胖女孩姜姗、爱踢足球的孟可文&&这本书主要讲了四（1）班发生的各种有趣的故事：有学习上的烦恼，有同学之间的不愉快，有闹出的大笑话，还有班集体的团结友爱。这群活泼可爱的孩子们一起快乐地成长着。《》不仅适合孩子阅读，也适合家长阅读，确实是一本非常好看的书。
对我教育意义最大的是第八章：妈妈生气了。讲的是有一天张天要去上&奥林匹克学校数学班&，妈妈想要他一个人打车去，可张天胆子太小所以没有答应。妈妈很生气，叫停一辆出租车后把张天和出租车留在原地，自己却转身走了。这一章让我明白了不能做什么事都依靠家长，要学着自己处理碰到的各种问题和麻烦。父母早晚有一天会离我们而去，到时候能靠的就只有自己了。
看完之后，我知道了许多道理，也知道了同学之间要团结起来，互帮互助。四（1）班这个集体就是我们的榜样，我们要向他们学习。
芝麻开门《》_150字&《芝麻开门》这本书是祁智的作品。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 它讲述了一名叫张天的小学生转到了大钟亭小学四（1）班的故事。这个班级里有许多同学，他们个个都不同。孙新悦同学会设计服装，听说她已经获得过一次服装设计一等奖；梦想成为一名元帅的迟速同学，视力虽不好，但对军事方面的知识却十分精通；胖女孩姜珊，她的脾气很好，还比较乐观；还有稳重的班长伊露露；可爱班主任徐老师，她用循循善诱的方式教育大家……我喜欢班主任徐老师，因为她对同学们很好。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
三鬼开门之胆小鬼周大勇_500字&&&&&&&& 我们阳光喔有&三个鬼，&一个叫懒鬼赵勤奋，一个叫胆小鬼周大勇，一个叫小气鬼王大方，他们三个都有一个口头禅，赵勤奋的口头禅是：&勤奋乃中华民族的传统美德！&周大勇的口头禅是：&我胆子大、天不怕、地不怕！&王大方的口头禅是：&我请客，你买单！&。让我来告诉你这三个鬼中一个胆小鬼的故事吧。周大勇他们三个人结伴一起去参加完夏令营回学校餐厅吃饭。过了一会儿他们吃完饭，周大勇说：&赵勤奋你去把碗洗一下，&接着又说：&王大方你去打扫宿舍房间，我哟就出去溜达一下，周大勇拿上钥匙出去了。周大勇溜达完后，手上拿着钥匙回宿舍时，临上楼的时候一阵风吹来了，不知刮在楼道上什么东西而发出的声响，吓着周大勇不禁打了一个寒战，快速跑上楼到达宿舍门口，手脚都已不听指挥了，他的双手已开始发抖了，心情紧张的后背衣服都汗湿了，因为他害怕怪物突然出现在自己在面前。这时，周大勇听到有人上楼台的声音，周大勇赶紧拿着钥匙开门，正当准备开门时，由于紧张的缘故钥匙还没进孔就丢掉在地上了，他赶紧在地上摸呀摸呀！突然摸到了一双大脚，顿时把他吓着魂飞魂散的、脸都吓白了。等周大勇醒来后，看见自己后面还有一个人立在那里晃荡着，实话告诉你吧！其实，那是他自己的影子呢？周大勇却因为害怕极了再次晕过去了。
《芝麻开门》之【和校长捉迷藏】_550字《芝麻开门》&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 之【和校长捉迷藏】读后感最近读了一本叫《芝麻开门》的书，书内其中一篇叫【和校长捉迷藏】的文章读后有感而发。文中讲述一位来自四川的15岁小姑娘在大中亭小学门前自编自卖卖玻璃丝编织工艺品，为弟弟筹集学费，不惜自己辍学。大中亭小学全体学生及老师都为之感动，为了能帮助小姑娘，每个学生都到小姑娘这里买自己心仪的编织品。一天被校长发现，校长将小姑娘劝离，同学们很苦恼，这下怎么办&&，在何老师的指点下，全校xx多同学集体隐瞒校长，并做出周详的计划，数日后又被校长发现，正当同学们为此焦虑时，校长做出对此事的处理方案：让小姑娘来学校教所有同学编织，学校付聘请费以解决她弟弟上学学费，同时再免费安排小姑娘在本校上学。&&我很是感动。小姑娘对社会充满希望，对生活充满信心。在家庭姐弟两只有一人有上学机会时，她却将机会让给弟弟，并且为弟弟筹学费。留给自己的只是对上学的渴望。现在的独生子女表现更多的是自私。我十分佩服这个小姑娘，没钱上学但能自力更生。全校同学乐于助人，用自己的零花钱对别人帮助，奉献自己一片爱心使小姑娘能够实现愿望。同学们幼小心灵有如此大爱，面对困难，知道克服，团结一切力量，战胜困难，体现全社会的向善面。校长对学校严格管理，又不乏对弱者的同情心。理性地提出对小姑娘的帮助方案，方案凸显社会对困难群体的关爱，体现我国的义务教育的普及。我读后感到社会的力量无穷大，我是社会一份子，要积极参与社会关爱行动。
《芝麻开门》读后感_500字暑假里，我看了一本超好看的小说——《芝麻开门》。看书的日子里，我仿佛也成为了大钟亭小学四（1）班的一分子，和他们一起开心、难过。姜珊想像大厨一样炒菜却由于水平不够，烧焦了自己的刘海：我看得哈哈大笑；迟速的父母因为特殊原因将他交由爷爷奶奶照顾，迟速很孤单：我觉得鼻子酸酸的；杨晨帮爸爸妈妈安排约会，全班同学陪着他站在雨中，希望能帮上一点忙：我感动得掉出眼泪……我认识了乖巧懂事的未来服装设计师孙新悦、“罗纳尔多”孟可文、热情的李强、成熟懂事的中队长尹露露……这是一个非常团结有爱的集体。给我印象最深的场景还是四年级的那场足球赛。在神球手孟可文的带领下，四（1）班勇敢对抗四年级其他7个班，运用正确的战术，团结一致，终于大获全胜。我联想到自己的集体，和书里的四（1）很像。我们班有和姜珊一样乐观的肖天婧，一次她的脚骨折了，必须呆在家里养3个月，她没有哭，天天鼓励自己，脚就快好了；有和张天一样对自己学习要求很严格的大队长庞庆锋；有和孟可文一样体育超出色的马皓阳；更有和徐老师一样有耐心的张老师，她每次上课都非常地投入、认真。最关键的是，我们班也是一个非常团结有爱的集体，我爱这个集体。&
简评：小作者对书中各种有趣的情节加以概括，并穿插自己的感受；对各种人物的性格加以形容，并将书中的集体和自己生活中的班集体进行比较。这是一篇比较成功的读后感。《芝麻开门》读后感_400字暑假里我读了《芝麻开门》，这本书是江苏作家祁智写的。
主人公张天是大钟亭小学的转学新生，来到四（1）班结识了很多新朋友，有想当元帅的迟速、小小服装设计师孙新悦、胖女孩姜姗、爱踢足球的孟可文&&这本书主要讲了四（1）班发生的各种有趣的故事：有学习上的烦恼，有同学之间的不愉快，有闹出的大笑话，还有班集体的团结友爱。这群活泼可爱的孩子们一起快乐地成长着。《芝麻开门》不仅适合孩子阅读，也适合家长阅读，确实是一本非常好看的书。
对我教育意义最大的是第八章：妈妈生气了。讲的是有一天张天要去上&奥林匹克学校数学班&，妈妈想要他一个人打车去，可张天胆子太小所以没有答应。妈妈很生气，叫停一辆出租车后把张天和出租车留在原地，自己却转身走了。这一章让我明白了不能做什么事都依靠家长，要学着自己处理碰到的各种问题和麻烦。父母早晚有一天会离我们而去，到时候能靠的就只有自己了。
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《》_400字暑假里我读了《》，这本书是江苏作家祁智写的。
主人公张天是大钟亭小学的转学新生，来到四（1）班结识了很多新朋友，有想当元帅的迟速、小小服装设计师孙新悦、胖女孩姜姗、爱踢足球的孟可文&&这本书主要讲了四（1）班发生的各种有趣的故事：有学习上的烦恼，有同学之间的不愉快，有闹出的大笑话，还有班集体的团结友爱。这群活泼可爱的孩子们一起快乐地成长着。《》不仅适合孩子阅读，也适合家长阅读，确实是一本非常好看的书。
对我教育意义最大的是第八章：妈妈生气了。讲的是有一天张天要去上&奥林匹克学校数学班&，妈妈想要他一个人打车去，可张天胆子太小所以没有答应。妈妈很生气，叫停一辆出租车后把张天和出租车留在原地，自己却转身走了。这一章让我明白了不能做什么事都依靠家长，要学着自己处理碰到的各种问题和麻烦。父母早晚有一天会离我们而去，到时候能靠的就只有自己了。
看完之后，我知道了许多道理，也知道了同学之间要团结起来，互帮互助。四（1）班这个集体就是我们的榜样，我们要向他们学习。
开门，关门_400字房子有门，人来人往，进进出出——自然有开门！关门！开开关关门轴不闲！高二（５）班的门尤其多情，不放个东西支着，一定自觉的对外开放。 　　“吱咯”一声，门被轻手轻脚的关上。知道尊人尊自已，这是很好的风气。 　　“吱咯”一声，门又被轻轻的推开，但接着却是“咣当”一声摔在门框上被反弹回来，只见声音，不见效果，门不原闭关，它也傲慢起来了。这种关而不合的人不知是害怕慢慢关上引人注意还是为了扇风表现翩翩风度。 　　也有“砰”的一声，一只拳头划个弧线捅开了门，这是无聊的人在试拳头。结果抱着拳头脑“妈呀”、“妈呀”的叫着。捅开门能关好，也不大要紧。“结实”的门不在乎这两下子，只怕拳头撑不住。 　　又是“咚”的一声，一个飞脚踹开了门。来人正想体现一下“雄”风，接着便一个转身进来，笑容可掬。如此放荡不羁却以为同学乐于欣赏这种“熊”风。换作自已也会对此反感吧，甚至义愤填膺。这就落得个门口的同学为他接风接尘——把门再次关上。 　　由开门关门也都能判断一个人的心理乃至品行。原来生活是很坦白的，只是人的行为……怪不得心理学能对人的内心世界分析的那样透彻。 　　好啦！我们先轻轻的关上门，需要时再把它轻轻打开吧。
别给陌生人开门&&&&盼到了，盼到了，周末终于到了，本以为爸爸和妈妈在家，一家人就可以一块聊天，看电视，上公园去玩，可今天却与往常不同了……&&&&&由于爸爸妈妈公司要加班，这个周末只剩下我独自一人在家。我觉得非常无聊，就回自己的书房去画画了。&&&&忽然，听到敲门声，以为是爸爸妈妈回家了，心里一阵欢喜。我马上放下画笔，走出书房。“芳芳，开门”。我走到门前，问道：“您是谁呀”？“我是你叔叔呀，是你爸爸的同事，快开门”，那人答道。我觉得这个叔叔的声音好象从来没有听过，有点陌生。我连忙搬来椅子，在门上的&“猫眼”看了看外面，只见一位高大的大汉，眉毛很粗，嘴唇很厚,身穿绿色衣服,黑色裤子。&&&&我这时感觉不对劲了，好象遇到骗子了。脑子里一片空白,头晕晕的,怎么办？怎么办？怎么办？“开门呀，快开门”。突然脑子里出现了个办法，我假装去房间大声地叫爸爸：“爸爸，爸爸，别睡懒觉了，你的同事来看你啦，快起来呀”。“哦，知道了，是谁呀”？（自言自语，都是我在说话）&&&&这时，我偷偷的再从“猫眼”里看那位自称叔叔的陌生人脸色慌张，悄悄地溜走了。这时，我才露出了笑容。成功了。&&&&晚上，爸爸妈妈回家了，我告诉他们白天发生的事，受到了表扬。&&&&同学们，要是有陌生人叫你开门，你千万不要开门。如果你开门让他进来，后果会不堪设想。　　 记芝麻开门科学节_750字记芝麻开门科学节琅琊路小学四（3）班：刘子仪&哈哈，盼望已久的琅琊路小学芝麻开门科学节终于到来啦！10月12日校园里一大清早就开始沸腾了，伴随着欢快的音乐，同学们一一精彩亮相。大家都装扮成各种各样的卡通动漫人物：有勇敢的变形金钢、聪明的柯南、美丽的白雪公主、恐怖的骷髅、搞笑的各式巫婆&&大家你看看我，我看看你，不约而同地笑了起来。妈妈把我装扮成动画片中的紫衣仙子，淡紫色的纱裙配上同色系的手套，再带上同色系的长卷发，还真像那么回事呢！经过了30分钟的开幕式，游艺活动开始啦！老师发给我们一人一张游艺券。刚刚拿到游艺券，我就听到大家叽里呱啦地在讨论玩些什么。我一看，呵！活动真多啊！有&乾坤大挪移&，有&青蛙跳水&，还有我们班的&巧移乒乓球&！嘿！还可以用奖券换礼物呢！真丰富啊！先去玩哪一个呢？我在脑海经过一番筛选先来到了&青蛙跳水&。这个游戏规定：只要在规定区域让乒乓球&弹跳&进&水池&里，就可以拿到奖券。轮到我时，我心里比那个&青蛙&跳得还快。接过乒乓球，也没瞄准，也没看好，脑子里一片混乱。&啪&地一声，乒乓球从我的手中落在了盆里，我刚刚庆幸还好进去了，可是因为用力太猛攻，盆中的乒乓球竟然又从盆里&跳&了出来，落到了地上，我失败了。哎，真可惜啊！一阵乱窜后，我终于确定下一个去&乾坤大挪移&。原来传说中的&乾坤大挪移&就是用气球吹纸杯啊！我看到前面的同学一个气球的气吹了3个纸杯，转眼间，纸杯就倒了8个。终于到我了，我把事先吹好的大气球对准一个纸杯，一放&&纸杯倒了，气球的气也用光了&&最后我的成绩是：参与活动6项，得奖券3张，糖2块。欢乐无比的科学节，下一届什么时候开幕呀？
别给陌生人开门&&& 有一天，爸爸、妈妈都去上班了，只有我一个人在家。&&& 忽然，我听到敲门声，就连忙搬来椅子从猫眼往外看，是一个陌生人，神情有点怪。好象是一个坏人。我有点害怕，该怎么办呢？突然，我想了一个好办法。我故意大声喊：“爸爸，有人来了，快起来吧”！不一会儿，我偷偷从猫眼往外看，那个陌生人悄悄溜走了。&&& 我得意极了。小朋友们，请记住一个人在家千万别给陌生人开门。&&&& 芝麻开门《》_150字&《芝麻开门》这本书是祁智的作品。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 它讲述了一名叫张天的小学生转到了大钟亭小学四（1）班的故事。这个班级里有许多同学，他们个个都不同。孙新悦同学会设计服装，听说她已经获得过一次服装设计一等奖；梦想成为一名元帅的迟速同学，视力虽不好，但对军事方面的知识却十分精通；胖女孩姜珊，她的脾气很好，还比较乐观；还有稳重的班长伊露露；可爱班主任徐老师，她用循循善诱的方式教育大家……我喜欢班主任徐老师，因为她对同学们很好。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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《芝麻开门》读后感400字
城市：深圳
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在寒假里我读了一本特别有趣的书，名叫《芝麻开门》。故事的主人公张天从西流湾小学转学来到大钟亭小学四（1）班，从此开始了一段愉快的学习生活。班里的同学都十分天真、可爱、纯朴：中队长尹露露成熟稳重，她总是摆出一副小大人的样子；小服装设计师孙新悦，她设计的服装得过服装设计比赛一等奖，拿到了10万元的大奖；还有迟速，虽然视力不太好，但对军事方面是样样精通，他的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都是军人，可能是受到长辈们的影响，他一心想当元帅;孟可文爱踢足球,在很多地方踢过球，还参加过少年体校。还有班主任徐老师，也是我最喜欢的一个人物。她在同学们心目中一直是一个美丽温柔，和蔼可亲的年轻女老师，就算同学们犯了再大的错误老师也不会责怪，而总是耐着性子引导，让同学们自己意识到错误，以后自然就不会再犯同样的错误了……还有许许多多老师和同学，他们在这个集体中一起快乐地学习、生活着，和谐而又充满热情，好似共同演奏着一曲轻快的校园舞曲。其中《他有‘真家伙’》这个故事给我留下的印象最深刻。张天无意间碰到一个小商贩有“真家伙”出售，张天警惕起来，于是和迟速、李强、朱岩一起策划了一次惊心动魄的“寻枪”行动, 张天、迟速、李强、朱岩凭着机智、勇敢和正义，在民警的帮助下最终将不法分子制服了。虽然整个计划和预先设计的有太大的变化，但也非常刺激，就像亲历了一场战斗一样。通过这次行动，我获得了许多珍贵的经验和教训，知道和陌生人打交道一定得谨慎，不可随意地相信他人，要亲眼所见，亲耳所闻才行呀。这种经验和教训可是课堂上无法学得到的哦！在读这一段的时候我的心情非常紧张，为他们最后能否抓住不法分子而担心着；我很震惊，为他们在这时能这样做而震惊；我很感动，为他们的所作所为而感动。
读这本书的过程中，始终有一种十分亲切的感觉陪伴着我，好像这群可爱的朋友们就在我的身边，看到某个名字脑子里会很自然地闪现出班里哪个同学的笑脸来。其实这一点也不奇怪，一是因为我们班里也有这些可爱的老师和同学。二是因为故事和我们的生活太相似……我们在一个班级里一起学习，同学之间难免有些小摩擦，但是这一点也不会影响我们之间的感情，我们整个班级就像一个温馨大家庭。在我们的班集体中，也曾经发生过那么有趣的事。看着这本书，以往班级生活中的点点滴滴时常浮现在脑海，那么感动、那么震撼我，这一切的一切都将留在记忆中伴随我成长的一生。
家长感言 在儿子还是婴儿的时候，我就养成了一个习惯，每晚在他入睡前给他讲一个故事。起初是我讲给他听，慢慢地他长大了，我一个人的独角戏变成了两个人的双簧。常常是他提出要求，要听什么什么故事，还不时地打断我，叽叽喳喳地讲自己的看法，累了，就在我朗朗的读书声中甜甜地进入梦乡。我也欣喜地发现，儿子越来越喜欢读书了，在闲暇时间，他经常是津津有味的独坐书房看自己喜欢看的书。一日，儿子告诉我“妈妈，给你推荐一本好书，《芝麻开门》，我喜欢书中的人物，我喜欢书中的班集体。”感谢祈智老师为当今的独生子女写了这么一本好书，为孩子们塑造了一批栩栩如生、充满爱心和团结的同学们和老师们。儿子从中学到了很多，感觉他一下子长大了，有爱心，有责任感，更有集体互助互爱的举动和意识。看到他每天高高兴兴的上学，放学回到家经常是很兴奋的告诉我学校班级发生的有趣的事，我想，这本好书给他带来的是一笔父母所不能给予的精神财富。
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看完了《芝麻开门》这本书，从中看到了我和同学们的身影，看着看着，有时我被同学们的趣事逗得哈哈大笑，有时会和他们一起开心、难过，我被他们的活泼、快乐、才情所深深吸引。
这是一本专门写孩子的书，书中描写的是四（1）班一群活泼、可爱的学生，在一年里发生的趣事。转学来的男孩子张天，走进了大钟亭小学，结识了想当元帅的迟速、心眼比炮筒粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强……这是一个快乐的集体。
读到特殊的足球赛，我太惊讶了！没想到四年级的学生有这么高超的球技。孟可文把球一挑，球到了他的头顶上，定在那儿，像一顶奇特的帽子。头向左一偏，球落到左肩……他魔术般的表演，把同学们惊呆了，原来他是市少年体校足球班的学员，难怪球技这么棒！在年级的足球赛中，又立下战功。
一件件趣事，就像发生在我们身边一样，我们和他们一样，有爱我们的老师，在学校每天快乐地学习，健康地成长。
我懂得了是老师带我们走进一个新奇、广阔、充满活力和希望的世界，带我们打开知识的大门，陪着我们一起学习、成长。我们要理解老师和家长，努力学习，多掌握知识和本领，将来成为一个有用的人。
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