在一个周长是1200米的正方形池塘四周栽树，每隔10米栽一棵杨树，后来又在每两棵杨树之间又栽了2棵柳树。问在池塘的四周一共栽了多少棵树？
在一个周长是1200米的正方形池塘四周栽树，每隔10米栽一棵杨树，后来又在每两棵杨树之间又栽了2棵柳树。问在池塘的四周一共栽了多少棵树？
小学三年级的作业
补充：希望解答清楚一点
补充：不要只是写个答案。列一下算式吧
120+119*2=120+238=358棵
1200米，10米一棵，就有棵杨树，120棵就有119个间隙，119*2就有238棵柳树，一共就有358棵树...大概是这样的
的感言：谢谢！
其他回答 (4)
1200米的正方形，边长为300米，每一边栽30颗杨树，30颗杨树有15个空，就有30可柳树，所以一边一共在了60棵树，总共240棵
上面的答案错了，真确答案应是：每十米栽一棵1200米栽120棵，120棵树之间共119个空没空栽了两颗共238棵柳树再加上120棵杨树共计358棵树。
1200除以4在除以10
加上1200除以4在除以10除以2
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一个池塘周长150米，在它周围每隔3米栽1棵树，一共要栽多少棵树？
题型：解答题难度：中档来源：北京同步题
150÷3=50（棵）
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据魔方格专家权威分析，试题“一个池塘周长150米，在它周围每隔3米栽1棵树，一共要栽多少棵树？..”主要考查你对&&植树问题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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植树问题：把研究植树的棵树、株距与线路总长之间关系的问题称为植树问题。&植树问题公式：（1）非封闭线路上的植树问题分为以下三种：①如果在非封闭线路的两端都要植树，那么：株数=段数+1=全长÷株距+1；全长=株距×（株数-1）；株距=全长÷（株数-1）。②如果在非封闭线路的一端要植树，另一端不要植树，那么：株数=段数=全长÷株距；全长=株距×株数；株距=全长÷株数。③如果在非封闭线路的两端都不要植树，那么：株数=段数-1=全长÷株距-1；全长=株距×（株数+1）；株距=全长÷（株数+1）。（2）在封闭线路上的植树问题的数量关系如下：株数=段数=全长÷株距；全长=株距×株数；株距=全长÷株数。解决植树问题首先要分清植树线路是否是封闭的；其次还要注意题目的具体要求（单侧植树还是两侧植树，两端是否植树等）。
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与“一个池塘周长150米，在它周围每隔3米栽1棵树，一共要栽多少棵树？..”考查相似的试题有：
10520521046896716291001420596092377466判断1.甲比乙多4分子1，那么乙比甲少5分子1。2.半径是11分子7米的圆，周长是4米。3.半径是5厘米是圆的圆周率比直径是5厘米是圆周率大。4.含盐率10%的盐水中，盐与水的比是1：10。
判断1.甲比乙多4分子1，那么乙比甲少5分子1。2.半径是11分子7米的圆，周长是4米。3.半径是5厘米是圆的圆周率比直径是5厘米是圆周率大。4.含盐率10%的盐水中，盐与水的比是1：10。
5.一种商品七五折销售，也就是降价25%出售。
谢谢，这时另补充的，是判断喔！
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1.错 2.对 3.错 4错 5对
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当前分类官方群专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导解决实际问题．（1）中心小学综合楼实际投资230万元，比计划节约了20万元，节约了百分之几？（2）南山果园有桃树1500棵，比梨树的棵数多20%，梨树有多少棵？（3）五年前爷爷年龄比孙子年龄大60岁，今年孙子年龄是爷爷年龄的1/5，今年爷爷和孙子的年龄各是多少岁？（4）师徒合作完成一批960个零件的任务，8天后完成了任务，师父每天做的零件数与徒弟每天做的零件数的比是5：3，师徒两人每天各做多少个？（5）一个圆锥形麦堆的底面周长是6.28米，麦堆的高是1.5米．如果每立方米小麦重750千克，这堆小麦重多少千克？（6）六（3）班42人星期天去公园划船，每5人一条大船，每3人一条小船，一共租了10条船，他们租了几条大船几条小船？（7）学校布置新办公大楼要购买50张办公桌，现在甲、乙、丙三个家具商店可以选择，三个商店办公桌的价格都是200元．请你帮老师算一下，到哪个商店购买省钱？甲店：购买10个办公桌免费赠送2张，不足10张不赠送．乙店：每张办公桌优惠35元，不赠送．丙店：购物满400元，返还60元．-乐乐题库
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解决实际问题．（1）中心小学综合楼实际投资230万元，比计划节约了20万元，节约了百分之几？（2）南山果园有桃树1500棵，比梨树的棵数多20%，梨树有多少棵？（3）五年前爷爷年龄比孙子年龄大60岁，今年孙子年龄是爷爷年龄的15，今年爷爷和孙子的年龄各是多少岁？（4）师徒合作完成一批960个零件的任务，8天后完成了任务，师父每天做的零件数与徒弟每天做的零件数的比是5：3，师徒两人每天各做多少个？（5）一个圆锥形麦堆的底面周长是6.28米，麦堆的高是1.5米．如果每立方米小麦重750千克，这堆小麦重多少千克？（6）六（3）班42人星期天去公园划船，每5人一条大船，每3人一条小船，一共租了10条船，他们租了几条大船几条小船？（7）学校布置新办公大楼要购买50张办公桌，现在甲、乙、丙三个家具商店可以选择，三个商店办公桌的价格都是200元．请你帮老师算一下，到哪个商店购买省钱？甲店：购买10个办公桌免费赠送2张，不足10张不赠送．乙店：每张办公桌优惠35元，不赠送．丙店：购物满400元，返还60元．　
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-白山模拟
分析与解答
习题“解决实际问题．（1）中心小学综合楼实际投资230万元，比计划节约了20万元，节约了百分之几？（2）南山果园有桃树1500棵，比梨树的棵数多20%，梨树有多少棵？（3）五年前爷爷年龄比孙子年龄大60岁，今年孙子年...”的分析与解答如下所示：
（1）先求出计划投资多少钱，然后用节约的钱数除以计划投资的钱数即可；（2）把梨树的棵数看成单位“1”，它的（1+20%）对应的数量是1500棵，由此用除法求出梨树的棵数；（3）五年前爷爷年龄比孙子年龄大60岁，那么现在爷爷年龄仍然比孙子年龄大60岁，把爷爷的年龄看成单位“1”，孙子的年龄是爷爷的15，那么爷爷就比孙子大爷爷年龄的（1-15），它对应的数量是60岁；由此用除法求出爷爷的年龄，进而求出孙子的年龄；（4）8天完成任务，用零件总数除以时间8天求出平均每天师傅和徒弟一共做多少个零件；然后把这些零件数按照5：3的比例进行分配即可；（5）把麦堆看成圆锥体，先根据底面周长求出底面的半径，然后根据圆锥的体积公式求出麦堆的体积；再用麦堆的体积乘750千克即可；（6）设一共租了x条大船，那么小船就有10-x条；大船一共坐了5x人，小船一共坐了3×（10-x）人，然后由总人数是42列出方程求解；（7）甲店：买10张送2张，那么先买40张，送4张，再买6张就可以了，由此求出在甲店需要花多少钱；乙店：现价应是200-35元，然后再乘50张就是需要的钱数；丙店：先求出50张一共要花多少钱，然后看这些钱里面有多少个400元，进而求出返回的钱数；总钱数减去返回的钱数就是需要花的钱数；再比较三个商店的花的钱数的多少即可．
解：（1）20÷（230+20），=20÷250，=8%；答：节约了8%．（2）1500÷（1+20%），=%，=1250（棵）；答：梨树有1250棵．（3）60÷（1-15），=60÷45，=75（岁）；75-60=15（岁）；答：爷爷今年75岁，孙子今年15岁．（4）960÷8=120（个）；5+3=8（份）；120×58=75（个）；120×38=45（个）；答：师傅每天做75个零件，徒弟每天做45个零件．（5）6.28÷3.14÷2，=2÷2，=1（米）；13×3.14×12×1.5×750，=1.57×750，=1177.5（千克）；答：这堆小麦重1177.5千克．（6）解：设租了x条大船，由题意得：5x+3×（10-x）=42，&&& 5x+30-3x=42，&&&&&& 2x+30=42，&&&&&&&&&&2x=12，&&&&&&&&&& x=6；10-6=4（条）；答：租了6条大船，4条小船．（7）甲店：买46张，赠4张，46×200=9200（元）；乙店：（200-35）×50，=165×50，=8250（元）；丙店：200×50=10000（元）；1；25×60=1500（元）；=8500（元）；＜9200；答：到乙商店购买省钱．
这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式或方程计算．
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解决实际问题．（1）中心小学综合楼实际投资230万元，比计划节约了20万元，节约了百分之几？（2）南山果园有桃树1500棵，比梨树的棵数多20%，梨树有多少棵？（3）五年前爷爷年龄比孙子年龄大60岁，...
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经过分析，习题“解决实际问题．（1）中心小学综合楼实际投资230万元，比计划节约了20万元，节约了百分之几？（2）南山果园有桃树1500棵，比梨树的棵数多20%，梨树有多少棵？（3）五年前爷爷年龄比孙子年龄大60岁，今年孙子年...”主要考察你对“百分数的实际应用”
等考点的理解。
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百分数的实际应用
与“解决实际问题．（1）中心小学综合楼实际投资230万元，比计划节约了20万元，节约了百分之几？（2）南山果园有桃树1500棵，比梨树的棵数多20%，梨树有多少棵？（3）五年前爷爷年龄比孙子年龄大60岁，今年孙子年...”相似的题目：
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