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制作书签的作文
我的想法得到了外公的支持。于是，晨练完以后，我们就精心挑选了5片我们认为最美丽的树叶带回家。一到家，我就忙活开了。外公先去打来一盆热水，让我把树叶烫一下。烫完了，就摊开铺在报纸上，让它晾干。我等啊等，等了好久，这5片树叶终于晾干了，我高兴地手舞足蹈起来。现在，就要开始做最后一个步骤了。我先抱来了一本厚厚的《词语词典》来，把它翻开，然后小心翼翼地将一片树叶夹进去。然后，再翻开另一页，再把一片树叶夹进去&&就这样，我把树叶夹完了。我高兴地大喊：&我终于完成制作&树叶书签&啦！我终于完成制作&树叶书签&啦！&　　
今天早上，我小心地翻开了那本词典，把树叶取了出来。我发现，这些树叶两面都成了红色。一边的深一点，一边的浅一些。而且，它们都薄的跟白纸一个样儿，叶脉突出来，真是漂亮极了！我还在叶柄上系上了一条漂亮的红线。这样，&树叶书签&就大功告成了。　　
通过制作&树叶书签&这件小事，我知道，做任何事情都要先试一试，就有可能会成功的。如果失败了也没有关系，可以再试，直到成功。
制作书签的作文　　
班级里要举行&敬廉崇洁&的一个主题班会，还要拍录像呢，因此，项老师十分重视，让我们制作廉政书签，廉政手抄报，还有有关廉政内容的书法作品。还好今天作业不多，我就来完成廉政书签吧！　　
我先找来了卡纸，想都没想就剪了，突然回过神来知道自己还不知道该剪什么图形好呢！我想啊想，我感觉竹叶的形状不错，简单大方又朴素。可是后来又因为竹叶的形状剪得很不对称，就被我否定掉了。没办法，我只能上网找找了。　　
网上为我解答的网友说：银杏叶、五角枫这些形状比较适合做书签。于是我就查了查银杏叶、五角枫的手绘图，我发现还是银杏叶好看，于是我就用了银杏叶的形状做了书签。　　
我先用铅笔勾勒出轮廓，再用剪刀小心翼翼的沿着轮廓把银杏叶剪下来，银杏叶的轮廓弯弯曲曲的可真难剪。&呼&！我终于把银杏叶的轮廓搞定了，现在要考虑的是书签里面的内容了，我心想：&既然这个书签是围绕廉政主题的，应该写一些关于廉政内容的东西。对了！可以写关于廉政内容的古诗啊！&。上网一查，关于廉政内容的古诗可真不少，我选了一首包拯的诗，要知道，包拯可是一位清廉的好官，肯定很有代表性，跟我们的内容也正好相符。我十分仔细地抄了上去时刻告诫着自己：千万不能把一个字写错，千万不能把一个字写差，时刻紧张着，终于把故事抄完了，好像过了一个世纪一样。　　
把字抄完了，好像所有的工序都做完了，可我总感觉四周空空的，应该叫一个装饰性的小蝴蝶&停&在银杏叶上。说着，我拿起剪刀，熟练地剪出了一只红蝴蝶，贴在银杏叶的左边。嘿嘿！这下看起来完美多了，大功告成！　　
平时感觉做一个书签并不怎么难，但真正做起来，要把它做得好看，做的精美，却真的不是件容易事儿呢！
制作书签的作文　　
同学们，在紧张的学习生活之余，若能自己亲手制做几张叶脉书签，丰富一下生活，那一定很有趣吧！　　
制造叶脉书签的工具有：一片树叶（注意：树叶的种类繁多，可叶脉分布均匀又密集的却不多，通常选用桂花树叶片，但叶片必须完好无损）氢氧化钾4克或碳酸钠3克，[1]&&
来源：/xiaoxue/sannianji/240.html
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做书签作文500字15篇
第1篇：做书签今天是我们每月一次的手工活动课。老师让我们做书签，我心中了乐开了花。昨天，我就按照老师的要求把做书签的材料准备好了，有五颜六色的卡纸、双面胶、剪刀、水彩笔、丝带等。
活动开始了，同学们都打开各自的&创艺空间&，精心地制作起书签来。我也开始构思图案，我决定做一个小熊猫图案的书签。我先在白纸上画一只小熊猫的形象，然后沿着小熊猫的轮廓剪下来，把它贴在硬卡纸上。我再给小熊猫涂颜色，黑黑的耳朵，黑黑的眼圈，黑黑的四肢，还有一张红色的俏皮的小嘴。我又在小熊猫的白肚皮上写上了名人名言&书是人类进步的阶梯&。为了使书签更精美，我还在小熊猫的脑袋上粘了一条粉红的丝带，这样可以让我在读书时能够更快地找到所要看的书页。就这样，一只惟妙惟肖的小熊猫模样的书签就做好了。我得意洋洋地欣赏着我的&杰作&，同时也看到同学们做的书签也非常精美。大家都在书签上写了自己喜欢的名人名言，有&我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上&，&知识是心灵的粮食&，&良好的开端是成功的一半&&&
这次有趣的手工活动课，不仅让我们感受到了快乐，也让我们学到了许多知识。我们都很喜欢这样有意义的活动。
济南师范学校附属小学三年级：闫子聪(
第2篇：第一次做书签今天，老师要教我们做书签。听了老师的话，我赶紧拿出彩纸、勾线笔、水彩笔和剪刀，准备做一枚漂亮的书签。
我为了能做的与众不同，绞尽脑汁地想：该做什么样的呢？突然，我眼前一亮：我要做个学习方面的书签，让自己好好学习，天天向上。
构思好之后，我拿起笔就画了起来，我先画了三朵小花，它们就像学生，再画了一个小水壶，它就是辛勤的园丁，学生们贪婪的允吸着知识的甘露，让我们明白了许多知识，懂得了许多道理。然后，我又剪了些小翅膀贴在上面，让孩子朝着自己的梦想去努力。接着，我写上一句名言：书是人类进步的阶梯。让学生一步步向着光明前进。最后。我拿出粉红色的丝线系在书签上端，还贴上了我喜欢的小贴画，挂上两个小铃铛，
把我的书签装扮得更精美。
这时，我舒了一口气，看了看周围，有的同学抓耳挠腮，为了写一句精彩的话；有的同学边画边想，还皱着眉头呢！
过了一会，老师让同学们上台展示。同学们做得可真漂亮啊！大家都在书签上写了名言勉励自己，你看：&知识就是力量。&告诉我们：只有多学知识，才会带给你无穷的力量；&书是人类的良师益友。&告诉我们：书是我们必不可少的好老师，又应当是我们形影不离的好伙伴。
这次做书签，不仅让我知道了做书签的技巧，也让我学到
了很多的知识。
今天做书签的活动可真有趣啊！(
第3篇：做书签晚上，我写完老师布置的作业，就开始做书签。
我先拿一张绿色的彩纸，把它剪成长方形，一开始我怎么也剪不好这个长方形，后来，我对折一下再剪，剪得非常好。再画上几朵漂亮的小花，画上桃心和星星。书签背面，我贴了几张喜羊羊与灰太狼，的粘贴，还写了一句话，生命在于学习，学习在于积累。书签的前面是，机不可失，失不再来。看着自己亲手的做的书签，我高兴的笑了。心里想，我以后无论做什么事都要勤观查，勤动手。
七小三年级：马瑞雪
第4篇：做席签大家见过席签吗？今天，我就自己亲手为自己制作了一个席签。
我总得有一个独特的名字设计吧？给怎样设计呢？我拿出一张纸，在纸上写个这样的，不行；那样的，不行&&看看这个，想想那个，我应该用哪个呢？我想：&马&字，是我的姓，应该装饰的高兴一些，没有任何的烦恼。我决定将&马&字上面的一横改成云的形状，其他的地方用一片片形状各异、大小不同的树叶连接起来，这样，我的姓就改好了！
我的姓是装饰好了，那我的名字呢？
我名字中的&文&字上面的一点，我装饰了一本厚厚的书，那一横改成了一条波纹线，又把那一撇一捺交叉后的边上画了两本小尔厚的书。我想：爸爸妈妈再给我取名字的时候一定是想让我长大后有文化吧？
最后，当然是我名字的最后一个字了，也是重量级的&人物&！它就是&&悦！我把竖心旁装饰成了一棵茂盛的大树和两只自由飞翔的蝴蝶！把另外一部分装饰成为了一只小兔子！我想：爸爸妈妈一定希望我想蝴蝶一样自由自在的展翅高飞吧！也希望我可以和小兔一样无忧无虑的蹦蹦跳跳！
就这样，我的姓名就装饰完成了！希望爸爸妈妈会喜欢！你们也会喜欢！
&&&&滨州经济开发区第一中学五年级:马文悦
第5篇：折书签今天，我正要看课外书。可是我翻了很多遍，才找到昨天看的地方。我想：&要是有个书签就容易找了。而且不用把书者上角了，这样会破坏书的。&
于是，我就找来折纸，按照说明书上的折法，开始做起书签来。第一步：先把一张正方纸对折一下，然后在上方画上一个自己喜欢的卡通人物，用剪刀剪下外边剩余的地方。第二部：把对折后的正方形底部像折扇子一样，对折两次，使底部翘起来，就可以挂在书页上了。最后一步：把书签裹上一层胶带，这样纸书签就不容易碎了。如果你想要更美的，你可以在书签上涂上颜色。
书签做好了，好漂亮啊！我把它放在书上一试，很好用。看来我的劳动成果还是蛮不错的。
你如果有兴趣，可以照上面的方法试一试哦，会有惊喜的。
日照市金海岸小学六年级：厉芳君
第6篇：叶脉书签 我有许多书签，其中一枚鲜红的&叶脉书签&，是老师送给我的。
那是个偶然的机会，我发现老师的书中有一片鲜红的叶片，&老师，这是什么？&&枫叶&&你夹在书里干嘛？&&让它领我远航！&我笑了，&树叶有什么稀罕、特别的呢？，怎么会领航？&老师抚着我的肩头说：&是的，它是一片普普通通的树叶，它把青春献给了花，它把生命献给了果，剩下这一身筋骨，仍然完整的献给了人们，难道我们不能从它身上得到什么启迪吗？&
我思索着，庄严地接过老师递给我的叶片，不！我是接过了老师递给我的浆、橹、帆啊！
哦！一枚精致的叶脉书签。
&都江堰市北街小学外国语实验学校五年级二班：孙心
第7篇：叶脉书签今天，我回到家，王雅丽也同时到达了。看她神神秘秘又满面洋洋得意的样子，我就有些纳闷。好奇心一上，就追过去问她：&雅丽，你又有什么新花样呀？&她一听，骄傲地说：&这是&&秘密！&当我正苦苦哀求她把秘密告诉我时，发现她的车兜里有两包奇怪的药粉。我刚要去拿，不料王雅丽却一把夺过，藏在口袋里就匆匆地骑回家去。我十分奇怪，便跟着王雅丽来到了她家，再三询问，才知道原来要做叶脉书签。
我一听，也来劲儿了。就和她一块儿做起来。首先，王雅丽把老师给她的药粉腐化剂放在了一只没有用的陶锅里，再把那些桂花叶放进锅里，又把200毫升的热开水洒在锅里。顿时，&沙沙沙&的声音就从锅里不住地发出来，还不停地从锅里冒出一阵阵刺眼的白烟。我们连忙把锅拿到屋外，把煤炉发着，开始等着。
我们两个人一边扇着煤炉，一边仔细地观察着锅里的动静：火十分地旺，里面的药水一会儿工夫就发挥作用了，冒出了大量的泡泡。我一看就兴奋，想立刻去揭锅盖。王雅丽急忙拦住，大喊：&别碰！还没好呢！要等里边的药水由黄变墨绿，再由墨绿转成黑色，这样才能把叶脉书签做好。&我似懂非懂地点了点头，便开始察言观色了。不一会儿，我又按耐不住自己，又掀开锅盖一看，水开始渐渐变黑了。我欣喜若狂，十分开心，没过几分钟，就好了。我不顾锅把烫不烫手，一把拿下。王雅丽忙拿来筷子，把叶子轻轻地一片一片地夹出来，放在了洗净的瓷砖上。可王雅丽却把叶子在冷水里浸了浸，然后再用牙刷刷去叶子肉。起初，我十分纳闷：为什么要浸冷水呢？后来才明白，原来先要把叶子冷却，才能保证叶脉完好无损。也真奇怪，叶子肉一块一块地从叶片上&跳&下来。不一会儿工夫，就剩叶脉了。瞧，那晶莹剔透的，一闪一闪的，真迷人！
令我爱不释手的叶脉书签就这样一片一片地诞生了。怎么样，漂亮吧？
第8篇：叶脉书签今天，我回到家，王雅丽也同时到达了。看她神神秘秘又满面洋洋得意的样子，我就有些纳闷。好奇心一上，就追过去问她：&雅丽，你又有什么新花样呀？&她一听，骄傲地说：&这是&&秘密！&当我正苦苦哀求她把秘密告诉我时，发现她的车兜里有两包奇怪的药粉。我刚要去拿，不料王雅丽却一把夺过，藏在口袋里就匆匆地骑回家去。我十分奇怪，便跟着王雅丽来到了她家，再三询问，才知道原来要做叶脉书签。
我一听，也来劲儿了。就和她一块儿做起来。首先，王雅丽把老师给她的药粉腐化剂放在了一只没有用的陶锅里，再把那些桂花叶放进锅里，又把200毫升的热开水洒在锅里。顿时，&沙沙沙&的声音就从锅里不住地发出来，还不停地从锅里冒出一阵阵刺眼的白烟。我们连忙把锅拿到屋外，把煤炉发着，开始等着。
第9篇：叶脉书签叶脉书签
今天，我回到家，王雅丽也同时到达了。看她神神秘秘又满面洋洋得意的样子，我就有些纳闷。好奇心一上，就追过去问她：&雅丽，你又有什么新花样呀？&她一听，骄傲地说：&这是&&秘密！&当我正苦苦哀求她把秘密告诉我时，发现她的车兜里有两包奇怪的药粉。我刚要去拿，不料王雅丽却一把夺过，藏在口袋里就匆匆地骑回家去。我十分奇怪，便跟着王雅丽来到了她家，再三询问，才知道原来要做叶脉书签。
我一听，也来劲儿了。就和她一块儿做起来。首先，王雅丽把老师给她的药粉腐化剂放在了一只没有用的陶锅里，再把那些桂花叶放进锅里，又把200毫升的热开水洒在锅里。顿时，&沙沙沙&的声音就从锅里不住地发出来，还不停地从锅里冒出一阵阵刺眼的白烟。我们连忙把锅拿到屋外，把煤炉发着，开始等着。
我们两个人一边扇着煤炉，一边仔细地观察着锅里的动静：火十分地旺，里面的药水一会儿工夫就发挥作用了，冒出了大量的泡泡。我一看就兴奋，想立刻去揭锅盖。王雅丽急忙拦住，大喊：&别碰！还没好呢！要等里边的药水由黄变墨绿，再由墨绿转成黑色，这样才能把叶脉书签做好。&我似懂非懂地点了点头，便开始察言观色了。不一会儿，我又按耐不住自己，又掀开锅盖一看，水开始渐渐变黑了。我欣喜若狂，十分开心，没过几分钟，就好了。我不顾锅把烫不烫手，一把拿下。王雅丽忙拿来筷子，把叶子轻轻地一片一片地夹出来，放在了洗净的瓷砖上。可王雅丽却把叶子在冷水里浸了浸，然后再用牙刷刷去叶子肉。起初，我十分纳闷：为什么要浸冷水呢？后来才明白，原来先要把叶子冷却，才能保证叶脉完好无损。也真奇怪，叶子肉一块一块地从叶片上&跳&下来。不一会儿工夫，就剩叶脉了。瞧，那晶莹剔透的，一闪一闪的，真迷人！
令我爱不释手的叶脉书签就这样一片一片地诞生了。怎么样，不错吧？
第10篇：树叶书签你有做过树叶书签过吗？没有吧！我现在就教教你怎样做吧！
树叶书签的材料有：叶脉清析，树叶，玻理板，剪刀，水彩笔和彩线。一，首先把树叶放进事先准备好的碱水里，在火上加热。根椐火力大小确定加热的时间，直到叶肉完全脱落，再取出脱落的叶片，去掉叶片上残余的叶汁。2，把叶叶片放在桌上，铺平，在它上面压玻理板。最好放在有阳光的地方。3，待叶片干松平展了，那去玻理板，再用彩线弄成喜欢的形状，再用剪刀剪成形状。
树叶书签就好了！
第11篇：叶脉书签我有许多书签。其中一枚鲜红的叶脉书签，是我最珍爱的。
今年十一放假期间，妈妈带我到香山游玩。车子快到香山时远远望去，整个香山层林尽染，像是被火红的绸缎遮盖了，火红的香山与高高的蓝天相互辉映，形成了一幅壮美的风景画。
登上山，走进枫林，一棵棵枫树高大挺拔，高高的枝杆上伸出无数的枝杈。那片片红叶在微风中轻轻地抖动，不时地像旋舞的蝴蝶飘飘悠悠地落下来，给山路铺上了一条红色的地毯。踩上去感到那么软弱，那么舒服，我轻轻拾起一片枫叶，那红彤彤的叶面上布着清晰的叶脉，边缘上长出均匀的锯齿。样子虽然像张开五指的小手，但颜色却像一团燃烧的火焰。
我正在把玩这片枫叶时，忽然发现林中一位老伯伯拣拾了许多枫叶，夹在一本厚厚的书里。我好奇地连忙跑过去问：&老伯，您拾这么多枫叶干什么？夹在书里有用吗？&老伯说：&让它领我们去远航呀！&我笑了。&树叶有什么希奇呢？怎么能领航！&
老伯抚模着我的头说：&孩子，是的，它是一片普普通通的树叶。可它曾经拥有过金色的华年，承受过阳光的爱抚，托起过鸟儿的歌声；它也曾经为灼热的夏天招引过清风，为酷暑的大地投下清凉的阴影；它把青春献给了花朵，把生命献给了果实，剩下的一身筋骨，仍然完整地献给人类，难道我们不能从它身上得到一点儿启迪吗？&
交谈中我才知道，每年的这个季节，老伯都来到香山，拣拾许多枫叶。回去做成一枚枚精美的书签，无偿地送给那些他居住附近小学的孩子们，并向他们讲述叶的精神――普普通通、默默奉献。
听了老伯的话，我思索着，庄严地拾起一片片枫叶，小心地放在我的背袋里。
回到家我也做里许多书签，送给我们班的每一位同学并告诉他们老伯的话。
就这样，我珍藏了这枚书签，因为它告诉了我人生的真谛。
啊，叶脉书签&&
第12篇：书签的记忆认识我的人都知道我喜欢书。我往往会不惜一切代价借书、买书，挤出一切时间看书。
我尤其爱看《儿童文学》的精选本，每一本都有《现代汉语辞典》那么厚。我自己是一本都没有的，都是向同学借。而借那么一本，我至少需要半年时间。倒不是我看得太慢，只是因为那都是借的，不能长久保留，我觉得有必要把里面认为好的抄下来，以后可以常看。我的习惯就是看到好的先用书签夹着，整本啃完再抄。这样一来，书签就变得十分重要了。
我懒，懒得去文具店挖书签，认为费时间、费精力，还费钱。因此你可以看见我看的书里夹满了随手拿来的餐厅优惠券。
第一个发现我书签问题的是六年级坐在我后面的扬扬，她是我最好的朋友。那天下课，我正在看2003年精选本《文溪流萤》。
扬扬突然从后面拍了我一下，把我下了一大跳。
&你在看什么？&她问我，然后走到我旁边看。她的目光被我夹在书里的优惠券吸引了，就随手拿了根笔夹进去，然后抽出我的&书签&来看。
&你拿着这些过期的优惠券干什么呀？&她又问。
我说这是我的书签。
&一个最爱书的人怎么用这么&寒酸&的&书签&？看到那&书签&都觉得刺眼。&她说着又回到座位上，翻起了书包，最后翻出了一包书签：&这种书签我有好多重复的，干脆一些送你啦！&说着就从袋子里拿出书签，插进我做记号的书页里，又抽出优惠券，准备扔了。
坐前面的婷婷这时也转过身来，正巧看见扬扬送我书签，让扬扬也送她几张。于是扬扬拿起手上还没仍掉的优惠券在婷婷面前晃晃：&你像烟烟一样用这个当书签吗？在说了，你自己不是也有很多书签嘛。&婷婷便不再说什么。
新年，我收到了婷婷每年都会送我的贺卡，另外还有一些书签。
后来我的朋友大都知道我需要书签(因为我还有个习惯，就是喜欢拿着两本书交替着看，这样需要的书签就更多)，只要买了新书签就肯定会送我几张，因次我由书签的&穷光蛋&变成了书签泛滥。但这又养成了我的一大爱好――收藏书签。我的百宝箱里被清出了一块书签的天地，我把它们分得清清楚楚：这是扬扬送的，这是婷婷送的，这是铃儿送的&&我很爱这些书签，上面漂亮的图案吸引我，上面优美的句子吸引我，但它所包含的朋友对我的关心更吸引我。我收藏书签，实际上是把我们的友谊收藏起来。
我很高兴我能交到像扬扬一样这么细心的朋友，我想我会把朋友们递给我书签的一瞬间所感觉到的，连同那些书签一同珍藏在我的百宝箱里，珍藏在我的记忆里。
第13篇：可爱的书签昨天，我做了一个可爱的书签。现在我就来介绍一下它吧。
它是长方形的，它的正我反面都画了一些美丽的图画。正面右下角画的是一朵兰花。在兰花的左边，我写了八个大字。就是毛主席爷爷说的话：&好好学习，天天向上！&我要用它来鼓励自己。兰花的上面，还飞舞着一只漂亮的蝴蝶呢。那蝴蝶就像是闻到知识&香味&的同学们。兰花就是&知识的海洋&。
书签的反面画着一棵小树，蓝天上挂着一轮火红的太阳。温暖的阳光照耀着小树，它正在茁壮成长。&太阳&就是我们的老师，无时无刻不在关怀着我们这些&小树&。
书签正面正中央，用剪刀剪了一个小孔，穿上一条红色的丝带。它是不是很可爱呢？我还给它取了个名字：学习书签。希望它可以时刻提醒我：好好学习，天天向上。
&&&&三年级:章子昂
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作者/编辑：小学生作文
　　[]书签正文：&书签&省海门市 &德胜中心 二（1）班 &徐天钰&&&&今天，我在看书时送我一张精美的叶脉书签，，《》()。 ◆分享好文◆我问妈妈：“这是干什么的呀？”妈妈亲切地对我说：“以后你看书时，看到哪儿就把书签夹在那里，下次看书时就不会忘记，而且还可以保护书本呢！”我听了以后对妈妈说：“妈妈，我以后要多看书，多学点知识，谢谢你送我这张书签。”指导：陈克勤
　　〔书签〕随文赠言：【不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。――荀况】
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