2-006年温州市初中毕业升学考试语文试题(非课改区一)——所有资料文..
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2-006年温州市初中毕业升学考试语文试题(非课改区一)
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3秒自动关闭窗口阅读下文，完成小题（22分）塑料瓶装水真的“干净”吗①有资料显示，中国已成为世界瓶装水消费的第三大国，且每年都以近30%的速度递增。国人喜欢喝瓶装水，主要是认为它“干净、健康”，因为普遍存在的水污染，让人们对从水龙头里流出的自来水不太放心，便转向喝瓶装水。然而，瓶装水真的就那么“干净、健康”吗？②先说瓶装之中的水。去年下半年，网上一篇《× × × ：你的优质水源在哪里？》的文章，引发了对整个瓶装水行业的信任危机。这家以做方便面起家的大牌企业坦率承认，所谓的“优质水源”就是从水龙头里流出的自来水，只不过是添加了“矿化液”。某饮料协会的权威人士也承认，在自来水源中添加矿化液，已是业内人尽皆知的“潜规则”。 ③在被称为瓶装水“水源门”事件发生后，全国各省市纷纷对瓶桶装水的质量进行抽查，结果显示，合格率多在75%～85%。而在今年二季度，据广东省工商局对省内销售瓶装水的监测，瓶装饮用水的合格率仅为34.8％。瓶装水的安全程度实在令人担忧。 ④再说瓶装水的瓶子,多采用PET塑料。这种塑料质轻、透明、不易破碎，但有学者认为该材质会产生一种潜在致癌物“锑”。有研究人员对当地的15种热销瓶装水进行化学检验，结果发现天然地下水中的锑含量是万亿分之一，而刚出厂的瓶装水的锑含量平均为万亿分之一百六十。时间越长，塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量越大，这个过程就像泡茶一样。出厂3个月后，瓶装水中的锑元素的含量竟然增加了一倍。然而，现在市场上瓶装水包装上注明的保质期大多是24个月。在澳大利亚，长久放在车里的瓶装水，已被认为是引发女性乳腺癌的高危因素之一。⑤瓶装水瓶子的生产和消费，还会造成大量的能源浪费。因为制瓶塑料提炼自石油，在人口仅3亿多的美国，每年用于瓶装水制瓶的原油就超过150万桶，相当于10万辆车一年的用油量，还不算包装、运输等过程中产生的能源消耗。这样算下来，有人说喝4瓶瓶装水就相当于喝掉了一瓶石油。 ⑥另外，由于装水瓶的回收率很低，大部分空瓶子都成为污染环境的垃圾。如焚化，则产生诸如氯气、含有重金属的残留物等有毒副产品；若掩埋，这些塑料瓶属于非生物降解材料，需要1000年才能降解。⑦令人忧心的是，在瓶装水日益成为美国等发达国家的“社会公敌”，遭到越来越多的&&&&时，瓶装水在中国却大行其道。当然，在我们的城市自来水大多数还不具备直接饮用条件下，瓶装水的发展有它的必然性，但要控制它的发展，提倡少饮用，却是必须的。⑧中国历来有喝开水的传统，自来水不能直接饮用，但烧开了再饮用，安全是没有问题的。所以，只要是在家或办公室等有条件的地方，都应提倡喝开水，这样既&&&&&，又&&&&&&，于国于家于己都有利，何乐而不为呢？ 1.作者提出要控制瓶装水的发展，具体理由有哪些？请简要概括。（8分）2.文章开头提出，“中国已成为世界瓶装水消费的第三大国，且每年都以近30%的速度递增。”这样写的目的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。下文与这句话意思一致的句子是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（4分）3.第④段画线句运用了&&&&&&&&的说明方法，其作用是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（4分）4.第⑦段横线上填写的词语，正确的一项是（&&&）（2分）
5.阅读全文，在第⑧段空格内填写恰当的内容。（4分）既&&&&&&&&，又&&&&&&&&&
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阅读下文，完成小题（22分）塑料瓶装水真的“干净”吗①有资料显示，中国已成为世界瓶装水消费的第三大国，且每年都以近30%的速度递增。国人喜欢喝瓶装水，主要是认为它“干净、健康”，因为普遍存在的水污染，让人们对从水龙头里流出的自来水不太放心，便转向喝瓶装水。然而，瓶装水真的就那么“干净、健康”吗？②先说瓶装之中的水。去年下半年，网上一篇《× × × ：你的优质水源在哪里？》的文章，引发了对整个瓶装水行业的信任危机。这家以做方便面起家的大牌企业坦率承认，所谓的“优质水源”就是从水龙头里流出的自来水，只不过是添加了“矿化液”。某饮料协会的权威人士也承认，在自来水源中添加矿化液，已是业内人尽皆知的“潜规则”。 ③在被称为瓶装水“水源门”事件发生后，全国各省市纷纷对瓶桶装水的质量进行抽查，结果显示，合格率多在75%～85%。而在今年二季度，据广东省工商局对省内销售瓶装水的监测，瓶装饮用水的合格率仅为34.8％。瓶装水的安全程度实在令人担忧。 ④再说瓶装水的瓶子,多采用PET塑料。这种塑料质轻、透明、不易破碎，但有学者认为该材质会产生一种潜在致癌物“锑”。有研究人员对当地的15种热销瓶装水进行化学检验，结果发现天然地下水中的锑含量是万亿分之一，而刚出厂的瓶装水的锑含量平均为万亿分之一百六十。时间越长，塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量越大，这个过程就像泡茶一样。出厂3个月后，瓶装水中的锑元素的含量竟然增加了一倍。然而，现在市场上瓶装水包装上注明的保质期大多是24个月。在澳大利亚，长久放在车里的瓶装水，已被认为是引发女性乳腺癌的高危因素之一。⑤瓶装水瓶子的生产和消费，还会造成大量的能源浪费。因为制瓶塑料提炼自石油，在人口仅3亿多的美国，每年用于瓶装水制瓶的原油就超过150万桶，相当于10万辆车一年的用油量，还不算包装、运输等过程中产生的能源消耗。这样算下来，有人说喝4瓶瓶装水就相当于喝掉了一瓶石油。 ⑥另外，由于装水瓶的回收率很低，大部分空瓶子都成为污染环境的垃圾。如焚化，则产生诸如氯气、含有重金属的残留物等有毒副产品；若掩埋，这些塑料瓶属于非生物降解材料，需要1000年才能降解。⑦令人忧心的是，在瓶装水日益成为美国等发达国家的“社会公敌”，遭到越来越多的&&&&时，瓶装水在中国却大行其道。当然，在我们的城市自来水大多数还不具备直接饮用条件下，瓶装水的发展有它的必然性，但要控制它的发展，提倡少饮用，却是必须的。 ⑧中国历来有喝开水的传统，自来水不能直接饮用，但烧开了再饮用，安全是没有问题的。所以，只要是在家或办公室等有条件的地方，都应提倡喝开水，这样既&&&&&，又&&&&&&，于国于家于己都有利，何乐而不为呢？ 【小题1】作者提出要控制瓶装水的发展，具体理由有哪些？请简要概括。（8分）【小题2】文章开头提出，“中国已成为世界瓶装水消费的第三大国，且每年都以近30%的速度递增。”这样写的目的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。下文与这句话意思一致的句子是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（4分）【小题3】第④段画线句运用了&&&&&&&&的说明方法，其作用是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（4分）【小题4】第⑦段横线上填写的词语，正确的一项是（&&&）（2分）A．抵制B．抵抗C．抵消D．抵触【小题5】阅读全文，在第⑧段空格内填写恰当的内容。（4分）既&&&&&&&&，又&&&&&&&&
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阅读下文，完成小题。（23分）一件小事①15岁那年，我很迷恋打针，找到母亲一位在医院工作的朋友作老师，向她学会了注射术。② 自从我学会了打针，便开始期盼眼前有病人，不论是家人或外人。我备齐针具，严格按照程序一次次操作着。一天，有位邻居来找我，说她每天都要去医院注射维生素B12，我若能为她注射，便可免去她每天跑医院的麻烦。 我愉快地接受了她的请求。③这位邻居本是天津知青，因病没有下乡，大约在天津又找不到工作，才到我们的城市投奔她的姨母，并在一家小厂谋到了事做，她好像是那种心眼儿不坏，但生性高傲的姑娘，学过芭蕾，很惹男性注意。这样的邻居求我，弄得我心花怒放。④ 每日的下午，我放学归来，便在我家像迎接公主一样迎接我的病人。一连数日，事情进行得都很顺利，我的手艺也明显地娴熟起来。熟能生巧，巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的事业。这天我的病人又来了，我开始做着注射前的准备:把针管、针头用纱布包好放进针锅(一个小饭盒)，再把针锅放在煤气灶上煮。煮着针，我就和病人聊起天来，聊着小城的新闻，聊着学生的前途。不知过了多久，我才突然想起煤气灶上的事。⑤ 有句很诙谐的俗语形容人在受了惊吓时的状态，叫做“吓出了一脑袋头发”，这形容正好用于我当时的状态。我已意识到我受了很大的惊吓，那针无疑是大大超过了要煮的时间。我飞奔到灶前关掉煤气，打开针锅观看，见里面的水已烧干，裹着针管的纱布已微煳，幸亏针管、针头还算完好。⑥我不想叫我的病人发现我被吓出的“一脑袋头发”和这煮干了的针锅，装作没事人似的，又开始了我的工作。我把药抽进针管，用碘酒和酒精为病人的皮肤消过毒，便迅速向眼前那块雪亮的皮肤猛刺。谁知这针头却不帮我的忙了，它忽然变得绵软无比。我一次次往下扎，针头一次次变作弯钩。针进不去，我那邻居的皮肤上，却是血迹斑斑。我心跳着弄不清眼前到底发生了什么事，但注射的失败是注定的了。这实在是一个大祸临头的时刻，唯有向病人公开宣布我的失败，我才能尽快从失败里得以解脱。我宣布了我的失败，半掖半藏地收起我那难堪的针头，眼泪已噼里啪啦地掉下来。⑦我的邻居显然已知道背后发生了什么事，穿好衣服站在我眼前说:“这不是技术问题，是针头退了火，隔一天吧，这药隔一天没关系。”邻居走了，我哭得更加凶猛，耳边只剩下“隔一天吧，隔一天吧……”难道真的只隔一天吗？我断定今生今世她是再也不会来打针了。⑧ 第二天下午，她却准时来到我家，手里还举着两支崭新的针头，她像什么事情也没有发生过一样，微笑着对我说:“你看看这种号对不对？六号半。”⑨这次我当然成功了。一个新的六号半，这才是我成功的真正基础。⑩许多年过去了，每当我因为一件小事的成功而飘飘然时，每当我面对旁人无意中闯下的“小祸”而忿忿然时，眼前总是闪现出那位邻居的微笑和她手里举着的两支六号半针头。（11） 许多年过去了，我深信她从未向旁人宣布和张扬过我那次的过失。一定是因了她的不张扬，才使我真正学会了注射术，和认真去做一切事。【小题1】根据语境，从下面的选项中，选择一个恰当的关联词天在第⑧段的横线上（填序号）（&&&&）（3分）A．因为B．无论C．虽然D．但是【小题2】揣摩第②段中的划线词“期盼”，说说其在表达上有什么作用？（4分）【小题3】结合上下文说说作者当时为什么“像迎接公主一样迎接我的病人”呢？（4分）【小题4】“批注”是精读文章常用的一种方法，即从内容、写法、结构、语言等方面给文章或句子或词语加上点评。请结合语境，任选一角度为下面的这句话写个批注。（4分）我宣布了我的失败，半掖半藏地收起我那难堪的针头，眼泪已噼里啪啦地掉下来。【小题5】文中所写的作者经历的这件小事对其人生有何影响？（4分）【小题6】请结合文章内容对作者那位邻居的形象作简要分析。（4分）
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阅读下文，完成小题。（23分）一件小事①15岁那年，我很迷恋打针，找到母亲一位在医院工作的朋友作老师，向她学会了注射术。② 自从我学会了打针，便开始期盼眼前有病人，不论是家人或外人。我备齐针具，严格按照程序一次次操作着。一天，有位邻居来找我，说她每天都要去医院注射维生素B12，我若能为她注射，便可免去她每天跑医院的麻烦。 我愉快地接受了她的请求。③这位邻居本是天津知青，因病没有下乡，大约在天津又找不到工作，才到我们的城市投奔她的姨母，并在一家小厂谋到了事做，她好像是那种心眼儿不坏，但生性高傲的姑娘，学过芭蕾，很惹男性注意。这样的邻居求我，弄得我心花怒放。④ 每日的下午，我放学归来，便在我家像迎接公主一样迎接我的病人。一连数日，事情进行得都很顺利，我的手艺也明显地娴熟起来。熟能生巧，巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的事业。这天我的病人又来了，我开始做着注射前的准备:把针管、针头用纱布包好放进针锅(一个小饭盒)，再把针锅放在煤气灶上煮。煮着针，我就和病人聊起天来，聊着小城的新闻，聊着学生的前途。不知过了多久，我才突然想起煤气灶上的事。⑤ 有句很诙谐的俗语形容人在受了惊吓时的状态，叫做“吓出了一脑袋头发”，这形容正好用于我当时的状态。我已意识到我受了很大的惊吓，那针无疑是大大超过了要煮的时间。我飞奔到灶前关掉煤气，打开针锅观看，见里面的水已烧干，裹着针管的纱布已微煳，幸亏针管、针头还算完好。⑥我不想叫我的病人发现我被吓出的“一脑袋头发”和这煮干了的针锅，装作没事人似的，又开始了我的工作。我把药抽进针管，用碘酒和酒精为病人的皮肤消过毒，便迅速向眼前那块雪亮的皮肤猛刺。谁知这针头却不帮我的忙了，它忽然变得绵软无比。我一次次往下扎，针头一次次变作弯钩。针进不去，我那邻居的皮肤上，却是血迹斑斑。我心跳着弄不清眼前到底发生了什么事，但注射的失败是注定的了。这实在是一个大祸临头的时刻，唯有向病人公开宣布我的失败，我才能尽快从失败里得以解脱。我宣布了我的失败，半掖半藏地收起我那难堪的针头，眼泪已噼里啪啦地掉下来。⑦我的邻居显然已知道背后发生了什么事，穿好衣服站在我眼前说:“这不是技术问题，是针头退了火，隔一天吧，这药隔一天没关系。”邻居走了，我哭得更加凶猛，耳边只剩下“隔一天吧，隔一天吧……”难道真的只隔一天吗？我断定今生今世她是再也不会来打针了。⑧ 第二天下午，她却准时来到我家，手里还举着两支崭新的针头，她像什么事情也没有发生过一样，微笑着对我说:“你看看这种号对不对？六号半。”⑨这次我当然成功了。一个新的六号半，这才是我成功的真正基础。⑩许多年过去了，每当我因为一件小事的成功而飘飘然时，每当我面对旁人无意中闯下的“小祸”而忿忿然时，眼前总是闪现出那位邻居的微笑和她手里举着的两支六号半针头。（11） 许多年过去了，我深信她从未向旁人宣布和张扬过我那次的过失。一定是因了她的不张扬，才使我真正学会了注射术，和认真去做一切事。【小题1】根据语境，从下面的选项中，选择一个恰当的关联词天在第⑧段的横线上（填序号）（&&&&）（3分）A．因为B．无论C．虽然D．但是【小题2】揣摩第②段中的划线词“期盼”，说说其在表达上有什么作用？（4分）【小题3】结合上下文说说作者当时为什么“像迎接公主一样迎接我的病人”呢？（4分）【小题4】“批注”是精读文章常用的一种方法，即从内容、写法、结构、语言等方面给文章或句子或词语加上点评。请结合语境，任选一角度为下面的这句话写个批注。（4分）我宣布了我的失败，半掖半藏地收起我那难堪的针头，眼泪已噼里啪啦地掉下来。【小题5】文中所写的作者经历的这件小事对其人生有何影响？（4分）【小题6】请结合文章内容对作者那位邻居的形象作简要分析。（4分）
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【编号：1182155】
资料分类：
年份：2010
上传：meilixin
更新： 17:05:00
《怀疑与学问》同步练习
第一部分：
1．根据拼音写汉字。[来源:Z|xx|kCom]
pì （　　）如　　虚wàng（　　）　停zhì （　　）　私shú （　　）　步zhòu（　　）
2．根据你对文章的理解，说说下面两句话的意思。
⑴有可疑而不疑者，不曾学；学则 须疑。
⑵尽信书不如无书。
3．选出不是中心论点的一项（　　）
A、学者先要会疑。
B、学则须疑。
C、学问的基础是事实和 根据。
D、做学问时，我们应有怀疑精神。[来源:ZXXK]
4．怀疑精神包括哪三步？
5．怀疑与学问有着怎样的关系？（用书中的原话回答）
6．你在学习的过程中具有怀疑精神吗？结合课文谈谈你受到的启发。
读选文，回答问题：
⑴怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。⑵对于别人的话，不经过思索，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。⑶这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。⑷只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。⑸在不断的发问和求解中，一切学问才会起来。⑹许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。⑺清代的一位大学问家――戴震，幼
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【编号：1182157】
资料分类：
年份：2010
上传：meilixin
更新： 17:05:00
《我的“长生果”》同步练习
第一部分：
1．给下列加点字注音：
心扉（ 　　）　羞赧（　　）　冗繁（　　）　酵母（　　）　馈赠（　　）
2．结合语境，理解加点词语的意思。
⑴我脸红了，我不能心安理得地接受这个赞誉。[来源:学_科_网Z_X_X_K]
⑵我就一头扎进桌斗里，因为那里藏着一本我放不下手 的小书。
3．判断下列句子使用的修辞手法。
⑴书，人们称为人类文明的“长生果”。（　　　　　）[来源:学+科+网Z+X+X+K]
⑵像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。（　　　　　）
⑶人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。（　　　　　）
⑷莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”（　　　　　）
4．“我”的“长生果”指的是什么？这样说有什么好处？
5．“像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷”一句从　　　　　　和　　　　　　两个方面来设喻形容愉悦之感的。
6．从文中内容看，主要讲的是作者的读书经历及作用，文题《我的长生果》似有不当，改一字更贴切，你认为应该怎样改才符合文章的内容。
读选文，回答问题：
后来，我看到几本真正的连
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【编号：1182143】
资料分类：
年份：2010
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更新： 17:04:00
《创造学思想录》同步练习
第一部分：
1．根据拼音写出相应的汉字。
yǎ（　　）然　　牡lì （　　）　　hén（ 　　）迹　　一chóu（　　）莫展　　
2．选择恰当的词语填空：
拦腰截断　　顺其自然　　优雅　　悠闲　　离奇
⑴这些踩出来的小道　　　　　自然，人们走在其中　　　　　自得，乐在其中。
⑵新的观念常常来自　　　　　　那些经训练而成的思想疆界。
⑶这部影片情节　　　　　　，悬念迭生，从一开始就抓住了观众的心。
3．请从下面的几则名言中，选择一则你最喜欢的，谈谈你的理解。
⑴ 毕加索说：“每个孩子都是艺术家，问 题在于你长大成人之后如何能够继续保持艺术家的灵性。”
⑵创造性思维就是以不同于他人的方式看同样的事情。
⑶我要建立我自己的解结规则。[来源:ZxxkCom][来源:Z+xx+kCom]
4．请你在横线上填上若干个词语，完成这个接龙游戏。
⑴创造__________
想像
⑵踏实__________
灵性[来源:学&科&网]
5．选出下列事例中没有创造性思想的一项（　　）[来源:Z§xx§kCom]
A、亚历山大用刀劈开高尔丁死结。
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【编号：1182144】
资料分类：
年份：2010
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更新： 17:04:00
《一个少年的笔记》同步练习
第一部分：
1．请根据拼音写出相应的汉字。
舒tǎn（　　）　房yán（　　）　空xì （　　）　花bàn（　　）
2．指出下面几个句子使用了什么修辞手法，好在哪里。
⑴我忽然觉得自己就是一朵荷花，一身雪白的衣裳，透着清香。
⑵荷叶挨挨挤挤的，像一个大圆盘，碧绿的面，淡绿的底。[来源:学_科_网]
3．读“三棵老银杏”一节，你认为表哥的诗究竟要表达什么？
4．请分别在括号里写出下列词语的同义词、反义词。
进步（　　　　）（　　　　）　　舒坦（　　　　）（　　　　）
牢固（　　　　）（　　　　）　　墨守（　　　　）（　　　　）[来源:学#科#网Z#X#X#K]
5．叶圣陶，原名
　　，现代著名　　　　　　　、
。[来源:学科网]
6．说说爬山虎是怎样爬上房顶的。
读选文，回答问题：
爬山虎的脚
学校操场北边墙上 满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天叶子长大，就变成嫩绿色。爬山虎在十月以前老是长茎长叶子。新叶子很小，嫩红色不几天就变绿，不大引人注意。引人注意的是长大了的
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【编号：1182146】
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年份：2010
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更新： 17:04:00
一个少年的笔记（共25张PPT）
叶圣陶叶圣陶，1894年生于江苏苏州。原名叶绍钧，曾任出版总署副署长、教育部副部长、人民教育出版社社长。有关叶圣陶先生的评价现代著名作家、编辑家语文教育家、政治活动家我国现代童话创作的重要奠基人当代的“语言大师”弱水三千 只取一瓢诗的材料读出荷花之美品出语言之美荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，碧绿的面，淡绿的底。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得破裂似的。语言生动形象吗？不，还不够伟人之所以看上去伟大，是因为我们自己在跪着!马克思
比喻、拟人
修辞中的绝代双娇
比喻、拟人、排比
写景的江湖三女侠平淡美灿烂美美阅读因发现而美丽读第3自然段：这美丽的意境是怎么形成的？想象与联想把自己当作景物来写先是写景物本身，然后把自己当作景物来写。 “物”“我”一体情景交融想象联想描写景物的形色声气味等“物”“我”一体物有人的灵性人有物的特性情景交融人、物统一在一个意境物我一体
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【编号：1182133】
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年份：2010
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更新： 17:03:00
第四单元综合复习要点
一、单元学习目标
1．了解每课的作者及相关的背景知识。
2．理解并识记积累每课的生字、生词。
3．把握每篇文章的主要内容，体会作者的思想感情。
4．学习观察、积累、质疑等学习方法，感受创造带来的乐趣和精彩。
二、单元内容归纳
本单元围绕"创造"这一重大主题，观照工作、学习、生活中的创造活动内容，并兼顾文章表达形式的多样性，精心选编。
《我的"长生果"》的作者是叶文玲。本文反映了阅读书本到社会人生是量变到质变的创造过程，强调了阅读是 写作的创造源泉，已有的知识经验是创造的前提。
《怀疑与学问》的作者是顾颉刚。本文提出了"怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要 步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件"，指明了敏于生疑、敢于存疑、 勇于质疑是创造的关键。
《一个少年的笔记》的作者是叶圣陶。本文讲述了对文学的感悟和对生活的思考，告诉 我们观察思考、联想想像是创造的羽翼。
《创造学思想录》的作者是罗吉尔?冯奥林。本文指出了"创造学思想"是努力创新的 思想，并阐析了怎样才能具有创造精神。
《懒惰的智慧》的作者是凯利。本文用一系列的事实说明了一个常为习惯思维
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【编号：1182137】
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年份：2010
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懒惰的智慧（共19张PPT）
凯利总得叫大车装个够，
他横竖不说一句话，
背上的压力往肉里扣，
他把头沉重地垂下！
这刻不知道下刻的命，
他有泪只往心里咽，
眼里飘来一道鞭影，
他抬头望望前面。老马
颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。“我所收获的，是我种下的。”
――狄更斯
人一能之，己十之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚，必明；虽柔，必强。
――《礼记》天道酬勤――齐白石天才就是勤奋――爱因斯坦
古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”此第三境也。未有不越第一境第二境而能邃跻第三境者。
――王国维一、速读文章，了解文章主要内容作者的观点有道理吗？
赞不赞同？体力的懒惰精神的懒惰岂不矛盾？推崇懒汉不懒？同学们还知道哪些字的表意和内涵不符合的语言现象？
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【编号：976460】
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年份：2009
上传：流浪客
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《我的“长生果”》课堂实录及反思
本文是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆作者少年时代的读书生活，作者饱含深情的回忆了对阅读的热爱，将酷爱读书这种感情贯穿始终。看“香烟人” ，看连环画，看大部头小说…正是酷爱读书，在书中不断汲取营养，才使得作者成长为一个卓越的作家。本篇教材排在一单元之末，对整个单元的阅读体系和写作特色是个很好的回顾和总结。我在教学中着重尝试引导学生赏析了本文的写作特色，收到颇好的效果。
课前准备：熟读课文，积累本课词语.
教学片段1 ：
师：今天我们一起学习第四课，请同学们齐读课题
生：我的\'长生果\'
师：\'长生果\'指什么?
生:吃了长生不老的那种果子。
师：在课文中指什么？
生：指书籍。
师：这里采用了什么修辞手法？
生：（齐答）比喻。
师：作者把书籍比作长生果说明了什么？
生：说明了书籍在作者的成长中起着非常重要的作用。
师:那么围绕我的\'长生果\',课文写了我小时候读书的几次经历?
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