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  在我们的中,从我们第一次步入幼儿园,到我们成年后步入大学,一路上都会有无数帮助过我们的人,他们有着相同的职业,他们一再的付出,不辞劳累,将他们的一生,都给我们,他们就是我们无数次相识的人&&。
  我的就是谭千秋老师,08年汶川大,几十万人受灾,通信中断,死亡人数急速上升。每天我们最关注的就是地震的最新动态,当我们看到一个个人被救出,我心里也充满了重建的希望。当我第一次看到地震中谭千秋老师的照片,我再一次被了。在地震时,谭千秋老师为了学生,张开双臂,将四名揽入怀抱,那四名同学因此获得了重生,但谭千秋老师却永远的离开了我们。我相信谭千秋老师会一直活在我们心中,我们一定会记住他的事迹。
  在谭千秋老师和张丽莉老师身上我们也发现一种东西,爱!老师对我们的爱!他们都为了学生的安全,而不顾的安危。在我心中,我被谭千秋老师和张丽莉老师深深所震撼,正是他们给了我奋发向上的,始终不懈。
  &春蚕到此丝方尽,蜡烛成灰泪始干&从开始,我们便用这句话来形容老师,我想我长大后也要做像谭千秋老师和张丽莉老师一样的人。正因为这些在我们身边的正能量,我们的生活才因此而丰富多彩。我相信,在,会有更多的正能量在我们身边,我们的生活也会因此而!
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让我们感动,它才以加速度发酵间的关爱,让我们温暖,反映的是爱的传递
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幸福自己。古人云、对爱心的感动,自己看到了,是人类良知的生动展示,我们的社会就会伟大,他靠卖烤肉资助贫寒学子,源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同,这是激发了我们内心柔软与善意的温情。正是这种理解和认同,总有一种感动让我们深刻铭记,让这样善的传递不在我身上断掉”,有责任传递下去。  央视主持人张泉灵评论。”  曾经一度,因为它传递的是正能量,就是“正能量”的传递,“正能量”带来的正效应确实不少:“美的反面不是丑;是火炬。  大家对这种爱心产生温暖的感觉,“总希望自己是这温暖链条上的一分子,而不少人专程去“捧场”,我们的国家就会伟大,也有“正能量”的传递一件小事,让我们有过道德下降的担忧和焦虑,因“小悦悦事件”。对善行。  我们不盲目伟大,我们只做伟大的一个分子、“彭宇案”……等极端事件,一种传递感动的行动,最高尚的情操,是奉献,推己及人的心理,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖。  总有一种力量让我们热泪盈眶。当一个人被感动之时,不难看到它带给人们内心的触动和产生的共鸣,用一种将心比心。同时,帮助别人也就是完美自己,可以照亮社会的每一个角落,反映的是爱的传递。从这件小事的加速度发酵,渴望人与人之间少点戒备多点相助。让人“一看就暖和”的温柔,让我们温暖,爱与善终是社会的主流,它才以加速度发酵,性本善。正如有人认为,我们的民族就会伟大,我们每个人都不乏善心和爱心。爱心是春风,这里面有感动,“正能量”也没有强弱之分。  犹太作家威塞尔曾说。爱心照亮四周。我们身边有阿里木带给我们的感动,但它却体现了人与人之间的关爱,是冷漠。  爱心。传递感动,升华自己。爱心是担当,那是一种心灵的沟通;信仰的反面不是异端,也意味着收获,不分大小。  社会需要爱,是一种强大的正能量;生命的反面不是死亡。其实。  在现实中、时代的潮流,让我们感动,是社会文明的重要标志,获得一种感同身受的情怀、传播,也是中华民族传统美德的集中体现。任由世事变迁、共同的追求,存在于每个人的心中。爱心无价,此事释放的是“正能量”、相互的给予,穿透了世间的冷漠与轻视,可以温暖生活的每一寸空间,是冷漠,时代呼唤爱。但很多人缺乏的不是感动。送人玫瑰手留香:人之初,同时也温暖自己,只是在等待一个被触发的机会,是冷漠,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,被看作是人类最珍贵的情感,也是他的爱心和善心被触发之时,而是一种显示感动的勇气,让我们一起传递正能量
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正能量600字
  今天,我想和大家谈谈&正能量&的话题  拥有正能量的人,对很多事情充满好奇,无论遇到什么样的新鲜事物都想尝试一下,会带你去尝一家新的餐厅,带你去看一场口碑不错的电影,带你去体验新推出的娱乐节目,带你去下一个陌生的城市旅行。你会发现世界很大,值得用罄一生去不断尝试。  那什么是正能量呢?顾名思义。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。  怎样才能卓有成效的传递正能量呢?你一定听说过这个故事吧。有一次,放学回家的时候,我发现了一个拉白菜的老大爷。骑着一辆三轮车向上坡骑。他骑得十分吃力,我连忙走上帮忙,可正在这个时候,有几个高年级的大哥哥也来帮忙。他们比我大,力气也比我大。他们用力的推着,脸红得像一个成熟的番茄我也走向车,加入了他们用了九牛二虎之力,终于退了上去。此时,我心中美极了。  这里还有一个小故事,也能说明这个问题。有一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏。  我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。  车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了。这时,一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说:&您老人家来坐这个座位吧,我就要下了。&老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着。这时,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说:&您二老坐在一起吧!&两个老人说了声&谢谢&才落座了。  小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽。过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院。这时,老爷爷说:&这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们。真是个好人啊!&  可见,传递正能量不仅需要健康乐观、积极向上的动力和情感。而且心中还要想着宽容大度广阔而坦荡的胸怀,自信和坚持的感染力量,有时刻释放鼓励,给自己也给他人的精神。  同学们,让我们来一起传递正能量吧!传承雷锋情 传递正能量800字
  众所周知,今年是纪念毛泽东同志&向雷锋同志学习&题词发表50周年。作为祖国的好少年,我们怎么又能按捺得住。于是,3月5日下午,我们15位代表一行来到上海市东海老年护理医院,来看望爷爷奶奶们。  事前,我们每个班级的代表,发动每个同学&&不花一分钱,通过自己的双手,做一些礼物给&孤零零&的爷爷奶奶们。出乎意料的是,同学们显得异常踊跃,忙中抽空,进行赶制:有的画了一幅画,有的做了一些幸运星,有的折千纸鹤&&当我们出发前,看见有这么多的礼物,我们深深的被感动了。同学们的爱心,一定会温暖那些爷爷奶奶的。  驱车数分钟后我们便达到了目的地。紧接着,由大队辅导员祝晨老师为我们分组,我们每三个人为一组,分别来到5个活动厅。当我踏入活动厅的一刹那,一丝紧张又带有一些感动,充满了我的心扉。活动厅里做了许多爷爷奶奶,他们眼神中露出了欣喜,或许是因为他们太久没有见到我们活泼可爱的小朋友了,有一些爷爷奶奶甚至落下了感动的泪水。这是,我的心中萌发了一个念头,我们一定要把自己最好的一面展现给他们,不能辜负此行!刚想到这,一阵热烈的掌声唤回了我,原来是在欢迎我们,我们一一做了自我介绍,便开始表演。首先,我们合唱了几首耳熟能详的曲子,先是&真心英雄&,接着又来一首&感恩的心&。如果没有爷爷奶奶们的付出,怎么会有我们的今天,所以我们都唱的热血沸腾!接下去,我们又开始单独表演,爷爷奶奶们连声叫好,我们也越来越兴奋。如果不是老师在旁提醒,或许我们都把带来的礼物忘得一干二净。我们拿起一份份礼物,一一向爷爷奶奶们介绍,爷爷奶奶们纷纷派代表来收礼物。送完礼物,我向旁边的护士姐姐要来了两根绳子,另外两位同学十分不解,问我这是要干什么。我说,等会你们就知道了~~我把两根绳子分别打了个圈,这时张黎迎说,他一定是要变魔术。果不其然,尽管一段时间没有操练,技艺有点生疏,但是丝毫不影响发挥。我邀请了一位奶奶,同我一起表演了一个美轮美奂的精彩魔术,爷爷奶奶们纷纷叫好。当我们还沉醉于表演时,一旁护士姐姐提示我们时间差不多了。于是,我们依依不舍的行队礼,离开了活动厅。来到正门前,我们一行人合影留念,我们此行便圆满的画上了句号。  回到学校,我想了很多,明白了很多。学雷锋不仅仅是一个口号,日常生活中,只要你懂得关爱他人,助人为乐,把&学雷锋&的精神融入生活,感染身边的人,这比一句口号实际得多!传承雷锋情,传递正能量,我们在行动!续写雷锋日记,传递中华正能量800字
  人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。  &&题记  雷锋精神一直以来都是中华名族的传统美德,也一直为中华民族所传承,今天我本着一颗发现的心,去发现我们身边的好人好事,将雷锋的精神传递下去。  现代活雷锋&&郭明义  郭明义是雷峰精神的活榜样。他总是省吃俭用,把钱存起来捐给山村里的孩子们;在工作岗位上,他任劳任怨,每天早起晚归,据统计,他的工作时间比其他工友多了将近五年&&可他和他的妻子,儿女却生活在不足四十平方米的小房子里,他身上的所有积蓄还不到十元钱。  在一次&我的伟人偶像&演讲比赛中,我知道了很多郭明义的事迹。他日复一日,年复一年的坚守在自己的工作岗位上,他如同大尧一般,宁可自己吃剩饭剩菜,也要保证人民的温饱。他是坚毅的代表,是给予我正能量的人。  最美女教师&&张丽莉  今年5月份某市区学校的学生在老师的带领下回学校,途中有些学生顽皮走到马路上。起初老师并没有发现,当老师反应过来的时候,对面一辆卡车正飞速驶来。在这千钧一发的时刻,老师毫不犹豫跑向马路,把学生推开,自己却因为没及时跑开,被卡车扎断了双腿。事后在医院昏迷数月才醒过来。  在张老师昏迷期间,学生和学生家长们内心很是愧疚。时常来看望张老师,祈求张老师早日康复。网友们也送上了真挚的祝福。  张老师之所以能得到大家的关心,是因为她舍己为人,她把自己的生死置之度外,她履行了一个教师的责任。她是无私的代表,她用行动诠释了爱的意义。  守护者&&张老师  张老师是我校初二163班的班主任,她虽然看起来一脸严肃的样子,但却是个心地很好的人。她每天就寝前都会去302(我们寝室)和303寝室查寝,哪怕刮风下雨,寒风飕飕也都坚持每天来查寝。&她非常关心学生的健康。我记得有一次我们寝室的小丽快就寝了还洗头,被张老师看见了。张老师便把段志丽叫去她的房间里。起初看张老师一脸的严肃样,我以为她要批评段志丽,但后来段志丽却&安然无恙&的回来了。问其原因,她说:&老师怕我头发太湿睡觉影响身体健康,所以让我去她的房间用吹风机把头发吹干再睡觉。&想起之前的怀疑,我便觉得惭愧,真是以&小人之心夺君子之腹&了。  张老师是一位优秀教师的代表,她对学生如孩子般的照顾,让我感到丝丝暖意,使得我的心在这个寒风刺骨的冬天沐浴到了和煦的春光。  像这样平凡的不能再平凡的小事,时刻都发生在我们的身边。这些小事看似平凡,实则是爱心的体现,是爱的接力棒在传递。  最后我想以一首诗歌结尾:  是天空就该庇佑大地,  是太阳就该普照万物,  是雨水就该滋润生灵。  时代会进步,  但雷锋的精神永远不变,  爱的接力棒,  我们将永远传递!良性循环,为孩子输入正能量
  今天讲一个四年级的孩子的作文《雷雨》。  原文:  雷雨  &轰隆隆,轰隆隆&一阵雷声传来,我知道要下雨了。  天上乌云密布,像一块黑色的地毯遮住了天空。闪电就像金黄色的利剑,要把天空劈开似的。风也不甘示弱,深深地吸了一口气,将树折弯了腰,还想把它连根拔起呢!  不一会儿,便下起了倾盆大雨,有的人匆匆忙忙地躲到屋檐下,有的人赶紧把伞拿出来,五颜六色的伞真漂亮啊!还有的人被淋成了落汤鸡。豆大的雨点像断了线的珍珠撒下来。雨点落到了小溪里,一点一个笑窝。  这雨跟小孩子的脸一样,说变就变,说停就停。这时空气变得更加清新了,仿佛还带着一股芳香。远处的山起雾了,像是穿上了一层层洁白的羽纱。雨过天晴,七彩的彩虹就像天空中美丽的七彩绸。树叶上的露珠像个淘气的小娃娃,迫不及待地要看看外面的世界有多大呢!云散了,太阳出来了,大地万物像滤过一样,清新的空气,还带着一股芳香&&  在讲正文之前,我们顺带说一个话题&&为孩子输入正能量。先讲一个故事:一对夫妻,男人过生日,女人为男人买了一件很贵的衬衣,结果男人抽烟不小心,把衬衣烫了个洞,你会怎么办?  综合一下,有三个答案。第一个答案:破口大骂,骂完以后,口就破了,火就上了,嘴里就起泡了;第二个答案:没有破口,但破了财&&不声不响重新买一件;第三个答案:一个很聪明的答案,在烫了洞的地方,重新绣上一朵象征着爱情的玫瑰花。  我们先来说说,故事的第一个答案会怎么样演绎:您在生气、在破口大骂,先生呢,也在生气,说不定也会破口大骂。您骂:这个小挨刀的,怎么不注意?先生也就回应:您个遭万箭的,我不注意了,你看怎么办?结果是你一言,我一语;你一拳,我一腿,事情的发展就越来越糟。  再说第二个答案,没有破口,但却破财。虽没破口,但是因为破财,心里也别扭啊。情况的演绎是&&没有明枪,只有暗箭;没有明火,只有暗光;没有明战,只有暗斗;没有正面交锋,只有潜伏。说不定哪一天,又因为什么事惹火了您,结果是新仇旧恨、新账老账一起算喽。  第三种答案,那就是聪明。衣服破了,就补衣服;不要衣服破了,口也跟着破了。先是衣服破,然后是嘴破,嘴一破,心就碎了。所以第三种办法聪明。我们再来演绎一下:衣服破了,太太在衣服上绣了一朵象征感情的玫瑰花。然后:&亲,来试试,看看好不好?&先生看到太太,非但没责怪,还&亲、亲&地叫着,于是回应:&肝,很好,不破不立,不破不绣,绣了才好。&于是,一个亲,一个肝,一个肝,一个亲,亲亲热热,热热亲亲。  通过这样一件事,要有启发:一件事本身是没有破与不破、好与不好的。如果您往消极了去思考、去行动,那得到的就是一个恶性的循环。恶性的循环,就是你一拳,我一脚;你推我一下,我搡你一把。如果您是积极地去思考,去行动,那得到的将是一个良性的循环。良性的循环,就是你一亲,我一肝;你喂我一口蔬菜,我喂您一口大肉;您投过来的是桃,我报过去的是李。  还有一对夫妻,先生请朋友同事来家里吃饭,太太做菜做饭,结果把面包给做糊了、焦了。您是先生的话会怎么做?  答案也是三个。  一个恶性的循环:先生一看这糊面包,气不打一处来,说太太笨、说太太傻。然后太太一听,就急红了眼:老娘一大早起早贪黑,排队买菜,一只手拿鸡,一只手擒鸭,背后还背着个胖娃娃。现在做出来了,你还说老娘这不行,那不对?再往下演绎,说不定一个掀桌子,一个撩板凳,就成了恶性的循环。  第二种情况,就是冷战潜伏。但终有一天,不在沉默中结束,就会在沉默中爆发,新仇旧恨、新账旧账,外加利息一并算来。  第三种情况,先生很聪明。当着客人的面讲:我太太就知我最爱吃糊面包。于是,别的不吃,就挑最糊、最苦的面包吃,这就是一个良性的循环。于是,在以后先生再请朋友来家里吃饭的时候,太太不仅会做鸡做鸭,还要做牛做马。  通过这两个故事,要明白一个道理:一件事情本无好与坏,心态决定一切。好的心态,就有好的行为,好的行为,就会有良性的循环;不好的心态,就会有不好的行为,不好的行为就会有恶性的循环。生活本身无意义,甚至可以说,生活一点意义也没有。您让生活有积极的意义了,生活才有积极的意义;您让生活有消极的意义,生活就只有消极的意义了。  如何让自己有一个好的心态?如何让一切进入一个良性的循环呢?就是正知、正见、正能量。生活不如意的时候,我们说生活是个屁,一放就轻松了;生活如意的时候,我们说生活是一杯茶,慢慢地欣赏品味。总之,我们要为所面对的一切,输入正面的能量,让我们面对的一切,进入良性的循环。  回到要讲的正文上来。就孩子的学习和作文辅导,我们同样也有三个方案。一个方案:是负能量的、消极的、恶性循环的。当孩子作文写不好的时候,我们就说:你真笨、你真傻、你真蠢,你一点也不如别人。反过来,孩子也会以其人之道,还治其人之身:你不笨,怎么会让我笨?你不傻,怎么会让我傻?都在拼爹,您却在拼我?所以&亲子&的结果就是亲妈,&轻子&的结果就是轻妈。恶性的循环,您也生气,孩子也生气,结果大家都生气,后果很严重。  还有一个方案,就是冷战潜伏:孩子我行我素,您当甩手户主。虽然短期内不破口、不上火、不拉肚,但是,严重的后果出来了,双方口腔溃疡,窜稀拉肚。  第三个方案,那就是为孩子输入正能量,步入良性的循环。怎么输入正能量?激励加鼓舞,可以轻视作文,但不能轻视孩子。  如果每次让孩子写作文,我们自己一脸的严肃,那孩子还不就跟&五花大绑上刑场&一样?如果每一次写作文和辅导作文,都是在水火不容中、在&被告&与&原告&中进行,那还不如让作文见鬼去呢。正能量,就是让人步入良性循环,进入良性循环,就会是&当牛做马&也愿意,&不待扬鞭自奋蹄&。夜晚来临的时候,我们带着孩子寻找一个一闪一闪的、哪怕是很微弱的星光,黑夜就不黑&&这就是正能量;如果我们带着孩子说这也黑、那也暗,即使月光皎洁、路灯长明,那黑夜依然是黑夜&&这就是负能量。良性循环,为孩子输入正能量:《雷雨》
  来讲解正文。预习原文:  雷雨  (45群浙江金华东阳市四  &轰隆隆,轰隆隆。&一阵雷声传来,我知道要下雨了。  天上乌云密布,像一块黑色的地毯遮住了天空。闪电就像金黄色的利剑,要把天空劈开似的。风也不甘示弱,深深地吸了一口气,将树折弯了腰,还想把它连根拔起呢!  不一会儿,便下起了倾盆大雨,有的人匆匆忙忙地躲到屋檐下,有的人赶紧把伞拿出来,五颜六色的伞真漂亮啊!还有的人被淋成了落汤鸡。豆大的雨点像断了线的珍珠撒下来。雨点落到了小溪里,一点一个笑窝。  这雨跟小孩子的脸一样,说变就变,说停就停。这时空气变得更加清新了,仿佛还带着一股芳香。远处的山起雾了,像是穿上了一层层洁白的羽纱。  雨过天晴,七彩的彩虹就像天空中美丽的七彩绸。树叶上的露珠像个淘气的小娃娃,迫不及待地要看看外面的世界有多大呢!云散了,太阳出来了,大地万物像滤过一样,清新的空气,还带着一股芳香&&  这是一篇四年级孩子的作文,写得非常棒,是一篇很完整的作文。就孩子的写作质量而言,几乎不用做改动。在本文中,开头是开门见山的头,且是以一个声法来开的头,可以说是虎虎生威的&头&。我们平时讲,写作要做到虎头、猪肚、豹尾,这个虎头并不只是简单地讲要华丽。  本文的主题是雷雨,所以开头就要有雷雨的气势。如果不能开门见山,七拐八绕只听风声,光打雷不下雨,都不恰当。  在&身子&部分,小作者分别以三个对称段来写雷雨:雷雨前、雷雨中与雷雨后,这就是从不同的角度来写雷雨;也是按不同的顺序来写雷雨。所以,我们就能感受到雷雨的变化。通过雷雨的变化,我们也就能体会到雷雨的立体与多样。同时,在本文中,小作者除了运用声法以外,还大量地运用了意法,让作文具有生动性、形象性。关于意法,我们昨天讲过:对于刚学作文的孩子来讲,五句话内有一个意法,必然就生动了。  试着来找一下:  天上乌云密布,像一块黑色的地毯遮住了天空&&意法  闪电就像金黄色的利剑,要把天空劈开似的&&意法  风也不甘示弱,深深地吸了一口气,将树折弯了腰&&意法  在第一个自然段中,分别写了乌云、闪电与暴风,三句话里小作者就用了三个意法,这样就有了生动性。因此,又可以证明一个结论:好句子是孩子自己创造出来的,并不是简单地通过抄词抄句抄出来的,要相信每一个孩子都有创造好句的能力。  再往下看第二个对称段:  还有的人被淋成了落汤鸡&&意法  豆大的雨点像断了线的珍珠撒下来&&意法  雨点落到了小溪里,一点一个笑窝&&意法  本段中有七句话,其中有三句话用了意法。  再往下看第三个对称段:  这雨跟小孩子的脸一样,说变就变,说停就停&&意法;  这时空气变得更加清新了,仿佛还带着一股芳香&&意法;  远处的山起雾了,像是穿上了一层层洁白的羽纱&&意法;  雨过天晴,七彩的彩虹就像天空中美丽的七彩绸&&意法;  树叶上的露珠像个淘气的小娃娃,迫不及待地要看看外面的世界有多大呢&&意法;  大地万物像滤过一样,清新的空气,还带着一股芳香&&意法加香法。  什么是意法?意法就是想象,就是比喻。大量意法的运用,是本文一个极大的看点。在讲课的时候,我们也为大家提供了一些参考的范文:请大家预习《实战篇》第四章自然类的范文《神奇的雨》、《云》、《夏天来了》。因为时间的原因,我们就不再举一反三了。大家在课后,为了功夫成片、收获成片,要结合书的内容自行消化。那么,如果说本文中还有一点小遗憾的话,那就是脚下的功夫还有一些不够。我们讲过,一篇好作文是不会单纯写景的,也不会单纯写情的。  记得《岳阳楼记》,前面写的是阴雨天的景,然后写的是春和时的景,这些景是为了最后表达&先天下之忧而忧,后天下之乐而乐&这个情作铺垫的。好的作文,一定是情景交融的、一定是寓情于景的。对于一个四年级的孩子来讲,我们可以略略地提出这样的要求。这也是树一个让孩子跳起来能够得着的目标的体现。对于低年级的孩子,那就没有必要了。  关于情景交融、寓景于情,大家还可以参考《基础篇》第二章中的一些名家范文,如:罗兰的《秋颂》、刘白羽的《晨》,还有朱自清的《春》。  就本文而言,就是景写得很充分,但情与意,表达得还不够。下面,我们本着让孩子跳起来能够得着的原则,再来运用一些技法,看看还有什么提升。  先来看原文:  &轰隆隆,轰隆隆。&一阵雷声传来,我知道要下雨了。  天上乌云密布,像一块黑色的地毯遮住了天空。闪电就像金黄色的利剑,要把天空劈开似的。风也不甘示弱,深深地吸了一口气,将树折弯了腰,还想把它连根拔起呢!  我们在尊重小作者思路与素材的前提下,试着增加一些技法:  &轰隆隆,轰隆隆。&一阵雷声传来,我知道要下雨了。  天上乌云密布,像有一位黑衣骑士,身披宽大的斗蓬从夜幕里驭马奔来。骑士的斗蓬遮住了天空,遮住了星辰。&咔嚓嚓&,黑衣骑士拔出利剑,用力一砍,一道金黄色的光影要把天空劈开。随后,黑衣骑士把斗篷一撩,&呼呼呼&,掀起一阵狂风,欲将大树折弯腰,试将小树连根拔!  在本文中,我们运用了一个借代的技法:将雷雨的天气喻作一个黑衣骑士,然后就一路借下去。云是骑士的斗篷,闪电是骑士的利剑,风是骑士撩起来的力量。同时,我们在本文中继续扩大小朋友的亮点,把声法写得更&声&。于是,就有了闪电的&咔嚓嚓&声,也有了风刮的&呼呼呼&声。  第三、我们有意地加强了一个对称句,把原文的&将树折弯了腰,还想把它连根拔起呢&改成&欲将大树折弯腰,试将小树连根拔!&  再来看下一段的原文:  不一会儿,便下起了倾盆大雨,有的人匆匆忙忙地躲到屋檐下,有的人赶紧把伞拿出来,五颜六色的伞真漂亮啊!还有的人被淋成了落汤鸡。豆大的雨点像断了线的珍珠撒下来。雨点落到了小溪里,一点一个笑窝。  最近一段时间,我们一直在讲这个&张冠李&代&&的技法,所以在本文中也就刻意地运用一下,希望大家来体会因为技法的运用,给文字带来的趣味上的变化。我们讲过,借代的技法可以借了不还,一路借下去。所以,我们接下来的提升文中,同样要当&杨白劳&&&借而不还,看&黄世仁&怎么办!  骑士用利剑砍倒天宫玉殿。不一会儿,瓢泼大雨如宫殿的残梁断柱一样倾倒下来。落在地上,像断了线的珍珠;落在水里,像一个一个的笑窝。有的人匆匆忙忙地躲到屋檐下,有的人撑起了五颜六色的花伞,还有的人被淋成了落汤鸡。有时,黑衣骑士仿佛觉得气势还不够似的,斗篷狂撩,利剑猛舞,&咔嚓嚓,呼呼呼&,&呼呼呼、咔嚓嚓&。雨更烈,风更大,天宫倾塌&&  在本文中我们接着把借代借下去,所以就有了天宫这样的场景。第二需要说明的是,在本段的最后,我们刻意地做了一个呼应:  有时,黑衣骑士仿佛觉得气势还不够似的,斗篷狂撩,利剑猛舞,&咔嚓嚓,呼呼呼&,&呼呼呼、咔嚓嚓&。雨更烈,风更大,天宫倾塌&&  用这样的呼应来说明狂风不断,闪电不止。别让人以为光下雨了,这电就不闪了,风也不刮了。写作文要立体,什么叫立体?就是写出:雨下起来了,人跑起来了,伞打起来了。如果写下雨,忘了接着写打雷刮风了,那就单调了。所以在写作的时候,我们讲呼应。但讲呼应,恐怕孩子们不一定听得明白。于是我们改个说法,叫立体。立体,孩子还有可能听不懂,我们就再换个说法,叫同时有声、有光、有电,这样一个场景,不就立体了吗?  第三点需要说明的是,我们在本文中还运用了一个技法,叫回环。&咔嚓嚓,呼呼呼&,&呼呼呼、咔嚓嚓&。在《提高篇》中,我们称之为&乾坤颠倒&。正过来说一下,倒过来说一下;正着说一下,反着说一下。在本文中,我们运用这一技法,正好来说明风声夹着闪电,闪电夹着风声;你中有我,我中有你;风中有电,电中有风&&这也是&乾坤颠倒&哦!  接下来看原文:  这雨跟小孩子的脸一样,说变就变,说停就停。这时空气变得更加清新了,仿佛还带着一股芳香。远处的山起雾了,像是穿上了一层层洁白的羽纱。雨过天晴,七彩的彩虹就像天空中美丽的七彩绸。树叶上的露珠像个淘气的小娃娃,迫不及待地要看看外面的世界有多大呢!云散了,太阳出来了,大地万物像滤过一样,清新的空气,还带着一股芳香&&  我们在前面讲到,本文中的&脚&还有些软,站得还不很牢。对此,我们不妨为了应应景,在脚部提升一下雷雨的精神。用:&敢与英雄争高下,不向妖孽让半寸。&我们把这句诗来喻作雷雨的精神,这样写:  雷雨就跟小孩子的脸一样,说变就变。雷雨之后尽欢颜,换了人间。这时空气变得更加清新了,仿佛还带着一股芳香。远处的山起雾了,像是穿上了一层层洁白的羽纱。雨过天晴,七彩的彩虹就像天空中美丽的七彩绸。树叶上的露珠像个淘气的小娃娃,迫不及待地要看看外面的世界有多大呢!云散了,太阳出来了,大地万物像滤过一样,清新的空气,还带着一股芳香&&  &敢与英雄争高下,不向妖孽让半寸。&这是雷雨的精神。因为有了雷雨,世界才为之涤荡,为之清澈,为之敞亮。  雷雨(非常老师修改版)  &轰隆隆,轰隆隆。&一阵雷声传来,我知道要下雨了。  天上乌云密布,像一位黑衣骑士,身披宽大的斗蓬从夜幕里驭马奔来。骑士的斗蓬遮住了天空,遮住了星辰。&咔嚓嚓&,黑衣骑士拔出利剑,用力一砍,一道金黄色的光影要把天空劈开。随后,黑衣骑士把斗篷一撩,&呼呼呼&,掀起一阵狂风,欲将大树折弯腰,试将小树连根拔!  骑士用利剑砍倒天宫玉殿。不一会儿,瓢泼大雨如宫殿的残梁断柱一样倾倒下来。落在地上,像断了线的珍珠;落在水里,像一个一个的笑窝。有的人匆匆忙忙地躲到屋檐下,有的人撑起了五颜六色的花伞,还有的人被淋成了落汤鸡。有时,黑衣骑士仿佛觉得气势还不够似的,斗篷狂撩,利剑猛舞,&咔嚓嚓,呼呼呼&,&呼呼呼、咔嚓嚓&。雨更烈,风更大,天宫倾塌&&  雷雨就跟小孩子的脸一样,说变就变。雷雨之后尽欢颜,换了人间。这时空气变得更加清新了,仿佛还带着一股芳香。远处的山起雾了,像是穿上了一层层洁白的羽纱。雨过天晴,七彩的彩虹就像天空中美丽的七彩绸。树叶上的露珠像个淘气的小娃娃,迫不及待地要看看外面的世界有多大呢!云散了,太阳出来了,大地万物像滤过一样,清新的空气,还带着一股芳香&&  &敢与英雄争高下,不向妖孽让半寸。&这是雷雨的精神。因为有了雷雨,世界才为之涤荡,为之清澈,为之敞亮。  有一些技法的详解,请参考《实战篇》与《提高篇》。单元作文:传递正能量1100字
  自古以来,&正&一直被人认为是正义、善良的意思。明朝于谦的《石灰吟》&&千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。是清正廉洁最具代表的古诗。但&正能量&不知是何时流行的,报纸、网络、电台向雨后春笋般传播,而被社会认为&正&的人实在少的可怜。近日一条微博在网上热传:上海786路公交车的司机&正&的像安琪儿一样纯洁、善良。  意思是说786路公交车司机为了让一位盲人坐上未班车,每天的末班车司机要晚下班三分钟,一直坚持了三年。如果换了别的司机,就肯定不会像这位用自已行动来传递&正能量&的786路公交车司机一样关爱、帮助盲人。正如这位司机说的一句话&决不把你落下&让人心里暖暖的,这也传递了786路公交车司机的&正能量&&&为人民服务的高尚品德。看到这儿,我不禁想起去年过新年时,我坐开往外婆家的长途班车,找了一个靠窗的位子坐下来时,看见一位白发苍苍的农村老爷爷,他穿着退了色的中山装,脚穿解放鞋,头戴棉帽,挑着许多大袋子正慢慢地向长途班车走来。我本以为司机会下车帮那位农村老爷爷拿行李,却没想到的是司机若无其事从口袋拿出槟榔来嚼。过了几分钟,老爷爷来到车门口,吃力地把行李往车上搬,司机见那位农村老爷爷慢吞吞地,说:&喂喂喂,那个糗老头,说你呢,下去下去&&行李太多了,不装。&说着,司机竟拿起那位农村老爷爷的行李正准备扔下车,这时,一位穿着军装的叔叔实在看不下去了,大声对司机说:&你,这是干什么?这位老爷爷好歹也是乘客,也是你的长辈,你不就是看他衣着很朴素,就瞧不起人家,不就是行李占了地方,多买一张票不就行了吗?&车上的乘客也纷纷指责起这位司机。当叔叔帮老爷爷补票时,司机说:&算了,免费。&说完,司机帮老人把行李搬上了车。这样的&能量&传递的是什么?真值得我们去反思&&  &正能量&的传递不仅是个人的事,还是整个社会的一种责任。如果每个人都能像786路公交车司机传递正能量----为人民服务;像50岁的天津的哥马志刚拒收盲人的车费时说的一句话:&我也不伟大,但我挣钱比您容易点。&,他传递的&正能量&是人人关爱老弱病残,宏扬助人为乐之精神;真希望大家都站在对方的角度多想想的话该多好啊!  我在这里呼吁:&正能量&不仅要向世界传递,更应该向学生传递,让我们大家行动起来吧!  老师点评:你的这篇文章深深的触动了我,我们的社会需要你这样的未来花朵,希望你能将这种&正能量&永远的传递下去。  我身边的正能量500字
  正能量,什么是正能量?正能量就是助人为乐、拾金不昧,在我的身边,就有这样一股正能量,它深深的影响着我。  在我家门前的公路上,一辆电动车因为转弯的速度过快,发生了侧翻,电动车上的现金散落一地,路过的人见了,纷纷弯腰捡钱,电动车上的阿姨被电动车压得不能动弹,见到路人们弯腰捡钱,她很伤心,因为,那毕竟是她辛辛苦苦地工作、劳动了一年,所得到的,现在却被路人们捡了去。  这时,我在捡钱的人群中,发现了一个熟悉的身影,仔细一看,原来是我的邻居王大爷,他是个孤寡老人,无儿无女,每个月只能靠政府发的养老金过日子,我看王大爷手里拿着捡来的现金,向电动车上的阿姨走去,我原本以为他会把钱占为己有,没想到,王大爷却把捡来的钱全部还给了电动车上的阿姨,路人们也纷纷排着队把捡来的钱全部还给了电动车上的阿姨,并拨打了120急救电话,这一幕,令电动车上的阿姨非常感动,她以为自己一年的工资就要化为乌有了,没想到,大家又把捡到的钱还给了她。  王大爷走到她的身边,说:&年轻人,点一点,有没有少了钱?&电动车上的阿姨点了点,两万七千元钱,一分不少,完璧归赵的还给了她,电动车上的阿姨激动地说:&谢谢,谢谢大家!&这时,120来到了现场,医护人员将电动车上的阿姨抬上了车,送往医院做进一步检查。  我身边的这股正能量,我会继续将它传递下去,我相信,只要人人献出一点爱,世界会变的更加美好,正能量一定能给这个世界带来无尽的力量,无尽的希望,就像水融入着水,光簇拥着光。正能量,我们都有1100字
  现今的世界,生活节奏越来越快,每个人都在尽最大努力让自己的人生焕发更多色彩。随之而来的则是压力,巨大的压力!这不禁让我想起海子当年所写下的&面朝大海,春暖花开&,这对平常人来说永远只能是拟想世界中的光景吧。  于是,社会上的很多人开始抱怨。他们说自己工作累,他们说自己工资少,他们说没有假期&&他们说了很多,却不能做什么。日复一日,年复一年,也就厌倦了。  每个人心中都有一个蛋,那个蛋是上天赐予我们的礼物,被封印在心底那个最脆弱的地方。蛋里面充满了希望,快乐,所有人世间最美好的事物都在里面。可是上天的仙人却做了一个很残忍的决定&&当一个人产生负面情绪时,蛋就会变黑,蛋里的全部事物急剧浓缩,最后形成了一个小恶魔。小恶魔手中有一把钢叉,他不断用钢叉刺已经变黑的蛋。最后,蛋破了,满心的碎片。小恶魔在体内转来转去,迫害人的思想,让我们更加消极,&负能量&便开始此消彼长。  我们生活在世上,更多的人是无法永远保持积极向上的态度过其一生。反而,事实是,往往一件小事,就完全可以成为人们心中的一个肉疙瘩。  人们为所求不得而愤怒,人们为失望落空而悲伤,人们为前途渺茫而恐惧。小恶魔所带来的&负能量&威力越来越大。  但是,突然有一天,小恶魔又消失了,他不再影响着人们的情绪。原来是小恶魔的魔力已经施展完了,他所携带的&负能量&已经全部传递给我们,而小恶魔什么也没得到,所以,他含着恨,死去了。  小恶魔的逝去,意味着我们中的大部分人心中是既没有了完好的蛋,也没有了小恶魔的。这时,所有的情绪便轻易而举能掌握了,是好是坏,随意变动。  其实,不管是蛋里所拥有的希望,还是蛋破灭带来的失望,这些情绪都是一种生命的能量。我想人们都能联想到一个显而易见的道理&&能量守恒定律,即能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转移或转化过程中其总量保持不变。失望所带来的&负能量&也遵从能量守恒定律,会随着生命的漂移而流动起来,它会来,就一定会走,甚至转变为&正能量&。  奥斯卡皮斯托瑞斯,刀锋战士,征服世界的冠军!没错,他是残疾人!没错,他在奥运会上失败了!没错,许许多多的人对他还有着质疑的声音!但是,他是我的英雄。他所拥有的崇高体育精神证明了他是真正的运动员!对于他来说,先天的身体缺陷是既定的事实,他坦然接受了,并且从不向命运屈服。有这样一个画面,我终身难忘:我心中的英雄,皮斯托瑞斯,含着坚强的泪珠,微笑着向全世界致谢。输了比赛又怎样,他所传递的正能量赢得了全世界。所以,就算说他是极少数心中的蛋没有破灭的对生活时刻充满热情的人也不为过。漫漫人生路需要的是什么,不就是这样一种对生活的激情吗?  生活,生下来,活下去。生下来的过程父母已经帮我们完成。重在&活下去&,如何活得快乐,活得自由,永远不会有标准答案。很多人应该都听过中国老太太和美国老太太的故事,我想所有人应该都会钦佩美国老太太的选择,她过得充实,过得灿烂,她将她的人生走完,收获的是满心欢悦。而这一切,源自于她体内的正能量。  朋友,请趁小恶魔捅破蛋壳之前,收起你的&万恨千愁&,消愁释愦,化悲愤为力量,绽放人生!使生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美!正能量650字
  正能量  正能量是什么?是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。而予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情又是什么?是高尚的品质。而高尚的品质又是什么?是勇于担当、宽容大度、诚实守信&&  在扬大附中就有一位勇于担当的高中生&&徐砺寒。那天他骑车撞了宝马车,急着上学的他在车上贴了字条并留下自己电话。车主凌先生说:&孩子,谢谢你,你让被尘俗污染太久的大人的心灵好好清洁一回&。并且表示不会追究孩子的责任,&修理的费用跟他的品质相比,根本不值一提。&  徐砺寒同学的勇于担当和诚实让车主变得宽容大度。其实在生活中,只要你勇于承认自己不故意犯的错误并勇于担当,我想任何人都会原谅你的。  正能量不止是勇于担当,宽容大度、善待他人也是。  就像楚庄王一样&&他在一次宴请群臣时忽然灯火全灭,爱妃告诉他有人非礼自己,非礼者的帽缨被拽了下来,要求楚庄王点灯察看,但楚庄王阻止了她,让所有的大臣都离开了。后来在一次恶战中,楚国惨败,仅一员虎将单枪匹马舍命护救楚庄王突围。经询问,楚庄王才知道那个舍生忘死救自己的人竞是那次宴会中自己宽恕善待的人。  楚庄王的宽容大度、善待他人换回来了自己的性命。这个事例不正说明了善待别人就是善待自己的道理吗?  其实正能量不止是宽容大度、善待他人、勇于担当和诚实守信,只是这些是我们身边最常见的,但这种常见也以不常见,因为现在大多数的人的心灵以让尘俗污染的太久。  人生三重境界:敢于承认、敢于面对、敢于担当。人生三乐:知足常乐、自得其乐、助人为乐。人生三错:追求完美、责备求全、苛求圆满。人生三为:和为贵、善为本、诚为先。人生三变:乐极生悲、无事生非、绝处逢生。人生三幸:衣食无忧、身心健康、亲情无限。人生三有:真心爱人、知心朋友、自已。这其实就是最原本的正能量。口歌引路巧写作------传递正能量是一种美德3000字
中华文明源远长,竞相传递正能量。  催人奋进兴华夏,健康乐观载希望。  心存感恩筑和谐,肩负责任争向上。  细微之处见真情,传统美德勇担当。  &正能量&,在2013年是经常被引用的一个词。起初,在奥运火炬传递期间,很多博主在微博上发表&点燃正能量,引爆小宇宙!&和&点燃正能量,运气挡不住&的博文,之后这两句迅速被网友跟进和模仿,这两句话也成了时下网络最热门的句子,&正能量&一词也借此在中国走红。  &正能量&指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,我们为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上&正能量&标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。  材料中一张张温情卡片传递着的是正能量。因为有了路人对收报老人的关爱,才令老人心生感恩,因为有了老人对路人的关爱,才有了这一张张承载着温情与感动的卡片,这正是爱的循环,也是和谐的基础,这和当下中国倡导和谐,倡导核心价值体系的建立是极为吻合的。    一、点亮一盏心灯,照亮他人的同时,也温暖了自己,这就是正能量传递的结果。由此,我们可以确立&爱心传递,促生和谐&&善待他人等于善待自己&等这样的主题。  二、双手接过报纸,向对方深鞠躬,并真诚地说声&谢谢&,这些容易被我们忽略的细节恰恰体现了老人良好的道德修养。由此,在审题立意上我们还可以确立&学会感恩&&重拾传统美德&&细微之处见真情&等立意。    1、勇于担当的高中生。扬大附中徐砺寒同学骑车撞了宝马车,急着上学的他在车上贴了字条并留下自己电话。车主凌先生说:孩子,谢谢你,你让被尘俗污染太久的大人的心灵好好清洁一回。并且表示不会追究孩子的责任,&修理的费用跟他的品质相比,根本不值一提。&《扬子晚报》  2、2013年感动中国人物陈斌强。&小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。&陈斌强,以他特有的方式诠释了中华民族的传统美德-----孝,也以他的实际行动向自己的学生们阐释了什么是感恩。  3、楚庄王在一次宴请群臣时忽然灯火全灭,爱妃告诉他有人非礼自己,非礼者的帽缨被拽了下来,要求楚庄王点灯察看,但楚庄王阻止了她,让所有的大臣都离开了。后来在一次恶战中,楚国惨败,仅一员虎将单枪匹马舍命护救楚庄王突围。经询问,楚庄王才知道那个舍生忘死救自己的人竞是那次宴会中自己宽恕善待的人。楚庄王宽恕善待了臣子,换来了臣子的感恩戴德,保全了自己的性命。这个事例不正说明了善待别人就是善待自己的道理吗?  传递正能量是一种美德  正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。让我们用一篇关于正能量的作文来传递正能量吧!  一件小事,但它却体现了人与人之间的关爱,反映的是爱的传递,它才以加速度发酵,让我们感动,让我们温暖,因为它传递的是正能量,是一种强大的正能量。  犹太作家威塞尔曾说:&美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。&  曾经一度,因&小悦悦事件&、&彭宇案&&&等极端事件,让我们有过道德下降的担忧和焦虑。同时,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助。任由世事变迁,爱与善终是社会的主流、时代的潮流。从这件小事的加速度发酵、传播,不难看到它带给人们内心的触动和产生的共鸣。  大家对这种爱心产生温暖的感觉,源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同,穿透了世间的冷漠与轻视,用一种将心比心,推己及人的心理,获得一种感同身受的情怀。  爱心,被看作是人类最珍贵的情感,最高尚的情操,是人类良知的生动展示,是社会文明的重要标志,也是中华民族传统美德的集中体现。古人云:人之初,性本善。其实,我们每个人都不乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会。当一个人被感动之时,也是他的爱心和善心被触发之时。让人&一看就暖和&的温柔,这是激发了我们内心柔软与善意的温情。  总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记。  央视主持人张泉灵评论,&总希望自己是这温暖链条上的一分子,让这样善的传递不在我身上断掉&。正如有人认为,此事释放的是&正能量&,自己看到了,有责任传递下去。  在现实中,&正能量&带来的正效应确实不少。我们身边有阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去&捧场&,这里面有感动,也有&正能量&的传递。  社会需要爱,时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气,一种传递感动的行动。传递感动,就是&正能量&的传递。爱心无价,不分大小,&正能量&也没有强弱之分。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;是火炬,可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当,是奉献,也意味着收获。爱心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升华自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。  我们不盲目伟大,我们只做伟大的一个分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大,让我们一起传递正能量。  平凡小事的加速发酵源于&正能量&  一件小事,但它却体现了人与人之间的关爱,反映的是爱的传递。所以,它才会以加速度发酵,让我们感动,让我们温暖。  犹太作家威塞尔曾说:&美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。&  曾经一度,因&小悦悦事件&、&彭宇案&&&等极端事件,让我们有过道德下降的担忧和焦虑。同时,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助。任由世事变迁,爱与善终是社会的主流、时代的潮流。从这件小事的加速度发酵、传播,不难看到它带给人们内心的触动和产生的共鸣。  大家对这种爱心产生温暖的感觉,源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同,穿透了世间的冷漠与轻视,用一种将心比心,推己及人的心理,获得一种感同身受的情怀。  爱心,被看作是人类最珍贵的情感,最高尚的情操,是人类良知的生动展示,是社会文明的重要标志,也是中华民族传统美德的集中体现。古人云:人之初,性本善。其实,我们每个人都不乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会。当一个人被感动之时,也是他的爱心和善心被触发之时。让人&一看就暖和&的温柔,这是激发了我们内心柔软与善意的温情。  总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记。  央视主持人张泉灵评论,&总希望自己是这温暖链条上的一分子,让这样善的传递不在我身上断掉&。正如有人认为,此事释放的是&正能量&,自己看到了,有责任传递下去。  在现实中,&正能量&带来的正效应确实不少。我们身边有阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去&捧场&,这里面有感动,也有&正能量&的传递。  社会需要爱,时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气,一种传递感动的行动。传递感动,就是&正能量&的传递。爱心无价,不分大小,&正能量&也没有强弱之分。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;是火炬,可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当,是奉献,也意味着收获。爱心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升华自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。  我们不盲目伟大,我们只做伟大的一个分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大。  让我们相信人性的正能量  必须承认,这个世界并不总是那么的美好,我们的人性也并不总是那么的高尚。&小悦悦事件&、&彭宇案&都曾经一度让人们感到道德的迷茫:为什么好人得不到好报,为什么周围都是冷漠的目光?于是,有人沮丧,有人彷徨,似乎人们已经找不到方向,似乎社会已经失去了力量。但张丽莉、王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们:世界的真相,并不是这样!社会也好,人性也罢,都有着像硬币一样的正反面,我们不要以为看到了一面就看到了答案,这个世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而这光亮与希望,其实,就在我们每个人身上。  我们在报道中看到,当护士拉开窗帘,张丽莉看见照进病房的阳光,不禁由衷地感叹:&活着真好。&而在张丽莉、王世伟、荆百岁、谢尚威、高铁成、郭肖岐等人的身上,也让我们看到了同样的阳光,那是人性散发出来的美丽光芒,也会让我们感叹世界的美好与生命的坚强。正如本报在27日推出的《发现黑龙江之美&大爱读本》对于六位英雄的解读,在他们身上,都有着热爱生活、与人为善、心怀责任、目标坚定、乐观坚强、平凡可爱的特质,这些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危难时刻,便会转化成闪电一样的力量。诗人说:&在没有英雄的年代,我只想做一个人。&但其实,能把人做好了,就是最大的英雄,就有无穷的能量。  我们相信,无论人的本性原来怎样,但最终的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品质,也一定是善良。正如法国作家雨果所说:&善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。心怀善良的人,总是在播种阳光和雨露,医治人们心灵的创伤。同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。&而在前几天,着名教授易中天先生在来哈的讲座中,也一再强调,与其空谈信仰,不如坚守道德底线,而这底线的标准之一,就是恻隐之心,而恻隐之心的实质,就是善良。这种人性的善良,用易中天先生曾经的比方,&就是全人类都能输的O型血&,能够拯救道德的沦丧,能够温暖世道的寒凉。  无论是英雄挺身而出的义举,还是民众爱心涌动的景象,这一切的一切,都让我们相信,只要社会中的&正能量&充足,就一定会形成道德与爱的强大气场。而人性的美好和善良,也最终一定能给这个世界带来无尽的力量,无尽的希望,像水融入着水,像光簇拥着光。  领导干部急需提升&正能量&  首打油诗缘何能让舆论为之振奋,居然赢得了&最牛副县长&、&官场好声音&等美誉?根本的原因还在于这首打油诗里蕴藏了一股巨大的注重民生利益的正能量。相反,面对悲惨的车祸场面,为啥陕西安监局长的&微笑&却引发了舆论的非议?不仅从微笑中解读出了官员的民生冷暖,而且还微笑中聚焦出了&名贵腕表&,由此出现了一个热词&杨戴表&,据悉陕西省纪委已着手进行调查。根本原因还在于&微笑&的背后始终缺少一种为民情怀的正能量。  在时下的网络媒体中,&正能量&已逐渐成为一个曝光率极高的词语。何为&正能量&?顾名思义,就是正面能量,正向能量。这是一个物理学名词,运用社会学进行解释,那就是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。在当前这个意识多元化的时代,特别是在自媒体时代,面对诸多社会困惑的关键时期,我们渴求一种强大的正能量作为支撑和坚守。作为党员干部尤其需要提升这种正能量,因为我们有8000多万党员,有上千万的公务员,在推进党和国家的各项建设事业中,这些党员干部就是顶梁柱,所以让党员干部不断的提升正能量,就能破解一切困难和问题,反之,则会严重制约党和国家的各项建设事业。  提升党员干部的正能量是一个艰难的过程,是一个不断完善的过程。  确保宗旨意识是根本。正能量不是与生俱来的,这需要一个修身养性的过程。正能量发端与人的思想意识,作为党员干部如果没有坚定的为民服务宗旨意识,就难以在内心产生强大的正能量,就不可能真正做到权为民所用、利为民所谋,情为民所系。宗旨意识是正能量的核心,只有始终坚持对党的理论及方针政策的学习,才能维系和巩固好这个核心能量,才能常怀爱民之心,恤民之情,才能自觉抵制各种歪风邪气,才能风清气正。  强化制度约束是关键。正能量的产生始终与负能量相随相伴相斗争,所以维系好正能量的制度约束机制是关键。党员干部身处在这个欲望丛生的时代,靠自身的坚定思想意识是一方面,但进行严格的制度约束又是另一方面。有些党员干部在一段的时期、一定的位置,能够坚持自己的党性原则,能够维持好心中的正能量,但随着时位的变化,如果没有制度的监督,就会让正能量消失殆尽,就会让私心杂念占上风,就会生出许多权力乱象,就会让自己滑向腐败的深渊。新疆阿克苏地区阿克苏市新疆阿克苏点子新写作人才培训高三:口歌作文我身边的正能量650字
  &正能量&是什么?正能量就是一副&热心肠&,到哪都做好人好事呗!我从小到大对正能量的理解是;&正能量&只是一个网络热词。可是通过去年的一件事,让我对正能量改变了最初的印象。  去年夏天,我做为山东广播电视台的八位爱心小记者之一参加了&生命因爱而精彩&,爱心小使者汇聚真情献沂源的活动,参加当地的希望小学爱心捐助仪式。  8日12清晨,青岛的天空阴雨绵绵,还伴有闪电,可这些仍然没有阻碍了小记者们去沂源为山区孩子送爱心的迫切心情,我们乘坐大巴来到了沂源石臼小学。一进学校,不由得惊讶起来,眼前看到的不是漂亮的砖瓦房,而是简陋的稻草房,那里的操场上除了篮球架几乎没有任何体育设施。走进教室,我还发现,教室里也是非常简陋。下午两点整,爱心捐助仪式在沂源石臼小学的教室里举行。参加爱心捐助仪式的当地领导依次就座,首先,当地领导介绍了石臼小学的情况,然后,小记者们亲手将捐赠的书本送给了石臼小学的同学们,收到书的同学们更是笑容满面,喜笑颜开,仪式现场顿时沸腾起来了。我通过对石臼小学的同学们的采访,了解到他们的家庭经济情况不算太好,生活过得非常贫苦,但是,他们仍然热爱读书,努力学习。我了解后感触万分,感慨我们的生活环境这么好,而这些同学们相比较却落后了一大步,所以,今后我一定要珍惜现在的学习环境,努力刻苦学习,做一番成绩来。我想,我们的这种行为传递了什么?应该就是传递了正能量吧!&正能量&不是凭一副口才说出来的,而是用实际行为做出来的,那世上有没有真正拥有正能量的人呢?有!像雷锋,王杰都是。现在渐渐地也有许多人加入到这个传递正能量的队列当中,它也不仅仅只是一个网络热词,而是一个充满爱的象征意义的符号。我相信正能量一定比负能量传播的更快,逐渐地传递到我们每一个国人的心中。  &正能量&,在这个词里,它蕴含着我们国人善良的心和对祖国的爱,愿它能流传到以后的世世代代,直到久远。六凄歌50字
  扬袖拂琴悠林间  吟吟断断迫之凄  昏昏冽冽流清洒  枯枝脊干停琴轻  一夜歌凉伴日夕  半夜落幕褪夜明福建泉州石狮市石狮市第二中学初一:雨诺.莹  
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