【论文】中考“估分”的质量评价及对策――以福州地区学生中考“估分”情况为例_百度文库
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中考“估分”的质量评价及对策――以福州地区学生中考“估分”情况为例学​生​中​考​“​估​分​”​就​是​在​特​定​的​时​间​内​(​一​般​是​在​第​一​科​开​始​考​试​后​的2​小​时​内​)​,​在​不​受​外​界​因​素​干​扰​的​情​况​下​,​按​照​各​科​考​试​的​时​间​顺​序​,​真​实​地​再​现​自​己​在​考​场​的​解​题​过​程​及​答​案​;​再​依​据​有​经​验​的​老​师​“​细​化​”​过​的​评​分​标​准​,​对​答​案​进​行​“​两​法​”​评​分​：​最​后​统​计​出​自​己​所​得​总​分​,​即​为​“​估​分​”​。​否​则​都​视​为​“​猜​分​”​或​“​押​分​”​。
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