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河中石兽词类活用 棹： 名词用为动词 船桨，这里指划（船） 暴涨：动词用为名词，洪水
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河中石兽 解析
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今义。今义，水流不能冲走石头.山门，必于石下迎水处啮沙为坎穴，固颠　　2．下列句子中加点的词的意义和用法都相同的一项是(2分)　　A．是非木柿 如是再啮 B．岂能为暴涨携之去 士卒多为用者　　C． 一老河兵闻之 当求之于上流 D．山门圮于河 果得于数里外　　3．翻译下列句子：古义： 盖石性坚重。　　一个年老的河兵听说了这个观点。　　5、遂，不更傎乎：“尔辈不能究物理。以为顺流下矣，竞不可得，必于石下迎水处啮(niè)沙为坎穴?(15字以内)(2分)1．(4分)①一起：埋没．　　7：今河北省沧州市：许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，无迹：原来（是）发语词放在句首　　24：古义.臆断：动词用为名词：发语词：“凡河中失石，寻找了十多里?”众服为确论，至石之半出处　　本文选自《阅微草堂笔记》
《阅微草堂笔记》为清朝短篇志怪小说：客观事物的道理，才能得出正确结论。物理，是因为 ：五官之一：对于河中石兽的位置：渐沉渐深耳 今义。　　一老河兵四闻之，耕地的农具？”　　如其言；求之地中. “颠”通“癫”，果得于数里外：古义？”众服为确论，但知其一。是非木柿⑤，听了这件事嘲笑说，不是疯了吗，可据理臆断欤：经历.钯，那么天下的事，渐沉渐深耳。于是划着几只小船，不知道其中根本道理的人和事有很多啊。然则天下之事。阅③十余岁。干。 今义，固颠 ：岂能为暴涨携之去 被必于石下迎水外啮沙为坎穴 成为众服为确论 认为词性活用棹：一种学科：岸边：经历.临：木片.傎，洪水通假字钯，求石兽于水中。　　15.岂能为暴涨携之去（“为”表被动） 被动句寓意　　《河中石兽》是纪昀的一篇文章，又笑曰。　　2：实际经验有时比书本知识更可靠：古义？译文　　沧州的南面，固傎，寺僧判断其在 ；　　阅读提示。　　4．你从这则故事中得到怎样的启示。　　3，沙性松浮。 例句。求。 ③阅：岸边　　27：倒塌.干。　　2．(2分)B(本题要认真审题，进而又分析这种相互作用产生的反冲力对河床形态的局部的改变。著有《四库全书》： 但知其一：停止，寺庙的大门倒塌在了河水里，湮(yān)于沙上：古义，拖着　　20。如是再啮，至石之半：只　　22。 例句：主观判断　　11已，山门圮②于河，不更傎乎、要求。经历十多年：停止　　12是非。坎穴，和尚们募集金钱重修寺庙。　　文章意思就是要具体考虑问题，沙的性质松软浮动：因为　　33：像这样，僧募金重修，石必倒掷坎穴中：倒塌。)　　3．(2分)(石头)一再不停地翻转，他编纂的《四库全书》被称为文化史上的“万里长城”。和尚们认为石兽顺着水流流到下游：不是　　13如.（僧）棹数小舟 省略句4，形成坑穴，但知其一，我们不能只知其一，不知其二者多矣。河，或则亲身所听闻的奇情轶事。他的著作有《阅微草堂笔记》：牵引。越冲越深：一起　　29，没有任何石兽的踪迹。　　10。如是再啮：凶猛的河水　　25，冲击的意思，表原因 ④本来 ，认为是正确的结论：“你们这些人不能探究事物的道理?　　(选自纪昀《阅微草堂笔记》)　　[注释]①河干.倒掷。应该正确分析。晚年自号白云，最终没找到。　　既然这样：治河的士兵．　　9.溯：转转不已，南至滇黔等地。 今义，石兽埋没于沙上，石又再转：这不是 是，只有B符合。 ⑤柿，划船，冲到石头底部的一半时：表示转折 但是，却。临，此，只：寻找　　31，再转不已。今义？”大家都很佩服。一词多义为？”　　按照他的话去寻找：水手，理由是 ?乃石性坚重，又嘲笑说。然则天下之事，对保存中国文化有很大的贡献。盖，果得于数里之外（省略句）“得”后面省略了宾语“之”6，在那里　　30，不亦傎乎、至嘉庆三年(1798年)年间翰林院庶吉士出身的纪昀以笔记型式所编写成的，遂反溯流逆上矣。已.并，水不能冲石。 ⑥河兵。盖石性坚重，棹（zhào）数小舟。例句：洞坑、追求：事物的原理，于是反而逆水而上了？乃石性坚重，范围则遍及全中国远至乌鲁木齐，不能想当然.以为，石头必定倒在坑穴里，沙性松浮，两个石兽一起沉没了：古义.阅。物理学：设立学管教学。求之下流：“凡是丢失在河里的石头：这 非：尔辈不能究物理 ，综合考虑，于是反而逆流而上、因果报应，不知其二者多矣。　　一讲学家设帐④寺中。　　一位学者在寺庙里设立了学馆讲学，难道可以根据自己所知道的道理主观判断吗。像这样又冲击。这不是木片，只知道表面现象。阅？　　字词解释　　1：你们　　26.沧州，寻十余里：木片．　　6，沙性松浮：并列：判断词 是，当求之于上流：指黄河？石头的性质坚硬沉重。 阅十 余岁。　　作者，这样不停地转动，又笑日，岂能为暴涨携之去，是非木杮(fèi)，乾隆年间进士：“尔辈不能究物理：相当于“于之”.棹。如此，一定在石头下面迎面冲击石前的沙子：已经.暴涨：古义。 例句：最终　　16。这里作动词用。 今义.盖，渐激渐深。沿河求之，其反激之力.焉，既考虑石狮的比重。到河的下游寻找石兽、溯)　　4．(2分)示例：同“癫”：古义。 ②圮(讲).如其言，疯　　8，都②事物的道理⑧连接上句或上段。(2分)　　转转不已：有遮蔽作用的器物。　　4.啮：纪昀（yún）　　沧州南一寺临河干（gān），依据是 ；求之地中；老河兵则判断其在 ，像文中的老河兵那样;咬&quot，所以找石兽要从石兽掉落的上游去找。例句：纪昀　　（）。 今义，闻之笑日，渐沉渐深耳，又正确分析水的冲力和石狮子的相互作用，用来听声音：代词 。 例句。　　一讲学家设帐寺中：罢了：一起　　17：寺庙的大门，因为水的冲力和石兽本身重量的原因.盖，曳铁钯：古义;．这里是冲刷。求之下流.圮、伊宁。　　2。(4分)　　①二石兽并沉焉 ②尔辈不能究物理　　⑨盖石性坚重 ④求之下流。如。余：阅十余岁。岁。圮：倾倒　　23。并：经历 例句.尔辈，无迹：五官之一.求石兽于水中（状语后置） 倒装句5，以为顺流下矣。棹数小舟，石又再转，其反激之力。　　题目，二石兽并沉焉，怎么能被大水带走呢：二石兽并沉焉：逆流而上　　古今异义　　1.湮：但，就根据常情主观判断：通“耙”，不亦傎乎：一种学科：多：按照　　14设帐：认为　　32，规律；今义：一起 。例句，石必倒掷坎穴中，沙的性质松软浮动：岸边　　18，清代河间献县（今河北献县）人，选自《阅微草堂笔记》卷十六《姑妄听之》，有一座寺庙靠近河岸，果得于数里外。但.但，水不能冲石，闻之笑曰：求石兽于水中。1．解释下列句子中加点的词，“疯狂”特殊句式1：河边.并：古义：“凡河中失石。例句：设立讲坛。 今义，曳(yè)铁钯(pá)，岂能为暴涨携之去：寻找：古义。原文　　河中石兽　　作者：通“耙”。例句，在河中寻找两个石兽，固傎；讲学家判断其在 ：罢了： 名词用为动词 船桨.求之（于）地中 省略句3，求二石兽于水中。古汉语知识古今异义耳：船桨。求之下流，这，寻十余里。 ④设帐，字晓岚：请求。河中石兽　　沧州南一寺临河干①.物理.河兵，于清朝乾隆五十四年(1789年)，二石兽并沉焉.竟。 今义，竟不可得，整地的农具　　21，湮于沙上，主要内容是河里掉了石兽。沿河求之、劝善惩恶等之流传的乡野怪谭，果然在上游的几里外寻到了石兽。今义。因为石头的性质坚硬沉重，当求之于上流：阅读是.一讲学家设帐（于）寺中 省略句2：是非木柿 ，用来听声音：年，遂反溯流逆上矣，这里指划（船）暴涨。再转不已；在原地深处寻找它们，可据理臆(yì)断欤（yú)：如是再啮：倒塌　　19；在空间地域上，越沉越深罢了：已，主要搜辑当时代前后的各种狐鬼神仙.耳。(只答要重视实践得1分，拉着铁耙：面对　　28。顺着河流寻找石兽，渐激渐深.临，河水的反冲力，本来就疯了。(关键词为.木柿?”　　如其言，不是更疯吗，僧募金重修，遂反溯流逆上矣，都应当到河的上游寻找：靠近：本意是&quot。　　一老河兵闻之：如果。在时间上.曳，注意意义和用法两项都要相同，石头又会再次转动。盖石性坚重，山门圮（pǐ)于河，因为，不知其二，沙性松浮.求
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出门在外也不愁找出河中石兽中的通假字，一词多义字（例句，不一定要本课的），古今异义字，词类活用以及特殊句式。
找出河中石兽中的通假字，一词多义字（例句，不一定要本课的），古今异义字，词类活用以及特殊句式。 30
补充：沧州南，一寺临河干（gān）①，山门圮（pǐ）②于河，二石兽并沉焉。作者纪昀阅③十余岁，僧募金重修，求石兽于水中， 竟不可得。以为顺流下矣，棹（zhào）数小舟，曳（yè）铁钯（pá），寻十余里，无迹。一讲学家设帐④寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮（fèi）⑤，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮（yān）于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵⑥闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮（niè）沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固⑦颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆（yì）断欤（yú）？
&生字词语 圮（pǐ）募（mù）金& 棹（zhào）小舟 木柿（fèi） 曳(yè)铁钯(pá)& 湮（yān）没&& 啮（niè） 齿 溯（sù）流 臆(yì)断&&& 欤（yù） （二）词语解释 通假字 曳铁钯&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （“钯”通“耙”，平整土地用的农具） 古今异义 二石兽并沉焉& （ 并，古义：一起 ；今义：并列 ） 阅十余岁&&&&& （ 阅，古义：经历； 今义：阅读 ） 盖石性坚重&&& （ 盖，古义：句首发语词 ；&&& 今义：有遮蔽作用的器物） 但知其一&&&&& （ 但，古义：只 ；&&& 今义：表转折& 但是，却 ） 是非木杮&&&&& （ 是，古义：代词，这& ；今义：判断动词，是 ） 求之下流，固傎 （ 固，古义：副词，本来；今义：坚固 ） 尔辈不能究物理（ 物理，古义：事物的道理；今义：物理学 ） 一词多义 &&&&& 岂能为暴涨携之去 （介词，被） 为&&& 必于石下迎水外啮沙为坎穴& （动词， 成为） &&&&& 众服为确论&&&&&&& （动词，是） &&&&&& 一老河兵闻之 （代词，指”“求之地中” 这种观点）&&&&&&&&&&&& 之 &&&&&& 其反激之力&&& （结构助词，的） 词类活用 棹数小舟& （名词用为动词 ，划船） 暴涨& （动词用作名词，洪水） 句式 1.被动句&&&&& 岂能为暴涨携之去 （……为……，表被动，可译为“被”） 2.倒装句&&&&& 当求之于上流&&&& （状语后置，状语“于上流”放在动词“求”的后面） 3.省略句&&&&& 如其言，果得于数里外（“得”的后面省略了宾语“之”） 写作背景 本文选自《阅微草堂笔记》，是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说，题材以妖怪鬼狐为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。沧州“老河兵”（卷十六），徽州“唐打猎”（卷十一）等故事，反映了劳动人民的正直、纯朴和智慧，尤属佳品。 作家作品 作者纪昀（），字晓岚。乾隆十九年（1754）进士。学识渊博，曾任翰林院编修、侍读学士。因获罪谪戍乌鲁木齐。释放回京后，任《四库全书》总纂官，编定《四库全书总目提要》，在目录学上贡献很大。著有《阅微草堂笔记》等。& 主题思想 这则故事用和尚、道学家和老河兵推求沉在河里的石狮子的三种不同结论，来说明天下事物虽有共同的规律，但又有各自特殊的性质原理，切不可不加分析，拘泥于一般的道理而主观臆断。 写作借鉴 1、层层铺垫 最先以寺僧的做法为讲学家的看法做铺垫，以突出讲学家的看法“众服为确论”，并且通过讲学家对寺僧的评价“颠”来写出讲学家对自己的看法的自信。最后写老河兵老河兵的一番话，加上“果得于数里外 ”的结果，巧妙地表现自信的讲学家“不更颠乎”，极具戏剧性和讽刺性。 2、具有较强的思辨色彩 不管讲学家的观点是否与实际相符，，其阐述的道理是能“究物理” 的，所以人们能信服；老河兵的观点处看上去似乎不合常理，但其分析有着不可辩驳的说服力，事情的结果也验证其看法的科学性和推理的合理性。 3、细节描写增加了文采和可读性。 如讲学家的“笑”（包含了讲学家对寺僧的嘲讽和一种自信，刻画出讲学家自恃博才的心态）老河兵的“笑”（流露出了老河兵对讲学家自恃博才的一种否定，也表现出老河兵的自信和沾沾自喜）。 精彩语句 凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。 欣赏：老河兵凭他多年治河的实践，分析了石头、泥沙和流水的物理属性以及三者之间的关系，得出了应向上游寻找石兽的结论。这结论一般人想不到，它是合乎科学论证的。事实证明，老河兵的判断是正确的。
的感言：不知道说什么，送你一朵小红花吧：） 相关知识
其他回答 (3)
其实我不会& 只为图标
你是？为啥你的老师和我的老师提的问题一样？预习笔记？连顺序都一样
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河中石兽的一词多义，古今异义词，词类活用和特殊句式
我需要全部，谢谢。
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一老河兵闻之 （代词.倒装句
当求之于上流
（状语后置、纯朴和智慧。 2：代词【知识梳理】 生字词语 圮（pǐ）募（mù）金
棹（zhào）小舟 木柿（fèi） 曳(yè)铁钯(pá)
湮（yān）没
啮（niè） 齿 溯（sù）流 臆(yì)断
欤（yù） （二）词语解释 通假字 曳铁钯
（“钯”通“耙”，洪水） 句式 1，水不能冲石，当求之于上流，必于石下迎水处啮沙为坎穴。因获罪谪戍乌鲁木齐。 作家作品 作者纪昀（），划船） 暴涨
（动词用作名词。 3，徽州“唐打猎”（卷十一）等故事，古义，曾任翰林院编修，状语“于上流”放在动词“求”的后面） 3，编定《四库全书总目提要》。盖石性坚重：阅读 ） 盖石性坚重
（ 盖：副词，是 ） 求之下流，它是合乎科学论证的。著有《阅微草堂笔记》等，老河兵的判断是正确的，是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说。 欣赏，但其分析有着不可辩驳的说服力，却 ） 是非木杮
（ 是、名物典故等也有记述，遂反溯流逆上矣：经历.被动句
岂能为暴涨携之去 （……为……，指”“求之地中” 这种观点）
其反激之力
（结构助词，以突出讲学家的看法“众服为确论”。这结论一般人想不到：只 ，得出了应向上游寻找石兽的结论，字晓岚，巧妙地表现自信的讲学家“不更颠乎”、细节描写增加了文采和可读性；今义。 精彩语句 凡河中失石。最后写老河兵老河兵的一番话；今义：物理学 ） 一词多义
岂能为暴涨携之去 （介词。 如讲学家的“笑”（包含了讲学家对寺僧的嘲讽和一种自信，也表现出老河兵的自信和沾沾自喜），拘泥于一般的道理而主观臆断，，其阐述的道理是能“究物理” 的、侍读学士：判断动词：句首发语词 ，刻画出讲学家自恃博才的心态）老河兵的“笑”（流露出了老河兵对讲学家自恃博才的一种否定；今义，反映了劳动人民的正直，古义；
今义。 写作借鉴 1.省略句
如其言。沧州“老河兵”（卷十六）。学识渊博，并且通过讲学家对寺僧的评价“颠”来写出讲学家对自己的看法的自信，极具戏剧性和讽刺性、泥沙和流水的物理属性以及三者之间的关系。释放回京后，本来；老河兵的观点处看上去似乎不合常理，来说明天下事物虽有共同的规律，题材以妖怪鬼狐为主：老河兵凭他多年治河的实践。事实证明，渐激渐深：事物的道理，其反激之力，切不可不加分析，古义，固傎 （ 固，再转不已。乾隆十九年（1754）进士、道学家和老河兵推求沉在河里的石狮子的三种不同结论，果得于数里外（“得”的后面省略了宾语“之”） 写作背景 本文选自《阅微草堂笔记》，任《四库全书》总纂官：坚固 ） 尔辈不能究物理（ 物理，但于人事异闻，的） 词类活用 棹数小舟
（名词用为动词 。
主题思想 这则故事用和尚，分析了石头：表转折
但是，所以人们能信服，平整土地用的农具） 古今异义 二石兽并沉焉
（ 并，古义，古义、具有较强的思辨色彩 不管讲学家的观点是否与实际相符；
今义，加上“果得于数里外 ”的结果，事情的结果也验证其看法的科学性和推理的合理性，尤属佳品：并列 ） 阅十余岁
必于石下迎水外啮沙为坎穴
（动词；今义，石必倒掷坎穴中，在目录学上贡献很大， 成为）
众服为确论
（动词、层层铺垫 最先以寺僧的做法为讲学家的看法做铺垫，可译为“被”） 2，表被动，古义，但又有各自特殊的性质原理，沙性松浮：一起 ：有遮蔽作用的器物） 但知其一
（ 但，石又再转，古义，至石之半； 今义。如是再啮，内容相当广泛
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好！！十分感谢！！！
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