幼儿园开放日观后感家长意见反馈表怎么写

富水镇中心幼儿园大班家长开放日活动计划
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富水镇中心幼儿园大班家长开放日活动计划
幼儿园大班家长开放日活动计划  
时间:  2014年3月27日 、28日、 4月1日 。  
地点:富水幼儿园幼儿园  
具体时间安排: 3月27日 :大(2)班  
&&&&&&&&&&&&&&&&  3月28日 :大(3)班&&&&&&&&&&&&&&&&   
 4月1日 :大(1)班  
一、本次活动目标:  
1、为了增强幼儿、教师、家长、幼儿园之间的沟通让家长走进幼儿园,走进班级、走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解幼儿园的发展动向,从而更好地配合幼儿园共同关注每一个孩子都能健康的成长。  
2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面教师可观察家长在开放日的表现引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标,另一方面教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式。从而给予有针对性的指导。  
3、检验幼儿园各项工作如果发现不合理的地方。提出自己的意见和看法进而完善幼儿园的管理。  
二、活动流程:  
8:00&&&&&&&&&&&&& 幼儿入园  
8:00――8:30&&&& 各班播放合适的轻音乐,教师进行晨检。  
8:30――9:00& &&&幼儿早餐,同时各班班主任进行家长会给家长讲解开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。  
9:00――9:10&&& 幼儿入厕。  
9:10――9:30&&& 早操:要求教师精神饱满动作示范到位,两位教师一前一后领操。  
9:30――10:00&& 户外活动:要求组织有序,班级安排户外活动时要与邻班教师商量好避免出现活动地点冲突,确保活动中的安全,安排的活动要适合本年龄段的孩子。活动后各班可以根据孩子的情况适当增加饮水。  
10:10――10:40&& 各班进行教育活动,教师要准备到位,教具、学具到位。  
11:00――11:30&& 各班组织第二节教育活动。  
11:30――12:00&& 幼儿上厕所、洗手准备吃饭,班主任组织家长进行意见反馈认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”。  
12:00――12:30&& 幼儿午餐,饭后散步。  
12:30――14:00&& 组织幼儿午睡。&& 家长离园  
三、活动要求:  
1、要提前告知家长家长开放日时间本周五要告知家长  
2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加  
3、本周一下午年级组会重点讨论下周的家长开放日的细节安排  
4、班主任教师于下周一上交班级开放日活动计划  
5、班级活动安排有序突出综合性和整体性要有自己特色。  
6、提高家长的参与性家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》,对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。  
7、在具体教学中,教师要准备到位,教具、学具到位,教学过程中教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。  
8、班主任教师做好家长的意见反馈工作并及时上报到教务处。  
9、要求教师在家长开放日进行的教学活动提前进行探讨并交流、试课。  
本次活动小组组长:陈霞&&&& 组员:各班教师  
人员分工:  
1、照相工作(殷红丽)  
2、教师教学展示准备: 各班教师  
3、保育工作注意事项:各班教师  
4、班级家长凳子安排:各班教师  
5、本次活动总结:陈霞  
 & &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&  2014年3月25日 
富水镇中心幼儿园
学校地址:商南县富水街
技术支持:培舟科技五邑碧桂园中英文学校新闻中心| 开放日活动家长意见反馈 五一班
开放日活动家长意见反馈 五一班
黄铭天的家长:我非常开心参加了贵校的开放日活动,从中就更加了解学校和我儿子的学习方面的情况。我儿子在这一学期里身体强壮了很多,性格更开朗了。我希望学校可多开展这样的活动,能培养我的孩子大方得体,能在大场合面前不胆怯。还希望贵校将这次活动制成光盘,让我们能留住这美好时光。
张晓曼 张浩的家长:一场场井然活泼的舞蹈,一段段流畅的中英文双语对白,一阵阵激励而又赞美的掌声,如此场景出自仅创办数月的五邑碧桂园学校,实在让人惊叹和佩服。身为张晓曼和张浩的家长,我诚然肯定,却更期待:现在的教育教学效果显著,未来的日子是否硕果渐成。人性化的管理,人性化的教育,家校结合,相互协作为我愿!希望明天会更好。
吴雁欢家长:听了梁主任的英语课,感觉老师的课上得很好,对学生的词语、句子训练很到位。每个学生都能积极发言,教师的方法也很好,课堂上学生想开小差也开不了。看了每个学生表演的节目,我觉得儿子吴晓杰胆子更大了,以前表演会害羞,现在大方了,吴雁欢更是得到了锻炼。感谢学校举办了这么好的活动,让我的女儿和儿子得到了锻炼,让我们家长开阔了眼界。希望学校以后多举办一些这样的活动,我们家长会大力支持的。
徐嘉琪的家长:总体感觉比较好。感觉小朋友表演时,如果能在御寒等细节上再注意一些的话会更好。小朋友整体都表现很好。当然,希望类似的活动能够每个学期都有一次!
黄芊莹的家长:对于这一次学校搞的家长开放日活动开展得非常好,很满意。特别朗诵节目声音齐。小学部的舞蹈节目很精彩。这些节目的成功都是老师的辛勤劳动。希望每学期都开展一次这样的活动。建议学校让家长多听一些公开课。
李宏宇的家长:老师们:你们好!辛苦你们了。参加这次开放日活动,已经感觉你们付出了许多心思和心血,也看到孩子们的多才多艺。孩子也来到新学校几个月了,孩子好喜欢搞活动。但这次对我来说就比较累了一点,因为我三个儿子都在这读书,在上公开课时,我不知道去哪个儿子班上听课好。所以一节课分别走了三个教室。宏宇在这里读书感觉好轻松,学习还没有见到什么进步。我把他转过来的目的就想给他换个环境,给他多一点的机会表现,更多的是把学习成绩拉上来。听他说现在英语老师帮他补课了,非常感谢。现在换了语文老师,也开始给他温习了,以前的那位老师就没有,所以也非常谢谢新语文老师。因为这个孩子从小比较依赖,所以一定要他学习任务才行。
周宇观的家长:整个活动的确很好地展示了办学成果,感觉尤其是女孩子和幼儿园的节目更好、孩子们有很好的机会锻炼,这对他们的成长是很不错的。英语课基本是纯英语教学,(不知平时是否这样)这对培养学生英语能力非常有利,也是一般学校做不到的,因为这对考试成绩并无帮助。印象最深的是小学部的学生发声还可以,但语调还不如幼儿园――这也正好理解,小学生原来有基础,也有错误的发音习惯,不如幼儿园纠正快。但我有信心,他们小学部有一个如此好的英语老师,孩子应该有机会说一口地道的英语。也希望梁老师平时注意他们的语调。另外有机会看看他们的新课,而不是复习课。家长们并不是一定要看到自己孩子顺利地回答老师的问题。
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惠济区实验幼儿园家长开放日活动记录反馈表 (浏览次数:426)
惠济区实验幼儿园家长开放日活动记录反馈表
(&&& )班 幼儿的家长&&&&&&&&&&&活动时间:&年&& 月&&& 日
说明:请根据教师教育教学情况和幼儿发展情况在选项处打“√”。
看了半日活动之后,您有何感想?请您提出合理化建议:
________________________________________________________________________________________________________________________________________湖头中心幼儿园2013年春季家长开放日活动方案及剪影_一、家长开.doc__word文档免费下载_若干
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湖头中心幼儿园2013年春季家长开放日活动方案及剪影一、家长开放日目标:1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育.以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通.同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合.2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长.一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导.二、开放时间:日8:00―10:40三、活动地点:湖头中心幼儿园各班教室四、开放内容: 半日观摩活动五、活动要求与建议:1、4月1日前教师活动课详案备好并上报给保教主任,半日观摩活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色.要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中.第一个环节教育活动内容由1位教师负责,第二个环节幼儿展示环节由班里2位教师负责.活动要求:早操:整队,队形,操节,要求幼儿动作大方,整齐,精神饱满.各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排2、孩子们的平时作品向家长进行展示,幼儿展示风采环节是为了使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况.3、提高家长的参与性,家长人手一张《大班家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、展示活动全程进行评价.(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,让家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心.5、认真收取家长填写的"家长开放日活动反馈意见表",广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高.也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础.6、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结,于4月1日前上交.湖头中心幼儿园2013年春季湖头中心幼儿园小班美术活动方案时间:日执教者:陈锦文活动内容:《制作花篮》尝试用可乐瓶制作花篮,耐心地完成作品.引导幼儿大胆地制作.活动准备:空塑料瓶若干、花篮范例、剪刀、双面胶、透明胶、各种颜色的卡纸.活动指导:出示花篮范例引入,激发幼儿的活动兴趣.引导幼儿观察、边想:这个花篮是用什么制作的?你们觉得它怎么样呢?教师讲解示范,幼儿注意观看.、让幼儿想一想,你怎样把它变得很漂亮?出示制作好的作品,并提出要求.幼儿操作,教师指导帮助.鼓励幼儿大胆的创作作品展示,互相欣赏.中班数学活动:《图形变变变》吴碧珠活动目标: 1、知道图形是能变化的. 2、能用图形拼贴出不同的造型. 3、发展幼儿的创造力和想象力. 活动准备: 图形组成的娃娃1个、图形范例两幅,不同形状的纸若干(大、小)、白纸、白乳胶.
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