把一根长100厘米的木棍锯成两段使其中一段比另一段的两倍少五厘米求分成的两段木棍各有多少厘米_百度作业帮
把一根长100厘米的木棍锯成两段使其中一段比另一段的两倍少五厘米求分成的两段木棍各有多少厘米用方程
短的=(100+5)÷(1+2)=35厘米长的=100-35=65厘米
(100+5)÷(1+2)=35厘米和35×2-5=65厘米
(100+5)÷(2+1)=35厘米100--35=65厘米把一根长两米的木棒平均截成5段,共需8分,每段长占全长的1/5,锯一段所需的时间占总时间的（ ）._百度作业帮
把一根长两米的木棒平均截成5段,共需8分,每段长占全长的1/5,锯一段所需的时间占总时间的（ ）.
第一部分：加深理解,打好基础 一.认真思考,对号入座：（20%） 1.把（ ）改写成以“万”作单位的数是9567.8万,省略“亿”后面的尾数约是（ ）. 2.把5米长的钢筋,锯成每段一样长的小段,共锯6次,每段占全长的( )( ) ,每段长（ ）米.如果锯成两段需2分钟,锯成6段共需（ ）分钟. 3.观察与思考： （1）算式中的 □和△各代表一个数.已知：（△+□）×0.3=4.2, □÷0.4=12. 那么,△ =（ ）, □ =（ ）. （2）观察右图,在下面的括号内填上一个字母,使等式成立. 前面面积（ ） = 上面面积（ ） 4.右图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数 统计图.请看图填空. ① 甲、乙合作这项工程,（ ）天可以完成. ② 先由甲做3天,剩下的工程由丙做,还需要（ ）天完成. 5.a＝2×3×m,b＝3×5×m（m是自然数且m≠0）,如果a和b的最大公约数是21, 则m是（ ）,a和b的最小公倍数是 （ ） . 6.把一条绳子分别等分折成5股和6股,如果折成5股比折成6股长20厘米,那么这根绳子的长度是（ ）米. 7.甲乙丙三个数的平均数是70,甲：乙=2：3,乙：丙=4：5,乙数（ ）. 8.一个数的小数点,先向右移动一位,再向左移动三位,所得到的新数比原数少34.65,原数是（ ）. 9.以“万”为单位,准确数5万与近似数5万比较最多相差（ ）. 10.小明新买一瓶净量45立方厘米的牙膏,牙膏的圆形出口的直径是6毫米.他早晚各刷一次牙,每次挤出的牙膏长约20毫米.这瓶牙膏估计能用（ ）天. （取3作为圆周率的近似值） 11.在推导圆的面积公式时,将圆等分成若干份,拼成一个近似的长方形,已知长方形的长比宽多6.42厘米,圆的面积是（ ）平方厘米. 12.一艘轮船从甲地到乙地每小时航行30千米,然后按原路返回,若想往返的平均速度为40千米,则返回时每小时应航行（ ）千米. 二. 反复比较,择优录取：（10%） 1.已知：a×23 ＝b×135 ＝c÷23 ,且a、b、c都不等于0,则a、b、c中最小的数是（ ）. ① a ② b ③ c 2.在有余数的整数除法算式中,除数是b商是c,（b、c均不为0）,被除数最大为（ ）. ① bc＋b ② bc－1 ③ bc＋b－1 3.在含盐30%的盐水中,加入6克盐14克水,这时盐水含盐百分比是（ ）. ① 等于30% ② 小于30% ③ 大于30% 4.小华双休日想帮妈妈做下面的事情：用洗衣机洗衣服要用20分钟；扫地要用6分钟；擦家具要用10分钟；晾衣服要用5分钟.她经过合理安排,做完这些事至少要花（ ）分钟. ① 21 ② 25 ③ 26 5.下列各式中（a、b均不为0）,a和b成反比例的是（ ）. ① a×8＝b5 ② 9a＝6b ③ a×13 －1÷b= 0 ④ a＋710 ＝b 6.把5件相同的礼物全部分给3个小朋友,使每个小朋友都分到礼物,分礼物的不同方法一共有（ ）种. ① 3 ② 4 ③ 5 ④ 6 7.一双鞋子如卖140元,可赚40%,如卖120元可赚（ ）. ① 20% ② 22% ③ 25% ④ 30% 8.在比例尺是1：的地图上,量得甲地到乙地的距离是5.6厘米,一辆汽车按3：2的比例分两天行完全程,两天行的路程差是（ ）千米. ① 672 ② 1008 ③ 336 ④ 1680 9.如果一个圆锥的高不变,底面半径增加 13 ,则体积增加（ ）. ① 13 ② 19 ③ 79 ④ 169 10.一辆汽车以每小时50千米的速度,从相距80千米的甲地开往乙地.所带的汽油最多可以行2小时,在途中不加油的情况下,为保证返回出发地,最多开出（ ）千米,就应往回行驶了. ① 20 ② 40 ③ 50 ④ 100 三.看清题目,巧思妙算： ⑴ 直接写数对又快!（8%） .87+5.3= 2.5×2.4= 1÷13 －13 ÷1 = 4.9×8.1≈ 23.9÷8≈ 0.32 - 0.23 = （ ）：17 = 17 ⑵ 神机妙算细又巧!（写出简算过程）（12%） 03 (115 ＋217 )×15×17 11×2 + 12×3 + 13×4 + …… + 198×99 + 199×100 松一松手腕,理一理头绪,再翻开下一页吧! ⑶ 解方程,我没问题!（9%） 4÷23 X = 25 8（x－2）= 2(x＋7) 320 :18% = 6.5x 第二部分：“动画”世界,探索创新 下面这些图形你一定很熟悉吧,那就请你动起手来,成功属于你! ⑴有12个1立方分米的立方体商品,请你为它设计一个长方体包装箱,共有（ ）种 不同的包装法；当包装箱的长是（ ） 分米、宽是（ ）分米、高是（ ）分米时, 最节省包装纸.至少需要包装纸（ ）平方分米（接头处忽略不计）.（5%） ⑵街心花园的直径是5米,现在它的周围修一条1米宽的环形路,请按1250 的 比例尺画好设计图,并求出路面的实际面积.（3%＋2%） 计 作 o. 算 图 ⑶小方桌面的边长是1米,把它的四边撑开,就成了一张圆桌面（如下图）. 求圆桌面的面积.（3%） 第三部分：走进生活,解决问题 生活中有许多问题和数学有关,你能解决这些问题吗?相信你一定能行! 1.只列式不计算：（8%） ①小明用8天时间看完一本书,每天看了这本书的 19 还多2页,这本书共有多少页? 列式： ③甲乙两辆汽车同时从两地相向而行,甲车每小时行45千米,乙车每小时行42千米.两车在距离中点12千米处相遇.两车同时开出后经过多少小时相遇? ② 一种报纸,如果一个月一订,没有优惠,需10元.如果一年一订,可优惠10%,这样订阅一年需要多少钱? 列式： ④ 某商场参加财物保险,保险金额为4000万元,保险费率为0.75%,由于事故,损失物品价值达650万元,保险公司赔偿500万元,这样商场实际损失了多少万元? 列式： 列式： 2.看图列式计算：（5%） 3.为了学生的卫生安全,学校给每个住宿生配一个水杯,每只水杯3元,大洋商城打九折,百汇商厦“买八送一”.学校想买180只水杯,请你当“参谋”,算一算：到哪家购买较合算?请写出你的理由.（5%） 4.一只两层书架,上层放的书比下层的3倍还多18本,如果把上层的书拿出101本放到下层,那么两层所放的书本数相等.原来上下层各有书几本?〔用方程解〕（5%） 5.某校学生举行春游,若租用45座客车,则有15人没有座位,若租用同样数目的60座客车,则一辆客车空车.已知45座客车租金220元,60座客车租金300元. 问:⑴这个学校一共有学生多少人? （3%） ⑵ 怎样租车,最经济合算?（2%） 一、 看拼音写词语（5分） suō máo huí móu ān yì zèng liàng xuān xiāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求完成练习（12分） 1、 形容人谈论的成语： 、 、 、 2、 六年来,一定有许多名言使你深受启发,请你试着写一条曾经给你启示的名言,并写出作者名称. 3、 你能写出一首送别诗吗? 4、 对对子： 北国对 莺歌对 5、 写出句子中与繁体字相对应的简化字. 黄果树瀑布的水花飞溅到游人的脸颊上. （ ） （ ） （ ） （ ） 三、按课文内容填空,并完成相关练习.（15分） 1、那雪白的蓑毛,那 结构,那 的长喙,那 ,增一点儿 ,减一点儿 ,素一点儿 ,深一点儿 .这段话写出了白鹭的 特点. 2、烟台的海是 ,是 ,是 ,世世代代的烟台 . 3、本学期,我最喜欢的一篇课文是 ,因为 . 四、综合改错（8分） 过去,语文对我可不怎么感兴趣,自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后.我认识到语文是一门基础学科,就下苦工学习.如今,我的阅读和写作水平都有了进步.以后,我还要连续努力,挣取得更好的进步. 五、阅读短文,完成练习. （一）九寨沟(13分) 一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界.一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪.从河谷至山坡,遍布着原始森林.大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中.湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓.每当天所晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢.由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶.由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观.九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊! 1、这篇文章中有些词语用得挺好的,值得积累,我要把它给记下来. （4分） 、 、 、 2、这段话写了很多景物,但我细细地归纳了一下,其实主要是写了___________、____________、____________、_____________四个方面景物?（4分） 3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”,是有原因的： _____________________________________________________________（3分） 4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧!（2分） （二）啄破硬壳（17分） 我们无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面.那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡. 那是一只芦花色的母鸡,趴在土炕（kang keng）一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱.鸡蛋挺多的,我们能听到小鸡雏(chu chou)在蛋壳里面用力地啄壳的声音,“嗒,嗒嗒……”那声音虽弱小,却震撼着人心,这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳.过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来. 女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了.那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔,从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙(hui zhuo). 这时,站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思,她一把拦住了女儿. 大娘说：“孩子,别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了“嗒,嗒嗒……”几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化. 女儿为了要帮小鸡雏,她不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳. 只有靠自己啄破硬壳才能活.老母鸡是最护自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳.农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡,而其中蕴藏的道理却让人思索. 1、划去括号中不正确的读音.（3分） 2、写出下列词语的反义词.（4分） 平凡（ ） 冷酷（ ） 3、写出这篇短文的主要内容.（2分） 4、读带“一”线的句子,再自己提问题,自己回答问题,体会句子含着的意思.（4分） 问题： 答： 5、大娘的话里蕴藏着什么道理?假如你在场,你想对大娘说点什么?（4分） 六、习作（30分） 根据提供的材料,展开想象,以“孙悟空三考六（2）班”为题,写一篇作文.字数不少与400字. 孙悟空听说六（2）班连续三次被评为“雷锋班级”,他将信将疑,就前后变了三次,观察和考验了六（2）班…… 二○○五年小学六年级语文毕业模拟试卷 一、看拼音写词语 bào zào hóu lóng lín xún chōng jǐng ( ) ( ) ( ) ( ) shì hào níng jù shēng si lì jié bō lán zhuàng kuò ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填字成词 言（ ）意（ ） 浮想（ ）（ ） 尺( )寸（ ） （ ）而不（ ） 气（ ）（ ）昂 门（ ）若（ ） 不（ ）不（ ） 高（ ）满（ ） （ ）（ ）常谈 所向（ ）（ ） 万人（ ）（ ） 如（ ）似（ ） 选择两个自己喜欢的成语,并说明理由 三、仿照例子写句子 例句：人们爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的香飘四野. 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上. 把书比作船只,写一句比喻句 四、某公园张贴一则告示：除了你的脚印,什么都别留下；除了你的记忆,什么都别带走. 1、 这则告示告诉游人什么呢? 2、 它写得好不好?说出你的理由. 五、 用平时的积累完成练习. 1、 学了《真情的回报》一文,我不禁想起卢梭的一句话： 你喜欢吗?理由是 2、《牛郎织女》中的两位主人公,深受人们的同情,正如古代诗人苏轼的一首词中写到 , , .但大家都希望他们有个美好的未来,又如苏轼词中写到 , ! 3、写诗句 ,不如 ； ,不如 ,草色遥看近却无. 儿童散学归来早, . 学而不思则罔, . 路漫漫其修远兮, . 某日,小青登上黄山后,不由地发出了感叹 , .(杜甫诗) 回到家后,她又不由地发出了感叹 , （徐霞客诗） 4、根据课文内容填空 （1）、在我们心目中,您是 , 您是 , 您是 , 您是 , （2）、采茶姑娘个个 ,她们用灵巧的双手 地从茶树上 ,绿树 的身影,构成 . （3）、那雪白的 ,那 结构,那 ,那 ,增一点儿 ,减一点儿 ,素一点儿 ,深一点儿 . 六、阅读短文,完成练习. 短文一： 美 丽 的 放 弃 大雪初晴,阳光轻轻落在玉树琼枝上,森林里静极了.从耳机里传来的信号指引我们从南北两个方向实现了对“雪雪”的合围.“雪雪”是青川唐家河自然保护区一只戴了无线电颈圈的少女熊猫,中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前,旨在给节日献上一份工作成果,添一些喜气. “雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡,被雨水洗涤得一尘不染的身体,白毛如银、黑毛似漆,在阳光下闪烁着迷人的光泽.她睡得太香甜了,毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏,全然不知麻醉枪的准星已在很近的地方盯上了自己. 众人卧在雪地上,数着分秒等夏勒博士下射击令.但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手后,却让全体人员立即撤退.博士说,“雪雪”睡在离悬崖很近的地方,担心它中枪后受惊,懵懵懂懂掉下崖,所以放弃了这次行动.我们无可奈何地露出冰冻的微笑. 由于放弃了射击,“雪雪”可爱的睡态才永远铭记于心里.其实,在森林里我们常常看到放弃,比如,老树放弃了生,轰然倒下,让许多小树得以分享一片蓝天.大森林是因为放弃而美丽,在这物欲横流的世界,总以为得到才是美.试试放弃吧,也许,放弃对我们也是一种美丽. 1、“雪雪”可爱的睡态是什么样子的呢?请用“ ”画出有关句子. 2、胡教授和夏勒博士为什么要下令放弃射击? 3、“得到才是美”,你对这种观点有什么看法?简单说出理由. 4、请举一实例来说明放弃也是一种美丽. 短文二： 母 爱 的 力 量 那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护. 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的.自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒.女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈,妈妈!” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地（ ① ）医生：“救救我女儿,救救我女儿!” 他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的.能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的（ ② ）,也要看她的造化. 一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?” 男人埋下头,低低地说：“我们离婚很久了,我找不到她.” 护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说：“女儿乖,妈妈在,妈妈在.” 男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说：“谢谢,谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚. 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ③ ）护士的手,呼吸慢慢均匀下来. 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来. 医生说：“她能苏醒是个奇迹.” 女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切.” 1、 给文中标有①②③的地方选择最恰当的词. ① A、恳求 B、哀求 C、要求 ② A、希望 B、期望 C、渴望 ③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着 2、 这位女护士做了一件什么事呢? 3、“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹? 4、歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句. 5、读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢? 七、习作表达 在你的生活或学习中遇到过对手吗?你和他（她）之间又发生过什么事呢?请你以“对手”为题写一篇作文.要求内容具体,语句通顺,字迹端正,400字左右. 小学六年级语文毕业模拟试题 学校________班级_________姓名________得分________ 卷首寄语------同学们,经过六年小学语文的学习,你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力,祝你成功! 积累运用.（30分） [试题说明：旨在培养学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,从而促进学生积极主动进行积累,培养良好的习惯.] 一、给加点字读音全对的一组后打“√”.（3分） A．屋脊（jī）宫阙（què） 吮吸（yǔn）鏖战（áo）凌晨（línɡ）( ) B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）弹琴（tán）河畔（pán）了望（liáo）( ) C．吓煞（shà） 蜷曲（quán） 鸟瞰（kàn） 音乐（yuè） 鸟喙（huì） ( ) D．惬意（qiè） 衣冠（ɡuān）松散（sàn） 炽热（zhì） 憧憬（chōnɡ） ( ) 二、给没有错别字的一组句子后打"√".（3分） A．海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖. （ ） B．在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光. （ ） C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有. （ ） D．一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情. （ ） 三、临写下面的字,注意写得正确、美观.（2分） 泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏. ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————. 四、根据要求写成语.（6分） 1、写出古人刻苦学习的成语： _________________、________________、________________. 2、形容时间快的成语： _________________、________________、________________. 五、理解运用古诗词（6）. 1、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用______________这句诗表达自己的思念之情. 2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了________________________________的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美. 3、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样：“______________________________________________”. 六、课文积累感悟.（10） 1、郭沫若的《白鹭》一文,赞美白鹭________是一首精巧的诗,________是一首韵味无穷的诗.（请在横线上填上恰当的关联词） 白鹭的精巧体现在：_____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________. 2、“烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台.”请你当一回小导游,介绍一下某季节烟台的海.___________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________. 3、春天是可爱的,古人描写春天、赞美春天的诗作也不计其数.请你从本册课文中选择一首你最喜欢的默写在下面： 题目：______________ ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________. 口语交际.（10分） [语文源于生活,又广泛运用于生活.培养学生在生活中学习语文和运用语文的意识和能力,让学生学会运用语文解决生活中的实际问题,以体现语文学科的工具性.] 1、根据提供的情境写一段话. 新课程提倡小学生多读课外书,以此来丰富自己的知识.有几个四、五年级的学生要去书店买书,他们邀请你前去参谋,你将怎样指导他们选择书籍,请有条理地写下来. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________. 2、电脑已进入千家万户,我们写文章写信都可以用电脑代替,且电脑打印出来的字美观整齐,有些人认为现代化的书写工具,不必再费神地练字,对此,你的看法是 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________. 阅读理解.（25分） [课标指出：小学生应具有独立阅读的能力.在阅读中,应充分让学生体验、感悟,以培养勤于阅读的良好习惯,不断提升学生的语文素养.] 一阅读《给家乡孩子的一封信》片段,解答题目.（8分） 不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人.我写作（ ）我有才华,（ ）我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情.我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生.我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受.我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果.”有人问我生命开花结果是什么意思.我说：“人活着不是为了吃白干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩.这个我们能办得到,（ ）我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多.只有为别人花费它们,我们的生命才会开花.一心为自己、一生为自己的人什么也得不到.” ⑴在括号内填上适当的关联词语. ⑵上文是著名作家 __________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话.在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度.请把你感受最深的一处抄写下来：__________________ _________________________________________________________ _________________. 读了这段话,我们能充分感受到作者 ______________________的高尚品格；感悟到比生存更有价值的是__________________________ ____________________________. ⑶为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词.认真默读,至少把其中的两组摘录下来___________________________________ ___________________________. 短文二（5分） 随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了.披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去.空中弥漫着淡淡的画像,翠绿欲滴的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声.太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,茶园也被染上了一层金色.采茶姑娘个个神采飞扬,他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽.绿树映衬着俊美的身影,构成一幅美丽动人的图画. ⑴“整个湖山醒来了”一句中的“湖”指的是_______ 湖,山指的是湖边的_________ 山和_______山. ⑵文中形容茶树绿得浓的词语是：_____________ ；与“神采飞扬”意思相近的词语有 ___________________. ⑶用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情._____________________. 三、作文.（30分） [写作是运用语言文字进行表达和交流的形式,是认识世界、认识自我的过程.写作能力是语文素养的综合体现.以下习作贴近学生实际,使每个学生都易于动笔,乐于表达.] 培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁.”在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来,题目自定.把一根长100cm的木棍钜成两段,使其中的一段的长比另一段的两倍少5cm,求分成的两段木棍各有多少cm用方程_百度作业帮
把一根长100cm的木棍钜成两段,使其中的一段的长比另一段的两倍少5cm,求分成的两段木棍各有多少cm用方程
设短的那段长为xcm,长的一段为2x-5cm所以x+2x-5=1003x=105x=352x-5=65所以一段长是35cm,另一段长是65cm
设短的为X厘米 2X-5+X=1003X=105X=35 长的=100-35=65米 不懂可追问，有帮助请采纳，谢谢！
短的=(100+5)÷(1+2)=35厘米 长的=100-35=65厘米 不懂可追问，有帮助请采纳把一根长100Cm的木棍锯成两段,要使其中一段比另一段长的2倍少5Cm,应该在木棍的哪个位置锯?&_百度作业帮
把一根长100Cm的木棍锯成两段,要使其中一段比另一段长的2倍少5Cm,应该在木棍的哪个位置锯?&1.某服装店出售一种优惠购物卡,花200元买这种卡后,凭卡可在这家商店按八折购物什么情况下买卡购物合算?2.把一根长100cm的木棍据成两段,使其中一段的长比另一段的2倍少5cm,应该在木棍的哪个位置锯?_百度作业帮
1.某服装店出售一种优惠购物卡,花200元买这种卡后,凭卡可在这家商店按八折购物什么情况下买卡购物合算?2.把一根长100cm的木棍据成两段,使其中一段的长比另一段的2倍少5cm,应该在木棍的哪个位置锯?
1.200÷（1-80％)=1000(元）答：在此商场购物超过1000元的情况下买卡购物合算.2.设其中一段木棍长为Xcm,则另一段木棍长为（2X-5）cmX+2X-5=1003X=100+5X =105÷3X=35答：应该在距离木棍一端35cm处的位置锯.
超过1000元才行
因为 X*（1-0.8）=200
算得X=1000第二题
2*X-5+X=100
1.题目条件不足,这说了一半2.设一段长为x,则另一段长为100-x根据题意,可得:x=2(100-x)-5x=65应该在距离木棍一端65cm处锯
不买卡，购物需花费 a元买卡，
购物需花费(0.8a+200)元当a＞(0.8a+200)时，显然买卡划算。∴当a＞1000元，即购物超过1000元时买卡合算。 第二题楼上已经解答了，略。
列方程解决，很简单！X大于X+200，所以第一题是购物满一千元以上买优惠卡合适。X+2X-5=100，所以第二题是在三十五厘米处。
2.用100+5再除以3+1等于少的那段，也就从那锯
买大于1000的商品
在35cm处锯
第一题X－0.8X＞200解得X＞1000所以消费超过一千元时买购物可合适，第二题X＋2X－5＝100解得X＝35，2X－5＝65一节长35cm另一节长65cm
买东西的价钱要超过1000元
买超过1000元的东西就合算了。1-0.8=0.2200、0.2=1000在35cm的地方截
1.超过1000元才行
因为 X*（1-0.8）=200
算得X=10002. 2*X-5+X=100
买1000元以上的东西用这个卡合算距一端35cm
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