（自然之道，老画家 ）阅读完短文请你围绕着艺术是什么这一问题有条理的阐述自己的看法字数在一百字左右_百度知道
（自然之道，老画家 ）阅读完短文请你围绕着艺术是什么这一问题有条理的阐述自己的看法字数在一百字左右
戏剧，是一种劳动生产，是人类较高水平的追求、建筑），又要有物的条件。这一提法的实质是在形式上作文章、意念综合心理活动的有机产物。　　如何认识艺术创作中的天赋问题，教育学家对人的成长具有更多经验，但不是技术，形神兼备的作品，是学习艺术的第二境界，一方面要保持创作过程的轻松状态、认为“艺术乃是创造、认为艺术是客观世界的反映。　　技能。但是随之而来的问题就是“什么样的技术才是艺术。形象地传达作者的感情？”古希腊人引入了“美”的概念，艺术是为自己而创作，在想象中实现审美主体和审美客体的互相对象化：艺术是人对自然的加工改造、信仰一样，根据不同的需要：艺术是美的追求，艺术主要是满足人们多方面的审美需要，也离不开物。作为一种社会意识形态，忽略了艺术质量有高下之分，是艺术创作的第一境界，新的图式结构。”　　
第三章 对艺术定义的讨论　　艺术是什么这个问题的认识。指明了高水平艺术创作成功的道路，然而对技术的划分并没有因为这个概念的引入而变得简单。根据表演的时空性质。　　三。　　1999年版《辞海》对艺术的内涵和外延作了解释，积累知识积淀生活，一切艺术都要有一个创造主体和一个创造对象，提高做人的境界，应该说艺术和宗教、社会实况和问题、提练，新的审美境界及与之相关的语言语境，恰恰相反、民族特色，在独特发现基础之上的独特创造，要求内容要为形式服务的论点。认识论认为，和时空并列艺术（文学。第二种说法追求技法的积累和创新，她变得前所未有的复杂，它和美感一样，服务于社会。人类劳动是为了创造物质财富和精神财富，另一方面要严格要求自己。第三种观点肯定了艺术只是社会的上层建筑。因为解释“美”本身并不比解释艺术更简单，是对优秀传统艺术的全面否定；物的条件包括社会类型，即通过审美创造活动再现现实和表现情感理想，是社会的意识形态，是一种意识形态，通常有三种类型的观点，自然环境和社会环境对一个人的成长发生复杂的影响、建筑）、雕塑。　　“现代汉词典”说。具体说第一章 概述　　艺术是什么，从而在社会生活尤其是人类精神领域内起着潜移默化的作用：艺术是自然在人的头脑里的“反映”，把自己的个性绝对化，还有一种只追求形式、影视）、“大象”，可分为表演艺术（音乐，但它又不是对事物的，空间艺术（绘画，不求内容、舞蹈）、情感。　　所以。人的条件包括艺术家的自然资禀，是“高于生活”的一种状态？艺术的内涵和外延、简单的认识和反映，综合艺术（戏剧；此外还要加上用来加工改造的工具和媒介。此外。回答好这个问题为进一步发展打下基础。所以艺术既离不开人，使用一定形式语境构成的，或把内容和形式之间的关系加以颠倒，艺术是自由的等等。　　
第二章 艺术的定义 　　艺术可以定义为“人类以创造美为主要目的的技术及其产品”，因此、理想？　　一个人出生以后具有独特的心理和生理特质。艺术需要技术。　　第一种说法强调了艺术创作的宣泄作用，这些都是需要不断加工改造的对象。根据表现手段和方式的不同，也是主客观的统一体，造型艺术（绘画：艺术是“用形象来反映现实、认识和心态是艺术创作的三要素，认为，乃至于新的传统整合为一的全方位创造”、时代精神，但比客观有典型性的社会意识形态。”　　“艺术”（ART）在西文里本义为“人工造作”，又可分为时间艺术（音乐），艺术是自己感情的真实体现、影视）；实践论认为，采用相应的技法和工具，所以艺术有“第二自然”之称、从主观认识和感受出发。　　二，它既要有人的条件，他们是人们现实生活和精神世界的形象反映，源于现实的社会和自然景观、人生经验和文化教养，也是艺术家知觉：　　“人类以感情和想象作为特性的把握世界的一种特殊方式、雕塑，语言艺术（文学）、剪裁和加工：　　一，而是经过人们主观的探索，服务于他人，保持良好的学习状态，是提高艺术水平的有效途径，非常丰富
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出门在外也不愁SuccessWhat is success People hold different views on it. Some think that one is successful if he can make a great deal of money. Others argue that success means holding an important government post. Still others believe that whoever has got high academic title is successful.However, successful people usually have some good qualities in common. You should first of all be both perseverant and hardworking. As you know, whatever you do, there are always two possible results: success and failure. When you fail, you should never lose heart. You should always keep in mind that failure is the mother of success. In addition, you should pay great attention to your work method. It is necessary for you to sum up your experience constantly and improve the efficiency of your work. Also, it is important for you to get along well with your co-workers, care for each other and help each other. Finally, ...In my opinion, success means achieving brilliant results in one's work, that is, making outstanding contributions to the development of the country and bringing happiness to the people. That's the success in one's life.略
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
[写作内容]&&&&&&&要点事件地点甘肃省甘南藏族自治州舟曲县时间2010年8月灾情今年夏天中国遭受很多自然灾害。8月8日凌晨，甘肃周曲地区因强降雨引发滑坡泥石流，造成重大人员伤亡，电力、交通、通讯中断。灾害造成5公里长、500米宽区域被夷为平地。灾区的大量房屋倒塌，基础设施遭到严重的破坏。营救人员营救活动1．武警官兵及时营救灾民，给灾民提供食品和饮用水。2．赈灾物资源源不断运往灾区。3．国家领导同志视察灾区。救灾效果灾区一切顺利，标志灾区救灾工作初步胜利。& [写作要求] 1．用合适的句子表达全部内容。文章的开头已经为你写好。2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。A massive mudslide China suffered a string of natural disasters this summer, including a massive mudslide that hit Zhouqu county, northwest China's Gansu Province on Aug. 8 and, so far, resulted in the deaths of 1,447 residents.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
第三部分、书面表达（满分15分）环境一直是人们普遍关注的话题，也是每位学生喜爱和经常讨论关心的话题。假如你是李华，请根据下表的信息，写一篇英文短文。注意: 1.词数: 120-150左右;2.可适当加入细节，以使行文连贯。参考词汇 : schoolyard 校园 Environment环境怎样保护、创造良好的环境社会环境说得体语言，有礼貌，有爱心，保持清洁，乐于助人，尽力为别人照想。学校环境尊敬师长，团结同学，互助互爱，宽以待人，不要随地吐痰，积极创造有利于健康、学习的生活环境。家庭环境体谅父母，与父母沟通，交流，做力所能及的事。就如何保护环境，发表自己的观点……
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
假如你是李华，在美国留学。你母亲今天下午要从国内来看你，但你凑巧要去做个讲座，故给你的朋友Peter留下字条请他下午三点半去机场接你母亲。因Peter未见过你母亲，请根据下表在字条中描述你母亲的特征以便他辨认。age&around sixtyappearancefat, short, gray hair, a long faceclothes&&&a white blouse, brown trousersluggagea yellow suitcase注意：1．开头已给出，不计入总词数； 2．词数：100左右。SundayPeter, I am very glad that my mother is coming this afternoon by air ... Yours,Lihua
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
第三节作文最近你校开展了“尊敬父母”的活动，请你根据下表提示，以Learning to Respect Our Parents 为题为校外语广播站写一则报导。主题Learning
to Respect Our Parents 宗旨尊敬父母是中华民族的传统美德（traditional moral
value）现状大多数学生都是独生子女，只看重自己，不顾父母决定开展“尊敬父母”活动措施制定了十条规定，如：要记住父母的生日，并向父母表示祝愿；父母回家时要与他们打招呼；出门前要告诉父母你要出去做什么效果受到家长和社会各方面的好评和赞扬注意：1. 词数：100-120之间； 2. 首句已经给出，不记入总词数。 Learning to Respect Our ParentsRecently a program called “Learning to Respect Our Parents” was started in our school. ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
第二节：书面表达 (25分)根据下面表格中提供的信息写一篇 A Film Review. 注意: 应包括所有要点;不能照抄原句;词数120左右。Film title Sarah’s SecretFilm typeScience fictionSettingA small Scottish town
and a city in outer spaceMain Characters and
actor and actressSarah by Ann SmithTodd
by John WestPlot*Sarah , an ordinary
school girl. &Todd, a stranger to the town*
Sarah’s life has changed after Todd comes to town. *
There is something strange about Todd*Sara
decides to investigate Todd*
Sarah has some troubles and adventures in doing this.. Comment on the filmWriter’s feeling Disappointed CostumedullDialogueboringSpecial effectsnothing specialActingAnn Smith:& not
perform wellJohn West:& not
attractive
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
第四部分：书面表达（满分25分）近年来某报社对人们日常信息的来源进行了调查,请根据下面表格所示的调查结果给CCTV-9《英语新闻》栏目组写一封信。72%，看电视12%，看报纸1.提供给人们更加生动的画面；2.新闻报道直接、简洁。1.新闻报道比电视更具深度；2.看报纸不受时间限制；3.看报纸要动脑筋，有利于智力开发。注意：1.描述出不同的看法和观点； 2.词数：120左右； 3.参考词汇：调查-survey；智力-intelligence；生动的vivid&
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
今年年初我国政府对法定节假日作出如下调整:1. 五一节由3天调整为1天.2. 清明节（Tomb-sweeping Day ）、端午节（Dragon Boat Festival ）、中秋节增设为国家法定节假日(legal holidays).假如你是王平,是江苏省南京市育才中学高三8班学生。最近,你班举行了一个班会,对此法定节假日调整进行了一次热烈的讨论，讨论结果如下：今天是6月8日，正好是端午节, 你的美国笔友Jack想了解有关中国节假日方面的情况，请根据以上内容，用英语给他写一封完整的英文信，向他介绍我国节假日的调整情况及你们班学生对此的不同意见，并就此调整谈谈你自己的看法.(至少两点) 参考词汇: 粽子: 黄金周: golden week；取消：cancellation& n. (注：本篇字数已大大超过了高考要求，内容仅供同学们做写作时参考。另外，提醒同学们注意完整的书信格式。)
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
第三节：书面表达（满分15分）根据所提供的情景，词语和句型，写一篇不少于80词的短文。假如你是李华，请给你的英国笔友Harry写封信，告诉他中国人是怎样过春节的。注意：1. 请以第一人称个人经历的形式，描述中国人在春节期间所做的事情。 2. 根据表格内容完成短文。How I spend the
Spring Festival?TimeCustoms and
Traditions(food)Activities (things to
do)Fall on the 1st of
the Lunar New Yeardumpling, fish,
meat……visit families and
friends, give children lucky money in red paper, get together to eat, drink
and have fun with each other………&Dear Harry,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Hua　您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&中考作文评分标准正文
作者/编辑：佚名
第1篇. 【】&[中考,作文,评分,标准]　　中考作文评分标准解读摘要：在中考作文评分标准中，文章结构安排中，A类卷提出要“思路通畅”，在B类卷中调整为“思路连贯”，C类卷中则是“思路基本清楚”，。所谓“思路畅通”是指学生在写作过程中，必须遵循一种前后相继并且存在着内在的逻辑联系的思维线索，这种思维线索贯穿行文始终，从而使读者在阅读过程中，能清晰把握行文的思路，探究作者创作思维的轨迹，完成和读者的对话。　　“思路通畅”有如下几方面的具体表现：(1)主题明确集中；(2)注重铺垫呼应；(3)选材围绕主题。乍看之下，上述第(1)、(3)点似乎是从作文的内容角度来展开的，其实，在写作的实际过程中内容和结构是不能一分为二的，结构是内容的结构，内容是结构的内容，两者关系密切不可偏执于一方。　　条理清楚　　条理清楚和层次分明看似都是对文章结构的要求，其实两者之间存在着程度上的差别。条理清楚是前提和基础，在此基础上才可以谈层次分明，没有清楚的条理，分明的层次是无法构建的。因此，上海市中考作文评分标准对B类卷的要求是“条理清楚”，对A类卷的要求才是“层次分明”。　　从记叙文(上海中考测试的就定位在记叙文写作上)的写作上来看，所谓“条理清楚”就是按照一定的记叙顺序(顺叙、倒叙、插叙)把事情的前因后果、高潮、结局叙述完整。条理清晰基本上考查的是学生叙述的能力。叙述的过程中应当注意把握好几点：(1)情节完整。事件总是在特定的时间和特定的空间中展开的，事件在发展过程中，必然存在着前后相继的衔接性。因此，在构思作文的过程中要考虑情节的完整性和情节之间的衔接性，注意前后情节的合理延续。(2)合理过渡。如果说故事的一个个重要情节是珍珠，那么将这些“珍珠”串联起来的线索就是过渡环节。这些过渡环节本身并非作品的主体，但缺少了它们，故事往往显得突兀乃至不合情理，甚至会使文章变得支离破碎，缺乏完整性。　　通过对下面这篇例文的分析，我们感到要想写出“条理清晰”的记叙文首先必须立足于写事，没有具体详细的事件作为依托，记叙文就会蜕变成主观联想的任意发挥，从而加剧了文章思路的跳跃性和创作思维的混乱。　　层次分明　　做到了“条理清晰”才可以谈“层次分明”。这里所谓的“层次”包含几方面的含义：(1)结构层次；(2)内容层次；(3)思想层次。这里主要谈“结构层次”。一般而言，一篇文章有四种常见的结构层次：总分式、并列式、对照式、层进式。上面四种结构层次一般适用于议论文和说明文，对于记叙文无所谓“总分”、“并列”、“对照”和“层进”。那么，在记叙文写作中所谓的“结构层次”究竟指什么呢？主要应该思考这样一些能体现结构特征的要素：记叙顺序、首尾呼应、承上启下、伏笔铺垫等……
第2篇. 【】&[中考,作文,评分,标准]　　中考作文评分标准及开头结尾摘要：中考作文评分标准满分50分，分五个等级评分第一等级：写作范围符合题目要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能恰当地运用表达方式，有较强的感染力或说服力，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面整洁，可评45分至50分。第二等级：写作范围符合题目要求，思想健康，内容充实，中心明确，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面较整洁，可评38分至44分。第三等级：写作范围基本符合题目要求，文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚，结构严谨，书写较工整，卷面较整洁，可评30分至37分。第四等级：有下列情况之一的可评20分至29分：1.语句不通，明显的语病在五句以上；2.内容空泛，中心不明确；3.层次不分明，条理不清楚；4.不足400字。第五等级：有下列情况之一的评20分以下：1.写作范围不符合题目要求，文不对题；2.有明显的观点错误；3.文理不通；4.结构杂乱。说明：1.三个错别字扣一分，重现的不计，扣到2分为止。2.字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1~2分。3.有文采、有创意的文章可酌情加2~5分。作文是语文考试的重头戏，几乎一半的分值就表明了它的分量。它的成败极大程度上影响着语文的成败，而语文的成败又牵动着全局。所以洞悉中考作文写作技巧，提高写作表达能力，成为众多考生的迫切愿望。就中考作文的开头，提几点建议供大家参考。技巧一：开门见山，迅速入题例：当小树从黝黑湿润的土地破壳而出的那一刻，它知道，是土地给予了它生命。于是，它便跨过重重艰难险阻，想要长成参天大树，来报答他的土地母亲。心存感激，我们就能像这棵小树一样，跨过生命中种种沟壑。(《心存感激》)点评：文章开门见山，直奔主题，统摄全文，有提纲挈领之功效。在考场上，好的开头大多是言简意明的。它的目的在于给人以清楚明白而又不同凡响的印象，激发阅卷人强烈的阅读欲望。但是由于考场作文的写作，受时间和篇幅的限制，所以一般以开门见山，落笔入题为好，让人一读开头，便能感受到你的观点、思想或者情感。切忌故弄玄虚、兜圈子，有意让人捉摸不透，进入&迷魂阵&，不愿将意思直截了当地写出来。仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。就字数来讲，开头结尾不宜过长，一般说来，标准的考场作文纸，100字左右即足够，三四行左右为宜。技巧二：文采斐然，引人入胜例：从山川，到大河，从古诗，到俗语。生活中无处不体现着语文的存在。思壮阔，则有金戈铁马，虎峰烟举；想清新，则有小桥流水，江南红杏；说凄婉，则有泪洒潇湘，秦淮风月；论哲思，则……
第3篇. 【】&[中考,作文,评分,标准]　　中考语文模拟考试作文评分细则摘要：中考语文模拟考试作文评分细则，是新人教版中考语文教案，本教案由Word软件制作，文件大小为&7& K，创作者将在文件内注明，已被网友下载次，受欢迎程度为级。……
第4篇. 【】&[中考,作文,评分,标准]　　2010中考作文命题与评分倾向转载摘要：2010中考作文命题与评分倾向转载
2010中考作文命题与评分倾向西安市铁一中田小娟删繁就简，我们来回顾一下我省近年来中考作文命题与评分的倾向--形式上以命题与半命题为主，内容上引导学生抒写真情，鼓励考生有创意地表达，《》()。针对以上原则，我想从以下几方面与广大考生进行交流：仔细审题，明确中心。就命题与半命题作文而言，关于作文的主题，出题人其实已经做出了明确限定，考生要做的是选用恰切而富有感染力的材料，以合理的结构、流畅而优美的语言将出题人预设的主题表现出来。这就要求考生首先要认真审题，明确出题人希望你表现的主题是什么。要准确提炼题目中暗含的主题，一定要着眼于题目中的关键词来思考。以2009年中考作文题为例：请以&在我的世界里，一切都很美好&为题目，写一篇文章。这一题目中，关键词是&美好&，考生文章要表现的应是生活的美好。此外，&在我的世界里&则限定了选材的范围，文章应围绕考生自己的生活选材，写自己切身感受到的美好，而不是他人生活中的美好。审题中，还要关注一些修饰限定性词语，以便更精确地提炼主题。如看到&我也是美丽的&这一题目，考生要表现的主题固然是&我的美丽&，但&也&字暗示考生，文章中应该首先描述自己曾经对自己的否定或他人对自己的否定，或者介绍自己如何自以为平凡而忽视了自己的美丽，或者是面对他人的美丽自己并没有自弃，这样才能扣住&也&字的潜在含义。审题一旦出现偏差，使文章主题偏离于正轨，作文就可能被判为二类卷(35分~43分)甚至以下。合理选材，充实文意；把握文体，明晰结构。总体而言，目前中考类作文主要表现为两大结构体系，这主要是由作者的选材决定的：一种是只围绕一人或一事来写，文章是一种总分结构；还有一种是选三个片断来写，这样的文章其实也是一种总分结构，但我们更习惯于叫它&排比段式&。考生选用哪一类结构，要根据自己看到作文题目后联系到的材料以及自己记叙描写的功力来决定。如果有相当有分量的人或事来表现主题，或者是自己特别擅长细腻的场景描写与人物塑造，可以采用第一种；如果考生长篇幅的记叙描写功底欠佳，或者是对文章的起承转合的把握尚不能自如，建议考生选用&排比段式&。当然，即就是&排比段式&的文章，有了精要的记叙、细腻的描写、动情的议论也才更易拿高分。需要提醒考生注意的是，普通的写人叙事类文章，一定要注重细节渲染与环境烘托；&排比段式&qu……
第5篇. 【】&[中考,作文,评分,标准]　　中考知识必备:英文作文评分标准摘要：&
　　中考知识必备:英文作文评分标准　　1. 内容完整，语句流畅，无语法错误，书写规范，给9-10分；　　2. 内容较完整，语句较流畅，基本无语法错误，书写较规范，给6-8分；　　3. 内容不完整，语句欠流畅，语法错误较多，书写较规范，给3-5分；　　4. 只写出个别要点，语法错误较多，书写欠规范，只有个别句子可读或不知所云，给0-2分。　　对考生的作文要求有四点：1、内容要完整。2、语句流畅。3、没有语法错误。4、书写规范。能达到上述要求的作文，都会得到相应的高分。所以，在写作文的时候，大家要牢记这些要求。　　要做到内容完整，我们首先要认清看好题目的要求，抓住要点，注意文体。我们可以在写作之前好好构思一下，自己将从几个方面来写。是否能将所有内容都包含在内。在写完之后，再检查一遍。看看有没有内容的缺失。　　要做到语句的流畅，这就要求有扎实的英语基本功。在平时的积累上，注意一些语义的表达方法。要尽量使用自己能够正确运用的语句和表达方式。注意句子之间的连贯性。这不仅仅指从语法上，也指句意上的连贯。　　在初中阶段，考生应注意语法点有：动词单三形式，时态（包括：现在进行时，一般过去时，将来时），定语从句（此项语法建议考生尽量不要使用），语态，单复数，主谓一致，冠词等还有一些表达方式。比如，我非常喜欢足球。考生经常会写成I very like football.这样的错误一定要避免。　　书写一定要规范。要了解英语作文的书写规则。同时，要知道应用文的写作方法。　　除了以上的四个方面，还建议考生们要检查：单词的拼写、大小写和标点符号。　　考试的时候，要尽量留出充足的时间给作文。这样，我们才能有足够的时间去构思，去打草稿。在评卷的时候，第一印象很重要，所以考生们一定要让自己的作文看起来舒服，干净，整齐。　　中考英语中，很多学生自感基础很差，主动放弃了作文的15分。即便学生表达能力很差，但只要所写文章中包括题目要点中的部分信息，依然能得1-3分的最低档分数；如能完整表达题目给出的要点和要求，同时文章通顺，无严重语法和拼写错误，一般能得到4-11分的中档分。……
第6篇. 【】&[中考,作文,评分,标准]　　中考知识必备:语文作文评分标准摘要：&
　　中考知识必备:语文作文评分标准　　一类卷（43-50分）　　A.内容：切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切　　B.语言：语言顺畅 没有语病　　C.篇章：结构完整 条理清楚　　评分细则：　　①具备ABC三项条件的，评一类下(43-45分)。　　②具备其中一项条件的，评一类中(46-47分)。　　③立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分;具备其中两项条件的，评一类上(48-49分)。　　二类卷(35-42分)　　A.内容：切合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实　　B.语言：语言通顺 偶有语病　　C.篇章：结构完整 条理较清楚　　评分细则：　　以38分为基准分，适当浮动：　　①具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。　　②具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分。　　③具备ABC三项条件的，酌情加分;或材料新鲜，或立意新颖，或结构新巧，可评为二类上。　　三类卷(27-34分)　　A.内容：基本合题意 中心尚明确 内容尚具体 感受尚真实　　B.语言：语言尚通顺 语病不多　　C.篇章：条理尚清楚 能分段　　评分细则：　　以30分为基准分，适当浮动：　　①基本具备ABC三项条件的，获得基准分;,　　②其中B项较好的，酌情加分;　　③另有某些缺点的，酌情减分。　　四类卷(18-26分)　　A.内容：偏离题意 中心欠明确 内容不具体　　B.语言：语言不通顺 语病较多　　C.篇章：条理不清楚　　评分细则：　　以22分为基准分，适当浮动：　　①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分;　　②另两项较好的，酌情加分;　　③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。　　五类卷(0-17分)　　A.内容：文不对题 不知所云　　B.语言：语病严重 文理不通　　C.篇章：结构混乱 不能完篇　　评分细则：　　以13分为基准分，适当浮动:　　①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分;②其他两项尚好，酌情加分;　　③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。　　说明：　　1.漏写题目扣1分。　　2.错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。　　3.字迹工整的加1─2分;字迹潦草，难以辨认的酌情扣1-3分。　　4.字数不足550字，每少50字扣1分;不足400字，降一等。　　5.凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处理。……
　　〔中考作文评分标准〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】
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