画眉鸟山溜突然惊笼后见人带帽_百度知道
画眉鸟山溜突然惊笼后见人带帽
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用笼布盖着。过一段时间就没事。新事物所以惊慌
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&画眉鸟戴帽后如何饲养上性？
上周得一只三剥的戴帽鸟？因拿回家洗澡后能嘎嘎嘎的叫，平时早上、中午开叫也是嘎嘎嘎，是想开叫但又不敢叫的表现；以前现知道一些戴帽鸟调养——,单遛勤洗,增加精料,多喂活食，但只是一知半解，请高手们来帮助一下，如何能让戴帽的画眉鸟能重新上性？最好能说得详细些？在此感谢！！！&注：此鸟戴帽原因不详，可能是打输了或被压口等吧！！[ 此帖被hpmz-10-12 14:00重新编辑 ]
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最好办法，，放到山上。等上性后抓回来。。呵呵。。戴帽有很多种的。说明详细情况。，之前鸟状态如何，什么原因引起戴帽的，等。。。
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鸟食的问题&& 加强饲料营养&&注意营养的均衡性&&饲料尽量现做现喂（时间长了要注意有没霉变变质） 勤洗鸟和笼具&&
家里不能有空笼
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引用引用第2楼rhtrbx于 13:54发表的&&:&鸟食的问题&& 加强饲料营养&&注意营养的均衡性&&饲料尽量现做现喂（时间长了要注意有没霉变变质） 勤洗鸟和笼具&&&&呵呵，这跟带帽有神马关系？性好的鸟吃白鸡料见鸟也敢来，劝楼主放生，节约时间和精力
深水以安澜，宁静以致远
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勤遛是上性的最好办法
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始终胆小...............
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感谢楼上朋友所说，此鸟到手入笼一周关上笼罩鸟儿能叫开变声（全开笼罩时：嘎嘎嘎的叫）应该是胆小受惊了，养养看看吧！！ 鸟
我的最爱“吱吱纹”
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引用引用第1楼被判无妻徒刑于 13:52发表的&&:&戴帽有很多种的。说明详细情况。，之前鸟状态如何，什么原因引起戴帽的，等。。。&&说的很对！要是见人就戴帽就是说怕人不怕鸟，要是见鸟见人都戴帽就要考虑放生&&
要养就养叫鸟
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楼上几位都说的对头、
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有时间就多遛吧，先不要挂发鸟群，挂远点让它适应。&&要不考虑母鸟陪？
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土画眉鸟叫声（公母）
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发出叽叽声不停的叫母声，和公画眉一样激动，若是见面只会抖翅，但不会嗒嘴，若是有性还会扑笼，主动攻击公画眉
母的是单声发音，不连贯。
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&请教一下 刚到家的画眉一打开笼衣就叽叽叫 是不是吓得？求解？
如题刚到家的画眉，在鸟贩子哪里有鸟叫它就跟着叫 看样子还可以 。就是小点&到家第两天早上，画眉鸟张大嘴，像鸡一样，啊。。。啊。。。叫着单声 。&是不是吓着了&&还是有什么病？&求大家给解释 解释&&此鸟到底怎么回事？&谢谢了！！！[ 此帖被岐乐岐乐在 11:59重新编辑 ]
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叫唤一下附近有没有母鸟！说错匆怪！
淡泊明志宁静致远
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了解学习一个，
要养就养叫鸟
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叫唤附近有没有鸟！
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我的生头有时候也这样，我理解可能是哀鸣，就是被关笼子里难受，还怀念在山里自由自在的日子，慢慢养久了就好了。不知道对不对，我也只养了3年，是个生手。
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了解，学习
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引用引用第1楼佛山阿棋于 20:45发表的&&:&叫唤一下附近有没有母鸟！说错匆怪！&&我学母鸟叫过 逗他玩的&&家里也有其他鸟&&这代表什么呢&&？&接着讲讲&&谢谢了！
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落性了，闭笼静养，勤洗，勤遛！
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要上兴，刮青，我们这里有这说法！单溜，看看
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Corporation合作联系： E-mail：【小题1】（4分）描写了小鸟欢快地聚集到我们窗前的情景，吸引读者（设置了悬念）；为“我”被鸟声叫醒看见母女二人画画的情景做铺垫。（意思对即可）【小题1】（3分）（1）这是一种宗教仪式。（2）美化自己的生活。（3）让路过的鸟儿吃饱肚子，怎中每一个生命。（4）让自己的一天拥有一份好心情。（答出三点即可）【小题1】（4分）既写出作者知道事情真相后的恍然大悟，又写出作者对母女俩画花行为的感动、佩服和欣赏。（意思对即可）【小题1】（4分）“轻轻”一词写出作者退回房间时的小心，生怕惊飞了小鸟，也体现了作者对小鸟生命的尊重。【小题1】（3分）示例：小鸟呀小鸟，我们可爱的朋友，你们快点下来吃吧！
解析【小题1】分析语段在文章中的作用，学生应观察语段所在文章的位置来判断其在文章中结构与内容的作用。此处，在结构上是为“我”被鸟声叫醒看见母女二人画画的情景做铺垫，在内容上描写了小鸟欢快地聚集到我们窗前的情景。【小题1】学生感知文本，学会在文章中找出照应的内容，又要学会概括内容的能力。学生能够概括出“这是一种宗教仪式、美化自己的生活、让路过的鸟儿吃饱肚子，怎中每一个生命、让自己的一天拥有一份好心情”等原因即可。【小题1】了解选文内容，体会文章的中心主题，能理解出“作者对母女俩画花行为的感动、佩服和欣赏”情感即可。【小题1】语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如：先说出修辞，再答出修辞表达效果；先说出词语的含义，再答出词语表达效果。学会结合语段具体问题具体分析。能准确表述出修辞词语在这里的具体表达效果，表述意思合理即可。【小题1】这是一道开放性试题，只要内容设计合理，表述正确，文通句顺，书写认真即可。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：学习周报　语文　中考版　贵州专用　学年　第34期　总第190期 贵州中考版
阅读下文，回答问题。
站牌下的约定
文／孙道荣
　　西湖往南，一路景区。有一个公交车站，叫九溪。
　　每天一早，这个公交站牌下，就会站满了人：赶着上班的，背着书包去上学的，转车去景区看风景的。
　　一辆公交车来了，一辆公交车开走了。
　　早晨的阳光，淡淡地将树梢点亮。
　　不知道从哪一天开始，站牌下，出现了一对母女。女孩手里捧着一本书，妈妈弯下腰，手指着书，一行行教女孩读，偶尔会抬起头，看看公交车来的方向。
　　春寒料峭，女孩的双手和小脸，都冻得红红的。女孩的读书声，清脆，响亮，细听听，还有一点点颤音。候车的人纷纷侧目，好奇地注视着这对母女。连等车的时间，都不放过，教孩子拼音识字呢。这个母亲，可真够操劳，真够费心的。一辆开往郊区的公交车驶来了，妈妈匆匆交代女孩几句，跑向公交车。妈妈跳上了车，女孩捧着书，看着车门关上，目送公交车开远，才捧着书，走开。
　　每天早晨都是这样。遇到天气不好，妈妈就会领着孩子到车站边的一家单位的门廊下，教孩子读书。
　　有一天，终于有位乘客忍不住，走过去问妈妈：“你女儿学习真用功，几岁了？”妈妈抬起头，摇摇头，她不是我女儿。
　　“妈妈”说，我也是等公交车的。她是附近一个清洁工的女儿，我见她没学上，经常一个人在车站附近孤单地游荡，我就想，能帮她一点儿，是一点儿。所以，我就和她约定，每天我早一点来等车，教她十几分钟。
　　说完，“妈妈”走到一边，继续教孩子。那天，教的是课文《春天来了》：“春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧……”
　　那位乘客，偷偷地用手机拍了几张照片，寄给了报社。
　　报社进行了跟踪报道。记者很快了解到，女孩叫花花，她在老家已经读过一年级了，今年春节之后，在杭州做环卫工的父母，将她从老家接了过来，却一直没联系上学校。花花和公交站牌下“妈妈”的故事，感动了杭州。热心的人们四处奔波，为花花联系学校。很快花花的学校落实了下来，她可以像别的孩子一样，每天背着书包去宽敞亮堂的学校读书去了。
　　而那位公交车站的“妈妈”，记者根据其本人意愿没有透露姓名。人们只知道，她是一位普通的职员，也是一位普通的母亲，她的孩子正在读中学。她给记者发了一条短信：“不要把笔墨放在我这里，好心人很多，谁都会去做的。”
（选自2009年第12期《读者》）
1．用简要的语言概括文章的主要内容。
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2．有人认为文章的第二、三、四段与文章主题关系不大，可以去掉。谈谈你的看法。
______________________________
3．本文注重了细节描写，请你找出其中一处，说说其作用。
______________________________
4．本文的故事发生在春天，同时文中引用了课文《春天来了》的内容，几次提到春天有什么用意？
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5．结合你的阅读体验，谈谈你对文章结尾中的短信内容的理解。
________________________________
科目：初中语文
来源：学年浙江温州地区初三上学期10月学业质量检测语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
早晨从一朵花开始（18分）
&& ① 窗外又传来“唧唧喳喳”的鸟雀声。
&& ②最近一段时间以来，每天一大早，我都是在鸟雀声中醒来的。在城市生活已久，除了公园之外，很少能够听到鸟声。是什么吸引了这些鸟雀，来到我的窗前？
&& ③起床，好奇地来到阳台上。树冠和栅栏上，飞跃着一大群麻雀，还有几只画眉、燕雀，以及我叫不出名字的小鸟，唧唧喳喳地叫着，跳着，闹着，围着一楼的院子，似乎在迫不及待地等待什么。
&& ④ 低头，看见一楼的院子里，一大一小，两个身影，正在弯腰忙碌着。我认得她们，她们是楼下搬来不久的邻居，一家印度人，听说男主人就在附近的一家软件公司做工程师。正在忙碌的是母女。小女孩五六岁的样子，还没有上学，英语很好。他们是我们这个小区惟一一个外国人家庭，所以，很快就引起了大家的注意。我虽然就住在他们楼上，却还没有和他们打过什么交道。
&&& ⑤她们在作画。奇怪的是，并不是在纸上，而是直接在地面上；也不是用笔墨油彩，而是用一种粉末状的东西，均匀地撒在地面上。我好奇地注视着她们，这是我第一次看见她们在作画。妈妈先用灰色的粉末，勾出边线，女儿端着一个彩色的盒子，跟在后面，往线里面撒着彩色的粉末，一会儿，一片花瓣现出了它优美的形态，一片叶子，伸展出它的经脉。真的太美了。我不由啧啧赞叹。
&&& ⑥听到楼上的动静，母女两人都直起腰，抬头。言语不通，我冲她们竖起大拇指。“您好，先生，我们没打扰您吧？”没想到，女孩的妈妈竟然会讲普通话，而且说得很好。女人看出了我的惊讶，解释说，她大学学的专业就是汉语。我冲她们笑笑，你们的花，真美，谢谢！树枝上的鸟雀，唧唧喳喳地叫着，好象在响应我似的。
&&& ⑦她们继续作画。早晨的空气，清新，凉爽，有隐隐的花香和泥土的气息。五片红色的花瓣，盛开，中间是黄色的花蕊。不认识。我问她们，这叫什么花？女人笑着说，木棉花，是我家乡最常见的一种花。
&&& ⑧犹豫了一下，我终于忍不住，问出了那个一直困扰我的问题，为什么要在地面上作画，画花？女人直起腰，抬头看看西方，那是她家乡的方向吧。她说，这是她家乡的习俗，也是一种宗教仪式。她的家在印度北部比哈尔邦的一个偏僻、贫瘠的小村庄，每天早晨，只要有女孩子的家庭，一大早女孩子做的第一件事情，就是在自己家的门口，用彩色的粉末，作画，可以是一朵花，也可以是一棵树，还可以是一座房子。彩色的粉末画，是灰色村庄中惟一的亮色。
&&& ⑨女人指指手中的盘子说，这个盆子里的粉末，就是用稻米和小麦做的，需要什么颜色，加一点植物的颜料就可以了。女人说，在自己的家乡，直到今天，还很贫穷，粮食并不富余。那为什么还要用粮食的粉末来作画呢？女人指指站在树上的鸟雀说：“因为我们相信，每一个生命都值得尊重，包括天上的这些飞鸟。用粮食的粉末作画，既美化了自己的家，又可以让路过的鸟吃饱肚子。”
&&& ⑩我们的一天，就是从一朵花开始的。女人腼腆而自豪地说。我到中国已经六七年了，在几个城市生活过，这个习惯，也至今保存着。
&& ⑾原来是这样。我由衷地向她们母女点头致谢。小女孩对着树上飞来飞去的小鸟，叽里咕噜说了些什么，然后，拉着母亲的手，往家里走。她是要把这朵花，这个院子，以及这个早晨，都让给那些迫不及待的鸟儿们吧。
⑿我也轻轻地从阳台退回房间。我看到众鸟扑楞楞飞进院子，我听见了它们欢快的歌唱，在这个无比清澈、无比美丽的早晨。
（选自日《浙江日报》，略有改动）
1.开头三段从鸟叫声写起，有什么作用？（4分）
2.母女俩每天早晨在地上画花的原因是什么？（3分）
3.第11节中“原来是这样”独立成句，蕴含了作者怎样的思想感情？（4分）
4.“我也轻轻地阳台退回房间。”句中“轻轻”一词用得好，好在哪里？（4分）
5.“小女孩对着树上飞来飞去的小鸟，叽里咕噜说了些什么”，请以小女孩口吻写出小女孩会说的话。（3分）}