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最新高考预测作文审题立意集锦
上传: 金晓芳 &&&&更新时间： 19:03:01
　　1．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　铁笼里关了五只猴子，实验者放进一挂香蕉，五只猴子顿时兴奋起来，其中一只率先伸手去抓。这时，实验者用高压水枪攻击五只猴子，那四只尚无行动的猴子同样受到了惩罚。过了一会儿，又有一只猴子窜到香蕉跟前，高压水枪的集体惩罚再次启动。几个回合下来，猴子都变得老实了，竟无一只敢再尝试。这时，实验者换进一只新猴，这个不知天高地厚的家伙一进笼子就直奔香蕉而去。这时，四只吃过苦头的猴子一拥而上，阻挠它接近香蕉，以免大家跟着受罪。等猴子一只只置换完毕，五只新猴面对香蕉皆不敢造次，个个循规蹈矩，成就了&自律&的一群。
　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
　　【立意】
　　这篇新材料作文所选材料是科学家们做的一个有关&路径依赖&法则的实验，这个实验证明了&人们一旦做了某种选择，惯性的力量会使这一选择不断强化&，我们从中可以得出这样的启示：长期残酷的高压统治扭曲人的天性，使人循规蹈矩，养成了人的奴性。所以，材料的中心立意就是要批判高压统治，批判连坐制度，连坐造成人与人之间的打压和牵制，提倡打破常规，打破禁忌，突破传统观念的束缚，勇于创新创造，这应该是最佳的立意角度。
　　2．阅读下面的文字，根据要求作文。
　　抗日战争中，在重庆，有一天国民党元老陈铭枢请学者熊十力吃饭。熊十力面对浩浩长江，大发感慨，而陈铭枢则背对长江，看着熊十力。熊觉得很奇怪，说这么好的风景你怎么不看?陈答曰：&你就是最好的风景。&
　　加拿大学者阿尔维托&曼古埃尔的《阅读史》中也有一幅照片，堪称最好的风景。日，伦敦遭德军轰炸，很多房子倒塌了，这间西伦敦荷兰屋图书馆，墙壁也已倾颓，地下满是砖石，竟然有人不顾敌机刚刚离去，又在书架前翻捡自己喜爱的图书。或许，越是这种艰难时刻，越需要书籍作为精神支撑。
　　请以&最好的风景&为题，写一篇不少于800字的文章。
　　[要求]①角度自选。②立意自定。③除诗歌外，文体自选。
　　【立意】
　　茅盾在《风景谈》中写道：&自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者!&从这个层面上来说，文题中的&风景&更多地指向以人为核心的活动图景，而不仅仅指浅表层面上的供人观赏的自然风景。而&最好的风景&可从以下三个维度来演绎：一是&真&。即&风景&中飘逸出的率真、本真、真性情，烛照出的生活的真谛，人生的真义。二是&善&。即&风景&中涌动着的善心、善念，充溢着的善行、善举。三是&美&。即&风景&中折射出的人格之美、人品之美、人情之美、人性之美。以真、善、美作为内核方能铺染出&最好的风景&。
　　3．阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的作文。
　　（1）日,成都市温江区某中学7名女生在学校附近排队按照编号连续殴打女同学近6分钟，其间，扇耳光、肘击头部、腿踹等暴力行为不断，并拍成视频上传到网上。
　　（2）日凌晨2时零6分，北川中学男生母志鹏杀死了熟睡中的同学后,在笔记本上留言:&我对不起父母,对不起老师，对不起这个同学,我和人家无冤无仇,为什么把人家杀了呢?我很后悔!&据母志鹏交代,元旦亲朋好友聚会,在成绩优异的表兄面前,成绩一般的母志鹏被家长一顿数落。&杀个人,就可以不上学了。&母志鹏这样说。
　　（3） 日,江苏一名高三男生在校内跳楼自杀。据称,他在跳楼前因和他人说话被老师罚站,在班上做检讨不被老师接受,他感觉很委屈。
　　近年来一些青少年人际关系紧张、孤独自闭、漠视亲情,导致伤害他人和自我伤害等事件频频发生,这是&情感荒漠化&造成的严重后果。青少年&情感荒漠化&现象已经成为一个亟待解决的社会问题。
　　对以上问题你有什么看法，请选择一个角度构思作文，要求明确立意，题目自拟，文体自选，不要套作，不得抄袭。
　　【立意】
　　所谓&情感荒漠化&,指漠视他人、漠视情感乃至漠视生命,为实现个人目标不择手段,而很少考虑可能造成的恶劣后果。在当今应试教育环境下及一些不良社会观念的影响下,一些青少年的审美素养、道德修养严重缺失,出现了以乖戾、偏执、自私、冷漠乃至暴力等为特征的&情感荒漠化&倾向。当今应试教育只追求知识的传授,漠视情感的教育;评价体系日趋功利化,忽略了对学生人文素养的考查。而家长的过度宠爱,导致孩子心智发育不健全,社会不良环境的熏染使青少年形成了错误的人生观和价值观&&这一切是造成青少年&情感荒漠化&的综合因素。
　　生命属于每个人只有一次,我们要作为有感情的&人&快乐地活着,活得有品位,活得精彩。我们不能在物欲的世界里迷失自己,忘记了生活的本来意义。只要懂得这一点,就能摆正心态,用心爱别人,用爱看世界,就会拥有快乐的一生。
　　这个社会没有失败的学生,只有失败的教育。教育不是家长或者学校单方面的责任,全社会应该共同行动起来,引导学生树立正确的人生观、价值观,在知识教育、爱心教育、美育教育的合力下,使青少年的情感一步步走向丰富、走向高尚,让他们健康茁壮地成长!
　　4．阅读下面材料，然后作文。
　　今年2月，西南地区大部平均降水量不足10毫米，较常年同期偏少3成以上，其中云南中部、贵州东南部偏少8成以上。同期，云南东部、贵州西部气温偏高2℃～4℃，致使云南、贵州等西南部分地区的气象干旱持续发展，云南中部和北部、贵州大部、四川南部等地存在重度气象干旱。百年一遇的干旱，给一直以自然资源丰富自诩的西南一记响亮的耳光。或许不久的将来，雨水将回归这片干涩的土地，但是不管怎么样也冲淡不了这次干旱在西南人心中留下的烙印。
　　从科学的角度上讲，我们可以把这次百年大旱归纳为一次&概率事件&：一场在历史中随机出现的极端天气事件。不过当我们一步步靠近这次干旱的谜底时，发现问题并没有那么简单，除了科学以外，我们还有很多地方值得探究和反思。
　　读了这段文字，能引起你怎样的反思?请以&西南干旱的反思&为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，800字以上。
　　【立意】
　　这段材料, 有很多地方值得探究和反思的地方。
　　反思一:居安思危。
　　反思二:保护环境:西南旱情也与全球气候均衡条件紊乱有关，或者说是大环境下的地区效应。
　　反思三: 克服顾此失彼,重视均衡发展. 地方追求gdp增长而毁林建设，种植单一经济类树种，破坏了生物多样性，水土保固功能降低，也是不可忽视的因素。
　　反思四: 反思经济发展模式。不能再执迷于高碳经济、gdp数字，要综合考量环境承载能力，转向低碳经济模式，减少对自然环境的破坏，走科学循环发展的道路
　　反思五: 建立长效健全的应对机制，早做准备，有序应对，寻找并引入新水源，灾情是否会应对得从容些？农业水利工程长期欠账，原有水利设施老化、损坏严重，灌溉条件落后，农业用水效率低下，大部分农田靠天吃饭，导致农业在干旱面前不堪一击。
　　反思六: 作为每一个普通公民，也应&从我做起，悠悠万事，民生为大。&旱情如火，在旱情的&烤问&下，作为每一个被纳税人供养的人民公仆，应多多忧民之忧、解民之虑。当然，作为每一个普通国民，也应&从我做起&，从节约每一滴水做起，为国家减灾防灾尽微薄之力。
　　5．阅读下列材料，按要求作文。
　　3月28日13时40分左右，山西中煤集团华晋公司王家岭矿发生透水事故。初步确认发生事故时当班下井261人，升井108人，有153人被困井下。事发之后，受胡锦涛总书记、温家宝总理的委派，国务院副总理张德江已经飞抵山西，连夜赶往事故现场，指导抢险救援工作。
　　在与地面失去联系四天四夜，无法获悉井下矿工是生是死的时刻，4月2日14时12分，在地面垂直2号钻孔，井下首次传来敲击钻杆的生命之声，一根拧弯的铁丝更是让人证实井下人还活着。接收到第一批被困人员发出的求救信号时，水位仍然很高，部分地方橡皮艇很难通过。但为了防止被困人员听到有救援人员到来的消息后，迫不及待的跳水接近救援船逃生，在体质很弱的情况下，反而容易遇难，救援人员决定冒险给橡皮艇放气，以降低高度，强行通过巷道解救被困人员。当接近第一批9位被困人员时，还有8个人的矿灯还有电。
　　在救出被困人员过程中，被困人员都站着迎接救援人员的出现，而且出井时秩序井然，没有争抢的现象。5日15时，事故井下153名被困人员中已有115人获救，现在余下被困人员的位置已基本确定，救援工作正在全力进行中。
　　让人不可思议和敬佩的是，被困井下的矿工靠吃树皮、木屑，喝矿井透出的有毒水维生，用顽强的意志力和科学自救，等到救护人员出现。
　　读了这段文字，它给你有哪些启示?请从材料中提取一个观点，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，800字以上。
　　【立意】
　　要求从材料中提取一个观点，写一篇文章，创造奇迹的力量是多方面的，给我们的启示也是多方面的，写作时要求就一个方面集中论述，不必面面俱到。可以引述材料，也可以把材料作为自己的论据，再发散思维。
　　可发散的观点有：
　　1.珍惜生命，不离不弃。
　　2.信念支撑，自能胜利。
　　3.人文关怀，一方有难，八方支援。
　　4.只要有一线希望就要付出百分之百的努力。
　　5.生命虽然脆弱却又是何等的坚强。
　　6.既要看重速度,更要珍惜生命。
　　7.全力为民办事，自然能获得国际社会的赞誉。
　　8.尊重科学，实事求是。
　　9.担当责任，以人为本，创造和谐。
　　6．阅读下面的文字，按照要求写一篇议论文。
　　一位学生向他的老师请教有关人生规划的问题，老师回答说：&我们的人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。&对于老师的说法，你是怎么想的？请谈一谈你的认识或体会。
　　要求：立意自定，文题自拟，不少于800字。
　　【立意】
　　题目中的这老师的话看似浅显，实则其含义富有哲理。如果要写出符合题目要求的作文，无论是从&谈体会&或是从&谈认识&去写，都必须先读懂读透这句话的意思。
　　首先认真分析材料，看老师的话：我们的人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。虽然老师的话是一个并列关系的复句，但强调点明显是在后半部分。（这一点和偏正关系复句相同）所以从材料入手分析，其立意点在于分析方向在人生中的重要性。
　　当然，不能因为说&朝的方向&比&站的位置&重要而否定站的位置。如果这样立意，是没有辩证思想的。因此，可以这样思考：当我们选定好了位置后，如果没有找准方向，哪怕后面付出了很多努力，都只会南辕北辙。并结合事例，分析其观点的正确性。然后强调在人生路上找准方面的重要性。
　　从题目要求写议论文。那么在确定好了论点之后，再议论文的思路去行文写作，定能写出优秀的作文来。明确要求写成议论文，一方面是要强化学生的审题意识，一方面是想引导学生学习写作典范议论文，而不是写一些文体不明的四不像的东西。
　　7．以&啊，&&&&&&&&& 的日子&为题写一篇文章（诗歌除外）。
　　【立意】
　　这篇作文命题角度鲜明，一个&啊&字，事实上已经点出了写作中心在于抒发某种强烈的感情。命题采用半命题作文的形式，给了学生很宽的写作空间。基于一个&啊&字这个前提，横线上最好添加一个体现思想感情的形容词，当然需要与中心语&日子&形成合理的偏正关系。偏正关系短语类的作文题目，其写作重心应该建立在&偏&的部分，以此来揭示思想，抒发感情。文体以记叙文、散文为好。思想宜深刻，揭示生活的真善美。
　　设置这样一个题目的目的，在于迅速强化记叙文意识，努力养成写好记叙文的能力。还在于抓住细节，准确表达真实的感情。
　　8．阅读下面这首小诗，按要求完成作文。
　　孩提时，我摔倒了嚷着要大人抱起我妈妈说，有人帮你是你的福运自己起来才是生活的常态&&
　　失恋时，我流泪了关上心门不再相信爱情妈妈说，有人相伴是你的福运寻寻觅觅才是生活的常态&&
　　年老时，疾病宣判了我的生命期限我对孩子说，曾经拥有是我的福运终要告别才是生活的常态&&
　　在你眼中，哪些属于生活的常态？这首诗能引起你怎样的联想？请以&生活的常态&为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，800字以上。作文中不要透露学校和个人信息。
　　【立意】
　　心理学家说，人在一帆风顺的时候，不会觉得幸运，而当遭遇厄运时却往往会感到命运不公。而一个人眼中的生活常态，很大程度上决定了他的生活态度。当我们把困难、不顺视为生活常态时，我们的生活态度就会平静积极，从容坦然。当一个人将挫折、不幸、苦难的出现视为生活常态的时候，就能有直面的勇气，同时，也会对来自他人的关怀和帮助心存感激。
　　此题内容可以涉及生活的方方面面，文章应呈现辩证统一的理性思考。既可以写自己，也可以写他人；既可以写自然，也可以写现实社会。从作文立意上可见作者对生活中欢喜忧伤、逆境顺境的态度。
　　9．阅读下面的文字，按照要求作文。
　　馥郁是丹桂的格调，温润是美玉的格调，寂静是钱钟书的格调。正如性格决定命运一样，格调也影响着人生。钱钟书先生一生安于寂静，却创造了不寂静的人生。
　　请以&生命的格调&为题写一篇不少于800字的文章。
　　要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
　　【立意】
　　&生命的格调&，从语词结构看，题目是偏正式词组，重心在&格调&，&生命&是修饰成分，规定着写作的范围。由此我们可以很明显地判断，此题中的 &格调&应取第二种义项。&生命的格调&即相当于人生的境界和品位（审美趣味、人生追求）。这样看来&生命的格调&不仅有高低雅俗之分，甚至有正确邪恶之别。学生写作时容易涉及这样一些相关概念：人生境界和品位（审美趣味、人生追求）、思想情操（高尚、卑鄙、诚实、虚伪等）、个性特点（沉静、豪放、张扬、内敛、洒脱等）、处世态度（乐观、积极、悲观、消极等）。应该说该命题的取材的范围是宽泛的。值得注意的是，该题写作时学生极易犯两种错误：一种是&偷换论题&，比如先提出&生命的格调是奉献&，接下来一直围绕&奉献&来写，而把&生命的格调&人扔在一边。第二种是&贴标签&，就是先叙述一个故事，结束时加上一句&这就是生命的格调&一类的话语，以示所谓的&扣题&。
　　该题在文体上也没有明显的文体倾向，可以写成议论文，也可以写成记叙文。写成议论文，可以扣紧什么是&生命的格调&展开议论，也可以论述如何让生命具有高雅的格调，还可以用对比的手法阐明生命应该具有什么格调。只要观点明确而集中，富有现实针对性；事例能围绕观点，分析精到；见解独到，鞭辟入里，都可以敷衍成优秀的作文。写成记叙文，可以叙述一个与&生命的格调&相关的故事，从中得出关于人生、社会的启示，也可以记叙一个生命格调形成的过程。总之在文体的选择上考生有着十分充裕的时空。
　　10．阅读下面的文字，根据要求作文。
　　我们常常听到&为你好&的声音。父母对孩子说&为你好&，朋友对朋友说&为你好&，单位对员工说&为你好&，政府对民众说&为你好&&&一句&为你好&，可以引发我们许许多多的思考。
　　请写一篇文章，谈谈你对&为你好&的看法，或叙述生活中与这句话有关的故事。自拟标题，自选文体，不少于800字。
　　【立意】
　　这道作文题贴近生活，看似较好理解，其实很有思辨色彩。注意理解&为你好&涉及的两个方面：
　　1．&为你好&的发出者，褒扬此语或此举的发出者可以立意&从别人的角度看问题&&多为对方谋利益&&为你无私奉献&等。也可以批评此语或此举的发出者，如&好心办坏事&&别再一厢情愿了&&请注意别人的感受&&己所不欲勿施于人&等。
　　2．理解注意的另一个方面是&为你好&的接受者，正面立意可以是&理解别人的一片苦心&&集体利益与个人利益要结合&&要小我也要大我&；反向立意可以是&请尊重我的意愿&&真的是对我好吗&&别再忽悠我（我们）了&&不要用你的眼光考虑我的情况&&站着说话不腰疼&。
　　3．还可以把&为你好&涉及的两个方面结合起来考虑。
　　11．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子以替别人放羊为生。
　　有一天他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：&大雁要往哪里飞？&牧羊人说：&它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。&大儿子眨着眼睛羡慕地说：&要是我也能像大雁那样飞起来就好了。&小儿子也说：&要是做一只大雁该多好啊！&
　　牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：&只要你们想，你们也能飞起来。&
　　两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：&让我飞给你们看。&于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：&我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来一定能飞起来，去你们想去的地方。&
　　两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直为此努力着。等他们长大&&哥哥36岁，弟弟32岁时，他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。
　　要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不得脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
　　【立意】
　　写作这篇作文，首先要读懂材料，准确审题。本题给出的是一则叙事性材料，对这类材料，要善于抓住关键语句。比如&只要你们想，你们也能飞起来&，&只要不断努力，将来就一定能飞起来，去你们想去的地方&等。概括出材料的中心也就抓住了审题立意的关键。综合以上关键语句可以概括出材料的主旨：人不仅要有梦想，而且要有为追求梦想而努力的行动。
　　具体操作中，有以下几个方面：
　　一类文：兼顾&梦想&和&努力&两个方面，分析出人拥有梦想的意义，并分析为实现梦想需要付出艰苦的努力两个方面。
　　二类文：只分析&梦想&或&努力&当中的一个方面。
　　三类文：只抓住材料中的只言片语，没有从材料的主旨出发，分析&鼓励的作用&&一句话改变一生&&教育要讲究方法&等。（其中与材料结合紧密的可以归入二类文中等分）
　　四类文：脱离原材料，任意引申。比如分析&爱的力量&、&善意的谎言&等等。
　　12．阅读下面的文字，根据要求作文。
　　父母说：&教育是人生的第一道底色，妈给上什么颜料，孩子身上就落什么色儿。&
　　孩子说：&成长的经验是要靠我们自己获得的，不是家长的强行灌输。如果我不栽跟头等于没有经验，早晚有一天还是会跌倒的。父母的经验是很宝贵，但是仅供参考。&
　　这是热播的电视剧《我的青春谁做主》里两段观点鲜明而对立的台词。一方面是要以自己的经验为孩子掌舵的父母，一方面是要自己闯&江湖&的儿女。
　　面对这样的对立，你做何感想，如何选择？请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。
　　注意：不要脱离材料的含意。立意自定，题目自拟，文体自选。不得套作，不得抄袭。
　　【立意】
　　这是一道现实性极强的材料作文，父母强调对子女成长的指导，甚至不惜强行灌输，而青春期的孩子大多具有叛逆性，这是一对值得深思且急需解决的矛盾。围绕这个矛盾，生活中发生了许多值得关注和思考的事情。
　　写议论文可以从三个方面立意：
　　1.思考中国家庭教育模式的优劣；介绍、讨论青春期孩子成长的是是非非；将家庭教育与孩子的成长联系起来，辩证地讨论分析。
　　2.反思中国的家庭教育模式，可以从批评父母凡事以自己的经验为孩子掌舵的做法入手，提倡父母给孩子足够的成长空间。例如，网络上流传一篇文章《美国高中&中国妈妈&为何成为贬义词？》的文章，引起不少人的深思。文中说，&中国妈妈&已经成为美国校园的贬义词，在美国学生、家长眼中，&中国妈妈爱攀比，在孩子教育的问题上永远以别人为标杆。中国的父母总喜欢把自己的理想放置在孩子身上去实现，往往忽视孩子的个性发展。
　　3.讨论青春期孩子成长的是是非非，既可以肯定成长时的独立精神，也可以强调青春期叛逆的底线是道德与文明。辩证分析家庭教育与孩子成长之间的关系，既重视父母宝贵人生经验的指导作用，又提醒父母与孩子关注时代的进步与变化，成长也需要与时俱进。
　　写记叙文时应力求记叙、抒情、议论相结合，最好能写成有&我&的文章。
　　总之这篇文章，开放性很强，写作时，应该选择较小的切入点，有的放矢，深入开掘，切忌面面俱到。
　　13．阅读下面的材料，根据要求作文。
　　&我有一个梦&是上世纪评出的全世界最有名的十句名言的第一句，它是马丁?路德?金在演讲中提到的，他的演讲现在也成为世界有名的演讲之一。
　　&我有一个梦&为什么成为世界名言？
　　200年前的康德有一句话：人的本性就在于知其不可为而为之。如果没有这个本性，人与动物就没有什么区分了。人的创造性就在于，通过自己的不懈追求去实现那些原先被认为不可能甚至于不可思议的事情。这是非常深刻的见解。
　　仔细阅读上述材料，以&我有一个梦&为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。
　　【立意】
　　材料中包含两个主要信息：&我有一个梦&是世界名言；康德的话以及对康德话的阐述。这里，后者是对前者的诠释。由此可以看出，材料中的&梦&是指实现那些原先被认为不可能甚至不可思议的事情，即目标、理想等。这么多年来这句话备受推崇，是因为它给了我们追求的勇气和力量。可以围绕这一立意确定自己的论述范围和观点，避免写成&我的理想&之类的空泛文章。
　　14．阅读下面的文字，根据要求作文。
　　在对待外物、他人或自己时，有不同的视觉方式：平视、仰视、俯视和斜视。仰视太长，脖子会累，眼睛会朦胧，看不到远方，必然不会走得很豪迈；俯视是先占居高位，天长日久，就产生高高在上的感觉，有时会从高处跌下；斜视，关闭了交流的门阀，最不可取。只有平视是我们要面对世界的一种最好的视觉方式，它能使我们看得更真切，正确认识世界和自己；它善待一切，最为和谐，是做人、做学问的一种品德、一种修养、一种境界。
　　请以&学会平视&为话题，自选角度，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
　　【立意】
　　思路设计一：平视是一种真诚、纯洁的人生态度。
　　思路设计二：平视是人与人，人与自然和谐共融的具体体现。
　　思路设计三：平视是自我的需要，能保持心理的健康与平衡。
　　思路设计四：平视能使我们&不畏浮云遮望眼&，客观公正认识事物。
　　思路设计五：平视也要有高度，有眼光，要站在一个恰当的高度平视。
　　15．阅读下面的材料，按要求作文。
　　有一个美丽的英国小姑娘叫玛丽，一天她打开房门时，发现一个持刀的男人正恶狠狠地看着她。玛丽微笑着面对那个凶恶的男人说：&是推销菜刀的吧?我喜欢，我要一把&&&玛丽边说边让男人进屋，她接着说：&你很像我过去的一位好心的邻居，看到你我好高兴，你要咖啡还是茶&&&
　　在玛丽的微笑里，脸带杀气的歹徒渐渐腼腆起来，他有些结巴地说：&谢，哦，谢&&谢谢!&
　　最后，玛丽真的&买下&了那把明晃晃的菜刀，陌生男人拿着钱迟疑了一会儿走了。他在转身离去时，突然对微笑着的玛丽说：&小姐，你将改变我的一生。&
　　要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。
　　【立意】
　　这是一则新材料作文。写作前，要认真阅读所给的材料，重点分析材料中的原因与结果。歹徒为什么放下屠刀？其原因就是歹徒被小姑娘的微笑所感化，小姑娘遇到危险情况能凭借良好的心态化险为夷，可见是微笑的心态所起的作用。
　　据此，可确定出与所给材料主旨相符的角度：1.微笑的力量2.微笑心态的作用3.要冷静地应对非常情况
　　写作时，既可从正面写微笑心态的好处，也可从反面论证不良心态的后果。如写记叙文，就要注意体现记叙文的要素，事例要典型，描写要生动，交代要清楚明白；如写议论文，论点要鲜明、突出，注意运用摆事实、讲道理、既摆事实又讲道理的方法进行论证，文中的典型事例不要过详，议论要画龙点睛，中心突出。
　　16．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800的文章。
　　水在轻轻地流，岸静静地偎在旁边，一切是那样的和谐美好。
　　水厌倦了岸的围困，想要寻找没有约束的自由，冲垮了堤岸。水没有得到自由，却失去了生命，而岸没有了水，也失去了存在的价值。
　　要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。
　　【立意】
　　这是一则比喻型的材料作文，也可看作寓意型的作文。材料中的水和岸是相互制约，又互相依存的关系。由此及彼，由物到人，巧妙地产生联想，恰当选准角度，是写好这篇材料作文的关键。
　　按照审题的步骤，可这样抓关键，定角度：材料中的水与岸原来是什么关系？水为什么要冲垮堤岸？冲垮堤岸后的结果如何？
　　这样一找原因，看结果，写作的角度便很明显了。然后结合材料中的重点语句，角度可定为：1.和谐创造美好2.相互制约与依存3.自由与约束4.生存的价值5.情感与理智
　　17．阅读下面的材料，按要求作文。
　　一位仙女在森林中散步。天气非常好，树枝触摸着天空，树叶在清风中摇曳，花儿绽放着多彩的笑颜，鸟儿在欢快的歌唱，仙女感到陶醉。
　　走了一小段路后，仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问：&我的孩子，你为何哭泣？&、
　　玫瑰回答：&上苍没有像爱其他植物一样来爱我。&
　　仙女继续问：&你为什么会这样想，漂亮的孩子？&
　　玫瑰说：&上苍给了我刺。&
　　仙女说：&上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香。你要知道，作为爱的象征，你一被人们牢记于心。虽然上苍让你的美丽与刺同在，但人们一提起你，他们只会想到你的美丽。&
　　请全面理解上面的材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。注意：不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
　　【立意】
　　这则寓言材料耐人寻味，发人深省。材料中的仙女如一位心理医生，为玫瑰医治心里的创伤。仙女循循善诱，语重心长，言语中多有褒扬，使玫瑰易于接受，心情舒畅。
　　人总有自己的长处和短处，人生也总有不如意的地方，每个人都不会是完美的。一个人如果一味地只看到自己的短处，整天为自己的短处而悲伤苦恼，那么他将一事无成；一个人只有克服自己的短处，充分发挥自己的长处，带着自信上路，那么，他将会有一路的收获，他将拥有明媚的阳光和美丽的春天。
　　基于此，文章的写作角度可定为：1、用你的长处享受人生2、而不要整天为弱点烦恼3、带着自信上路4、发挥你的长处5、要用恰当的方法教育人.
　　18．阅读下面的材料，按要求作文。
　　一位智商一流且有大学文凭的才子决定&下海&做生意。
　　有一位朋友建议他炒股票，他豪情冲天，但去办股东时，他犹豫道：&炒股有风险啊，等等看。&
　　又有朋友建议他到夜校兼职讲课，他很有兴趣，但快到上课了，他又犹豫了：&讲一堂课才20元钱，没有什么意思。&他很有天分，却一直在忧郁中度过。两三年了，他一直没有&下&过海，碌碌无为。
　　一天，这位&犹豫先生&到乡间探亲，路过一片苹果园，望见满眼都是长势茁壮的苹果树，禁不住叹道：&上帝赐予了一块多么肥沃的土地啊！&种树人一听，对他说：&那你就来看看上帝怎样在这里耕耘吧。&
　　请全面理解上面的材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。注意：不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
　　【立意】
　　这则材料告诉我们，一事无成的人，犹豫不决，光说不做；取得成功的人，辛勤耕耘，只做不说。成功与收获总是光顾那些有了明确的目标，并能付诸行动的人。
　　材料中的才子，总是在犹豫中，从不把自己的想法落实在行动之中，因此碌碌无为，毫无收获；而农夫辛勤耕耘，用心专一，因而有了收获。材料通过对比，告诉我们：&无志之人常立志，有志之人立志长&，一个人只会立志，只会思想，而不去实施行动，他只能万事成蹉跎。
　　因此，作文的最佳角度可定为：1、理想与行动；2、光说不做与只做不说；3、犹豫与耕耘；4、成功与失败；5、常立志与立志长。
　　19．阅读下面的材料，根据要求作文。
　　当今社会，人们的物质生活得到了普遍提高，人们越来越注重自己的外表，许多人舍得花大钱美容，穿金戴银，追求名牌；可是，他们却不注重自己心灵的美容，有的人自私自利，有的尔虞我诈，有的坑蒙拐骗，有的贪污腐败，有的信仰危机&&这一切都直接影响着我国的精神文明建设，既有外在的美，又有内在的美，我们才会变得美丽无比。
　　请以&心灵美容&为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字文章。所写内容必须在这个话题范围之内。
　　【立意】
　　从物质文明与精神文明的关系角度立意，强调精神文明的重要性。遵纪守法、团结互助、尊老爱幼、热爱集体、勤奋工作&&都是精神文明的具体内容，只有人们都注重自己的心灵美，才会变得美丽无比，整个社才会遍开文明之花。
　　20．请以&给梦想一次开花的机会&为题，写一篇不少于800字的文章。
　　注意：①立意自定。②除诗歌外，文体自选。③书写规范，正确使用标点符号。④不得抄袭。
　　【立意】
　　这是一道思维走向的限制较为明确的命题作文，语文味较浓。文题中的&开花&&给&&机会&的读解有一定的难度，增加了审题的难度。所以首先要解读出这些词语的含义。&开花&，可以理解成&实现&，也可以理解为&实现的过程（不一定是结果）&；&给&&机会&，应当是&我们要想实现梦想，就应当怎么去做？&也就是说仅有&梦想&是不够的，仅有&梦想开花&的意愿是不够的，还要有让梦想开花的积极态度、付诸实际的行为。审清了这一点，写作将迎刃而解了。最佳立意：用信心播种梦想，用汗水浇灌梦想，用智慧耕耘梦想，用创造收获梦想
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