林海英迟到课文所写的景物中中我愁什么

&&&&&&& 林海音(1918年-2001年),原名林含英,小名英子,生于日本大阪,原籍台湾苗栗县头份镇,作家。父母曾在日本经商,出生后不久回到台湾,但旋即又举家迁往北平居住,就读北京城南厂甸小学、春明女子中学、北京新闻科学校。担任“世界日报”实习记者,与笔名何凡的作家夏承楹结婚,后来主持《联合报》副刊10年。以小说《城南旧事》(1960年)闻名,是关于林海音童年在北京生活的五则小故事,曾改编成电影。&&&&&&& 林海音,女,是中国现代著名女作家。原名:林含英。她的原籍是台湾省苗栗县,父母曾东渡日本经商。林海音于日生于日本大阪,不久即返回台湾,当时台湾已被日本帝国主义侵占,因林海音的父亲林焕文不甘在日寇的铁蹄下生活,所以举家迁居北京,林海音即在北京长大。曾先后就读于北京城南厂甸小学、北京新闻专科学校,毕业后任《世界日报》记者。 不久与报社同事夏承楹结婚。在北京,她完成了从学生到新闻记者、从少女到为人妻母的转变,北京是她文学之路的起点。因此她的作品中具有浓厚的老北京味儿。林海音的创作非常丰富,她将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书,深得读者喜爱,被译成多种语言。1953年主编《联合报》副刊,开始文艺创作,并兼任《文星》杂志编辑和世界新闻学校教员,1967年创办《纯文学杂志》,以后又经营纯文学出版社。她在台湾仍以办报、办刊、写作、出版为主,联络了大批在台的文化界人士,提携了大量 台湾的文学青年,出版了众多文学名作,被称为台湾文学“祖母级的人物”。林海音的创作是丰厚的。迄今为止,已出版十八本书。散文集《窗》(与何凡合作)《两地》《做客春国》《芸窗夜读》《剪影话文坛》《一家之主》《家住书坊边》,散文小说合集《冬青树》;短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》《绿藻与咸蛋》;长篇小说《春风》《晓云》《孟珠的旅程》;广播剧集《薇薇的周记》《林海音自选集》《林海音童话集》;编选《中国近代作家与作品》,此外,还有许多学评论、散文等,散见于台湾报刊。其中,《窃读记》被选为人教版五年级上册第一课和鲁教版小学四年级下册第一课,《冬阳· 童年· 骆驼队》被选为人教版五年级下册第六课。《爸爸的花儿落了》被选为人教版初中七年级下册第一单元第二课课文,《迟到》被选为北师大版五年级上册第七单元第二课。
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《迟到》教学设计
上传: 刘东 &&&&更新时间: 22:02:46
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
一、谈话导入:
当代著名的女作家林海音,在她70多岁的时候曾说过这么一段话:(多媒体出示:&我七十多岁了,一生经历的事不少,但这件&迟到&的事,对我应当是刻骨铭心的,如果爸爸影响了我,我又影响了读者,该是一件多么好的事!& )(齐读)为什么70多岁的林海音会如此难忘&迟到&这件事呢?这件事到底给了她怎样的影响?让我们一起带着问题走进林海音的《迟到》,了解她童年的故事,看看她的父亲是如何影响她,以致使她一辈子刻骨铭心。(随师一起写课题,齐读课题)
二、检查预习,理清思路
课文围绕&迟到& 主要写了一件什么事?
文中的父亲是一个怎样的父亲?(板书:严、疼)
3、质疑问难。那么在预习的过程中你还有哪些不懂得问题吗?
预计可能提出的疑难问题:父亲为什么要打我?打&我&打得狠不狠?他该不该打我?打了我为什么还要给我送东西?&&
三、细读解疑,品读感悟
感悟父亲的&严&
1、学贵在有疑,刚才有同学问:父亲为什么要狠狠地打&我&,是啊,为什么呢?我们一起来学习课文。(课件出示)学习提示:自由读文,想想父亲为什么要狠狠地打我?你从哪儿读出父亲打&我&很狠?请从课文中找出相关的段落、语句,仔细体会。
2、汇报学文:指名读11段。从哪儿可以看出父亲打我很狠?
(1)根据学生汇报,课件出示:&爸气急了&&我挨打了&
a.指名读&爸气极了&&我挨打了& 引导:你从哪儿能读出父亲打得打得很狠?
(打的动作:拖起来、抄起、倒转来拿、一抡
打的声音:咻咻 师出示鸡毛掸子,怎样才能发出&咻咻&的声音?请一生上台演示。)
同学们,父亲在盛怒之下,把&我&拖起来,抄起鸡毛掸子倒过来拿,高高的一抡,就发出了这样的&咻咻&声音。就这样藤鞭子一下一下抽打在&我&稚嫩的皮肤上,同学们,那是一种什么样的感觉?你能读出这种感觉吗?
b、你还从哪些地方体会出父亲打我很狠?引导从打的过程来体会:&从床头打到床尾&、&哭号&等可以看出打得厉害。
c、你还从哪些地方体会出父亲打我很狠?引导从打的程度来体会:&那一条条鼓起的鞭痕,红肿的,而且发着热&。从&一条条&、&鞭痕&、&红肿&、&发着热&,可看出本次打得的确很狠,出乎人的预料。)
(2)a.师:是呀!多疼呀!当小海音哭泣着坐在车上,检查着红肿的伤痕,她是多么伤心,多么难过呀!我们一起来读一读这句话。
课件出示:&我坐在放下雨篷的洋车里,一边抽抽搭搭地哭着,一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起的鞭痕,红肿的,而且发着热。我把裤脚向下拉了拉,遮盖住最下面的一条伤痕,我是怕同学们看见了要耻笑我。&
b.师:难过之余,小海音还要把伤痕遮起来,她怕同学看见了会耻笑她。她是多么委屈呀!生读
c.师:伤痕刺痛着小海音,当她再次注视着这些红肿的伤痕,不禁想到,别人家的爸爸像宝贝一样宠着孩子,而她的爸爸竟然下手这么狠,她真是有些怨恨父亲了。生读
(3)师:小海音挨打了,她委屈,生气、怨恨,不解,父亲明明是疼爱她的呀,为什么要这么狠狠地打她呢?父亲一开始就打她了吗?是啊,爸爸妈妈三番五次催促小海音去上学,可她却呆在床上一点也不挪动。
★ 重点感悟:出示:&等一下,妈妈进来了。&&居然有勇气不挪动&
指名读,体会:吓了一跳&&说明太晚了,太不像话了。师:妈妈都催促过了,还赖在床上,真不像话。
硬着头皮&&明明知道自己错了,可还在找借口。
居然没挪动&&知道一个字的命令可怕,还不挪动。
★师:吓了一跳的妈妈来催促小海音去上学时,她提出了不上学的要求,爸爸瞪着眼,让小海音快起时,她还在硬着头皮为自己找借口,明明知道一个字的命令最可怕,可小海音还是没挪动。同学们猜一猜,小海音当时可能是怎样想的?小海音心想:(1)这么晚了,等起来,洗脸,扎辫子,换制服,再走到学校去,准又是一进教室就罚站在门边,(那罚站的滋味可不好受呀。)(2)同学们的眼光会一个个向你投过来,(我虽然很懒惰,可是也知道害羞呀。)(3)最糟的是,爸爸是不许小孩子上学乘车的,他不管你晚不晚。如果能乘车去,或许还来得及,可爸爸偏偏不允许。(4)还要被妈妈打扮得穿着肥大的夹袄,拖着一点也不合脚的大油鞋,举着一把大油纸伞,一路走到学校去。多不舒服啊!
★师:不去就不去吧,才一天,这么小的孩子,没什么吧?可父亲为什么还要狠狠地打她呢?(生自由发言,师小结:因为&我&的表现太令人生气,更因为父亲怕&我&养成坏习惯,学不到知识,所以父亲才会狠狠地打&我&。由此可见,这是一个多么&&&&& 的父亲啊!
再一起来读这段话,我是小海音,我读小海音说的话,一生读旁白,你们读小海音父亲的话。边读边体会父亲的良苦用心。
(二)感悟父亲的&疼&
师:正因为爱得深,才会恨之切,爱得真,才会狠下心,才下得了手啊。父亲打她,是因为深深地爱她呀,你还从哪些地方体会到父亲的爱?
1、生读,父亲给我送了什么?为什么送花夹袄和铜板?
2、交流汇报,&因为下过雨,父亲(怕我冻着),因为没吃早饭,父亲(怕我饿着),所以父亲给我送花夹袄和铜板&&&)
师:是啊,看着我坐车上学狼狈、痛苦的背影,听着我惨烈、哽咽的哭喊,想起我红肿着的鼓起的伤痕,父亲哪里放得下心呢?看似狠心的父亲,带着夹袄和铜板来了,带着他深深地关爱来了,这是一个多么疼爱她的父亲啊!
3、此时此刻,如果你是那个刚打过女儿的父亲,会对女儿说些什么?那个刚刚还因为挨了父亲的打而委屈、生气、不服,甚至有些怨恨的小海音,面对着父亲,又会说些什么呢?
(课件出示)请你站在爸爸或女儿的角度把他们的心里话说出来吧:
★爸嘴里虽然没说什么,可他那动作,那眼神的背后是多么想告诉女儿:孩子,不是爸爸不爱你啊!&&我虽然也没说什么,可我心里却真正明白了父亲,理解了父亲,我是多么想对爸爸说:爸爸,我错了&&
★想起女儿的哭号声,想起那一道道鼓起的鞭痕,爸怎能放得下心呢?他是多么想对女儿说&&望着爸爸那深情的眼神,我是多么想对爸爸说&&
引读:想起女儿的哭号声,想起那一道道红肿鼓起的鞭痕,爸怎能放得下心呢?他是多么想对女儿说,但是:生读:(爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板给我。)父亲用疼爱的眼神看着女儿,心中有着千言万语想对小海音说,但是:生读(爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板给我。)
4这就是父爱,无言的父爱,如山的父爱,深沉的父爱。这一切的一切却都在无言中,这是一个怎样的场面啊!父女俩久久地站在那里,两颗心紧紧地贴在一起,天底下还有比这更感人的爱吗?
(三)感悟作者成功的其他原因:
1、师:因为小海音读懂了父亲这份厚重的爱,这段刻骨铭心的往事,改变了作者,那个每天早晨都迟到的女孩,后来怎样了?(齐读课文最后一自然段)。
2、小海音能发生如此的变化,受父亲的影响很大,除了父亲的影响,还有别的什么原因吗?你是从哪里感受到的?(引导学生体会:教师的引导、自我认识与反省)
四、拓展延伸,升华主题
1.父亲改变她的远远不止这些,由此改变的还有小海音的未来和人生。课前大家查阅了关于林海音的资料,关于她后来的发展,你们了解多少?(生汇报,师出示林海英成就,体会林海音后来能取得文学方面的巨大成就是与父爱的影响是分不开的。)
2.没有爸爸的严就没有作者今天的成就,然而,爸爸却早已离她远去了,她深深地感激着父亲,怀念着父亲,多少年后,当她再次回忆起这件事,不由自主地写下了(出示第一自然段)你能把作者的这种感激,这种怀念读出来吗?
3.正因为这样,所以林海英在她70多岁的时候曾这么说过:(多媒体再次出示林海音的图片和她的一段话,生齐读)
4、拓展延伸:读了这篇文章后,对你有什么影响?(你被爸爸打过吗?你恨爸爸吗?现在还恨他吗?为什么?)
五、布置作业:
1、当我们犯了错误时,不能找借口给自己的错误进行辩解和推脱,要勇敢地面对自己的错误,改正自己的错误。搜集关于对待错误的名言。
2、与同学说一说:当我犯错时&&
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姓名:& && && &班级:
问题导读单——评价单
一、同位互相检查初读课文的情况,清除字障、词障,扫清阅读障碍,重点检查是否把字音读正确、读流利,教师对易读错的字进行检查。
二、在文中标注重点词语,句子。(积累字、词、句)
三.快速读文,边读边想:作者林海音的父亲是不是一位好父亲?
四.读了课文,你读懂了什么?请用自己的语言概括全文内容。
五.围绕“上学迟到”这条线索,按照事情发展的顺序,理清作者的写作思路,把全文整理为四个部分。
  (1)我有赖床的习惯,恰逢今天下雨,我干脆不起来了。
  (2)父亲严厉地惩处了我,而结果是,我上学也迟到了。
  (3)上课的时候,父亲给我送花夹袄来了,我感受了到父亲默默的爱。
  (4)从此以后,我成了到校最早的学生。
& && && && &
自我评价:& && & 小组评价:& && && &
问题生成——评价单
1、& & & & 从哪儿可以看出父亲打我很狠?请从课文中找出相关的段落、语句,仔细体会。[
2、& & & & 父亲为什么要出手这么狠地打我呢?
3、& & & & 小海音挨打了,她委屈,她生气、她怨恨,她不解,那么她究竟该不该挨打呢?请大家再读课文,从文中找出有说服力的句子,来谈谈你们的观点。
4、& & & & 打了我为什么还要给我送东西?
5、& & & & 课前大家查阅了有关林海音的资料,关于她后来的发展,同学们了解多少呢?
6、& & & & .能不能用比喻的方式说说你对父爱的认识?(如:[父爱如山)
7、& & & & 读了这篇文章后,老师还有一个强烈的感受,那就是面对错误,要勇于改正自己的错误,不能找借口给自己的错误进行辩解和推脱,也不能去指责别人帮助你的方式。在学习生活中,我们每个人都要认真、冷静地去看待错误,虚心地接受和认真地改正错误,把缺点变为优点,这才是最重要。
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问题训练——评价单
巩固提高练习&&
一、听写本课的生字词语。
& && && && && && && && && && && && && && && && &
& && && && && && && && && && && && && && && && &
二、 在括号里填上合适的词语。
(& & )的心情 (& & )地哭着&&微笑着(& &)
(& & )的夹袄 (& & )地道别 手上举着(& &)
三、 形近字组词。
&&懒(& & )& &辫(& & )& &惧(& & )&&催(& & )
赖(& & )& &辨(& & )& &具(& & )&&摧(& & )
哀(& & )& &挪(& & )& &避(& & )&&功(& & )
衰(& & )& &那(& & )& &辟(& & )&&攻(& & )
四、写出下列词语的近义词。
&&恐惧——& &抽搭——& &&&道别——& & 居然——
&&征求——& &遮盖——& &&&挪动——& & 打扮——
五、写出下列句子的修辞方法。 
1.晚也得去,怎么可以逃学?& && && && &&&(& &)
2.我像是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车。(& &)
 3.想想看,你是不是听爸妈和老师的话?昨天留的功
课有没有做好?今天的功课全带来了吗?早晨跟爸妈有礼
貌地道别了吗?& && && && && && && && && &&&(& &)
  4.冬天的早晨,站在校门前,戴着露出五个手指的那种手套,举着一块热乎乎的烤白薯在吃着。& &&&(& &)
六、修改病句。
(1)我虽然很懒惰,因为也知道害羞呀!
& && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
  (2)我看看老师,哀求他的同意。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
& &(3)每天早晨,我都是第一个首先站在校门前,等待校工开门的一个学生。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
七、按原文填空。
爸气急了,一下把我从床上( ),我的眼泪就流出来了。爸左看右看,结果从桌上( )一把鸡毛掸子,倒转来拿,藤鞭子在空中( ),就发出( )的声音。我挨打了。
八、给下面的句子加上标点。
他瘦瘦高高的,站在窗前来,瞪着我 怎么不起来 快起 快起&&
九、写出下面加点的字的正确读音。
哀求(&&) 混合(&&) 懒惰(&&)
掸子(&&) 挪动(&&) 赖在床上(&&)
十、在括号里填上恰当的关联词语。
  1.(& &)迟到了,(& &)老师并没有罚我站。
  2.我坐在车里,(& &)抽抽搭搭地哭,(&&)撩起裤脚来检查我的伤痕。
  3.我(& &)很懒惰,(&&)也知道害羞呀!
十一、根据意思写词语。
& & 1、表示出乎意料。& && && &&&(& & )
2、苦苦请求。& && && && && &(& & )
十二、思考并作答。
“我听到这儿,鼻子不禁抽搭了一大下……”联系上下文仔细想一想,当时“我”为什么鼻子不禁抽搭了一大下?& && && && && && && && && && && && && && && && &&&
& && && && && && && && && && && && && && && &&&
十三、阅读理解。
冬阳o童年o骆驼队
  骆驼队来了,停在我家的门前。
  它们排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排。天气又干又冷,拉骆驼的摘下了他的毡帽,秃瓢儿上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的大气中。
  爸爸在和他讲价钱。双峰的驼背上,每匹都驮着两麻袋煤。但是拉骆驼的说,他们从门头沟来,它们和骆驼,是一步一步走来的。
  爸爸已经和他们讲好价钱了。人在卸煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它们吃草料jǔjué(&&)的样子,那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子zhān mǎn(&&)在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动了起来。
  老师教给我,要学骆驼。沉得住气的动物 看它从不着急 慢慢地走 总会走到的 慢慢地嚼 总会吃饱的也许它天生是该慢慢的,偶然duǒbì(&&)车子跑两步,姿势就很难看。
  骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总系着一个铃铛,走起来“当、当、当”地响。
  “为什么要一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。
  爸爸告诉我,骆驼很怕狼,因为狼会咬它们,所以人类给它带上铃铛,狼听见铃铛的声音,知道那是有人类在保护着,就不敢侵犯了。
  我的yòuzhì(&&)心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:
  “不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,你不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里反刍出来的食物吗?一定是拉骆驼的人类,耐不住那长途寂寞的旅程,所以才给骆驼带上了铃铛,增加一些行路的情趣。”
  爸爸想了想,笑笑说:
  “也许,你的想法更美些。”
  冬天快过完了,春天就要来,太阳特别的暧和,暖得让人想把棉袄脱下来。可不是么?骆驼也脱掉它的绒袍子啦!它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来,垂在肚皮底下。我真想拿剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样,他们身上那件反穿大羊皮,也都脱下来了,搭在骆驼背的小峰上。麻袋空了,“乌金墨玉”都卖了,铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。
  夏天来了,再不见骆驼的影子,我又问妈:“夏天它们到哪儿去?”
  “谁?”
  “骆驼呀!”
  妈妈回答不上来了,她说:“总是问,总是问,你这孩子!”
  夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。就这样,我写了一本《城南旧事》。
  我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。
1、根据拼音填空。
2、请给第五自然段加上标点。
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中国现代著名女作家----林海英
时间: 10:30:06 点击:&&&&
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&&&&&& 林海音,女,是中国现代著名女作家。原名林含英。林海音于日生于日本大阪,不久随父母去台湾。曾先后就读于北京城南厂甸小学、北京新闻专科学校,毕业后任《世界日报》记者。 不久与报社同事夏承楹结婚。在北京,她完成了从学生到新闻记者、从少女到为人妻母的转变,北京是她文学之路的起点。因此她的作品中具有浓厚的老北京味儿。林海音的创作非常丰富,她将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书,深得读者喜爱,被译成多种语言。1948年8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾,任《国语日报 》编辑。1953年主编《联合报》副刊,开始文艺创作,并兼任《文星》杂志编辑和世界新闻学校教员,1967年创办《纯文学杂志》,以后又经营纯文学出版社。她在台湾仍以办报、办刊、写作、出版为主,联络了大批在台的文化界人士,提携了大量 台湾的文学青年,出版了众多文学名作,被称为台湾文学“祖母级的人物”。林海音的创作是丰厚的。迄今为止,已出版十八本书。散文集《窗》(与何凡合作)《两地》《做客美国》《芸窗夜读》《剪影话文坛》《一家之主》《家住书坊边》,散文小说合集《冬青树》;短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》《绿藻与咸蛋》;长篇小说《春风》《晓云》《孟珠的旅程》;广播剧集《薇薇的周记》《林海音自选集》《林海音童话集》;编选《中国近代作家与作品》,此外,还有许多学评论、散文等,散见于台湾报刊。《爸爸的花儿落了》被选为九年义务教育初中七年级下册第一单元第二课课文,《窃读记》被选为义务教育课程人教版小学五年级上册第一单元第一课,《迟到》被选为北师大版五年级上册第七单元第二课并被选入深圳报业集团出版社《小学语文课外阅读》五年级上册。
&&&&& 《窗》(与何凡合作)(1972)、《两地》(1966)、《作客美国》(1966)、《芸窗夜读》、《剪影话文坛》(1984、《一家之主》(1988)、《家住书坊边》(1987)。 散文小说合集:《冬青树》(1955)。 短篇小说集《烛心》(1965)、《婚姻的故事》(1963)、《城南旧事》(1960)、《绿藻与咸蛋》(1957)。 长篇小说《春风》、《晓云》(1959)、《孟珠的旅程》。 广播剧集《薇薇的周记》(1968)、《林海音自选集》(1975)、《林海音童话集》(1987)。 《金鲤鱼的百裥裙》(1993)《奶奶的傻瓜相机》(1994)《往事悠悠》(1995)《英子的心》(1996) 《我们看海去》(1996)《驴打滚》(1996)《林海音文集》(1997) 《城南旧影》(2000)《林海音作品集》(2000) 代表作:《城南旧事》(1960)
  至今为止,已出版八十六本书。
  小说:《晓云》《英子的乡恋》《生命的风铃》《城南旧事》《英子的心》《冬青树》《金鲤鱼的百裥裙》《蟹壳黄》 《血的故事》 《琼君》 《驴打滚儿》
  散文:《爸爸的花儿落了》《 吹箫的人》《文华阁剪发记》《旧时三女子》《冬阳? 童年? 骆驼队》《 骑毛驴儿逛白云观》《我的童玩》《北平漫笔》《绢笠町忆往》《窃读记》《秋游狮头山》《 悼钟理和先生》《 念远方的沉樱》《虎坊桥》。
  代表作:《城南旧事》《窃读记》。
  散文集:《窗》(与何凡合作)(1972)、《两地》(1966)、《作客美国》(1966)、《芸窗夜读》、《剪影话文坛》(1984、《一家之主》(1988)、《家住书坊边》(1987)。
  散文小说合集:《冬青树》(1955)。
  短篇小说集《烛心》(1965)、《婚姻的故事》(1963)、《城南旧事》(1960)、《绿藻与咸蛋》(1957)。
  长篇小说《春风》、《晓云》(1959)、《孟珠的旅程》。
  广播剧集《薇薇的周记》(1968)、《林海音自选集》(1975)、《林海音童话集》(1987)。
  编选《中国近代作家与作品》
  此外,还有许多文学评论、散文等。
  《金鲤鱼的百裥裙》(1993)《奶奶的傻瓜相机》(1994)《往事悠悠》(1995)《英子的心》(1996)
  《我们看海去》(1996)《驴打滚》(1996)《林海音文集》(1997)
  《城南旧影》(2000)《林海音作品集》(2000)
  其中《窃读记》编入人教版五年级上册第1课,《冬阳?童年?骆驼队》编入人教版五年级下册第6课。《爸爸的花儿落了》编入人教版七年级下册第二课。
  农历3月18日出生于日本大坂绢笠町回生医院。父林焕文,台湾苗栗头份人,祖籍梅州市蕉岭县;母林黄爱珍,台湾板桥人。
  1921年 3岁
  随父母返回台湾,在头份及板桥居住。
  1923年 5岁
  随父母到北京,定居南城。 林海音小说。
  1925年 7岁
  进入厂甸师大第一附小就读。
  1931年 13岁
  5月,父亲林焕文病逝于北京日华同仁医院,享年44岁。
  1934年 16岁
  考入成舍我先生创办的北平新闻专科学校就读。
  在《世界日报》担任实习记者,结识《世界日报》编辑夏承楹。
1937年 19岁
  进入《世界日报》担任记者,主跑妇女新闻。
  1939年 21岁
  5月13日与夏承楹在北平协和医院礼堂结婚,为当时北平文化界盛事。婚后住进夏家永光寺街的大家庭。
  1940年 22岁
  转入北平师范大学图书馆担任图书编目工作。
  1945年 27岁
  抗战胜利,迁出大家庭,搬至南长街自组小家庭。《世界日报》复刊,重回《世界日报》主编妇女版。
  1948年 30岁
  11月,返回故乡台湾。
  1949年 31岁
  1月,开始在报上发表文章,多半发表于《中央日报》及《国语日报》。
  5月,进入《国语日报》担任编辑。
  12月,主编《国语日报》〈周末〉版,直至1955年10月。
  1951年 33岁
  参加台湾青年文化协会主办的“夏季乡土史讲座”,为来台最早参加的文学活动。
  1953年 35岁
  11月,受聘担任《联合报》副刊主编。
  1955年 37岁
  12月,出版第一本散文集《冬青树》,台北:重光文艺。
  1956年 38岁
  世界新闻专科学校创立,受聘担任教席。获第2届扶轮社文学奖。
  1957年 39岁 从城南走来-林海音
  11月,《文星》杂志创刊,兼任文学编辑,至1961年10月为止。
  12月,出版第一本短篇小说集《绿藻与咸蛋》,台北:文华出版社。
  1959年 41岁
  12月, 第一部长篇小说《晓云》出版,台北:红蓝出版社。
  1960年 42岁
  7月,《城南旧事》小说集出版,台中:光启社。
  1963年 45岁
  9月,出版短篇小说集《婚姻的故事》出版,台北:文星书店。因故离开《联合报》副刊主编一职。
  1964年 46岁
  受聘担任台湾省教育厅儿童读物编辑小组第一任文学编辑,从此把笔头拓展至儿童文学。《绿藻与咸蛋》英文版出版,由殷张兰熙翻译。
  1965年 47岁
  4月,应美国国务院邀请,赴美访问4个月。出版短篇小说集《烛芯》,台北:文星书店。出版第一本儿童读物《金桥》,台北:台湾书店。
  1966年 48岁
  7月,出版散文集《作客美国》,台北:文星书店。
  9月,出版儿童读物《蔡家老屋》,台北:台湾书店。
  12月,出版散文集《两地》,台北:三民书局。
  1967年 49岁
  1月,创办《纯文学月刊》,担任发行人及主编。
  5月,出版长篇小说《孟珠的旅程》,台北:纯文学出版社。
  9月,出版儿童读物《我们都长大了》、《不怕冷的企鹅》,台北:台湾书店。出版长篇小说《春风日丽》,香港:正文出版社。
  1968年 50岁
  成立纯文学出版社。10月,出版广播剧本《薇薇的周记》,台北:纯文学出版社。
  1970年 52岁
  加入国立编辑馆国小国语科编审委员会,并主稿一、二年级国语课本,直至1996年,共26年。
  1971年 53岁
  6月,将办了54期的《纯文学月刊》交还学生书局(学生书局接办8期后,于1972年2月停刊),专心办纯文学出版社。
  10月,出版小说集《春风》,台北:纯文学出版社。
  1972年 54岁
  1月,出版与何凡合着的散文集《窗》,台北:纯文学出版社。
  1975年 57岁
  1月,由黎明出版社出版《林海音自选集》。编选《纯文学散文选集》。
  1978年 60岁
  出版儿童读物《请到我家乡来》,台北:台湾书店。
  1980年 62岁
  编选《中国近代作家与作品》。
  年轻时的林海音1982年 64岁
  4月,出版散文集《芸窗夜读》,台北:纯文学出版社。
  《城南旧事》被上海制片厂拍成电影,由吴贻弓导演,该片多次获得国际影展大奖。
  编选《纯文学好小说》。
  1984年 66岁
  9月,出版散文集《剪影话文坛 》,台北:纯文学出版社。
  1985年 67岁
  《剪影话文坛》被台湾文化出版及学术界评选为1984年台湾最有影响力的十本书之一。
  1987年 69岁
  3月,出版儿童读物《林海音童话集》,台北:纯文学出版社。
  12月,出版散文集《家住书坊边》,台北:纯文学出版社。
  1988年 70岁
  4月,出版散文集《一家之主》,台北:纯文学出版社。
  8月,在汉城举办第52届国际笔会年会,韩国媒体组织台湾作家林海音、大陆作家萧干及韩国作家许世旭,谈海峡两岸及韩国之间文化交流。香港香江出版社出版《林海音散文》。
  1989年 71岁
  主编出版何凡六百万字作品《何凡文集》,共26卷,获图书主编金鼎奖。
  5月,随台湾出版界负责人访问团到中国大陆,为离开北京41年半后首度踏上故土。
  1992年 74岁
  5月,出版散文集《隔着竹帘儿看见她》。
  《城南旧事》英文版出版,由齐邦媛、殷张兰熙翻译。
  出版图录《聪明》、《神奇》,台北:东华书局。
  1993年 75岁
  7月,出版散文集《写在风中》,台北:纯文学出版社。
  赴北京参加《当代台湾著名作家代表作大系》新书发表会。与冰心、萧干同为此套书顾问,为两岸文学交流迈出一大步。
  1994年的林海音1994年 76岁
  6月 ,出版绘本《城南旧事》,关维兴绘图,台北:格林文化, 迪茂国际。
  11月,出版散文集《奶奶的傻瓜相机》,台北:民生报。
  12月,出版散文集《生活者.林海音》,台北:纯文学出版社。
  获得“世界华文作家协会”及“亚华作家文艺基金会”举办的第2届“向资深华文作家致敬”奖。
  1995年 77岁
  《城南旧事》绘图本出版(共三册),获《中国时报》开卷版最佳童书、《联合报》读书人年度最佳童书、金鼎奖推荐奖。
  《城南旧事》日文版在日本出版,由杉野元子翻译。
  出版小说散文集《往事悠悠》,北京:燕山出版社。
  年底,结束一手创办的纯文学出版社。
  27年来,出版了400馀本书,为文坛留下了一批品质优异的出版品。
  1996年 78岁
  12月,出版儿童读物《惠安馆的小桂子》、《我们看海去》、《驴打滚儿》,台北:格林文化。
  出版散文集《英子的心》,人民日报出版社。
  1997年 79岁
  浙江文艺出版社出版《林海音文集》(共五册)。北京中国现代文学馆举办“林海音作品研讨会”。
  《城南旧事》德文版在德国出版,译者为苏珊妮?赫恩芬柯。
  1998年 80岁
  荣获第3届“世界华文作家大会”颁赠“终身成就奖”,由李登辉\颁奖。 1999年 81岁
  获颁第2届五四奖“文学贡献奖”。《城南旧事》德文版获瑞士颁赠“蓝眼镜蛇奖”。
  2000年 82岁
  5月4日,中国文艺协会颁赠“荣誉文艺奖章”。
  5月16日,《林海音作品集》12册,及《穿过林间的海音--林海音影像回忆录》出版,由陈水扁总统主持新书发表会。
  10月,传记《从城南走来--林海音传》出版,台北:天下文化。
  10月,《城南旧事》出版40年,北京中国现代文学馆等学术单位,合办“林海音作品研讨会”。
  日病逝于中国台北振兴医院,享年83岁
林氏源流研究者请加群
作者:不详 录入: 来源:网络
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