资料类别:&&/
所属版本:&&通用
所属地区:&&全国
上传时间:&&
下载次数:&&25 次
资料类型:&&
上传人:&&iVuz****@
文档大小：3.96M &&&& 所需点数：2点下载此资源需要登录并付出&2&点，
资料概述与简介
其他相关资源
资料ID：994769
13:44:52下载6次219KB
资料ID：994768
13:44:51下载6次209KB
资料ID：994767
13:44:49下载4次182KB
资料ID：994766
13:44:48下载4次183KB
网校通请直接输入用户名密码登录。
个人用户请用邮箱登录。
*邮箱地址：
将做为“个人用户”登录本网站时的“用户名”
<font color="#~16个字符，包括字母、数字、特殊符号，区分大小写
*确认密码：
电话号码：
加载中……
本网大部分资源来源于会员上传，除本网原创、组织的资源外，版权归原作者所有，如有侵犯版权，请立刻和本网联系并提供证据，本网将在第一时间改正。（2002o十堰）下列各题中解题方法或说法正确的个数有（　　）
（1）用换元法解方程++3=0，设=y，则原方程可化为y++3=0；
（2）若x+y=a，x-y=b，求2x2+2y2的值．用配方法求，2x2+2y2=（x+y）2+（x-y）2；
（3）若x2-4x+4+=0，求x、y的值．用非负数的和为零解，则原式可以化为（x-2）2+
（4）四个全等的任意四边形的地砖，铺成一片可以不留空隙．
提 示 请您或[登录]之后查看试题解析 惊喜：新手机注册免费送20天VIP和20个雨点！无广告查看试题解析、半价提问当前位置：
＞＞＞（1）已知a=sin60°，b=cos45°，c=(12)-1，d=11+2，从a、b、c、d这4..
（1）已知a=sin60°，b=cos45°，c=(12)-1，d=11+2，从a、b、c、d这4个数中任意选取3个数求和；（2）计算：(x-y+4xyx-y)o(x+y-4xyx+y)．
题型：解答题难度：中档来源：资阳
（1）a+b+c=3+2+42，a+b+d=3+32-22，a+c+d=3+22+22，b+c+d=32+22；（按考生的选择，得出正确结果都给分．正确写出所选a，b，c，d的值各（1分），得出最后结果1分）（2）原式=(x+y)2x-yo(x-y)2x+y=x2-y2．
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“（1）已知a=sin60°，b=cos45°，c=(12)-1，d=11+2，从a、b、c、d这4..”主要考查你对&&零指数幂（负指数幂和指数为1），分式的加减乘除混合运算及分式的化简，二次根式的定义，特殊角三角函数值&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
零指数幂（负指数幂和指数为1）分式的加减乘除混合运算及分式的化简二次根式的定义特殊角三角函数值
零指数幂定义：任何不等于零的数的零次幂都等于1。负指数幂的定义：任何不等于零的数的-n（n为正整数）次幂，等于这个数的n次幂的倒数。指数为1：任何不等于零的数的1次幂，所得结果都等于这个数的本身。分式的加减乘除混合运算： 分式的混合运算应先乘方，再乘除，最后算加减，有括号的先算括号内的。也可以把除法转化为乘法，再运用乘法运算。 分式的化简：借助分式的基本性质，应用换元法、整体代入法等，通过约分和通分来达到简化分式的目的。 分式的混合运算：在解答分式的乘除法混合运算时，注意两点，就可以了：注意运算的顺序：按照从左到右的顺序依次计算；注意分式乘除法法则的灵活应用。二次根式:我们把形如叫做二次根式。二次根式必须满足：含有二次根号“”；被开方数a必须是非负数。确定二次根式中被开方数的取值范围：要是二次根式有意义，被开方数a必须是非负数，即a≥0，由此可确定被开方数中字母的取值范围。 二次根式性质：（1）a≥0 ； ≥0 （双重非负性 )；（2）；（3）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(a=0);（4）；（5）。二次根式判定：①二次根式必须有二次根号，如，等；②二次根式中，被开方数a可以是具体的一个数，也可以是代数式；③二次根式定义中a≥0 是定义组成的一部分,不能省略;④二次根式是一个非负数;⑤二次根式与算术平方根有着内在的联系,(a≥0 )就表示a的算术平方根。二次根式的应用：主要体现在两个方面：（1）利用从特殊到一般，在由一般到特殊的重要思想方法，解决一些规律探索性问题；（2）利用二次根式解决长度、高度计算问题，根据已知量，求出一些长度或高度，或设计省料的方案，以及图形的拼接、分割问题。这个过程需要用到二次根式的计算，其实就是化简求值。特殊角三角函数值表：
发现相似题
与“（1）已知a=sin60°，b=cos45°，c=(12)-1，d=11+2，从a、b、c、d这4..”考查相似的试题有：
511922500892519939548670490239421111解析几何中为什么点A(X,Y)关于直线X+Y+C=0的对称点为(-y-c,-x-c)关于X-Y+C=0的对称点为（y-C,-X-C)_百度知道
解析几何中为什么点A(X,Y)关于直线X+Y+C=0的对称点为(-y-c,-x-c)关于X-Y+C=0的对称点为（y-C,-X-C)
上课老师只报了报结论，没说推导过程麻烦高手给出证明，谢谢
具体点的行不行？
提问者采纳
设要求的对称点坐标为C（M,N）则通过两点确定一条直线，又有AC与直线X+Y+C=0垂直，得直线AC斜率为1，所以过（M,N）(X,Y)的直线方程为Y-N=X-M（1）；又根据对称点特点，A到直线X+Y+C=0的距离与C到直线X+Y+C=0的距离相等，即A、C的等分点[（X+M）/2，（Y+N）/2]在直线X+Y+C=0上，带入直线方程得-（X+M）/2-C=（Y+N）/2（2）；（1）（2）方程联立得到M=-y-c，N=-x-c。
提问者评价
其他类似问题
按默认排序
其他2条回答
两个等式：垂直，两点中点在直线上 比如说关于第一条直线对称，设点为（m,n）(（n-y）/(m-x) )*(-1)=-1(x+m)/2+(y+n)/2+c=0解方程组得点为(-y-c,-x-c)同理可证得另外一个
过A点做一个直线与X+Y+C=0垂直（k=-1），找和A点距直线距离相等的点（点到直线距离公式）
对称点的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁已知x+y=10，xy=24，则x^2+y^2值是（　　） A．52
查看: 246|
摘要: 已知x+y=10，xy=24，则x^2+y^2值是（　　） A．52 B．76 C．100 D．148 分析：将x^2+y^2化简为完全平方的形式，再将x+y，以及xy的值代入即可求得代数式的值．解答：解：∵x+y=10，xy=24， ∴x^2+y^2=〖（x+y）〗^2-2 ...
已知x+y=10，xy=24，则x^2+y^2值是（　　） A．52&& &B．76&& &C．100&& &D．148 分析：将x^2+y^2化简为完全平方的形式，再将x+y，以及xy的值代入即可求得代数式的值．&解答：解：∵x+y=10，xy=24， ∴x^2+y^2=〖（x+y）〗^2-2xy， =100-48，&=52； 故选A．}