用自己的心理感受写一篇考试后的作文五年级英语作文水平350字左右 五年级英语作文作文。

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小学五年级下册 发言稿作文 300~400字350字400字500字550字600字650字700字800字
竞选护旗手
尊敬的老师,亲爱的同学们:
在 来自{放放假-}新的一学期里,我也被老师表扬过,我要努力,刻苦学习,下一周要选升旗手和护旗手,老师提了我的名字,我感到很自豪,我自信地走到了讲台前,虽然我不像来耀钟山他们拔尖,没有他们的聪明智惠,但我只要努力,一定会超越他们,不管我有没有被同学们选上,我都抱着一颗自信的心,不论是否成功,我一定会从自己身上找一找难道是纪律不好?难道是我和朋友关系不好?如果我成功了,我会以后更加刻苦学习,严格要求自己,使我成为大家心中的好榜样。
我是一个比较内向的男孩,喜欢踢皮球,乒乓球,跑步,武术......。特别是武术,大家一定对我表演的武术不陌生吧。我还获得过许多奖项。我瘦瘦的,真可以说电线杆来比喻了。可别看我瘦,我却有一股使不完的劲,听了我的演说,大家一定对我有个深刻的了解吧!相信我,支持我吧!
让您那手中宝贵的一票支持我!
发 言 稿
                  程生钦
老师们、同学们:
  你们好!
大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。
五年中在 来自{放放假-}老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。
我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。
在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。
在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。
& & 我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。
我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,力争在各方面更提高一步。谢谢!
竞选学习委员
大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学习委员。
你知道吗?其实当大队委是我从小的梦想,在 来自{放放假-}以前我曾看到过许多人 来自{放放假-}在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。
假如我这次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识……
记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
我叫包可欣,今天我第一次站在 来自{放放假-}讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人 来自{放放假-}来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
竞选升旗手
尊敬的老师,亲爱的同学:
我叫尚雪飞。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在 来自{放放假-}教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。
我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。& && &
在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。
我能积极参加学校组织的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……
如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!
来自{--放放假},原文:
竞选学习委员
  大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学习委员。
  你知道吗?其实当大队委是我从小的梦想,在 来自{放放假-}以前我曾看到过许多人 来自{放放假-}在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。
  假如我这次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识……
  记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。
学习旅程第一站──进入作文美食城
&&本次习作写什么呢
武老师:小朋友,这次的习作要写什么呢?这个在我们的课本里写得十分清楚,快翻开书我们一起来看看吧──
本次习作是写常用应用文──发言稿。发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。
本次习作有什么要求吗
老师:亲爱的小朋友们,你已经知道了习作的题目,下一步要了解的就是本次习作有什么要求,这一点可是很重要呢,不然有可能会出现跑题的事情,后果很严重哦。那么,本次习作有什么要求呢?
请小朋友们注意啦,本次习作有两点要求:
· 明白什么是发言稿。
· 学会如何写发言稿。
怎么样,小朋友,现在确定你要写什么了吗?
如果确定好了,那就要开始做事情喽。
1.告诉我们你要写的习作内容。
2.提出你认为本次习作可能会遇到的问题与困难。
学习旅程第二站──登上作文魔法山
我有一些问题需要弄清楚
小朋友:什么是发言稿呢?
老师:发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。
小朋友:为什么要学习写发言稿呢?
老师:本次的习作,一是让小朋友们学会写发言稿,体会发言稿在生活中的作用;二是继续引导学生练习把自己的意思表达具体清楚,把句子写通顺。
小朋友:在什么情况下要用发言稿呢?
老师:一般是在开会的时候,如果要发言,就得有发言稿。
我该怎样开始呢
小朋友:发言稿有什么格式呢?
武老师:要想了解发言稿的格式,我们可以先读一读下面的一篇发言稿。
开学典礼小学生代表发言稿
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!(敬礼)
在这金秋的九月,我们又迎来了新学期的开始。我作为小学生代表发言,心情非常激动。
首先,我代表仰大附小四(2)班的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。
假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有五彩缤纷的花坛、绿草如茵的操场,有和蔼可亲的校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的仰大附小。
上学期,我们在这里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人 来自{放放假-}的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”
新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!
最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、更加油,学习更进步!
谢谢大家!(敬礼)
这些都想清楚了,那我们就可以开始动笔了
小朋友:发言稿常见的形式有哪些呢?
武老师:发言稿写法比较灵活,结构形式要求也不那么严格,可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有:
①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明扼要的总结。
②直接写出要讲的几个问题或几点意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。
③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。
小朋友:练习写发言稿要注意什么呢?
武老师:写发言稿时,要注意三点:
①观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是说明,不要含糊其词,如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。
②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。发言是直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言。
小朋友:能举个例子说明一下吗?
武老师:可以。假如班里要改选班干部,你打算竞选班长,怎么来写发言稿呢?
请大家讨论一下,想一想,议一议:这份发言稿,至少要说明白什么?
小朋友:我想,至少要明白三点:
(1)要有自己明确的观点:我要竞选班长。
(2)要讲清楚自己的优势:我为什么能当班长。
(3)要讲清楚我的打算:我当班长会怎么做。
武老师:对极了。
小朋友:我想写一篇发言稿,可是我还不知道怎么写。
武老师:写一篇发言稿,一般要想好写作的内容。
(1)发言稿的格式:称呼、问候、致谢等。
(2)发言稿的语言风格:诚恳,坦率,简洁等。
(3)发言的吸引力:条理清楚,有创意等。
小朋友:发言稿有哪些共同的特点呢?
武老师:发言稿的共同特点是:
①观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。
②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。发言是直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言。
小朋友:发言稿有什么不同之处吗?
武老师:不同发言稿内容有区别,对象不同,有不同的特点。比如开学典礼的发言稿,与运动会上的发言稿,是大不相同的。
小朋友:怎样才能写好发言稿的开头呢?
武老师:开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会,开头要向教师问好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来问好。
如下面的一个同学竞选班长的发言稿的开头:
同学们:你们好!我叫曾晓晗。许多人对当班长早已向往已久,梦寐以求,我也不例外。今天我充满自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的热情努力,凭着我的责任感,凭着我对同学们的深厚友情,我一定会当选班长,成为同学们的知心人,老师的小助手。
小朋友:怎样才能写好发言稿的结尾呢?
武老师:发言稿的结尾,一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝福或祝贺。
小朋友:怎样祝福或祝贺呢?
武老师:如开学典礼上的发言,我们可以这样结尾:
最后再一次祝老师工作顺利、家庭幸福,同学们身体健康、学业进步!
小朋友:写发言稿需要列提纲吗?
武老师:需要。
小朋友:如何写发言稿的提纲呢?
武老师:写发言稿的提纲并不难。就是围绕你要发言的内容,分条列出来,然后再想好开头和结尾怎么写,就行了。
小朋友:能举例说一说吗?
武老师:下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲:
题目:竞选班长发言稿
开头:向大家问好。
中间:1.介绍自己。
& &2.说明自己为什么要竞选班长。
& &3.说说自己打算如何当好班长。
结尾:表决心。希望大家投自己一票。
小朋友:哈哈!我又学会了一个好方法!
小朋友,经过这一站的学习,感觉如何,跟我们说说你的感受吧。
1.如果你觉得还不错,把你学会的好方法和小窍门与大家分享一下。
2.如果你觉得不太好,还是有一些问题不是很清楚,请提出来。
3.根据上面的例子,列出你本次作文的作文提纲。
五年级下册第三单元作文辅导(人 来自{放放假-}教版) (【单元作文题目及要求】
& & 1、题目:写一篇发言稿
2、要求:班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在 来自{放放假-}领奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合,需要事先做点儿准备,写份发言稿。根据某种需要,想象当时的情境,写一份发言稿。& && && &
内容要具体,感情要真实,语句要通顺。写好以后,要听取别人的意见认真改一改,还可以当众练一练。
【作文思路点拨】
发言稿是参见会议者为了在会议上表达自己的意见,看法或汇报思想,工作情况而事先准备好的文件稿。
发言稿的共同特点:
①观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。
& & ②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。
& & ③语言简洁明快。发言是直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言。
& & 1、明确发言的目的:
班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在领奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话……这些都是你可能会遇到的场合。很显然,在这些场合请你发言都有一定的目的。如班里要改选班干部,你打算竞选生活委员,在这个场合发言,你的主要目的是希望通过你的发言,得到大家的认可、支持,让大家主动投你的票;又如“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言,在这个场合发言,其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐,所以,在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情,要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。
& & 2、写清发言的内容:
在我们明确发言的目的之后,要把发言的内容认真地考虑清楚。如,为竞选准备的发言稿,一要讲清楚为什么竞选这个岗位,即可以是因为自己喜欢这个岗位,也可以是想通过这个岗位锻炼自己的能力;二是讲清楚在担任这个岗位上自己拥有的优势,如竞选文艺班委,可以讲自己从小就在文艺上具有天分,并且一直在坚持学习钢琴、舞蹈,钢琴技能已达到国家六级;三是讲清楚竞选成功后该怎样为同学服务,即写清楚自己的打算,具体的做法。又如要写在联欢会上的发言,则要在发言稿中写参加联欢会的心情和感受,希望联欢会给大家带来快乐和幸福,并预祝联欢会取得成功。所写的语言要热情洋溢,表达出欢乐的心情和向上的情绪。
根据小学生的习作内容范围,我们大致可以从以下几个方面考虑:
1、竞选性发言稿:要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务。(如:竞选班干部)
2、表彰性发言稿:要讲清楚我是如何取得成绩的,在取得成绩的背后得到了哪些人的帮助、支持,并表示由衷地感谢之情;同时还要讲清楚取得成绩之后,我打算怎样继续努力,戒骄戒躁,争取更大的成绩。 (如:领奖时发言)
3、表决性发言稿:这类讲话稿重点要讲清楚我为什么要这样做,以及怎样做得更好。
4、联欢性发言稿:在这个场合发言,其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐,所以,在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情,要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。 (如:六一节日,过生日)
5、祝贺性发言稿:要讲清楚为什么要祝贺,代表什么样的人前来祝贺,尽量表达出对取得成绩的对象祝福之情、赞美之情,并祝福其取得更大的成绩。
6、动员性发言稿:要讲清楚动员的主题,提出具体做法的建议,根据对动员对象的充分了解,表扬先进,激励后进,并鼓励、希望动员对象努力地按照动员的要求去做。(如:运动会上代表运动员发言)
【提纲设计参考】
题目:竞选班干部
1, 礼貌称呼
2, 问好,自我介绍,性格特点。
3, 曾经的经历或经验。(曾在班上担任过……取得了……)
4, 今天竞选的职务,自己的设想和勾画出来的工作蓝图。2—3点
5, 决心和态度,积极阳光真诚。
6, 结束语
【与阳光喔知识点联系】
1、作一的人物肖像的描写,自我介绍,要抓住性格特点。
2、作四的诗情画意,根据不同场景,选择具有代表性的景物,从而借景传情,渲染气氛。
3、内容要具体,感情要真实,语句要通顺。
4、运用排比等修辞手法。
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•&&&获得:1.00元
•&&&获得:1.20元
•&&&获得:1.00元
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•&&&获得:1.20元
•&&&获得:1.00元
•&&&获得:1.20元
•&&&获得:1.20元
•&&&获得:1.00元
•&&&获得:0.90元
•&&&获得:1.20元
•&&&获得:1.00元日期:子。(2%)
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九、作文。(任选一题,题目自拟)
1、在生活中,你一定有许多难忘的经历或场面,请你选择其中的一个,写下来。
要求:①、语句通顺,写出真情实感。
②、 450字左右。
2、以&值得我尊敬的一个人&为题目写一篇作文。
提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注意写好细节,不少于350字。...为题目写一篇作文的相关内容日期:超级笑料写作文 写作文,我认为对于我们来说,有划时代的意义。 一听说要写作文了,有些人惨叫,有些人昏倒,有些人高兴,有些人死定。各种反应,种类齐全,价格优惠,假一罚十。 老师为了检查我们的水平,先做口头作文。每人上讲台,发言一分钟。 但见那大胆龙超,皱着眉头日期:成语用到颠峰的作文 按照惯例,我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃,全家都贪得无厌地自食其果。 出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展,鬼斧...日期:[文学趣事] 苏步青作文 >>小学语文>>学生园地>>>>语文小故事 苏步青作文 苏步青是著名的数学家,但他却能诗善文,文学修养极好。苏步青是在温州 读中学的。每天,他总要读《左传》《史记》《资治通鉴》等书籍。有一天,他 用《左传》笔法写了一篇作文。国文老师读了这篇作文日期:[文学趣事] 苏步青作文(1) 苏步青作文 苏步青是著名的数学家,但他却能诗善文,文学修养极好。苏步青是在温州 读中学的。每天,他总要读《左传》《史记》《资治通鉴》等书籍。有一天,他 用《左传》笔法写了一篇作文。国文老师读了这篇作文后,怀疑不是他写的,就 把他找去日期:小普京写作文 俄罗斯总统普京小时候非常聪明,他品学兼优,常常产生一些与众不同的想法。 有一次,老师在黑板上写了一个作文题:《我的理想》。同学们写出自己的理想:有想当科学家的、有想当作家的、有想当工程师的、有想当农艺师的、有想当教师的、有想当军人的、有想当工日期:第三期题目第三期题目 第一关 测试要点:主要考查你马炮残棋的功夫。 背景透视:观图可知,双方兵力 相差无几,但红方双炮一马过于分 散,且黑双车已接近红帅府,待黑车...日期:小学作文有多“高” 有学生说:“写作难,难于上青天”。学生们害怕写作的心理可见一斑。到底是什么原因让学生们害怕写作文呢?不妨看看下面的文章DD 成长路上 写作问题讨论系列(二) 上期本报《提起作文就发怵》一文在家长和孩子中引起了强烈反响,不少读者给纯子播音室
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