我想对xxx老师说 作文 500字_百度知道
我想对xxx老师说 作文 500字
这位老师是新来的
提问者采纳
　　我想语文老师对你说　　自从进入这所学校以来，生活发生了很大的变化，什么事情都要自己来。从前的我一回家就叽里呱啦吵个没完，现在却沉默寡言……　　从我刚踏进校门起，我就知道，我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了，我已经是一个真正真正的初一学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来，一天的生活又开始了。来到教室，对着那一张张陌生的面孔，感到从未有过的恐惧。上课铃响了，老师缓缓地走进教室，给我的思想带来很大的改变，原来沙实中的老师并不是我想象中的那么严肃，特别是王老师给我留下了特别深的印象：胖胖的身体，矮矮的个子，微笑的脸庞，柔和的语调，幽默的言语……　　我从未想到，学习的深入会给我带来如此大的影响，我是个极要面子的人，如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂，就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理，我整天的心情也好不起来。 可最令我头疼的是老师们经常会为了自己所谓的“主课”而去抢了别的“副课”，这让我匪夷所思，难道只有“语、数、外”才是对一个学生来说最最主要的课吗？难道像生物、艺术、政治这样的课就不算功课吗？为什么老师们只顾自己的“一己私欲”而抢夺学生们的自由呢？这些问题我至今还未找到答案。尤其是这两天，一天到晚不是语文就是英语，不是英语就是数学，把我的脑子都塞满了。　　老师，为钉讥草就禺脚碴协厂茅什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢，总是把我们逼得走投无路才肯罢休？我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些，多一点笑容，老板着张脸，只会让我们感到老师的威严，使师生之间的距离越拉越远。 老师，我的心声您能听得见吗？
提问者评价
原来是这样，感谢！
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我想对xxx老师说，你丫的就不能轻松的吗？我们要你的命啊，用得着这样严肃嘛
老师我想对你说时光荏苒，老师你还好吗？老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！
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你可能喜欢　　1.&初恋不是第一次谈，而是上了想象中的那个人。&
　　夜，未尽黑。一支蜡烛在静静地燃烧。
　　这年的老蔡，还没有老。
　　办公室的门，&吱&&&一声开了。李小小探出半个脑袋。蔡老师被这寂静中突然的刺耳声怔住，手中的墨水笔一抖，在作业纸上漾出一个红晕。转头之际，只见小小已挪进室内，堵在门口。
　　&诶，小小。&蔡老师忙不迭地招呼，&进来坐，别站在门口。&
　　小小应声，低着头，缓步挪动。&蔡老师&&&声音渐弱，最后一个字轻声到听不见。两只小虎牙紧咬着下嘴唇。
　　&怎么啦？有什么事？&蔡老师虽说刚做班主任，经验不足，但是对学生可是十分上心。
　　&我&&我&&&小小吞吞吐吐，&我&&节日快乐！&小小说完，从背后变出一支玫瑰花，双手举在蔡老师面前。老实说，玫瑰在水里养得太久了，开得有点像月季。可是就算是这样，怎么看也不像康乃馨。
　　蔡老师被这突如其来的祝贺着实给愣住了，忽得离开座椅站了起来。&谢，谢谢。&无措地接过花。
　　蔡老师还没缓过神，小小深呼吸一口气，&蔡老师，我要对你说三个字。&
　　蔡老师脑子里轰得一声，我爱你？不，不，怎么能这么想。王八蛋、臭狗屎、我姥姥、谁请客、上厕所&&不都是三个字。&小小，你要说什么啊？&蔡老师意识到如果一直处于被动状态，那颗小心脏可受不了。于是主动出击，直逼主题。
　　&蔡老师，我喜欢你！&
　　这是三个字吗&&蔡老师又不知所措了，一时语塞。&谢，谢谢你喜欢老师。老师也喜欢你们这群学生。&蔡老师表抽搐，强作镇定。&呵呵。&蔡老师咧着嘴，干了两声。
　　小小显然有些激动，涨红了脸。&不是那种喜欢，蔡老师你不要装傻！&小小哽咽住，继续说道：&蔡老师你虚伪！我知道你也是喜欢我的。&
　　蔡老师见小小的眼圈有些红了，放下手中的玫瑰花，拍了拍小小的肩膀。这一拍不打紧，小小越发哭得厉害。&你喜欢蔡老师？&
　　&嗯。&小小边抽泣，边用袖子抹眼泪。
　　&你喜欢蔡老师什么呢？&
　　小小一时被问住了，&什么都喜欢。&
　　&好，既然你喜欢蔡老师，那么蔡老师希望在你心中做永远的雕像，而不是易碎的玻璃。所以蔡老师宁愿继续做你的老师，而不是你的丈夫。&蔡老师说完这一段话，长长地舒了一口气。
　　&老师，我听不懂。&小小的哭声渐弱。
　　&这么说吧，老师好歹也是本科生，你才高中，你觉得我们相配吗，你以后的路不要走了吗？&蔡老师一副语重心长的样子。
　　&老师&&.&小小一时不知该说什么。
　　&等你考上大学再来找我。&
　　等你考上大学再来找我&&蔡老师不经意得说出这句话，陷入了深思中。当年芳芳也是这么允诺他的&&这些年，他努力地为他们攒一个未来，到头来苦等得只剩下一座孤坟，和一只石雕的狗。
　　&蔡老师，你一定要等我哦。&
　　门，吱呀一声关了。小小转身离开。
　　因为被选举人不必到场，所以选举人必须到场。大家又都从来没有投过票，起码在没有任何人暗示的情况下投过票，所以事先准备好的委托书也就无人问津。我从笔袋深处掏出埋藏已久的红色选票，庄严而神圣地写上自己的名字。各自揣着自己的心思，仿佛期待一场血雨腥风的变革。
　　终于，投票箱和提着它的人，一同出现在骚动的人群前。待阿春清点了人头数，确定了人员到齐，提箱子的人给每人重新发了一张大大地足以显示我党不再贫瘠的选票。选票上只有两个被选人，介于都是外院人士，大家并不熟知，也就不再像先前那样在做出选择的时候，表现出空前的凝聚性与一致性。选择的标识以&圈圈&表示肯定，&叉叉&表示否定作为选举意向。
　　提箱子的人向我们简单地介绍了这两位我们闻所未闻，却又要在接下来的投票活动中做出选择的外院代表：
　　刁国旺，男，化学学院院长，19**年生，&&（籍贯）人。中国共产党党员。
　　李刚，男，数学学院院长，19**年生，&&（籍贯）人。党外人士。
　　我们所知道的，仅此而已。
　　我握着笔，停滞。还在为那张让我激动不已的红色选票现已作废的身世哀叹不已。坐在我右边的禾禾轻松地合上笔盖，神色慵懒地依靠着座椅。正当我欲偷窥他的选票作为选择参照的时候，他以迅雷不及掩耳之势将大大的选票翻了过去。那感觉让我想到了主人公跟朋友在高级餐厅吃完饭后，怯怯地打开餐巾纸，覆盖残食的情景。
　　我转了一下笔芯，在纸上圈圈叉叉。完了以后学着他，咸鱼翻身。
　　这时，坐我左边的阿蛮也已选好，落笔。
　　&嗨，你选谁啊？&我一边问着一边向阿蛮的选票投去目光。
　　&刁国旺。你呢？&阿蛮不紧不慢地说。
　　&为什么啊？我选这个数学院的。&
　　&你看他的名字取得多好，&国旺&，一看就很爱国。&
　　&可是他姓&刁&诶，感觉会篡位的。&
　　&你&&那你为什么选李刚？&
　　&因为他是数学院的啊，数学院看楼的那个老头是我老乡啊，你不记得啦。&
　　阿蛮错愕地看着我一本正经的样子。还欲辩驳着什么，却被提箱子的人打断了。
　　&那&&我们大家如果选好了的话，就可以开始投票了。待会大家把各自的选票投在这个箱子里。&说完，提箱子的人把那个糊得红红的箱子举起来，以保证后面的人也能看得到。&大家看，箱子是空的。&提箱子的人边说边打开箱子背面下方的&小门&，从南到北从北到南，很正式地向我们展示。
　　有几个人带头，走至箱子前，将选票投入后匆匆离开。这时提箱子的人像是发现了什么似的，&唉，那个谁，放点音乐。&
　　于是我便在所谓的音乐声中，挤进了去往投票的人潮。因为人多，大家秩序井然地排着队，无聊的路上难免嘴巴寂寞。人群中大家互相探知，议论纷纷。
　　&你选谁啊？&
　　&大家好像对李刚比较熟诶&&&
　　&那个是党内的，这个是党外的&&&
　　&李刚啊，这可是名人啊&&&
　　&我选的是我爸&&&
　　3.眼见着高考填报志愿，小小踟蹰了。
　　同宿舍四个人，天使（人家就这名，你也没办法）因为恋爱受挫，无心念书，整日优哉游哉。青学一直奋斗在前线，成绩却起起伏伏，极不稳定。而四人当中最让小小佩服的是他们班的班长胜男。当然，这种佩服中还有一丁点嫉妒。父亲是制药公司董事长，是电视台台长，得天独厚的条件造就了胜男一颗灵光的脑袋，而且有的是白花花的银子供她读北京的学校。
　　而自己的父亲，不过是个刚升院长的小教师，为人正派清廉，让她自己也过得清贫。母亲是典型的家庭主妇，没有读过多少书。小小想考北京的大学，因为听说蔡老师是从那毕业的，她想走他走过的路，她觉得这样似乎很有意义。但是每想到家里的境况，小小便打消了这个念头。高额的学费和生活费，让她小心呵护的梦一点一点被蚕食。有时候她也非常苦闷，她希望自己能够身在稍稍富裕的家庭里，有机会享受更好的教育，以对得起她那颗聪明的头脑。她甚至有过一次极端的叛逆行为&&
　　高考之前会填写很多表格，表格上对学生的个人情况了解得非常细。诸如家庭住址、父母职位、兴趣特长、曾获奖项&&这其中还包括了一项血型。老实说，长这么大，小小并不知道自己的血型，甚至小小的母亲也并未过多关注。为了填满那一份表格，虽然不知道血型这一项是不是真的必须填写，小小在母亲的带领下，来到了当地一个看起来稍微大一点的医院。
　　&疼不疼啊？是不是要抽很多血啊？&小小不安地坐下，惶恐地问年轻的护士。
　　&不疼的，就好像&&被蚊子叮了一下。&护士笑了笑，仿佛非常满意自己这一贴切的比喻。
　　&真的吗？&
　　没待护士回答，一针便扎在小小的指尖上。小小&嘶&的一声，血液通过针尖进入管内。
　　&等会儿，马上就好。&护士满意地拿着针管，进入里屋。抛下一个棉球，让小小止住伤口。
　　小小和母亲在外面安静地等候。不多会儿，护士走了出来，拿着一张化验报告单，&AB型。&
　　&啊？AB？真的吗？&小小又多问了一句，确定自己没有听错。毕竟第一次知道自己的血型，难免有些激动。AB&&不是简单的A也不是简单的B，而是AB&&这么一点点不一样都让年少的小小觉得很特别。
　　母亲站在一旁，与小小一同欣喜着。突然冒出一句，&我也想测测自己的血型，我都这把年纪了，还不知道自己是什么血型。&母亲尴尬地笑了笑。
　　小小刚想说，那就测啊。还没开口，母亲紧接着说，&可是又不敢。还是算了吧。&
　　小小望着母亲退却的神情，开着玩笑说，&妈，你是不是怕疼啊，还是怕测出来我不是你生的啊？&小小本是无心之说，可是母亲突然阴沉的脸引起了她的慌乱与揣测。
　　&说什么呢。走，赶紧回家去，你爸还等着我给他做饭。&
　　小小无奈，客气地谢过护士。一路上，跟着母亲匆匆的脚步，沉默不语。
　　回到家，母亲在厨房准备晚餐。小小把自己关在屋里看书，却又一直心神不宁。拖着腮帮，玩转着笔。她突然站起身来，直步走到高二应付小高考的书堆旁，从里面翻出了所有的生物书，查找着关于&AB血型的子女，父母有可能是&型、&型、&&型，决不可能是&型、&型、&型&&&亲子血缘关系。
　　她一边揣测父母的血型，一边臆想&&如果&&能有个像胜男那样有成就的父母&&.
　　不，不。想到这，小小越发觉得自己不应该有这种想法。该遭到谴责。但是不确定性让她的心始终悬在那。于是小小为了明确答案，起身悄悄地走进父母的卧室，搜寻着抽屉，从那些旧日的证件、病历或其他可能提供一点讯息的物品中，寻找一点蛛丝马迹。心脏扑通扑通跳个不停。
　　&在干吗呢？&这一声吓得小小抖落了手中的纸张。
　　&在给你准备晚饭啊。&母亲好一副家庭妇女的贤惠模样。
　　原来是老爸回来了&&吓死了。小小慌乱地捡拾地上的纸张，凌乱地放回抽屉。赶忙从卧室溜出来，走到厨房门口，假装很自然地跟父亲打招呼，&爸，今天回来这么早。&
　　&是啊，小小。&父亲接着又激动地对小小的母亲说：&哎，老婆，刚接上面通知，我被选上了。&
　　&选上什么啦？&小小好奇地问。
　　&是吗，真被选上啦？&母亲用围裙擦擦自己的手，兴奋地问道。
　　&真的，今天结果才出来，险胜啊。&父亲说完，又转身对小小说，&爸爸啊，被选上人大代表喽。&
　　&真的？&小小也一同激动起来。&可是人大代表好干嘛呢？&
　　&这可是荣誉啊，至于好处，你长大了就知道了。&父亲摸摸小小的脑袋，意味深长地说。
　　&饭好了，吃饭吧，今天烧了鸡，就当为你爸爸庆祝。&母亲吩呼小小准备碗筷。
　　&哦。&小小应声。
　　吃饭的时候，小小一直埋头嚼着米。偶然间抬头，瞥见自己卧室虚掩的门后，那堆翻乱了的生物书，攒紧筷子坚定地默想：我肯定是我爸生的。
　　小小顺利地进入父亲工作所在地的某高等大学。
　　生活在平静如水中悄悄变化。
　　这是一个理科班。这是一个优质男人集中的学院。
　　父亲事业上升期，小小也开始注重自身素养的提高。她开始认识很多牌子，她也说她最喜欢听班得瑞。在人数上就输给男生的理科学院，小小一点一点地生长、生长、生长&&
　　如果你种过水仙，你就会知道它开到灿烂时的模样。
　　凭借无知的勇气，小小成为了他们班的宣传委员。一次新生晚会，他结识了隔壁班的副班长。因为要策划整个学院的节目，所以他们事先便开始熟络起来。他们是这样开始谈话的&&
　　&叫我昊天。&男生大方的落座。
　　&我叫李小小。木子李，大小的小。&小小明显有些拘束。
　　&你脖子上的小羊挂坠真可爱。&昊天似乎为了缓和僵硬的谈话，故意跳开话题。
　　&其实&&那是马&&&小小差一点&噗&地笑出来。
　　&哦，呵呵。&昊天也笑了，&哦，好像是马诶。&昊天又仔细看了一下。&不过&&&
　　&啊？&小小疑惑住了。
　　&你的耳钉&&狗骨头的&&搭配起来好特别啊&&&昊天看见小小发际里掩藏的银色耳钉。
　　小小当时一下愣住了，待她明白了对方说的是什么的时候，顿失娇羞的矜持。&那不是狗骨头，是蝴蝶结&&&小小笑了起来，这笑中有着对方无知的调侃，还有自认为自身品味不一般的骄满。
　　昊天果然不懂。难为情地一个劲喝茶。&其实吧&&&昊天突然来了精神，然后开始发表他的长篇大论。真不知道他到底是来商量节目策划的，还是来闲聊的。否则为何一个&导入&主题的环节，竟到现在还在进行中，并且将持续下去。大有燎原之势。
　　&我不是不懂得欣赏美，真的。只是我更注重内涵。外表光鲜的东西太过浮华，所以我这个人善于发现生活中丑陋的事物，只有它们够真实。要知道，很多所谓的丑在美学意义上是美的，而且美得无与伦比。所以适当地扮演被侮辱被损害的角色，不仅有快感，而且具有美感。更何况&&&
　　小小傻在那了。她也分辨不出对方说的是否有道理，因为她从来都没有听过这样的话。即使是她仰慕的蔡老师，也没有如此慷慨激昂，显得如此有思想。小小沉浸在这样一段滔滔不绝的论述中，想要说点什么，以示她能够听得懂，或者只是想跟对方继续聊下去。
　　&总之，一个事物的内在本质是最重要的，一个人如果没有了精神世界，用什么来支撑他行尸走肉般的躯体！&昊天说着他那长篇大论，仿佛事先演习过多次似的，一个节都没打。说完后，呷了一口茶。
　　小小突然感觉对方的身躯伟岸了起来，心想柏拉图也不过如此（她当时只知道一个柏拉图）。
　　&那你有女朋友吗？&
　　&没有。&昊天停顿了一下，这个问题问得有点突兀。
　　&是不是因为你执着于精神之恋啊？&小小结合刚才昊天的那一番论述，得意于自己推导的这一结论。
　　昊天一时不知道该怎么回答，习惯性地摆弄他的头发。&我是吃五谷杂粮长大的。&这个回答得真好。
　　小小揣度这句话中的意思。相比之下，她觉得自己喜欢蔡老师到现在，着实的伟大。她可不想说自己是吃五谷杂粮长大的，听起来不够高雅。她呵呵笑了笑&&
　　&我喜欢喝牛奶。&
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老师我想对你说
　　1　　老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。　　老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。　　老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。　　下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！　　“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？　　最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！　　“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”老师像一根蜡烛，默默无闻的奉献着，牺牲了自己的一切。朱老师，有些话已埋在我心底很久了，一直没有时间跟您说，今天我要敞开心扉，向您一吐为快吧！　　朱老师，平日里您为我们的成长和学习操碎了心，在学校里常常可以看到您忙碌的身影；同学们生病了，离不开您无微不至的照顾；学习差的同学离不开您细心的辅导。总之，您就像我们的妈妈一样，关心照顾着我们。　　记得有一次，天下着大雨，可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了，体温烧到了39度，可是一直不退烧，您得知消息后，连忙扔下手中的活，骑着车子，冒着大雨，向学校匆匆地赶来，到了学校，您浑身上下已经湿透了，但您却不顾自己，头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针，再给她盖上被子，接着又给他服上药，豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来，湿透了您的衬衫，但你却毫不在乎。直到他打完针以后，您才回家了。那时已经是深夜了，只有满天的星星和一轮明月和你做伴！不知道的人，还以为您就是他的妈妈呢！　　我们是花儿，您就是辛勤的园丁；我们是一条鱼儿，您就是大海。。。在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！　　“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”老师像一根蜡烛，默默无闻的奉献着，牺牲了自己的一切。朱老师，有些话已埋在我心底很久了，一直没有时间跟您说，今天我要敞开心扉，向您一吐为快吧！　　朱老师，平日里您为我们的成长和学习操碎了心，在学校里常常可以看到您忙碌的身影；同学们生病了，离不开您无微不至的照顾；学习差的同学离不开您细心的辅导。总之，您就像我们的妈妈一样，关心照顾着我们。　　记得有一次，天下着大雨，可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了，体温烧到了39度，可是一直不退烧，您得知消息后，连忙扔下手中的活，骑着车子，冒着大雨，向学校匆匆地赶来，到了学校，您浑身上下已经湿透了，但您却不顾自己，头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针，再给她盖上被子，接着又给他服上药，豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来，湿透了您的衬衫，但你却毫不在乎。直到他打完针以后，您才回家了。那时已经是深夜了，只有满天的星星和一轮明月和你做伴！不知道的人，还以为您就是他的妈妈呢！　　我们是花儿，您就是辛勤的园丁；我们是一条鱼儿，您就是大海。。。在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！　　2　　时光荏苒，老师你还好吗？　　老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。　　老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。　　老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。　　老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。　　老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。　　老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。　　下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！　　“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？　　最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！　　老师我想对你说　　老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。　　老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。　　老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。　　老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。　　我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。　　老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”　　这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。　　老师我想对你说　　老师 ，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。　　老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？　　老师，我想对您说：谢谢您了！是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师，又是您，让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗？这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍？我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。　　3　　老师我想对你说：假如我是一颗星星，那您就是一轮明月，在漆黑夜晚陪伴我；假如我是一棵小树，那您就是一位辛勤的园丁，在您精心呵护下，我茁壮成长。　　有一次，我在上课的时候，感到肚子痛，老师走到我面前问我怎么了，我说：“我肚子痛。”老师急忙把我送到医院，经医生的诊断，我得了阑尾炎，需要马上手术，老师给我交了手术费，爸爸、妈妈赶来的时候，我已经脱离了危险，我从心里感谢老师，不仅如此，老师每天到医院给我补课，直到我出院为止，有了老师的帮助，我的课程没有落下，您不但在生活上关心我，还在学习上鼓励我。　　记得有一次，我考试打了一百分，教师说：你最棒。可是有一次考试，我却打了60分，老师不但没有责备我，而是鼓励我说：失败就是成功之母，有了老师的鼓励，我现在的学习成绩现在一直很稳定。　　老师我想对你说：“有了您的鼓励，我的成绩才会慢慢提高，有了您的帮助，我才能茁壮地成长，我一定不辜负您的期望，长成苍天大树，成为祖国的栋梁。　　4　　老师我想对你说：假如我是一颗星星，那您就是一轮明月，在漆黑夜晚陪伴我；假如我是一棵小树，那您就是一位辛勤的园丁，在您精心呵护下，我茁壮成长。　　有一次，我在上课的时候，感到肚子痛，老师走到我面前问我怎么了，我说：“我肚子痛。”老师急忙把我送到医院，经医生的诊断，我得了阑尾炎，需要马上手术，老师给我交了手术费，爸爸、妈妈赶来的时候，我已经脱离了危险，我从心里感谢老师，不仅如此，老师每天到医院给我补课，直到我出院为止，有了老师的帮助，我的课程没有落下，您不但在生活上关心我，还在学习上鼓励我。　　记得有一次，我考试打了一百分，教师说：你最棒。可是有一次考试，我却打了60分，老师不但没有责备我，而是鼓励我说：失败就是成功之母，有了老师的鼓励，我现在的学习成绩现在一直很稳定。　　老师我想对你说：“有了您的鼓励，我的成绩才会慢慢提高，有了您的帮助，我才能茁壮地成长，我一定不辜负您的期望，长成苍天大树，成为祖国的栋梁。　　老师，我想对您说，您就像勤劳的园丁；我们就是花儿。是您用汗水把我们灌溉，是您用泪水滋润我们，是您用笑容陪伴我们
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们这一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。
亲爱的老师，我想对你说：你是人类文化的传播者,世界前进的推动者；你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落；你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间；你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒!　　亲爱的老师，你好！我有满肚子的话想对你说，可是因为胆子小，不敢讲，我就借着这次作文竞赛的机会倒出来吧。　　我爷爷让我搞一项小发明，培养我的思维创新能力，可是每天的作业像小山一样压得我喘不过气来，到现在我还记得那天晚上的情景。　　大钟当当当….地响了几下，爸爸妈妈又该催我睡觉了，可是我还有很多很多作业没有做呢。我看到本子上的字像一条爬来爬去的小虫，不一会就变模糊了…我看到一颗星星走过来对我说：“小朋友，跟我到天上玩玩吧”。它拉着我的手。啪的一声，铅笔掉在地上，惊醒了我，原来是场梦。我抬头望望那天空中明亮的星星，还是那样悠闲自由…　　老师，我怀疑你没有童年。我想作业多，这不一定对我们是好事，只要上课不听讲，留再多作业也没用，我们一天上了七八个钟头的课，已经很累了。　　有的同学说留得作业太多了，多说了一个“唉&字，你就让他写五遍。老师，在这里我想给你提建议，不要留太多家庭作业，星期天不要留作业，让我们过个属于自己的星期天吧。　　好了，我的话说完了，老师您听了我说的这些话，您会做些什么？想些什么呢？　　1.敬爱的王老师：　　感谢多年来对我的辛勤培育。如今，我即将离开你，离开‘××小学’，我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。　　说实在的，你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才，还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。　　记得前几天，我不停拿着不懂的问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。有一次，我在学校问你题，题没讲完，就放学了，我心想：算了，明天再问吧！可您却邀请我到您家，这是我想都不敢想的愿望。那天晚上，我一进您家，您脸上照旧挂着笑容迎接我，然后又关掉电视，给我讲题，讲完题，我又和您说了一会话，我知道，您是用自己休息的时间为我讲题的，一天下来，您一定很累，但还帮我讲题，这可能就是我敬佩您的原因吧！　　还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误.　　前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典，结果我们说对了，而您却没有一丝的不快，当时就对我门说：“这个词语非常特殊，单个放着，这个模样的模读‘mú’，但在大模大样里，这个模就读‘mó’，你看，我把这个都没搞清楚，你们可不要像老师一样犯下着个错误哦！”这时，您的脸上出现了一种滑稽的表情，弄的同学们哈哈大笑，在笑中，我感到，作为一位老师，能如此诚恳对待自己的错误，真是太了不起了，不过，我一定不会忘记您的！　　最后：祝您身体健康，工作顺利。　　您的学生：强薇　　2.　　尊敬的语文老师:　　你好!　　自从进入这所学校以来，生活发生了很大的变化，什么事情都要自己来。从前的我一回家就叽里呱啦吵个没完，现在却沉默寡言……　　从我刚踏进校门起，我就知道，我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了，我已经是一个真正真正的初一学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来，一天的生活又开始了。来到教室，对着那一张张陌生的面孔，感到从未有过的恐惧。上课铃响了，老师缓缓地走进教室，给我的思想带来很大的改变，原来沙实中的老师并不是我想象中的那么严肃，特别是王老师给我留下了特别深的印象：胖胖的身体，矮矮的个子，微笑的脸庞，柔和的语调，幽默的言语……我从未想到，学习的深入会给我带来如此大的影响，我是个极要面子的人，如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂，就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理，我整天的心情也好不起来。　　可最令我头疼的是老师们经常会为了自己所谓的“主课”而去抢了别的“副课”，这让我匪夷所思，难道只有“语、数、外”才是对一个学生来说最最主要的课吗？难道像生物、艺术、政治这样的课就不算功课吗？为什么老师们只顾自己的“一己私欲”而抢夺学生们的自由呢？这些问题我至今还未找到答案。尤其是这两天，一天到晚不是语文就是英语，不是英语就是数学，把我的脑子都塞满了。　　老师，为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢，总是把我们逼得走投无路才肯罢休？我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些，多一点笑容，老板着张脸，只会让我们感到老师的威严，使师生之间的距离越拉越远。　　老师，我的心声您能听得见吗？　　3.时光荏苒，转眼之间，二十年了，老师你还好吗？　　老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。　　老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。　　老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。　　老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。　　老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。　　老师，我想对你说：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！　　3　　不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。　　有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者,世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落；你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶；你将书砌的冰山,飘做了雪花 ,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒!蓦回首 串起春秋的脚步 我的人生 在你的期待的目光里 继续向前 向前……　　4　　老师我想对你说：“我是一个中学生，也许在父母和老师看来我们还都是小鬼，是一群刚刚露出嫩芽的春笋。但是在一场春雨后，我们便长大了，变成了嫩竹。这场春雨是慢长地，我们更加需要的是肥沃的土地。如果说我们是笋芽，春雨是时间，那么肥沃的土地便是老师。我们有了时间，就更需要土地，我们只有让老师您来辅导，才能成长。我们只有让老师您不断的滋润我们，才能长成嫩竹，再经过时间的打磨，便成了一棵劲竹，根深地固。老师我还希望您能像朋友一样和我们交谈，在一个轻松的环境里让我们可以轻松快乐的学习。即然0803班是我们未来三年里共同生活的“家”，那么老师您便是这家的一员，也是我们的朋友，与其把您当成老师不如把您当成家人，和我们天天生活在一起的家人。闲时可以谈心，诉苦的朋友。我认为这个中学很严，老师和同学当朋友，不太现实，可我们仍然很想和您做朋友。最后，我要祝您教师节快乐！”　　5　　老师我想对你说　　山东省青岛市市北区 台东六路小学 四年级五班 徐本尧　　这是一个很小的故事，是我刚转到青岛台东六路小学的第三天发生的。当时学校的一切对我来说还很生疏。那天下午放学后，我和往常一样把书包收拾好，回到姥姥家。到家后，我刚拿出作业还没写几个字就想起还没有记数学作业。还好姥姥家离学校近，于是我飞快地跑回学校，冲到二楼。推了推门，发现门已被锁死了。虽然我可以透过门上的玻璃看见作业没被擦掉，可是因为太阳反光，我死活看不清作业到底是什么。这种望洋兴叹的感觉真叫人心急如焚。这时一位留着一头飘逸长发的年轻女老师走了过来，她问我：“这么晚了，你怎么还不回家？”我心中一喜，因为终于来了一个能帮助我的人，可我的脸上却露出焦急的神色。当那位老师得知我忘了记数学作业才又回来时，她语重心长地说：“下次细心一点！”并到教导处问明传达室有我们班的钥匙本文!我当即冲下楼，到传达室要出了钥匙，打开门进到教室迅速地记完了作业。我如释重负，心情一下子轻松了好多。这时我才猛然想起还没有对老师说声谢谢呢！可我心里实在太感谢这位老师了。老师，我想对你说：“太感谢你啦！”
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