盒子上还有卫生许可证哟，打开盒子以后看到的是个很可爱的南瓜造型的瓶子，很可爱生活中处处有物理．楚明利用矿泉水瓶做了几个有趣的实验：（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟____有关；（2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明了____的存在；（3）如图1，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明____．（4）如图2，在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表明：____；楚明根据此现象很快完成了老师部置的思考题．你的选择是什么呢？思考题：如图3所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后打开阀门，水不断从小孔中流出．图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强P与时间t的关系图象是____-乐乐题库
& 大气压强的存在知识点 & “生活中处处有物理．楚明利用矿泉水瓶做了几...”习题详情
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生活中处处有物理．楚明利用矿泉水瓶做了几个有趣的实验：（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的大小有关；（2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明了大气压强的存在；（3）如图1，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明相同条件下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力．（4）如图2，在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表明：同一液体内，液体压强随深度增加而增大；楚明根据此现象很快完成了老师部置的思考题．你的选择是什么呢？思考题：如图3所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后打开阀门，水不断从小孔中流出．图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强P与时间t的关系图象是B&
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“生活中处处有物理．楚明利用矿泉水瓶做了几个有趣的实验：（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟____有关；（2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒...”的分析与解答如下所示：
（1）力可以使物体发生形变，力的作用效果与力的大小、方向与作用点有关；（2）大气存在压强，空心物体在内外气体压强产生的压力差作用下可被压瘪；（3）在接触面与与物体间压力相同的情况下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力；（4）越往下的孔流出的水喷得越急，说明深度越大，液体产生的压强越大；水从小孔流出时，容器内的液面在降低，压强呈总体逐渐减小的趋势，容器底受到的压强逐渐降低时，会影响到小孔中水流的速度．
（1）施加的力越大，矿泉水瓶的形变程度增加，施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果与力的大小有关；（2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉，此时瓶内空气大部分被水蒸气排出瓶外，立即盖紧瓶盖，过一会儿，瓶内的水蒸气液化成水，使瓶内的气压减小，而瓶外大气压不变，则瓶子在瓶外大气压力的作用下被压瘪，瓶子慢慢向内凹陷，这个现象证明了大气压的存在；（3）用力向矿泉水瓶的侧面吹气，矿泉水瓶会滚动，此时矿泉水瓶受到摩擦力是滚动摩擦力；用同样的力向矿泉水瓶底部吹气，矿泉水瓶却不滑动，此时矿泉水瓶受的摩擦力是滑动摩擦力，由此可见滚动摩擦力小于滑动摩擦力；（4）由图2可知，下孔流出的水喷得更急说明同一液体内，液体压强随深度增加而增大；当水不断从小孔中流出时，容器内的液面高度在逐渐降低，容器底受到的压强在逐渐降低，小孔处受到的水压也在逐渐减小，因此水的流速在逐渐变慢，液面高度下降的越来越缓慢，所以p-t图象应该是逐渐呈下降趋势、且向内侧弯曲的曲线．故答案为：（1）力的大小；（2）大气压强；（3）相同条件下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力；（4）同一液体内，液体压强随深度增加而增大；B．
本题考查了学生对力的作用效果、大气压存在、滚动和滑动摩擦、液体的压强特点的了解和掌握，平时学会利用身边的器材做实验，多动手、多思考，提高分析解决问题的能力．
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生活中处处有物理．楚明利用矿泉水瓶做了几个有趣的实验：（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟____有关；（2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水...
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经过分析，习题“生活中处处有物理．楚明利用矿泉水瓶做了几个有趣的实验：（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟____有关；（2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒...”主要考察你对“大气压强的存在”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
大气压强的存在
【知识点的认识】空气受到重力作用，而且空气具有流动性，因此空气内部向各个方向都有压强，这个压强就叫大气压强，1654年格里克在德国马德堡作了著名的马德堡半球实验，马德堡半球实验有力地证明了：①大气压的存在②大气压很大．【命题方向】（1）大气压强是怎样产生的（2）证明大气压强存在的实验（3）用大气压强解释自然现象．这三个小知识点都是命题方向．【解题方法点拨】注意生活中的一些气压现象，例如1．杯子内盛满水，用纸片把杯口盖严，手按住纸片把杯子倒过来，纸片不掉，水不流出．
与“生活中处处有物理．楚明利用矿泉水瓶做了几个有趣的实验：（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟____有关；（2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒...”相似的题目：
海平面上大气压强能支持760mm高水银柱，则海平面上大气压强为为&&&&&Pa．（g=10N/kg，ρ水银=13.6×103&kg/m3，计算结果保留两位小数）
大气压是变化的．物理学中把等于&&&&Pa的大气压叫标准大气压，通常取&&&&Pa．它相当于&&&&mm水银柱产生的压强．
同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析不正确的是&&&&装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变大测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值实验的总结论可解释高压锅的原理
“生活中处处有物理．楚明利用矿泉水瓶做了几...”的最新评论
该知识点好题
1下列都是《科学》课本中的实验，用来说明大气压强存在的是&&&&
2下列现象中与大气压无关的是&&&&
3如图是课本上的一些演示实验或插图，请你根据要求填空：图A中纸片不会掉下是由于&&&&的作用；图B是通过&&&&法引入电压概念；图C是根据&&&&的原理设计的；图D中城市高架道路某些路段两侧安装的透明板墙，这是为了&&&&．A、纸片“托”水&&&&&&&&&&&B、水压和电压C、发电机模型&&&&D、透明板墙．
该知识点易错题
1下列都是《科学》课本中的实验，用来说明大气压强存在的是&&&&
2下列现象中与大气压无关的是&&&&
3如图所示，塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙面上，能够承受一定的拉力而不脱落，说明&&&&的存在．
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