大一高等数学_百度知道
提问者采纳
这个题目应该在你书本上的有类似的例题吧第一步：可以证明极限值＝函数值，说明连续；第二步 ：根据偏导数的定义，可以求助两个偏导数都是0，说明偏导数存在；第三步：根据可微的必要条件,只有dz=(偏z/偏x)*delta(x)+(偏z/偏y)*delta(y)成立时才可微，但是由上面的两步可知，两个偏导数都是0，也就是说这个式子的右边是0，而左边的dz却不是0,那么可微的必要条件不能满足，所以不可微。Hope that helps !~~:-)
参考资料：
其他类似问题
高等数学的相关知识
等待您来回答
您可能关注的推广
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁豆丁精品文档： 拉格朗日中值定理 中值定理 积分中值定理 高等数学教材 高等数学视..
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
大一高等数学第三章中值定理与导数应用习题
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口文档贡献者
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
下载此文档
正在努力加载中...
吉林大学大一高数第三章第一节 导数的概念【课件】
文档星级：
内容提示：吉林大学大一高数第三章第一节 导数的概念【课件】
文档格式：PPT|
浏览次数：2|
上传日期： 10:45:09|
下载积分：
该用户还上传了这些文档
官方公共微信
下载文档:吉林大学大一高数第三章第一节 导数的概念【课件】.PPT1. 新增扫二维码功能，可直接扫 VeryCD 网站影片页面的二维码，便能在应用上打开；
2. 新增支持 B 站视频（哔哩哔哩），满屏的弹幕更欢乐；
1. 新增支持 B 站视频（哔哩哔哩），满屏的弹幕更欢乐；
2. 在影片封面上展示在线视频的清晰度；
您的位置：
地区(语言):&大陆(简体中文) 发行时间:&2007年
收藏人数: 1021
对白语言:&文字语言:&
收藏资源后，一旦有新更新（字幕、文件）我们
将会用站内消息和电子邮件通知你。
收藏资源后，一旦有新更新（字幕、文件）我们
将会用站内消息和电子邮件通知你。
该内容尚未提供权利证明，无法提供下载。
中文名:&大学高等数学（大一上下学期）英文名:&Mathematics别名:&高数资源格式:&光盘镜像地区:&对白语言:&文字语言:&简介:&
引用部分目录第一章函数与极限（第一章函数）第二章导数与微分（第二章极限与连续，第三章导数与微分）第三章微分中值定理与导数的应用（第四章中值定理，导数的应用）第四章不定积分（第五章不定积分）第五章定积分（第六章定积分）第十二章无穷级数（第七章无穷级数）第九章多元函数微分法及其应用（第八章多元函数）引用360杀毒扫描日志病毒库版本：6075906扫描时间： 17:58:29扫描用时：00:00:12扫描类型：指定位置扫描扫描文件总数：439威胁总数：0扫描选项----------------------扫描所有文件：是扫描压缩包：否发现病毒处理方式：自动扫描系统内存：是扫描磁盘引导区：是扫描Rootkit：否使用启发式扫描：是扫描内容----------------------F:\easymule incoming\高数大一\白名单设置----------------------扫描结果----------------------未发现威胁文件大学高等数学，适合大一各版本学习或自学使用，该资源是我从我们数学老师(教授）拷过来的，是非常难得的视频资料哦，做成了ISO，与有需要的朋友分享。附言：这套光盘适用大一各版本高数，以上只列出部分目录。电驴首发，喜欢的朋友希望留言支持一下，谢谢应部分驴友要求，现提供115网盘下载地址/file/f6ea06fc06gaoshu1_（A）.rar
/file/f6dc6aaff2gaoshu2_（B）.rar谢谢大家对资源的支持。
正在读取……
这里是其它用户补充的资源():
暂无补充资源
使用 BBCODE()
类似“顶”、“沙发”之类没有营养的文字，对勤劳贡献的楼主来说是令人沮丧的反馈信息。
提问之前请再仔细看一遍楼主的说明，或许是您遗漏了。
勿催片。请相信驴友们对分享是富有激情的，如果确有更新版本，您一定能搜索到。
请勿到处挖坑绊人、招贴广告。既占空间让人厌烦，又没人会搭理，于人于己都无利。
如果您发现自己的评论不见了，请参考以上4条。
他们也收藏了
上海隐志网络科技有限公司
打个分吧：
留点口水(可选)：大一高等数学：求分段函数的可导性要先求函数是否连续吗？如f(x)=ln(1-2x),x&=0,&br/&cos2x-1/x,x&0。求这个函数的导数&br/&还有为什么要写出x=0时的导数
大一高等数学：求分段函数的可导性要先求函数是否连续吗？如f(x)=ln(1-2x),x&=0,cos2x-1/x,x&0。求这个函数的导数还有为什么要写出x=0时的导数 10
其它点都没问题. 但 x=0 是左右两侧的接合点, 必须特别检讨.
f(0)=ln(1-0)=0,右侧:
若是 cos2x -(1/x), 在 x-&0+ 时极限是负无限大, 不连续, 也不可导.
应该是 (cos2x-1)/x = 2(sin&?x)/x.
这有点麻烦, 请采纳后另外提问, 不必悬赏.
打错了是(cos2x-1)/x
是不是一定要先判断？
再问一道f(x)=(1-cosx,x&0),ln(1+x)-xcosx,x&=0判断此可导性。
我只问这道题中x=0时是否可导？
證明 lim(h-&0) { (f(0+h)-f(0))/h } 存在就好了, 不必特別證連續.連續是可導的必要條件, 只是用來過濾題目, 解題時不必特別證.提問不花錢, 回答要花時間, 一個提問若問太多內容就沒人要答了.
等待您来回答
学习帮助领域专家
当前分类官方群专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导}