瑞安市教育局2011年工作总结
2011年是“十二五”的开局之年。一年来，我市教育以党的十七大和十七届五中全会精神为指导,认真贯彻国家、省、温州市《中长期教育改革和发展规划纲要》，推动教育管理机制改革，启动实施教育“双十大工程”（即《瑞安教育十大发展工程》和《瑞安教育十大建设项目工程》），加快现代化建设进程，较好地完成了年初的工作目标，努力实现瑞安教育发展的新跨越。
一、事业发展和目标完成情况
（一）学前教育：2011年全市幼儿园总数达到312所，比去年增加18所，其中公办幼儿园23所，比去年增加2所，所数为温州市最多；镇街中心幼儿园数增至12所，创建率达到80%。全市在园幼儿59252人，比去年增加8902人，其中3–5周岁在园幼儿数51459人，比去年增加3891人，入园率达96.46%。
（二）义务教育：小学100所，在校生100753人，比上年增加4059人，校均规模1007.5人，入学率100%；在校生巩固率100%。初中（含九年一贯制）54所，在校生36743人，校均规模680.4人，入学率为99.92%，巩固率为99.99%。“三残”适龄儿童入学率96%。初中升高中率95.95%。接收新居民子女就读初中8515人、小学38016人，共比上年增加3044人，分别占全市初中、小学生总数23.17%、37.73%。　　
（三）普通高中教育：普通高中17所，停止招生2所，现在校生19668人，校均规模1157人。普通高中招生6065人。高考上线率为85.81%，比上年提高9.68个百分点，本科率45.88%，比上年提高9.4个百分点，重点率为9.6%，比上年提高0.6个百分点。
（四）职业、成人高中教育：职业高中7所，比去年减少4所，在校生10576人，校均规模1510.8人,比上年增加561.7人。新建社区学校4所，我市现共有社区学校34所，社区教育覆盖面达到90%，创建温州市一级社区学校1所、二级社区学校3所，我市一、二级社区学校占总数41.1%；招收农村预备劳动力（双证制）培训学员1038人。　　
（五）高等教育：电大1所，在校生3904人。成人高校办学点3所，在册生3842人；远程教育站点6个，在册生2778人。成人高校报名754人，比去年增加129人，上线631人，上线率为83.69%。高教自考全年累计报名1333人。高等教育毛入学率达43.65%。
（六）教师队伍建设：首次对省级优秀毕业生、硕士研究生及国家奖学金、励志奖学金等获得者实行提前招录，录用25名，录用师范类和非师范类毕业生206名，现我市在编在职中小学、幼儿园教师9595名；向北京师大、东北师大、华东师大、浙师大等引进优秀本科毕业生、硕士研究生7名，安排重点师大免费师范生2名。申报通过教授级中学高级教师5人，通过高级职称评审170人，评审通过中级职称399人，确认初级职称300人，现我市有高级职称教师达到1233人，占12.85%。创新高层次教师培养机制，评选瑞安市“三坛”198名，获温州市“三坛”50名，现我市拥有省特级教师和各级名校长、名教师（班主任）、“三坛”共694人，占全市教师比例7.23%；职业学校“双师型”教师比例为25.6%。
（七）优质资源提升：新建公办幼儿园2所，全市公办幼儿园增至23所，创建省三级幼儿园10所。现有省一级幼儿园4所，二级幼儿园13所，省三级幼儿园75所，全市省三级以上幼儿园92所，等级园幼儿在园覆盖率60.97%。创建温州市现代化学校5所，现我市温州市现代化学校12所；温州市示范初中小学3所，现我市拥有省级示范初中小学16所，温州市级示范初中小学31所。创建温州市素质教育学校2所，现已有5所。评选瑞安市校园文化建设先进单位20所，现我市已达39所。2个专业被评为温州市级示范专业，创省艺术特色学校2所，温州市各类特色学校10所，义务教育、普通高中、职业学校优质教育资源比例分别达到50.23%、86.42%、76.9%。
（八）教育信息装备建设：全市中小学校园网建网率达86.9%，比去年65.9%增加21个百分点；72%中小学校建有学校网站，比去年51.6%增加20.4个百分点，教室多媒体配备率86.7%，生机比达到6.59:1。41所学校通过温州市教育信息化达标创建验收，2所学校通过温州市数字化校园验收；全市99%的中小学实验室、仪器设备达到省教育装备I、Ⅱ类标准，创建省、温州市级示范性实验室3个；推进“书香校园工程”，创建省示范图书馆1个，全市学校建立图书馆（室）比例达93.6%，馆藏图书增加32万册。　　
（九）教育基本建设：撤并职业高中4所，初中、小学9所，建立集团学校4所；完成中小学校舍安全工程项目325个，建筑面积达337667㎡，竣工率达90.2%，防雷、防汛、消防等工程完成率达100%；建设165间临时板房，稳步推进塑胶跑道工程和小型修缮项目建设，建立学校基本建设项目库，规划项目152个，其中正实施项目34个。完成瑞安市“十二五”教育发展规划和瑞安市教育设施布点规划的编制工作。
二、主要做法和成绩
（一）着力改革创新，教育管理举措得以完善优化。
一是制定并实施新的教育发展规划。制定并启动实施瑞安教育发展“双十大工程”。学习贯彻国家、省、温州市中长期教育改革和规划纲要（年），结合我市发展实际，根据新的行政区划，完成《中小学校网布点方案设计》；编制并颁发《瑞安市教育事业改革与发展“十二五”规划》，确立“基本消除城乡二元教育结构，教育综合实力位居全省前列，基本实现教育现代化”的战略目标，“立足于办好每一所学校”、“着眼于促进每一个学生的健康成长”，引领我市教育新一轮发展。
二是启动并推进教育“双十大工程”。根据瑞安市委、市政府的部署，在温州市教育局“双十大项目工程”的指引下，我市启动实施校网布局调整工程、名校集团化办学工程、名优教师发展培养工程、教育信息化建设工程、特色品牌学校创建工程、教育制度创新工程、有效教学和质量提升工程、美好和谐校园建设工程、学前教育发展工程、职业教育发展工程等十大发展工程，积极推进瑞祥实验学校、瑞安市职教基地等十大建设项目。在实施十大发展工程和十大建设项目的同时，加快编制“十二五规划”和学前教育三年行动计划，切实做到同步谋划，分步实施，系统推进，并较好地完成了年度预期目标和任务。
三是创新并完善高效率管理新举措。加强教育系统党的思想、组织和作风建设，深入开展“五型”机关和学习型党组织创建活动，进一步提高推动科学发展的能力。积极完善领导干部任用等工作制度，加大学区干部和中小学校长轮换力度，推行校级干部任前考察公示制、试用期制，推进校级干部和学校中层干部竞争上岗制度。加强机关干部队伍建设，成立教育建设服务管理中心、安全保卫（学生）科，整合管理职能，实行优秀教育干部借用轮岗制，举办首期中青年教育干部培训班，创新新教师跟岗锻炼制，提升了干部、教师队伍的整体素质。举行学校基本建设和义务教育标准化学校建设、教师学科素养提升行动、校园（学校）文化建设、校园安全工作、办学水平督导评估等各类教育重点工作专题推进会，努力破解教育优质均衡发展、高层次教师培养、教育发展内涵、师生健康安全和保障教育公平等方面热点难点问题。
（二）推进校网调整，学校基础建设进程得以加快。
一是学校建设项目工程全面推进。电大瑞安分校、职业中专职教大楼年底开工，市第二外国语学校、轻工学校、第三实验小学将在下年年初开工；南市区联合高中开始纳入前期调研；新建湖岭镇潮基幼儿园、桂峰幼儿园和市机关幼儿园风荷分园，马屿镇幼新建开始启动。积极推进校安工程建设，按照新的标准启动创建义务教育标准化学校，今年复评35所，通过28所。
二是学校办学品位进一步提升。5所幼儿园已接受省示范幼儿园验收；轻工学校汽修专业和实训基地、职专集团飞云校区幼师专业接受温州市示范专业及实训基地验收；5所社区学校接受温州市示范社区学校、一级二级社区学校验收。推进优美校园建设工程，建成省级绿色学校11所，温州市级绿色学校13所，今年申创3所，创建瑞安市绿色学校41所，70%以上学校建有文化长廊。推进特色品牌学校建设，创建温州市艺术、体育、德育特色学校分别为4所、1所、2所。
三是校网调整力度大大加快。在老城区撤并安阳一中、安阳二中和玉海中学，创建瑞安市玉海实验中学，撤并瑞祥职业中专、飞云职技校和计算机学校，创建职业中专教育集团，采用以“新校带农村小学校”方式，创办汀田实验小学、湖岭镇中心小学集团学校；以“强校带弱校”，撤并9所义务教育学校，全市小学、初中减少至154所；顺应行政区划调整，完成中小学校网布点方案设计。玉海中学高中部、汀田高中2所普高停招，计算机学校、株霖武术学校2所民办职高停招。
（三）兼顾优质均衡，基础教育内涵得以稳步提升。
一是学前教育发展进程加快。制订《瑞安市学前教育三年行动计划》，设立100万元的学前教育专项资金，制定出台资金管理办法；创建湖岭镇潮基幼儿园、桂峰幼儿园，机关幼儿园风荷分园完成结顶；加大等级幼儿园创建力度，塘下镇第三幼儿园等10所幼儿园通过省三级示范幼儿园认定；举办学前教育发展论坛，全市800多名教师、500多名园长参加；规范民办幼儿园管理，开展民办幼儿园年度考核，评选民办幼儿园先进集体和个人；委托电大和职业中专专门举办幼儿教师普通话培训班，帮助幼儿教师考取教师资格；强化以园为本教研制度，鼓励教师参加学历进修，举办幼儿教师技能比赛，不断提高教师保教业务水平。
二是义务教育实现更高水平的优质均衡。实施集团化办学试点，扩大优质教育资源，推进义务教育均衡发展。撤并安阳一中、安阳二中、湖岭镇永安初中、桂峰初中、马屿镇大南初中、塘下镇鲍八小学、高楼镇凤翔小学、戈溪小学、石马小学等学校，建立3个义务教育集团学校，马鞍山实验小学、外国语学校、市实验二小创建成温州市现代化学校，广场中学、东山中学、高楼镇高楼学校创建成温州市示范初中小学，隆山实验小学成为温州市素质教育学校。通过拓展“强弱”学校帮扶渠道、“减负提质”专项实验改革和校园文化先进单位创建等措施，促进薄弱学校内涵发展，实现更高水平的优质均衡。
三是普通高中教育质量实现新突破。停止玉海中学高中部、汀田高中招生，提出在南市区建设联合高中的构想，推动全市普高向特色示范方向发展。研究普高新课程改革，确定瑞中、十中、四中、八中、瑞祥高中为试点学校，推进高中多样化课程建设。加强新高考、新会考的研究，有效推进分层教学，召开普高教学质量分析会议，调整普高学科研究指导组，重视普高学生综合素质评价，全面提高教学质量。科学编制普通高中招生计划，全面实现平行志愿填报方法，认真执行全省学籍管理电子化管理规定，做好9600多名普、职高新生学籍电子档案审核、迁移以及到外县就读新生电子学籍迁移和相关学籍管理工作。2011年，我市高考上线总人数达到5420人，创历史新高，总上线率、本科率均比上年有大幅提升。
四是职业教育和社区教育打开新局面。做好中职学校校网布局调整和专业设置规划，全市中职学校由11所调整到7所，提前完成校网布局调整规划；做强主体专业，我市四个示范专业（即二职数控、农技校旅游、轻工汽修、瑞职集团服装专业）全部参与省首批中职课改，全市35个专业调整为30个，市轻工学校的汽车制造与检修专业和市职业中等教育教育集团学校的社会文化艺术（学前教育）专业被评为温州市级示范专业。做好职业中专集团创建国家级中职改革示范校指导，通过校企合作、高校对接、订单式培养等形式，走研、产、学相结合道路，联合教研室开展中职学校规范化办学专项检查，进一步促进中职学校的内涵发展。完成4所职高提前招生工作，示范专业成报考热门。新建高楼、梅屿桐浦、顺泰等4所社区学校，联合市社区学院开展社区学校创建指导，锦湖社区学校被评为温州市一级社区学校，林垟、曹村、碧山等被评为二级社区学校。深入农村预备劳动力培训基地调研指导，下达招生计划，开展成人双证制培训工作，超额完成计划任务。
五是特殊群体教育更加健全。重视新居民子女教育，实施农村升格学校推进行动，大力改善新居民子女集中学校办学条件，组建四大教研联盟，成立升格学校教学指导专家委员会，提升办学水平。2011年，全市接纳新居民子女入学4.65万人，占温州市义务教育在校新居民子女总数五分之一，占我市学生该阶段在校生总数33.84%，凡符合《瑞安市外来务工子女就学暂行办法》规定的，全部统筹到公立学校就读，并实现同城待遇。努力改善特殊教育办学条件，实现义务教育阶段中重度残疾儿童集中教育全覆盖，东山特殊教育学校升格为瑞安市特殊教育学校，做好残儿随班就读工作保障智障、残疾儿童受教育权利，现在特殊教育学校就读学生193名，提高残儿入学率。进一步完善助学制度，全市发放“教育券营养餐”金额达623.12万元，惠及8469人次，发放农村住宿生补助、高中助学金分别为68.02万元、126万元，分别有2286人、1680人次从中受益；中职学生补助1516.95万元，惠及17190人次。
（四）加强师资建设，教育发展实力得以不断夯实。
一是强化师德建设。召开中小学师德建设研讨会，举办师德演讲、朗诵比赛，创新师德培训活动，教育局局长等主要领导亲临学校作师德讲座，评选表彰温州市先进个人107名、瑞安市先进个人223名，掀起“学优秀教师先进事迹”热潮，形成庆祝教师节、教师技能大赛、教职工运动会等“三大”师德实践活动模式。将师德作为教师工作评价的重要内容，以100分制量化分实行单独考核，考核结果实行“一评多用”，作为教师各项考核、聘任（聘用）、评优评先的首要内容。坚决与违反师德师风的现象作斗争，积极开展反面警示教育。对教师违反“三乱”、酒后驾驶等违规违纪的18人进行查处。
强化干部队伍管理。制定下发关于瑞安市学校（单位）领导干部选拔任用的若干意见》、《瑞安市中小学（幼儿园）校级领导后备干部选拔、培养和管理的意见》两个文件，规范现任教育干部、后备干部两个梯队的选任、培养和管理，继续实施局机关中层干部、校长队伍轮岗制度，扩大教育学区行政权限，选拔年轻干部到教育学区任职，充分发挥学区的管理职能；调整局机关中层干部、教育学区主任11名，任免校极领导干部99名，任免中层干部260名，举办首期教育干部培训班，努力培养优秀后备干部。实施干部队伍履职考核，考核中重业绩考察、重民主评议，并与绩效工资挂钩，并采用末位淘汰制度。
三是优化教师队伍结构。把好专业人才入口关。引进重点高校优秀本科毕业生和硕士研究生9人，提前招录省级优秀毕业生、硕士研究生及国家奖学金、励志奖学金等获得者，推行师范类和非师范类高校毕业生就业考试“两考合一”，通过考核择优录用。优化专业队伍结构。推行中级职称评审、高级职称评审、中高履职考核、市内教师流动、外县市教师流入、人事代理归队等“六考合一”，促使教师校际间合理流动，采用相关要素量化考核和文化测试相结合办法，我市流动教师数逐年减少，2011年仅74人。完成大南、永安、桂峰学校和玉海、汀田高中等撤并和停招学校教师的分流，做好集团化学校玉海实验中学、市职教集团校的教师整合、分流工作。
四是提升教师专业素养。创新“跟岗锻炼”制。130名新教师安排到42所示范学校进行为期一年的跟岗锻炼，同时这些培训基地学校派出130名优秀教师到全市78个薄弱学校（新教师编制所在学校）进行顶岗支教，派出19名教师到新疆、永嘉等市外各地支教。做好教师专业发展工作。制订和完善了《瑞安市教师专业发展培训工作实施办法》，召开了中小学教师专业发展培训暨管理平台使用培训会，全年参加90学时集中培训的教师人数达1065人。制定并落实中小学教师素养提升，配齐师训员，组织升格学校骨干教师、首届民办幼儿园园长等培训班14个，参训教师2193人次。完成对354名骨干教师考核，组织首届瑞安市“三坛”评比，建成17个名师、名班主任工作室，开展教师个人博客、网页大赛，搭建教师专业成长平台。
（五）实施素质教育，学校育人成效得以逐步凸显。
一是教育督导职能更加突出。突出“督政”，开展教育强乡创建指导，推动教育均衡发展，潮基乡、金川乡通过区划调整前最后一轮温州市级教育强乡验收，我市教育强乡镇覆盖率达到74.2%。突出“督学”，完成82所学校办学水平基础性评价，出台《学校发展性督导评估方案》，启动学校发展性评估，承办温州市学校发展性评估现场会，全市中小学完成学校规划的制订，促进部分幼儿园开展自主发展评价；开展“减负”工作专项督导，动员和指导学校创建温州市第三批素质教育示范校、现代化学校和义务教育示范学校、省等级幼儿园督导评估工作。强化督学责任区建设，形成区域教育督导网络，采取“走出去、请进来”的方式，提高督学人员的专业素质。
2、素质教育成效更加显著。坚持德育为先，深入开展以社会主义核心价值观教育为主线的活动，构建学校德育体系工程。开展“党在我心中”系列活动，推进心理健康教育，举办“四大节”活动，抓好青少年普法工作，举办家庭教育专题讲座15场；举办第二届德育工作论坛暨班主任工作论坛，积极开展特色学校、文明学校创建活动，仙降中学、滨江中学、外国语学校、职教集团学校、新纪元学校、汀田三中、鲍田中学等通过了温州市文明学校、德育体育艺术特色学校等验收，职教集团学校、新纪元学校被评为省艺术特色学校。坚持育人为本，加强质量监测、素质评定等工作，实施高效教学推进工程，13所初中、小学进行“减负提质”改革实验，举办首届“英语节”，培养学生个性能力，我市学生参加全国高中生省级赛区化学竞赛获省级奖5人、温州市级奖13人，其中一等奖分别为1人、4人，瑞安中学获优胜集体；参加温州市研究性学习成果评奖分获重点中学、普通中学组40项、22项，其中一等奖成果共9项；参加全国青少年信息学奥林匹克竞赛温州赛区复赛4人获一等奖。
3、教育信息化进程加快。整合温州市农村远程教育、百所薄弱学校改造工程，投资3400多万元改善教学设施设备，瑞安教育城域网工程通过竣工验收，开发“瑞安市教学设备管理系统”并投入使用；添置了高考机房计算机设备，添置学校智能广播系统和多媒体小平台、学生机房和教师办公电脑等；开展教学设备专项检查、教育信息技术评比、教师现代教育技术培训等活动，开展“打造书香校园，创建学习型社会”活动，积极申报创建省示范图书馆、温州市示范实验室、温州市教育信息化达标单位和温州市数字化校园等，为提高教育教学质量服务。
（六）注重效能建设，教育良好形象得以全面树立。
1、校园安全管理更加完善。落实学校安全管理责任制，切实组织学生接送车、校舍、消防、食品卫生、实验室和实习实训安全、校园及周边治安综合等6个领域的安全检查和整治；完善校园“三防”建设，健全学校内部安全管理制度，开展法制、消防、交通、防溺水、防震抗灾、个人卫生等多种形式安全宣传教育活动，加强学生外出活动审批，加强国防教育、环保教育和校园卫生健康教育。开展毒品预防和星级禁毒学校创建等活动，全市平安校园创建达标率达到100%；开展“消防安全教育示范学校”创建活动，对80所学校进行检查验收。
2、教育行风、党风面貌进一步优化。进一步完善领导干部“三书两报告”、“一线工作法”，继续推行首问责任制、一次性告知制；完善机关制度建设，积极创建“五型”机关；加强直属机关党建，开展“学习型党组织创建深化提升年”等创先争优活动。加强党风廉政建设和反腐败责任分工，建立廉政风险防控机制，组织对全市1200多名教育干部进行廉政教育；健全方便民众的教育审批服务制度，争创市审批中心“窗口优秀标兵”，行政审批比去年平均效能提速78%；整合各类文件和检查评比，规范财务管理和食堂专项审计，清理整顿义务教育后勤服务部等不合理收费现象，做好离任校长的经济责任审计；加强“三重”（即重点岗位、重点项目和重大事件）监察，加大查处“三乱”等教育工作者违规违法现象，保障教育系统的风清气正。
3、其他管理工作取得突出成效。加强教育工会组织建设，举办学校工会主席论坛和工会财务知识培训班，加强女教职委工作；以教代会、校务公开为抓手，推进学校民主管理，维护教职工合法权益；加强教师困难帮扶制，开展一系列教工业余文化体育活动，推进教师健康和幸福工程。重视教育信息宣传队伍的建设和培养，注重新举措经验宣传、教育政策解读、大众舆论引导和对外报送信息工作，全市在瑞安教育信息网及以上媒体发布各类信息3000多条；建立全市招生考试网上交流平台，开展高考、中考等考试政策宣传，强化考生考试诚信教育，组织教育考试工作先进考点和个人评选；完成第八届退教协换届，活跃共青团、少先队、妇联等群团组织；着力维护信访安全工作，切实解决市编代课教师等社会遗留问题，营造了和谐安定的教育管理环境；完成40件人大代表建议和政协委员提案的答复工作，受到代表委员好评；大力推进普通话等级考试和推普宣传，创建温州市语言文字示范学校5所，人口计生、档案管理、保密、扶贫等工作均取得突出成绩。
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网址：www. &&E-mail: 国家信息产业部ICP备案：浙ICP备关于开展幼儿园保育员培训的通知
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关于开展幼儿园保育员培训的通知
发布时间：
各幼儿园：
　　根据宜昌市教育局《关于开展农村保育员培训的通知》精神，为了加强幼儿园保教人员队伍建设，全面提高幼儿园办园水平，从4月开始组织开展幼儿园保育员培训，现将有关事项通知如下：
　　一、各幼儿园要高度重视幼儿园保育工作，加大对保育员的培训力度和管理力度，努力提高保育人员素质，提高保教水平，凡没有取得保育员合格证的人员，要求一律参加本次培训。今后，市教育局将把园长是否取得园长任职资格证，保育员是否取得保育合格证作为考核幼儿园的重要指标。
　　二、本次培训由宜昌市教育局组织，宜昌市烹饪职业培训学校具体负责。
　　三、培训教材及教师
　　1、 采用国家劳动和社会保障部缩写的《保育员》国家职业资格鉴定、培训专用教材。
　　2、市内知名幼教保育专家李德娟、刘美华、涂智辉等执教。
　　四、培训时间、形式及地点
　　1、培训时间：每周星期日举行，即日、13日、20日、27日和5月11日、18日，共计6天。
　　2、培训地点：陆城大拇指幼儿园(陆城工农路72号)。
　　五、培训结业与考试发证
　　1、学完全部课程，颁发保育员培训结业合格证；
　　2、参加职业资格鉴定考试合格，颁发保育员国家职业资格证书。
　　六、报名手续
　　1、身份证、户口簿原件及复印件；
　　2、城镇户口人员，居民身份证，户口簿、失业证或就业证上的失业登记纪录。
　　3、一寸彩色照片4张（参加鉴定者6张）。
　　七、培训鉴定费用
　　1、教材、资料、证书工本费80元；
　　2、培训费由政府财政补贴----免费；
　　3、参加国家职业资格鉴定费中级440元、高级520元（自愿选择）。
　　八、培训负责人电话：宜昌市烹饪职业培训学校刘老师8628982
　　九、请各幼儿园将“宜都市保育员培训人员情况”填写后于3月底前报送宜都市教育局职成教科，或发邮件上报：
　　二OO八年三月十四日
　&&&&&&&&&&&&& 　宜都市保育员培训人员情况&
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省教育厅关于印发江苏省义务教育和普通高中学籍管理规定的通…江苏省民办非学历教育机构设置和管理办法中小学教师违反职业道德行为处理办法中小学校责任督学挂牌督导办法中小学生学籍管理办法学校健康教育评价方案（试行）教育工作中国家秘密及其密级具体范围的规定关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学…
&&教育专题
2014年市区义务教育阶段学校招生工作热点问题解读今年我市中职与普通本科“3+4”分段培养招生计划较上年倍增2014年盐城市高中阶段学校招生工作热点问题解读
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便 民 服 务
&&&&母语学习尚未入门 幼儿园该不该教英语？应该不应该不清楚&&
网上问卷调查
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·请问：对于不完全符合施教区内生源入学资格的适龄儿童少年入学是如何处理的？
·请问：非市区户口和外来务工人员子女入学是如何安排的？
盐城市幼儿园钢琴采购询价公告盐城市幼儿园交互式液晶智能触控一体机询价公告盐城市市直义务教育阶段学校创建教育基本均衡设备采…关于盐城市第一小学教育集团学生校服招标公告的补充…盐城市第一小学教育集团&学生校服招标公告盐城市实验小学送货（餐）电梯等采购中标公告
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