这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的反义词奇想

小语四年级1-16页(1-4单元)81-第2页
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小语四年级1-16页(1-4单元)81-2
8.缩写句子;①蟋蟀常常慎重地选择自己的住址;9.按要求写句子;①仿写句子,用上加点的内容;如果你仔细看爬山虎那些细小的脚,你会想起图画上蛟;②用下面的诗句造句;山穷水复疑无路,柳暗花明又一村;10.按要求默写古诗《题西林壁》,回答问题;《题西林壁》这首诗的作者是;作者从不同的角度观察庐山,结果各不相同的两句诗是;二、阅读短文,回答问题(完成11-16小题)
8.缩写句子。①蟋蟀常常慎重地选择自己的住址。
②蟋蟀的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的。
③这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想。9.按要求写句子。①仿写句子,用上加点的内容。如果你仔细看爬山虎那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 ......②用下面的诗句造句。山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。10.按要求默写古诗《题西林壁》,回答问题。《题西林壁》这首诗的作者是
之一。“题”字是
的意思。诗中写作者从不同的角度观察庐山,结果各不相同的两句诗是:
写出这首诗中蕴含人生哲理的两句诗:
这两句诗告诉我们二、阅读短文,回答问题(完成11-16小题)(一)犀牛和犀牛鸟犀牛是一种珍贵的动物,分布在非洲和东南亚各地,发起牛脾气来,连大象那种大力士也要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情,绝不是A___
的。原来犀牛的皮肤好像铁甲一样,但皱褶地方却非常嫩薄,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺鳌。犀牛乌栖息在犀牛背上,就可以把它体上的寄生虫类作为美味食品,吃饱肚皮。同时,犀牛的视觉不够B__
,当犀牛鸟发现敌人时,这只灵活的小鸟,就会飞上飞下,并发出尖锐的叫声,向它的好朋友报警,让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常C____
,平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍,性情暴躁的犀牛,从不对它的好友发脾气。11.从下面词语中选择恰当的放在文中A、B、C处。感激
C.12.选择关联词填空。
t虽然??但是??
因为??所以??
如果??就??(1)(
)发现了敌人,犀牛鸟(
)会向犀牛报警。(2)(
)犀牛的脾气很暴躁,(
)它从不对犀牛鸟发脾气。(3)犀牛要是发起脾气来,(
)是大象,(
)会退避三舍。(4)(
)犀牛背上的寄生虫是犀牛鸟的美味食品,(
)犀牛鸟栖息在犀牛背上。13.犀牛鸟与犀牛形影不离是因为
。A.犀牛鸟喜欢栖息在犀牛背上。B.犀牛鸟乐于助人,如发现敌人可以为犀牛报警。,C.犀牛鸟可以在犀牛背上获得寄生虫类食物。(二)滴
石童第周的父亲是一位乡村私塾里的穷秀才,因此童第周小时候上不起洋学堂,只能跟着父亲念“子日”、“诗云”。父亲去世后,童第周希望自己能够继续深造,大哥便安排他去宁波师范读预科。刚刚读了一学期,他向大哥提出一个要求:“我要报考效实中学!”大哥听后不禁大吃一惊。心里想,宁波效实中学闻名于全省,对学生的要求特别高,毕业以后可以保送上大学。而弟弟从小念私塾,既没学数学,也没学外语,连读师范都很吃力。要报考效实中学,这岂(qY)不是异想天开吗?大哥严肃地对童第周说:“效实中学教学全用英语,可你在师范预科才学一学期,能听懂吗?”童第周胸有成竹地答道:“我有一个暑假的时间准备,而且从准备报考效实中学那天起,我就开始自学英语了。”大哥答应了童第周的报考要求,童第周开始准备应考。他望了望墙壁上当年父亲为他题 的四个字――“滴水穿石”,心里想:没有穿不透的顽石。他下决心,不达目的决不罢休。从此以后,除了吃饭,他很少离开书房,潜心钻研功课。可是开学前两天,大哥突然接到一封从宁波寄来的信,信中说:“效实中学年内不招新生,只招少数优等的三年级插班生。”大哥为童第周惋惜,并安慰他:“今年不招新生,以后会有机会的。”童第周忙问:“三年级插班生也不招吗?”“当然招,可有何用呢?”没想到童第周在大哥愁眉不展时却笑了,他认真地说:“放假时,我就听说这些消息,本来准备报考三年级插班生的,只是怕大哥……”大哥顿时被弟弟强烈的求知欲望感动了,脱口而出:“那好,你就试一试吧!”“试”的结果,居然考取了!童第周成了效实中学有史以来第一个没有上过中学而考取三年级的插班生。不过,成绩是倒数第一。这个“新闻”校园里一传开同学们就议论纷纷。有的说:“突击出来的成绩,不扎实不牢靠。”有的说:“牛尾巴上的苍蝇,迟早会被甩掉的。”这些话,童第周无暇(xid)去管。快船迟开先进港,笨鸟先飞早入林。他除了上课,就一头扎进图书馆。教室里的灯熄了,他就在路灯下看书。终于,到了期末考试,他的成绩由开学时的倒数第一变成全班第一。14.联系上、下文解释词语:滴水穿石
异想天开15.童第周进人中学后的成绩是倒数第一,同学们议论纷纷,童第周又是如何对待的?16.回答文中画“――”语句的含义。
第一学期四年级语文学习水平测试
(第三组)一、语言积累与运用(完成1―10小题)1.为加点的认读字注音。喧闹(
) ....树权 (
) ....拽住(
) .....2.给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。允许(rǔn
bai) ....逃散(sǎn sàn)
禁止(jīn
r?n) ....3.看拼音写词语。(要写正楷字,做到规范、端正、整洁)yán
pái 4.选词填空。偶然
突然①气象预报说今天上午有雨。(
)到了九点多就下起雨来了。②巨人的花园由“冰雪覆盖”到“春色满园”不是(
)的,是巨人改变了自我得来的。③同学们在野外玩,(
)一场暴雨袭来,把大家淋得像落汤鸡。5.比一比,组词语。脾(
)6.将下面的词语补充完整。鲜花(
) 7.缩写句子。①巨人孤独地度过了漫长的严冬。
②那股清澈的绿水慢慢地填满了那口石砌的小井。8.扩写句子。①花园里充满了笑声。
②我喜欢小鸟。9.写出下面的句子使用了什么修辞方法。①那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。(
)②鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。(
)③蟋蟀建筑自己的住宅,它有特别的工具吗?它没有工具,它不是挖掘技术的专家。(
)④爬山虎茎上的每根细丝都像蜗牛的触角。(
)10.填空题。①《巨人的花园》是一篇
故事,作者是
,文章显著的写作特点是运用
的方法展开故事情节,文章告诉我们
的道理。②《去年的树》是一篇
,文章赞美了
。这篇文章主要是通过
展开故事情节的。 包含各类专业文献、行业资料、高等教育、生活休闲娱乐、外语学习资料、文学作品欣赏、中学教育、小语四年级1-16页(1-4单元)81等内容。 
 二年级语文 第 1 页 (共 44 页) 四、我会选(不会写的字可以填序号) ①已 1.小明( 2.风把树( ②己 ③支 ④枝 ⑤作 ⑥做 )经把自( )吹动了。 ...   4页 1下载券 四年级语文上册第一单元... 1页 1下载券 人教版四年级语文...1、蕴含的近义词:___ 2、在《老师,您好》这篇课文中,春蚕是指___;甘露是指...   人教四年级语文上册课内阅读1-4单元复习(含答案)_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。人教四年级语文上册课内阅读 1、2 单元复习 一、 《观潮》 (一) 午后...   四年级上册1-4单元多音字_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。第一单元多音字... 四年级语文上册多音字组... 4页 免费 苏教版六年级上册1至4单... 暂无...   段宝田苏教版语文四年级上册1-4单元语文教案_语文_小学教育_教育专区。课 题...(4)指导学生观察书上第 1 页上面的圆形特写图。找到自己需要的书以后,应 该...   人教版四年级语文下册第1-4单元练习题(1)_四年级语文_语文_小学教育_教育... 5页 1下载券 人教版小学四年级语文下... 4页 免费 (人教版)四年级语文...  1/2 相关文档推荐 四年级语文下册(1-4单元... 6页 1下载券 四年级语文...16.驻地 逗留 厨师 鞠躬 由衷 安顿 钥匙 热忱 朦朦胧胧 举目无亲 二、背诵 ...   人教版四年级语文1-8单元生字及1-4单元课文内容填空 整理人教版四年级语文1-...几页 删掉 动词 模糊 握手 融洽 帝国主丿 灯红酒绿 热闹非凡 风烊绽 耀武...   人教版语文四年级上册四字词语(1-4单元)_四年级语文_语文_小学教育_教育专区... 人教版五年级语文上册1-... 2页 1下载券 人教版四年级语文下册1-... ...四上语文易错题及分析_百度文库
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第七册语文学习素养第二单元发展性评价
四年( )班 一、书写端正、卷面整洁。 (3) 二、日积月累。 (37) 1、读拼音写词语。8 分 ch?ng di? là m?i y? bǐng jiē chù 姓名( )
2、请为加点的字选择正确的读音打“√”3 分 铺开(pū 弹琴 (tán pù ) dàn) 空闲 (kōng 相应 (yìng k?ng) yīng) 假如 (jiá 扒手(bā jià) pá)
3、我会改成语中的错别字。 2 分
神密莫测(
不容置凝(
4、 请选择正确的词语填空。2 分 (1)学校的这间科学教室十分( (2)在平坦( ) 。
)马路上,许多汽车在奔驰。
5、照样子,写句子。 4 分
例:蟋蟀钻在土底下挖洞,如果感到疲劳,它就在未挖好的洞口停一会儿。 蟋蟀钻在土底下挖洞,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿。 (1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。
例:这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想。 脑海里形成奇想。 (1)青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
5、按课文内容填空。18 分 (1) 爬山虎的脚( 细丝原先是直的,现在( 虎就是这样( )着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片, ( )了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它( )地往上爬。 )墙。
)在墙上。爬山
(2)法国作家法布尔创作了著名的《 (3)正月( 三月( ( ( )香又香 )连十里 )蔷薇靠短墙 )荷花满池塘
(4)出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座( 拾得很( 它用前足( ) 。这就是蟋蟀的( ) ,还用钳子( ) 。
) ,那微斜的门口,经过仔细耙扫,收
)较大的土块。它用强有力的后足( )到后面,倾斜地( )开。
后腿上有两排锯,用它将泥土( 三、阅读风景线。 30 分
爬山虎的脚(片段)
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的,爬山虎的嫩叶不 大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖 一顺儿朝(zhāo cháo)下,在墙上铺得那么均匀,没有重(ch?ng 也不留一点空(k?ng (1) 用√号标出括号里正确的读音。(3 分) (2) 读字体变粗的句子,这是个( 写好吗?为什么?( )句,把( )比作了( )(5 分) )。你觉得这样 zh?ng)叠起来的, kōng)隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
这段话是写爬山虎的( 由( 叶尖( )变成(
)。第一句话是写叶子由( )。第二句写(
)的叶子,颜色(
),在墙上铺得很(
)。(9 分)
殊死搏斗(13 分) 今天中午,我回到家里,忽然发现屋檐下蜘蛛结起
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1910年的一天,年轻的魏格纳因病住进了医院。病房洁白宁静,就连穿着白大褂的医生也是脚步轻轻。
魏格纳性格豪放,天性好动,在静谧舒适的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。他常常耐着性子,面对墙上的地图呆呆地出神。实在无聊了,魏格纳就站起来,用食指在地图上画着各个大陆的海岸线,借此消磨时光。他画完了大洋洲,又画南极洲;画完了非洲,又画南美洲。突然,他的手指慢了下来停在地图上南美洲上巴西的一块突出的部分,眼睛却盯住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧!这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合!魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!他精神大振,仔细端祥着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果然,巴西东海岸的每一个突出部分,都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾;同时,巴西的每个海湾,又能在非洲找到相应的突出部分。
&这不会是一种巧合吧?&
魏格纳兴奋极了,将地图上一块块陆地进行了比较,结果发现,从海岸线的相似情形看,地球上所有的大陆块都能够较好地吻合在一起。
于是,这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想:在太古时代,地球上所有的陆地都是连在一起的,后来因为不断漂移,才分成今天的各个大陆,它们的海岸线才会惊人地吻合。
... ... ...
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