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高中作文素材:各地高考作文题点评
2012年高考作文展示:我期盼的“理性思维 ”来啦!――从部分省2012年高考(高考作文)作文题说起  看了今年部分省的语文高考作文题,想起的一个问题是我们太需要培养学生的“理性思维”,作文之高考作文:2012各地高考作文题点评:理性思维来了。  远在16世纪末,17世纪初,利玛窦在《中国札记 》里,批评中国人没有理性思维,中国人缺少理性精神。凤凰卫视评论员邱震海先生在《理性精神――大国崛起之关键》一文中也说:理性精神与其说是一种精神,还不如说是一种思维方式,这种思维方式归纳起来就是:培养对终极知识的追求兴趣及随之而来的怀疑能力。是一种对社会、对人生、对人类的思考,是一种理性的追问。在新世纪的今天,为什么我们在理论上没有多少建树,我们在探讨钱学森之问,我不能不想到这样的问题。我们的高考作文要引导培养学生的理性思维!  可喜的是,今年的高考作文题,在向这个方面努力。好!非常好!  请看,2012年部分省的作文考题:(仅从有关媒体查阅,有可能不准确)  1、浙江高考作文题为:对黄金的体会。该原题为:“冲天香连透长安,满城尽带黄金甲”是诗歌中的名句,随着近几年黄金的大涨,国际国内群众纷纷掏腰包购金。黄金,已经成为人们生活中的一部分。请根据自己对黄金的体会,展开联想,写一篇作文。  2、广东语文高考作文题:醉心于古文化研究的美国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。  居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前••••••伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”  上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。  3、江西高考语文大作文是要求考生围绕“你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么”两个主题,选择展开议论,写一篇700字左右的议论文;  4、河北2012年高考作文题:把握方向  5、北京高考作文题为材料作文,讲述火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。  6、福建:要求考生根据冯骥才一段话写成一篇作文。冯骥才的这段话为:“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”根据以上材料写一篇800字的作文。  7、上海:根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。  人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己谁的微光。  8、山东:据孙中山的一段话:“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”  根据以上材料自行命题,题材不限。  ……  纵观今年的作文考题,好在与世界接轨!以往中国的作文试题明显地带有抒情性。而世界上一些教育的大国,他们都比较重视考查学生的理性思维能力!  如:2010年法国中学生会考作文题:(共三道题)  1‘对于真理的追求是否可能没有利害关系  2、为了给自己一个未来是否应该忘记过去?  3、解释托马斯啊奎那作品的意义?  这些作文考查学生对人生哲学的思考?  再来看看去年的美国高考作文题:  第一个作文题目是:  Does every achievement bring with it new challenge?  中文译:每一个成就是否会带来新的挑战?  这个题目说大也大,说小也小,可以把它扩大到整个社会,及至整个世界,也可以把它缩小到某一个具体的人。当然,无论你的文章主角是谁,都不防碍你的文章。这篇文章也
也可以理解成,你获得了一个新的成就,是不是就意味着你要重新开始定位你的未来?再继续以新的起点开始努力和发展。当然,也可以是人,也可以是社会或者是世界。这篇文章若从学生的角度来写,是再适合不过了。因为在每一个人的生命里,都有过成就,都有过成功的时候,因此,当你在成功后,面对着新的挑战的时候,你会选择怎样?  第二个作文题目是:  Does accepting the values of a group allow people to avoid taking responsibility for their own thoughts and actions?  中文译:接受群体的价值观会认可人们避免对他们自己的思想和行为负责吗?  这篇文章的题前语是这样讲的:Loyalty is a virtue that is encouraged and rewarded in every aspect of our lives. We are, therefore, loyal to our families, our teams, our schools, and our countries. But too often loyalty is blind: by automatically identifying ourselves with a group and accepting its values as our own, we avoid taking responsibility for our own thoughts and actions。  中文译:忠诚是种美德,是在我们生活中的每一个方面都是需要鼓励和具有回报的。所以,我们对我们的家庭、团队、学校和国家表现忠诚。但是,很常见的是忠诚变得盲目:自动地将自己标识归属一个团体,并且接受其价值观作为自己的价值观,我们以此来避免对自己的思想和行为负责。  这段话,用中国最通俗的讲法就是,少数服从多数,这些少数人会为自己的思想和行为负责任吗?当大多数人的思想和行为出现错误的时候。也就是矛盾,为什么存在少数服从多数的情况,这种现象是怎么产生?然后现在的人为什么喜欢随大流,而且当盲目地随从了大流而导致了错误后,这些人是不是会为自己的思想和行为付出代价。这篇文章说起来,其实真的很有写头,我个人觉得,不同的学生会写出不同的感受来。很美,很享受这样的文章。  第三个作文题目是:  Do groups that encourage nonconformity and disagreement function better than those that discourage it?  中文译:鼓励不一致和不同意见的群体是否比不鼓励那样做的群体运行得更好?  这种没有正确之分的考题是美国作文最爱出的一种类型,他考查的并不是学生在这方面的态度,而是看学生如何能把自己和点评作文的老师说服了。也就是说,要看你如何摆事实,如何讲道理,如何把你想要呈现的观点呈现在阅读者的面前,然后用你所讲的事例等说服他,让他信服。综观欧美 这几年来的作文,作文试题直接采用问句的形式 出现,,提出问题,抛出矛盾,启发学生理性地去思考,省去了学生审题的时间,又不带有命题者的主观色彩和情感倾向,真的很值得我们学习。  今年,我们的作文考题正在和世界接轨,可喜可贺!  我总觉得作文考题不单单是考查学生的语文水平,“她”和这个国家的教育理念有很大关系。近年来的高考作文,越来越重视对人生的思考核对社会问题的思考。这些思考的背后是学生文化观、人生观、价值观的体现,目的是引导学生关注社会、思考人生、认识自我。因此,我们的语文教育要重视对学生进行文化对话,在陶冶学生的情感中激发写作驱动。  写作不仅仅是语言表达的事,它首先是生活体验、知识积累、思维方式、思想认识的事,他是一个人文化素养。价值趋向。创造能力的综合体现。高考作文又有指挥棒的作用,高考作文关注学生的理性思维其意义就在这里!  如何培养学生的理性精神?首先是提升人的理性,对学生有更深切的人文关怀。理性是一种精神品质,“表现了一个生活在具体的社会和历史中的人的自我负责的精神和对生活的自我治理能力,表现了一种对生活的实践反思态度。我们依赖它反思我们的知识、思想、行动、制度等,因此,理性是指导我们的实践行为的一种有效的智慧。” 理性精神一旦缺失,会导致个人的非理性的信念、偏见、或不良欲望;导致个人道德狂热和政治狂热、个人盲从和迷信;放弃追求理性精神和优秀品质的精神动力。因此说,“理性精神
不仅是一个社会走向自由、公正和繁荣的关键,而且也是个人自由地形成个人的生活目的,承担责任,形成道德自律的关键。”  语文学科在在培养学生健康的个性和健全的人格方面具有明显的优势。小学到初中语文教学侧重于从言语技能的学习去领悟作品的思想、精神、意蕴,培育其积极健康的情感态度,而高中语文则必须把价值观的锻造,精神家园的构建放在首位,然后去分析言语技巧等。国家的新课标中说:“高中语文课程要充分发挥其促进学生发展的独特功能,使全体高中学生获得应该具备的语文素养,并为学生的不同倾向提供更大的学习空间;要为造就时代所需要的多方面人才,弘扬和培育民族精神,增强民族创造力和凝聚力发挥应有的作用。” ;“高中学生身心发展渐趋成熟,已具备一定的阅读表达能力和知识文化积累,高中语文教学应关注学生思维的深度和广度,培养学生的洞察力和批判力,让学生在思考和处理问题时候具备一定的理性精神,为他们构建一定的精神的底子”。  北大的钱理群教授认为:“中学语文教育落实到人文教育上时,就是给人建立一种精神底子。一个人的精神是要有一定的底子的。我认为这种精神底子应是浪漫主义和理想主义的,即给人的生命一种亮色。” 高中语文教师应根据目前社会转型期的特点,结合高中学生的特点,针对其一些弱点,如依赖性强,独立性差,狂热、偏激,好走极端,反教育,盲从,没有责任感和使命感等,在语文教学的各个方面利用语文教学的优势,培养学生的一些理性精神,独立地分析问题的能力,冷静地处理问题的能力,表达个人的一些成熟的看法,对世俗的现象有自己清醒的认识,透过现象分析本质,具有一定的批判能力,对自己的思想行为有反思的能力,对未来生活有一定的构想并为之努力奋斗,具有积极昂扬的状态,具有崇高的生活信念,鄙弃假、丑、恶,追求真、善、美,有一定的价值取向能力,使语文教育的终极目标定位在对人格完美的追求上。  北京师范大学(高考作文)肖川教授认为:“教师要成为有思想的教师,有思想的教师,会对学生的心灵丰富和精神充实有一种自觉而又自然的引领。从对问题的设计,到课堂氛围的营造,甚至用一套什么样的语言,背后都有思想的底蕴。”“有思想,使得我们不人云亦云,不简单化,使我们葆有自由意志和独立人格。”“我国中小学教师或多或少的缺少一种文化精神,文化眼光,一种自觉的价值追求,一种坚定的对于社会、人生和教育的理想和信念。一言以蔽之,缺乏思想。”“其后果是,中小学教师付出的大量劳动停留在低层次上,缺乏对于学生精神上的引领,缺乏对于自身工作高远的立意,缺乏对于课本知识所承载的价值和心理结构的深刻洞察。说得极端一点,把教育浅化为庸俗化为没有灵魂的认知结果的堆积。”一个国家,一个民族,是不能丢失思维能力,不能没有理性的底蕴,不能缺少了阳刚之气。我们处在高中语文教学岗位上的每一位老师不能不去思考一下,我们能教给学生什么,学生在我们的指导下能学到什。  当然,作文中蕴含的文化价值观、审美力以及理性思辨力既不是空中楼阁 ,也有别于昙花一现式的灵感。她来源于对生活的独特观察 ,来源于阅读中的涵泳品味、,更来源于作文教学中对思维训练的执着追求,人文素养的积淀板结的土壤是结不出甜美的果实的 ,只有在具备厚实的人文素养的心田 ,才能绽放绚丽的理性之花。只有在具备相当的人文积淀之后 ,才能做到厚积薄发 ,推陈出新。所以,培养学生的理性思维,关键在学校的校园文化精神建设,对此,笔者有专论,在此不深谈。朱熹早就指出:“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。”尤其现代是个鼓励创新展现自我的时代,鼓励打破“宗经”思维的束缚,更应指导、鼓励学生大胆质疑。  我呼吁:我们的语文教育要更好地培养学生的理性思维!--博才网
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冷与热_800字
  村里的孩子骂他野孩子时,他只会蹲在地上默默的哭。
  他从小就长得很漂亮,脸肥嘟嘟,眼睛又大又亮,跟他爹宽脸小眼的样儿一点也不像。自从他出生起,村里得闲话就铺天盖地,从来没停过。
  这是在他15岁那年被证实了,他娘在临死前,死死攥着他爹的手要他发毒誓会照顾他,直到他爹答应了,才合上了眼。
  他渐渐长大,英俊的相貌赢了若干的赞美,纯朴善良的心变得虚荣贪利。他向往衣来伸手,饭来张口的生活。回到那个家徒四壁,破破烂烂的旧房子,他的心里充斥着满满的愤恨与不甘。爹用过的碗、杯子他不用,做的菜也只吃一点点,他无视爹那隐忍痛苦的脸,觉得只有这样才能发泄出自己对命运的不公的愤怒。
  他的亲爹呢,那个肯定是个英俊潇洒,高高在上不像这个如蝼蚁一般卑微的男人呢?
  他开始寻找亲爹。利用母亲仅留下的一丝线索,如大海捞针般的寻找。
  走在大路上,他时常幻想着自己和亲爹在豪华酒店边欣赏音乐边进餐,马路上的人向他们投去羡慕的眼光,想着想着,他就开心的笑了。
  迷失在豪华的梦里,他早已忘却爹努力干活为他交学费,为他买俊俏的衣裳,省吃俭用,给他买营养品的场景。那个一心为他,忘却自己的爹早就被他抛到脑后了。
  功夫不负有心人,他的亲爹终于让他找到了,亲爹想他想得一般完美,在机关部门上班,职位不低。他兴冲冲地在大门口等着,周围的人对他议论纷纷。在他殷切的目光下,亲爹显然是看到他了,他的眼里流过真经,惶惑最终归于冷漠。他叫过一旁的门卫将他驱赶了出去。
  走在热闹的大街上,他的心却如同在腊冬寒月一般冰冷,怎么可能认出他呢,他跟亲爹就像一个模子立刻出来的一样,不然身旁的人怎么议论纷纷呢!
  不知不觉走回了旧房子前,他看到那个他满心嫌弃的爹正焦急的张望着他,脸上满是对他的关心。
  一阵暖流淌过他的心口,眼眶不知怎的就湿了。
  两个星期后,他接到一个电话,那个跟他有血缘关系的人跟他说,不要来找我,我是不会认你的。电视里正在播放的是记者对他的采访。
  他的耳旁响过四个字:&父慈子孝!&&&&&初一:那不是爱作文网专稿 未经允许不得转载
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以“冷与热”为题的八百字作文,一定要是原创!!!!!
提问者采纳
生活就像一杯水,有时冷,有时热,然而平淡的生活不冷不热,生活中的配料由你添加,而泠热也可以由你控制。生活构成了人生,人生需要冷、热,没有了冷与热,那么这个人的生活毫无意义。热是冬天给你的阳光,它驱散你心中的寒冷,带来春天般的温暖。而人在冬天恰恰需要热的存在,人在寒冷中变得有意义,变得有活力。倘若在冬天中没有了热的陪伴,你将全身受到寒冷的侵蚀不是吗?在困境中,它是一把神圣的灯指引你通向成功。在冬天里,它是一种支持你运动的精神物质。然而它也有弱点,就在春天来临时,它消失了,不知去向,人们已忘了在最寒冷时是谁帮助了他们,是那些默默无名,独自散发着的热啊!人们只能在下一年的冬天里,才会记起它。生活在大千世界,四季节是分界线,它标志着冷、热的到来,在热逝去的那一刹间,热不忘提醒他的朋友冷的到来。是的,为热夏天的到来,人们重新唤醒记忆中的冷——冷的作用与热相反,然而却有同种目的——为人服务,太阳炽考着大地,是你,在人民对抗大地时,你无息地来了,来一场暴雨是你第一种方法,赶走了人们心中的烦闷,自己又攻础缔渡郫盗惦醛定互得到什么?你拥有母亲般的伟大,你熔化了一颗火辣的心,却凝结成洁白无暇的雪块。你拥用坚强的毅力,人们怕太阳,你却不怕。你考验着人们,用你的身躯亲吻着每一个黝黑的人的皮肤。在无声无息中你逝去,是的,你一样被人们遗弃在金秘中。冷与热是生活中不可缺少的一部分,常常被人遗弃,却又常常不顾一切帮人。人们总在需要你们时记起,原来你们是那样的好。一杯不冷不热的水,无人注意,却是冷与热的界线,送走了冷迎来了热,年复一一年不知疲倦。但这只是一瞬间的动作。冷热构成了五彩的人生,却也需要平淡的衬托,红花再鲜艳,也需要绿叶的衬托。倘若我们能在平凡中做出五彩,那么你将会给自己的人生添了一道色彩。你可以控制冷热,但请你不要忘记它们,忘记千千万万个为你我服务的人,因为平凡的他们做出了五彩的人生给你我带来无数的冷与热。
这是原创吗???
就他妈是个骗子,老娘的财富值就当是施舍乞丐了
你是不认识字吗?
我建议你买本字典
你是得有多贱才能上百度搜啊
你他妈个贱人
我劝你还是乖乖的写,不然你就不要想安宁了,或许你想见识一下我的骂功
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
爽爽爽爽歪歪55
来自:作业帮
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出门在外也不愁求一篇八百字左右的作文,以下是材料:紫藤萝和牵牛花没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆以昂然之姿向世人展示自己的美丽;篱笆和枯树本无美丽可言,却凭借牵牛花和紫藤萝成就了一道道风景。其实,人类社会又何尝不是如此呢?&br/&观点:&br/&素材1.2.3.&br/&联想到什么
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编辑点评:
材料作文是高中考试中经常遇到的作文题目,对于此类信息的收集主要是为了满足同学们学习之需求。本文中收集了近年来优秀的材料作文题目供其参考,可以在平时的作文练习中以此为参考对象多加练习。
全国卷新课标:举手之劳
作文要求:有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:&工钱已经给过了&。船主说:&这是感谢补船漏洞的钱。&漆工说:&那是顺便补的。&
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作文要求:材料:儿子和妈一起下田干活儿子穿很多,妈让脱掉一些衣物,儿子脱后感觉甚是轻松,妈妈教导要放下负担,不要顾虑太多。
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作文要求: 材料讲述火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。
广东卷:材料作文
作文要求:阅读以下的文字,根据要求作文:
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:&你写信对我说,你愿意生在一世纪以前&&伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。&
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇文章。
要求:1自选角度,自拟标题,自定文体。2不少于800字。3不得套作,不得抄袭。
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作文要求: 要求考生根据冯骥才一段话写成一篇作文。&运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。&根据以上材料写一篇800字的作文。
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作文要求:一幅双手的图片。伸开手温暖服务,摊开手放飞想象,合拢手收获快乐。以此写篇文章,题目自拟。
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作文要求: 材料为:有一处施工单位有一个不用的施工梯放在路上,上面挂着警示语&施工梯请注意安全!&天一个有一个人将警示牌更改为&不用时请将梯子收起!&&&要求考生针对以上材料发表自己的感想,自主命题写作文。
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作文要求: 试卷给出的材料是:有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:&工钱已经给过了&。船主说:&这是感谢补船漏洞的钱。&漆工说:&那是顺便补的。&船主说:&当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!&
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作文要求: 一个船主叫修船工给船上漆,修船工顺便把船底的洞补上,这一小小举动,竟然意外救了船主的孩子。船主拿钱表示感谢,但修船工没有收下,称此为举手之劳。以此为话题,写一篇作文,题目自拟。
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