如图所示，质量M=1.0kg的木块随传送带一起以v=2.0m/s的速度向左匀速运动，木块与传送带间的动摩擦因数μ=0.50．当木块运动至最左端A点时，一颗质量m=20g的子弹以v0=3.0×102m/s水平向右的速度击穿木块，穿出木块时的速度v1=50m/s．设传送带的速度始终恒定，子弹击穿木块的时间极短，且不计木块质量变化，g=10m/s2．求：（1）木块在被子弹击穿后，向右运动离A点的最大距离；（2）子弹击穿木块过程中系统损失的机械能；（3）从子弹击穿木块到最终木块相对传送带静止的过程中，木块与传送带间由于摩擦产生的内能．
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科目：高中物理
如图所示，质量m=1.0kg的小球B静止在平台上，平台高h=0.8m．一个质量M=2.0kg的小球A沿平台自左向右运动，与小球B处发生正碰，碰后小球B的速度vB=6.0m/s，小球A落在水平地面的C点，DC间距离s=1.2m．求：（1）碰撞结束时小球A的速度vA（2）小球A与B碰撞前的速度v0的大小．
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科目：高中物理
如图所示，质量m=1.0kg的物体静止水平面上，水平恒力F=3.0作用于物体上，使物体从静止开始运动，经时间t=2.0s撤去拉力F，已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.15，取g=10m/s2．求：（1）撤去拉力F的瞬间，物体速度的大小；（2）撤去拉力F后，物体在水平地板上还能滑行多远？
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科目：高中物理
如图所示，质量M=1.0kg，长L=l．0m的木板静止在粗糙的水平地面上，木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1kg．在木板的左端放置一个质量m=1.0kg、大小可以忽略的铁块，铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4．认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g=10m/s2．若在铁块上加一个水平向右的恒力F=8.0N，求：（1）铁块的加速度的大小是多少？（2）木板的加速度的大小是多少？（3）经过多长时间铁块运动到木板的右端？
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科目：高中物理
如图所示，质量m=1.0kg的小物块从P点随传送带运动到A点后，以v1=3m/s的速度被水平抛出．小物块恰好无碰撞地沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆弧轨道下滑．已知圆弧半径R=1.0m，B、C为圆弧的两端点，其连线水平，轨道最低点为O，A点距水平面的高度h=0.80m．试求：（取sin53°=0.8，cos53°=0.6）（1）小物块落到B点时的速度大小v2；&&&弧BOC对应的圆心角θ的大小（2）小物块经过O点时，速度大小v3，轨道对它的支持力大小FN；（3）若小物块离开C点后恰能无碰撞地沿固定斜面向上运动，0.8s后经过D点，物块与斜面间的动摩擦因数为μ1=．求斜面上CD间的距离SCD．
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＞＞＞一个边长是10厘米的实心正方体铁块，放在一个表面积是1米2的水平..
一个边长是10厘米的实心正方体铁块，放在一个表面积是1米2的水平桌面的正中央，已知铁的密度是7.9×103Kg/m3．g=10N/kg．该铁块对桌面的压强是______Pa．
题型：填空题难度：中档来源：不详
已知：L=10cm=0.1m，ρ=7.9×103kg/m3，g=10N/kg求：铁块对桌面的压强p铁块的体积：V=L3=（0.1m）3=10-3m3，∵ρ=mV，∴铁块的质量：m=ρV=7.9×103kg/m3×10-3m3=7.9kg，铁块对桌面的压力：F=G=mg=7.9kg×10N/kg=79N，桌面受到的压强：p=FS=79N(0.1m)2=7900Pa．故答案为：7900．
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据魔方格专家权威分析，试题“一个边长是10厘米的实心正方体铁块，放在一个表面积是1米2的水平..”主要考查你对&&压强的大小及其计算&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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压强的大小及其计算
计算公式：P=F/S，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米2。对压强公式的理解：1．此公式适用于任何情况，即固体、液体、气体的压强计算都可用此公式。2．此公式中各物理量单位分别是p→Pa、F→N、s→m2。在计算物体的压强时，只有当F的单位为N，S 的单位为m2时，压强的单位才能是Pa，因此在计算中必须统一单位。3．一张报纸平放时对桌子的压强约0．5Pa。成人站立时对地面的压强约为1．5×104Pa，它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为1．5× 104N。 4．公式中的，是压力而不是重力。即使在某些情况下，压力在数值上等于物体所受的重力，也不应把公式直接写成，而应先注明F=G得：。 5．公式中的受力面积S，是指受力物体发生形变的那部分面积，也就是两物体的实际接触面积，而不一定是受力物体的表面积。如图所示，一个圆台形物体置于水平地面上，分别采用A、B两种方式放置，对地面的压力不变，但图A中受力面积是S2，图B中受力面积为S1，而它们都与水平地面的面积大小无关。6.& 由公式推导出F=pS和可用于计算压力和受力面积的大小。巧用求柱体压强：& 将一密度均匀、高为h的圆柱体放在水平桌面上，桌面受到的压强，所圆柱体(包括长方体、正方体等)产生的压强，只与固体的密度和高度有关，而与固体的重力、体积和底面积因素无关，应用公式就给解这类题带来很大方便。例1如图所示，两圆柱形铁柱的底面半径之比是 3：1，高度相同，则它们对水平地面的压强之比为（&& ）A．3：1B．1：3C．1：1D．9：l解析：本题是分析圆柱体的压强，可直接利用公式进行分析。因为两圆柱体的密度相同、高度相同，所以压强相同，选项C正确。答案：C
发现相似题
与“一个边长是10厘米的实心正方体铁块，放在一个表面积是1米2的水平..”考查相似的试题有：
171073926233900842476173899315905（2012o济宁）如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上，已知正方体铁块A最重，圆柱体铁块C的底面积最小．哪个铁块对桌面的压强最大呢？同学们提出了以下三种猜想：
猜想一：正方体铁块A最重，所以它对桌面的压强最大．?
猜想二：圆柱体铁块C的底面积最小，所以它对桌面的压强最大．?
猜想三：三铁块的高度相同，所以它们对桌面的压强相等．?
（1）以图中长方体铁块B为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式，根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的．（已知铁的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S．）压强表达式的推导：p=ρgh．?分析判断：由上面压强的表达式可知，铁块对桌面的压强只与铁块的高度和密度有关，所以猜想三是正确的．??
（2）利用海绵或其他简易器材，设计一个实验粗略验证上面的猜想．?
解：（1）铁块放在水平桌面上，F=G，
所以，p=====ρgh．所以，p=ρgh．
由公式 p=ρgh 知，正方体、长方体、圆柱体铁块竖直放在水平桌面上，对桌面压强大小跟铁块的高度和密度有关．
（2）将三个正方体、长方体、圆柱体铁块竖直放置海绵上，观察比较海绵被压陷的深度，若深度相同，则可验证猜想三正确．
故答案为：（1）ρgh；铁块的高度和密度；三；（2）将三个正方体、长方体、圆柱体铁块竖直放置海绵上，观察比较海绵被压陷的深度，若深度相同，则可验证猜想三正确．
（1）根据压强公式进行推导．铁块放在水平面上，铁块对水平面的压力等于铁块的重力，根据重力和质量的关系展开求得p=ρgh．
根据推导的固体压强公式，判断铁块对水平面压强的影响因素，最后判断哪个猜想是正确的．
（2）把三个铁块竖直放在海绵上，比较海绵的凹陷程度，验证猜想三．如图所示，一质量为m，带电荷量为+q的小物体，在水平方向的匀强磁场B中，从倾角为的绝缘光滑足够长的斜面上由静止开始下滑，求：（1）此物体在斜面Q上运动的最大速度．（2）此物体在斜面上运动的距离．（3）此物体在斜面上运动的时间．
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科目：高中物理
如图所示，一质量为m=0.016kg、长L=0.5m、宽d=0.1m、电阻R=0.1Ω的矩形线圈，从h1=5m的高处由静止开始下落，然后进入高度为h2（h2＞L）的匀强磁场．下边刚进入磁场时，线圈正好作匀速运动．线圈的下边通过磁场所经历的时间t=0.15s．取g=10m/s2（1）求匀强磁场的磁感应强度B．（2）求线圈的下边刚离开磁场的瞬间，线圈的加速度的大小和方向．（3）在线圈的下边通过磁场的过程中，线圈中产生的焦耳热Q是多少？通过线圈的电荷量q是多少？
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科目：高中物理
如图所示，一质量为m的物块恰好沿着倾角为θ的斜面匀速下滑．现对物块施加一个竖直向下的恒力F．则物块（　　）A．将减速下滑B．将加速下滑C．继续匀速下滑D．受到的摩擦力增大
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科目：高中物理
如图所示，一质量为m的小球，用长为l的轻绳悬挂于O点，小球在水平恒力F的作用下，从最低点A点拉至B点的过程中，力F所做的功为（　　）A．mglcosθB．mgl（1-cosθ）C．FlsinθD．Fl（1-cosθ）
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科目：高中物理
如图所示，一质量为m=1.0×10-2kg，带电量为q=1.0×10-6C的小球，用绝缘细线悬挂在水平向右的匀强电场中，假设电场足够大，静止时悬线向左与竖直方向成37°角．小球在运动过程电量保持不变，重力加速度g取10m/s2．（1）求电场强度E．（2）若在某时刻将细线突然剪断，求经过1s时小球的速度大小v及方向．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
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